對臨床醫學專業的大學生來說，制定詳細的職業生涯規劃也是很重要的，因為一份好的職業生涯規劃有助于明確未來的發展方向，今天YJBYS小編跟大家分享臨床醫學專業大學生職業生涯規劃10000字，希望對你制定職業生涯規劃有幫助!
臨床醫學專業大學生職業生涯規劃10000字
前言
— —人生需要規劃
人生好比是一次航行。面對浩瀚無垠的大海，如果我們想擁有精彩的人生之旅，那就需要精心設計航程。沒有規劃的人生，就好比漫無目的的航行。只有精心準備的航行才會愜意，也只有科學規劃的人生才會更精彩。
在人生的旅途上，一道門，是一道風景;一道門，也是一種心情。人的一生，會進出無數的門。只有敲開通往理想人生的大門，才能真正走上我們美麗人生的旅途，才能讓生命歷程放射出耀眼的光芒。
在人生的漫漫旅途上，沒有一條“芝麻開門”似的神奇咒語能讓我們暢通無阻。但我們只要有足夠的耐心和執著，把每一次敲門的經歷都當成一筆人生的財富，相信總有一扇門會為我們的生命而開的!
而科學的人生謀劃能引導我們努力追尋理想的生活方法，享受美好的人生。在社會這個大舞臺上扮演何種角色、過怎樣的生活，應該由我們自己來把握，每個人都應該是自己人生的規劃者和耕耘者。
但是，人生就像佛羅伊德所說的：“人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不可能悔棋。”這就是說，在人生的道路上，我們不僅要清楚自己現在所處的位置，更重要的是選擇下一步所要邁出的方向。這就要求我們要正確認識自己的理想、興趣和愛好等心理傾向;正確認識自己的性格、能力和發展潛力等心理特征;正確認識自己的優勢、劣勢和自己的與眾不同，并客觀的評價自己。只有這樣我們才能正確地進行人生謀劃，也只有這樣，我們在人生的旅途上才不會迷失方向，從而創造出輝煌的人生歷程。
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發現自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
編者語
20xx年11月
一、自我盤點
自我盤點就是對自己做全面分析，通過自我分析，認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業作出正確的選擇，才能選定適合自己發展的生涯路線，才能對自己的生涯目標作出最佳抉擇。自我盤點包括自己的性格、興趣、優劣勢、成功經驗、失敗教訓、角色建議等等。
1.自我性格盤點：內外向型，對我熟悉或者認識的人我會有很多很多的話，而對于一個我不認識的人那么我就覺得不知道怎么和他說，所以我也就不怎么主動與別人交流。
2.自己興趣愛好大盤點： 文學、上網、散步、看書、聽音樂、打羽毛球;喜歡的文學作品《百年孤獨》、《老人與�！�、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《我相信》、《我的未來不是夢》、《壯志在我胸》。
3.自己優勢盤點：偏內向的性格使我少一份張揚，多一點內斂;學習刻苦、做事情認真負責，鍥而不舍;考慮問題全面、比較細心、耐心，做事比較負責任;對人比較坦誠，重視感情，對我好的人我一定會150%的對他;準備充分，有條理，不打無準備之戰;對環境的適應能力強;有自己明顯的喜惡。
4.自己劣勢盤點：有點懶惰;表達能力欠佳;性格波動明顯;思想上屬保守派，比較傳統，缺乏自信心和冒險精神。
5.生活中成功經驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理;在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂;經歷過一次高考讓我明白了努力就有收獲，以及堅持。
6.生活中失敗的教訓：考試時總是因為自己的粗心而失分許多;由于中學多次因籃球受傷而對其存在一絲恐懼感;在高中階段因自己的屏棄與自己理想的大學失之交臂;在一次元旦晚會的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會。
7. 角色建議：
父親：要不斷學習，能力要強;工作要努力，要堅持，增強溝通能力。
母親：多交一些朋友，俗話說，多一個朋友多條路 。
老師：做事認真、有上進心;缺乏社會經驗，做事理想化。
同學：有很強的自覺能力，做事一絲不茍;對人真誠;樂于助人。
8. 解決自我盤點中的劣勢和缺點
�、�. 所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，主動參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
Ⅱ.充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。以一顆真誠與和平的心態去面對任何人，用移花接木之法療傷。
總結：職業心理學的研究表明，一個人的性格對于其在工作中的表現有著非常重要的影響，所以我認為，對于自身性格特點進行一下全面深入地了解，很有必要，只有通過對自身的“職業定位，個人風格特點”有了全面的認識，才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感
二、職業分析
職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制，了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨向。
1.家庭環境分析:家庭經濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔，加上老家老人的贍養和兩個姐弟的學費，我家的經濟負擔更重了。我的父母是棉農，收入只靠種地，但是家庭和諧氛圍很好,我很愛我的家人，出生在這樣的家庭里，我真的很幸福。
2.學校環境分析：我所讀的學校是隸屬于國家211工程的一類學校，是西北較好的高校，由于是兵團學校，各方面政策較好;但由于地處西北邊陲，師資及教學質量自然不能與內地重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力，以加強自身的學習實踐來實現自身素質的進一步提高。
3.社會環境分析：由于每年幾乎每間大學都在擴增，但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長，導致每年大學生畢業有句話流行“畢業了也失業了”，而且人力資源方面就更是突出，畢竟人事管理不像工廠那樣為了增加產品量就可以大量的增加工人的數量，企業里的人事管理卻不是。而且每年畢業的學生越來越多，對學生的綜合素質要求也越來越高，一些知名的大企業多已經完全不在招收本科生了，而且國家一再強調改革。這樣，擺在我們面前的就業形式就更加嚴峻。
4.職業環境分析：
隨著高等教育事業的迅猛發展，各高校辦學條件得到較大改善，招生考試范圍不斷擴大，人力資源管理專業的畢業生的數量和質量大大提高，但是在全國總的畢業生就業形勢嚴峻的情況下，人力資源管理專業畢業生就業形勢不容樂觀。現實就業現狀是畢業生人數在增加，就業難度逐漸加大。
人力資源是在經濟學與人本思想指導下，通過招聘、選拔、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用,滿足組織當前與未來發展的需要，保證組織目標實現與成員發展的最大化。主要課程：人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬福利管理、勞動關系管理。
人力資源培養目標：培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等發面的知識和能力，能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人士。
人力資源就業現狀：
�、� 畢業生人數在增加，就業難度逐漸加大
�、� 畢業生就業期望值過高
�、� 畢業生供需矛盾
人力資源就業前景：隨著世界經濟的持續發展和科學技術的突飛猛進，人力資源管理工作已成為現代企業的重要管理工作之一，正在全球范圍內得以迅速發展，國際一流公司中，人力資源管理已成為最核心的管理技術。目前，人力資源管理已被列為我國12種緊缺人才之一，市場經濟就是競爭的經濟，而競爭歸根結底是人才的競爭。
我國很多大型企業都逐漸認識到引才、用才、育才、激才、留才的重要性，而這些正是人力資源管理工作者的執行范圍，所以有一支經過專業學習，具有專業知識，掌握專業技能的人力資源管理隊伍對企業來講顯得尤為重要。國家自2003年開始將該職業列為實行就就業準入制度的職業之一，規定從業人員必須持證上崗。目前，該職業缺口較大，一些高科技企業人力資源的年薪相當可觀。誘人的高薪以及廣泛的就業前景，使得人力資源管理成為超越MBA的炙手可熱的“黃金職業”。
三、職業定位