資源勘查工程專業大學生職業生涯規劃怎么寫?下面是YJBYS小編為大家整理的資源勘查工程專業大學生職業生涯規劃，供大家參考。
資源勘查工程專業大學生職業生涯規劃
1、資源勘查工程專業培養目標
資源勘查工程專業培養具備地質學的基礎理論知識，掌握地質調查與勘探的室內、外工作方法，具有對礦床地質、礦床分布規律等綜合分析和研究的初步能力，能在資源勘查、開發(開采)與管理等領域從事固體、液體、氣體礦產資源勘查、評價和管理等方面工作的高級工程技術人才。
2、資源勘查工程培養要求
主要學習基礎地質、應用地質和現代資源勘查技術等方面的基本理論和基礎知識，受到資源地質調查和找礦勘查室內外王作等方面的基本訓練，具有綜合分析研究區域地質與礦產地質特征、礦產分布規律及工業價值，進行資源評價與礦產資源管理等方面的基本能力。
3、資源勘查工程知識技能
掌握基礎地質的基本理論和基本知識;
掌握進行區域地質調查、礦產資源普查勘探的室內外工作方法;
具有對區域地質、礦床地質、成礦地質條件、礦產分布規律等進行綜合分析和研究的初步能力;
熟悉國家有關礦產資源及環境方面的方針、政策和法規;
了解現代地質學的理論前沿及現代資源勘查技術的發展動態;
掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力和一定的實際工作能力。
4、資源勘查工程開設課程
主干學科：地質資源與地質工程 主要課程：礦物巖石學、古生物地層學、構造地質學、礦床學、能源地質學、資源勘探學、應用地球物理、應用地球化學、資源管理與評價等。
5、資源勘查工程就業方向
資源勘查工程專業就業面較窄，資源勘查工程專業畢業生在畢業后，主要是有著固體礦產勘查、石油與天然氣地質勘查兩個大領域的就業方向來選擇，其中一方面可以在相關的科研機構或者高等院校內進行研究、教育工作，另一方面則可以選擇一些企事業單位來從事相關的資源勘查工作，如：地質工程師、前期報建經理、地質勘探人員物探人員 能源開采人員、高級地質工程師、地質勘查工程師、技術工程師、銷售工程師、總經理、水文地質工程師、采礦工程師等崗位。
6、資源勘查工程四年大學生活規劃：
大一：
首先觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是化學，為以后的專業課打下基礎。 大一的學習任務相對輕松，適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試打下基礎。 思想上也要不斷的發展，再做任何事之前要思考所帶來的結果，不能再那么隨心所欲了。 大學里空余時間比較多，要充分地利用這些時間去讀一些課外書，開闊自己的視野，豐富自己的人文情懷 同時，積極準備英語四級考試，爭取在6月份的考試中，順利過關。
大二：
在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。 參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：
主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的學哥學姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。
大四：
首先要檢驗自己已確定的職業目標是否明確，大學前三年的準備是否已充分。然后，開始畢業后工作的申請，積極參加各種招聘活動，在實踐活動中檢驗自己的積累和準備，并且不斷的改進。此外，仍然不能忘記獲取知識，同時關注新聞報道。增加實踐是必不可少的，我應該抓住各種鍛煉自己的機會，力圖早日適應社會，并且爭取在競爭中脫穎而出。
7、資源勘查工程就業前景分析：
資源勘查工程專業培養具備地質學的基礎理論知識，掌握地質調查與勘探的室內、外工作方法，具有對礦床地質、礦床分布規律等綜合分析和研究的初步能力，能在資源勘查、開發(開采)與管理等領域從事固體、液體、氣體礦產資源勘查、評價和管理等方面工作的高級工程技術人才。