一 、前言
當今是個人才競爭的時代，我們也正處于這個時代，我們有可能會被社會認可，也或許被社會淘汰，但這兩者的根源還要歸結為最主要的一點，就是自己是否已經為自己的前程鋪好了路，做好了規劃。規劃可以讓你有奮斗的目標，不會使你迷茫;規劃可以讓你的生活充實，不會使你虛度每一天。
二 、自我分析
我是一名大一的學生，在過去，我是一個極其內向的孩子，不愿與他人打交道，甚至喜歡將自己關在一個屋內做自己的事兒，而如今，我清楚的認識到生活在這個社會里要想發展光獨來獨往是不可能的，人脈是極其重要的，必須善于溝通、交友。當然要擇友。所以我也逐漸改變我自己，在一些重要場面多出頭。并且在涉及對一些問題的看法時，我通�？倳冯S他人的想法，無主見，所以我也要改變這些方面，要善于提出個人觀點，尤其是在合作問題上要顯現出自己的作用，不要害怕說錯或別人不同意，要善于與人合作。
我的興趣愛好嘛有彈鋼琴，聽音樂，打乒乓球，踢足球，當然還喜歡看音樂方面的書籍。至于我的能力或是優勢就是可以即興伴奏，當場視譜。(并非每個鋼琴專業的學生都可以做到)
我的價值觀當然是積極向上的，有人評價我是個‘陽光男孩’。其實在生活和學習中我也遇到過不少困難，但當我遇到時，我想到的是那些名人，偉人，所以自己遇到的這些事都不算什么。再有如今流行一句話叫‘越挫越勇’，真的，受的挫折越多離成功就越近，要正視挫折、面對挫折，感謝挫折，要把挫折當作自己生活中的‘伙伴’來看待，這樣你也就擁有了一個積極的生活態度，你的價值觀至少在這個方面不會扭曲。
我的優點就是樂于幫助他人，尊重老師、父母、長輩等，做事有毅力，有恒心，并且只要做一件事就要認真地完成好，力求不馬虎。
通過自我分析，我更加時刻的了解了自己。我需要充分發揚優點，大力克服缺點，使自己的人生多一些亮點，少一些污點。
三 、專業就業前景分析
就業方向：此專業是培養在樂團內與人合作與獨奏的技能，以及當老師的一些準則，要求。
前景分析：本專業就業率情況通過調查普遍反映一般，專業課程內容與實際崗位要求幾乎無差別，因為在老師教課過程中就在逐漸培養學生表演能力，臨場發揮能力。關于薪酬情況會被分成三六九等。就目前形勢來看，鋼琴專業的學生找工作壓力很大，除非你極為優秀，否則會因一些其它原因將你拒之門外。崗位的供需情況應該說“供大于求”，也就是因為這點使本專業學生有很大壓力。職業發展空間很小。
四 、職業選擇分析
1困惑：①若選擇當老師就必須考研，但考上研的幾率又不好說，畢竟現在出現了‘考研熱’的景象，在這樣一個大軍中自己又處于何等位置呢，真是無法想象。但考研又可以在競爭中學習，有勁頭。
�、谌�留學深造，家庭又不是特別的富裕，也會給父母造成些負擔。
2 選擇路徑：考研 創業
3 個人職業目標：當一流教師 當音樂公司經理
4 選擇理由：
�、� 考研 S(優勢)：做事細致，喜歡深入研究問題，做事有毅力。
W(劣勢)：英語聽，說能力不太強，理論的一些東西不愛背誦，不喜歡死記硬背的知識。
O(機遇)：做教師可以與孩子們近距離接觸，可以使生活更快樂，了解孩子們的心聲，與他們心靈溝通，而且若有機會還會被學校派出，進修。
T(風險)：若不是名校出身，可能不會被特殊重視。
�、� 創業
S：喜歡自己成為自己的主人，而不喜歡使自己成為他人的奴隸。并且希望有更美好的未來，更光明的前景。