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      1. 會計專業大學生職業規劃

        發布時間:2017-04-02 編輯:1025

          一. 自我認知

          優點:沉著冷靜,樂觀,抗壓性能強大,對環境變化適應能力好。為人謙和,熱愛自然,喜愛讀書,思考具有一定的學習能力。能夠靜下心來全心全意投入到一件事中,而且并能勇敢面對生活中的一切困難做事認真負責。對工作熱情,認真負責,有自己的辦事準則。目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,具有對數字、字母和漢字等視覺符號快速而準確地觀察、比較、轉換和加工的能力。

          缺點:現有知識技能不足,專業知識掌握不夠扎實,看待問題不夠深入,不能靈活的將理論運用于實踐。對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;比較在意別人的看法;情緒易受影響。性格偏內向.在自己不熟悉的人面前不是很放的開,容易不自信,時常懷疑否定自己 小結:針對自己的能力以及性格上的特質我認為自己主要適合從事需要一定管理能力的常規性工作,如:財務,審計,稅務。對于自己的缺選,則需要在大學的生活中多多鍛煉實踐,參加活動,累積交際溝通組織實踐的經驗。 認真學習現有課程,并不局限于書本與課堂,涉獵更廣泛的書籍與學術期刊,多參加相關學術講座,并積極思考,形成自己的知識體系,有意識的靈活運用所學知識;充分利用學校圖書館以及國家圖書館,大量閱讀相關書籍與報刊雜志,了解專業最前沿動態,了解社會發展形勢,拓寬思維,并且在失敗后的勝利中愈加自信。

          二. 職業認知

          外部環境:

          家庭環境:家庭經濟狀況良好,可以幫助我在完成四年本科學習后繼續深造。

          學校環境:會計專業是學校的重點專業,就業率較高,師資力量和硬件環境較為良好,能夠幫助我在四年的學習生活中掌握專業知識技能,開拓知識面,提高個方面能力,在就業時更具競爭力。 社會環境:金融危機幾乎讓各個行業都遭受了不同的沖擊,就業形勢十分嚴峻,F階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。面臨這種現狀我更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

          三. 職業目標與要求

          目標:畢業后從事企業會計相關工作,以財務管理等為主要職位選擇。

          具備一定的財務管理能力和實際操作能力后,可以發展成為財務分析師、預算分析師、核算專員,進而發 展成為財務分析經理、預算經理、財務成本控制經理或財務經理。

          職業要求:珠算四級證、會計電算化證;會計從業資格證、會計技能操作證;會計專業技術資格證書(即會計職稱);會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;熟悉財經稅收法則,熟悉使用財務軟件;有較強的文字寫作功底;熟練的計算機操作等。 四. 未來行動計劃 短期計劃:

          大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語四級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。

          大學二年級:主動加深專業課程的學習,全身心的投入到學習中去,通過英語六級考試及計算機二級考試。提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。涉獵更廣泛的書籍與學術期刊,多參加相關學術講座,并積極思考,形成自己的知識體系,有意識的靈活運用所學知識;充分利用學校圖書館以及國家圖書館,大量閱讀專業書籍與報刊雜志,了解專業最前沿動態,了解社會發展形勢,拓寬思維.

          大學三年級:做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主

          動性。主動加深專業課程的學習,考取相關的證書。并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間準備考研。大三下學期結合自己所學到的專業知識以及市場狀況開始規劃確定自己將來的去向,著手了解考研的相關方面,準備考研

          大學四年級:寫好畢業論文。進入總結階段,重點任務是準備考研,加強自己與社會的溝通能力,總結自己的大學階段,看看哪些事情在規劃內,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯字做一個總結.

          研究生一年級:繼續學習專業知識,參加注冊會計師考試。適當參與專業實習,將所學內容運用到實際中去,明確未來努力方向。

          研究生二年級: 強化求職技巧,開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,為自己以后找到理想的工作而努力。 長期計劃:

          畢業后五年內:根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。了解公司的整個業務流程,主要了解整個會計實務的操作原理。參加中級會計職稱考試并通過CPA注冊會計師資格考試以及取得ACCA國際注冊會計師資格證明。

          畢業后5~10年:針對如今的社會上缺乏高級財務人員,在工作之余 ,取得高級會計師等財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。在會計師事務所取得充足經驗后,通過網絡、報紙、電視、廣播等媒體尋找求職機會,在大型公司找到自己心儀的職位,熟悉了企業環境,掌握了企業的業務。

          畢業后十年以后:通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做CFO。 五. 結束語

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。規劃終究只是規劃,有了規劃而不去行動,不去實施,那就只是空想。我的職業規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃我明確了學習的目標,樹立了職業理想,我將會努力學習,勇于實踐,實現我自己的宏偉目標,去開創屬于自己的一片職業生涯天空!

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