引言
戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。
曾經，我想做一位科學家，那是很小時候童稚般的夢想。隨著年齡的增長，面對課堂，面對著自已尊敬的老師，嚴肅而又和藹，我有帶著崇拜色彩的心情希望做一名教師，一名語文教師。再接著，進入了高中課堂，面對著自己擁有著絕對優勢的科目--生物，又激情澎湃希望做一名醫生，一名擁有豐厚知識的名醫，可是到了現在，面對現時的我，又該規劃點什么，這樣的規劃不應該是憑著童稚，憑著崇拜，憑著一時的激情，而是應該做出一個從近到遠，一步一步循序漸進達到自我目標的人生設計。
于是我做了以下的職業生涯規劃：
第一章
自我認識
一：個人基本情況
興趣：喜歡在安靜的地方一個人聽歌，看書：喜歡手工制作以及玩弄樂器，對舞蹈也充滿了熱情，不過我如果學舞的話不是為了表演而是為了鍛煉。
特長：模仿能力較強，學習速度較快，畫畫，設計比較在行，曾經想要學習美術，因為種種原因沒有能夠實現。
思維方式：思維活躍，追求創新型思維，喜歡理解性記憶，對死記硬背非常不在行，需要加以理解或是熟透于心方可記住不忘，但一旦是被我記住過的總是會難得忘記。
職業價值觀：目前，我是一名大學生，學習著自己學要掌握的書本知識以及社會知識，正在嘗試著走向社會走向自己的未來。當前的我首先要做好的就是打好基礎，增長知識，提高個人素養，樹立好正確的人生觀，多交益友。
二：自我分析小結
綜合上述興趣，特長。思維方式，以及目前，我覺得我是想要往自己學習的專業方面靠攏真正做到學以致用。所以，這就要求我從現在開始就要認真扎實的學好每一個課程的每一個細節，打好知識基礎。當然了，想要學好一門課程，必不可少的便是興趣。“興趣是最好的老師。” 但是我知道，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅需要興趣，還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內心很容易被感動，引起人內心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。
人的能力如同地下的煤，需要去發現它并開發出來，這樣它才有機會發光發熱，造福人類社會。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點，我會在成長的過程中克服自己的缺點，作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
第二章
環境分析
一：家庭環境分析：
父母是商人，以經商作為家庭主要收入，但他們十分重視我的學習，對我抱有很大期望，他們暫時是希望我努力學習拿到更高一層次的文憑，從而得到進一步深造的機會。
二：學習環境分析：
三：社會環境分析：
現代科技急速發展，會計人員需求量也是很大的。在如此發展的社會中，我所學的專業發展潛力還是非常巨大的。
四：職業生涯條件分析小結：
首先，用過硬的職業技能是開始生涯以及完善生涯的最基礎的部分，只有在技能優異的基礎之上才能夠繼續進行接下來的工作：其次，家庭環境即家人的思維及對我的人生期望值是影響我的重要方面，因為在家人的督促和影響之下，當我覺得沒有信心繼續時，家人的鼓勵以及我心中所抱有的回報家人的愿望，便會積極的鼓勵我，使我重新找到力量;接著是學習環境，一個好的學習環境絕對會影響一個人。“孟母三遷”即是對環境對人的重要性的一個有力闡述。因而，不僅是我個人，包括我的所有同學都應該為自己的未來生涯創造一個很好學習環境。最后是社會環境，社會環境對職業生涯可以說是起著舉足輕重的做用，他相當于一個人成功與否的最后一個決定錘，預示著我職業生涯中的機遇。而從我們現代的社會來說電子信息這個專業相對來說就業及創業機會還是較多的，可供我們施展身手的舞臺還是比較遼闊的，因而就需要我們緊抓機遇，做好現在，打好基礎。
第三章