前言
里士多德曾經說過：“人是一種尋找目標的動物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標。”而這目標有大有小，有短期的也有用盡一生去完成的。目標也有多方面的有涉及學業、家庭、工作等。如今我們正處于20歲左右，無論根據薩帕的職業生涯發展五階段理論，即成長期(1-14歲)、探索期(15-24歲)、確立期(25-44歲)、維持期(45-64歲)、衰退期(65歲以上)，還是《黃帝內經》第一篇《上古天真論》中對人體的的成長與衰老作了階段性劃分的女子二七、男子二八后后天生命的開始，都說明現在是進行職業目標尋找即職業生涯規劃的黃金時期。
什么叫職業生涯規劃?從廣義上來說，生涯即是指一個人的一生從始到終的整個經歷。而我們在職業方面所說的生涯，更多的是指狹義的生涯概念。從狹義上來說，職業生涯規劃是指個人發展與組織發展相結合，通過對職業生涯的主客觀因素分析、總結和測定，確定一個人的奮斗目標，并為實現這一事業職業目標，而預先進行生涯系統安排的過程。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本” 的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
第一章節 自我認知
一、自我認知
自我心理:
良好的身體素質，精神飽滿，朝氣蓬勃。喜歡運動，如足球、羽毛球、乒乓球。
我的個性
優點：有責任感，誠實守信，有一定的洞察能力，較體貼。善于與進行溝通，有良好的團隊合作精神;做事有條不紊。虛心好學，善于吸收別人的優點，知錯就改。心態樂觀，積極主動。勇于挑戰自我，在困難中茁壯成長，充滿活力。
缺點：臨場應變能力欠佳，膽小，不善于表達，不夠果斷。有時自己有一點小氣。本人很粗心，讓人看著有點不負責的狀態。
自我興趣：
人文素質方面：從小受到家人的耳濡目染，對書有獨特的親近感。
學習方面：喜歡與書本打交道，能夠獨立的學習，有良好的學習動力，經常與同學、老師探討深究問題。和別人合作完成項目更是有一種無比自豪的感覺。
政治修養方面：對于黨派上，有著自己的看法，從不盲目地跟從任何一個黨派。更不盲目相信任何一個黨派。對黨派是一個討厭的態度。
工作方面: 有條不紊地處理事情是一種享受，和伙伴一同做項目更是一種樂趣。團隊合作是協調能力的一種體現，是對自己的一種肯定。
二、他人評價(360C分析)
除了對自己的全面分析外，我還結合了360C的多角度來做客觀的分析，從而能夠較全面、客觀地了解有關自己優缺點、能力等信息，以作為制定個人未來職業生涯及能力發展的參考。
三、綜合評價
通過多角度對自己興趣、個性的剖析，對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。
工作經歷介紹：
實踐能力介紹 專業技能介紹
四、個人分析小結
小結
第二章節 職業認知
所謂“知己知彼，百戰百勝”。那么自己除了要了解自己的自身素質外，還需要了解對自身造成影響的外界因素。
一、外部環境分析