如下是大學排名欄目小編為大家收集的2016年山西?茖W校排名,希望對廣大考生和家長朋友們有所幫助。
山西共有48所?茖W校參與了2016山西?茖W院排名,其中排名第一的是太原電力高等?茖W校,排名第二的是山西建筑職業技術學院,排名第三的是山西職業技術學院,以下是山西?茖W校排名2016具體榜單,供考生朋友們參考。
2016年山西?茖W校排名匯總
山西?茖W校排名 | 學校名稱 | 類別 |
1 | 太原電力高等專科學校 | 理工 |
2 | 山西建筑職業技術學院 | 理工 |
3 | 山西職業技術學院 | 理工 |
4 | 山西省財政稅務?茖W校 | 財經 |
5 | 山西藥科職業學院 | 醫藥 |
6 | 山西金融職業學院 | 財經 |
7 | 山西林業職業技術學院 | 農林 |
8 | 山西電力職業技術學院 | 理工 |
9 | 山西交通職業技術學院 | 理工 |
10 | 山西警官高等專科學校 | 政法 |
11 | 山西煤炭職業技術學院 | 理工 |
12 | 太原城市職業技術學院 | 綜合 |
13 | 晉城職業技術學院 | 綜合 |
14 | 山西旅游職業學院 | 語言 |
15 | 山西職工醫學院 | 醫藥 |
16 | 山西工程職業技術學院 | 理工 |
17 | 山西經貿職業學院 | 財經 |
18 | 山西警官職業學院 | 政法 |
19 | 運城職業技術學院 | 理工 |
20 | 運城護理職業學院 | 醫藥 |
21 | 長治職業技術學院 | 理工 |
22 | 臨汾職業技術學院 | 綜合 |
23 | 太原旅游職業學院 | 語言 |
24 | 山西國際商務職業學院 | 財經 |
25 | 山西機電職業技術學院 | 理工 |
26 | 山西財貿職業技術學院 | 財經 |
27 | 大同煤炭職業技術學院 | 理工 |
28 | 運城幼兒師范高等?茖W校 | 師范 |
29 | 忻州職業技術學院 | 綜合 |
30 | 陽泉職業技術學院 | 綜合 |
31 | 山西戲劇職業學院 | 藝術 |
32 | 潞安職業技術學院 | 理工 |
33 | 山西輕工職業技術學院 | 理工 |
34 | 山西老區職業技術學院 | 綜合 |
35 | 晉中師范高等?茖W校 | 師范 |
36 | 山西水利職業技術學院 | 理工 |
37 | 晉中職業技術學院 | 綜合 |
38 | 山西藝術職業學院 | 藝術 |
39 | 山西同文職業技術學院 | 語言 |
40 | 朔州職業技術學院 | 綜合 |
41 | 山西華澳商貿職業學院 | 財經 |
42 | 山西省政法管理干部學院 | 綜合 |
43 | 山西管理職業學院 | 財經 |
44 | 山西體育職業學院 | 體育 |
45 | 山西青年職業學院 | 綜合 |
46 | 山西信息職業技術學院 | 理工 |
47 | 山西運城農業職業技術學院 | 農林 |
48 | 陽泉師范高等?茖W校 | 師范 |
【山西大學簡介】
山西大學(ShanXi University)位于山西省省會太原市,是我國創辦最早的三所國立大學之一,最初稱山西大學堂,設中學專齋和西學專齋,由英國人李提摩太和山西巡撫岑春煊共同創辦。學校前身可以追溯到明清的晉陽書院和令德堂書院。原校址在太原市侯家巷(現太原師范專科學校)。民國初改名為山西大學校,1918年確定為國立山西大學,1931年改名為山西大學。
山西大學是山西省人民政府與教育部共同重點建設的省部共建綜合研究型大學 ,是我國最早一批省部共建大學,是國家中部地區重點支持的五所大學之一,國家“中西部高校綜合實力提升工程”(一省一校)14所大學之一,“中西部高;A能力建設工程“大學,國家首批”卓越法律人才教育培養計劃“、“卓越新聞傳播人才教育培養計劃”入選高校,“全國九所地方綜合性大學協作會”發起者及成員,“中西部高校聯盟”成員,“中國政府獎學金來華留學生接收院校”,“教育部省部共建工作研究中心”掛靠單位,擁有研究生院和“推薦免試研究生”、"教授評審"資格。
學校有塢城、大東關兩個校區,目前在建占地2000畝東山校區,預計到2022年三期全部完工?傉嫉孛娣e近2600余畝(不含東山校區),建筑面積120余萬平方米 。山西大學圖書館是華北地區占地最大、省內設施最先進的圖書館之一,圖書館館藏文獻361.7萬冊(件),電子圖書4300(GB),教學科研儀器設備總值近8.85億元。
【山西建筑職業技術學院簡介】
山西建筑職業技術學院是專科層次的高等院校。該院創建于1952年,位于太原市學府街,學院總占地面積600畝,建筑面積20萬平方米。學院設有25個專業,其中建筑工程、建筑裝飾專業被教育部評定為國家級高職高專教育專業教學[1] 改革試點,建筑電氣工程專業被評為省級重點示范專業。近年來,學院深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞“內涵發展、特色發展、跨越發展”和“一二三四五”的工作思路、“一二三四”的教學工作目標要求,突出重點,整體推進各項工作,全面提高教學質量,收到了較好的效果。
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