人們可以列出無數個理由，證明學生成才與學校各項指標的關系。但是，從事中國大學評價23年的武書連認為，在大學各項指標中，有兩項指標對學生成才最具決定性意義。
1、教師平均學術水平。任課教師的水平決定學生的未來，站在巨人的肩膀上才能超過巨人。因此，報考教師平均學術水平高的學校是正確的選擇。
2、新生錄取分數線。同學的平均智商決定學生的周邊環境，所謂近朱者赤。因此，報考錄取分數線高的學校是正確的選擇。
同往年一樣，2014中國大學本科畢業生質量仍只設兩項指標：教師平均學術水平在全國大學中的名次;新生錄取分數線在全國大學中的名次。
本科畢業生質量排名的計算過程：將每所大學的教師平均學術水平在全國大學中的名次，與新生錄取分數線在全國大學中的名次相加并除以2，得到畢業生得分 (越小越好)，將所有大學的畢業生得分按升序排列，即得到全國大學本科畢業生質量排行榜。畢業生得分相同的，按教師學術水平排列。
2014河南省大學本科畢業生質量排行榜
河南省面積16.7萬平方公里，2012年人口9406萬人，人均GDP31499元。截止2009年，共評價33所普通本科大學，其中，211工程大學1所。教師40347人，在校博士生1055人，碩士生24728人，普通本科生546517人，留學生1485人。
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排名 |
等級 |
校名 |
全國排名 |
畢業生得分 |
教師水平排名 |
教師水平等級 |
生源質量排名 |
生源質量等級 |
備注 |
|
1 |
B+ |
鄭州大學 |
126 |
129.5 |
169 |
B |
90 |
B+ |
211工程大學 |
|
2 |
B+ |
河南大學 |
142 |
150.5 |
134 |
B+ |
167 |
B |
|
|
3 |
B |
河南師范大學 |
219 |
|
103 |
B+ |
|
D+ |
|
|
4 |
C+ |
河南財經政法大學 |
241 |
|
|
C+ |
|
C+ |
|
|
5 |
C |
河南科技大學 |
307 |
|
|
C+ |
|
C |
|
|
6 |
C |
河南理工大學 |
308 |
|
|
C+ |
|
C |
|
|
7 |
C |
河南工業大學 |
317 |
|
|
C+ |
|
D+ |
|
|
8 |
C |
河南農業大學 |
335 |
|
178 |
B |
|
D |
|
|
|
D+ |
華北水利水電大學 |
|
|
|
D+ |
|
C |
|
|
|
D+ |
新鄉醫學院 |
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|
|
D+ |
|
D+ |
|
|
|
D+ |
河南科技學院 |
|
|
|
C+ |
|
E+ |
|
|
|
D+ |
鄭州輕工業學院 |
|
|
|
C |
|
D |
|
|
|
D+ |
河南中醫學院 |
|
|
|
D+ |
|
D |
|
|
|
D+ |
洛陽師范學院 |
|
|
|
C+ |
|
E+ |
|
|
|
D+ |
鄭州航空工業管理學院 |
|
|
|
D+ |
|
D |
|
|
|
D |
中原工學院 |
|
|
|
C |
|
E+ |
|
|
|
D |
南陽師范學院 |
|
|
|
D+ |
|
E+ |
|
|
|
D |
信陽師范學院 |
|
|
|
C |
|
E |
|
|
|
D |
許昌學院 |
|
|
|
D+ |
|
E+ |
|
|
|
E+ |
安陽師范學院 |
|
|
|
D |
|
E+ |
|
|
|
E+ |
商丘師范學院 |
|
|
|
D |
|
E+ |
|
|
|
E+ |
平頂山學院 |
|
|
|
E+ |
|
E+ |
|
|
|
E+ |
南陽理工學院 |
|
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|
E+ |
|
E+ |
|
|
|
E |
周口師范學院 |
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|
E+ |
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E |
|
|
|
E |
河南城建學院 |
|
|
|
E+ |
|
E |
|
|
|
E |
洛陽理工學院 |
|
|
|
E+ |
|
E |
|
|
|
E |
黃淮學院 |
|
|
|
E |
|
E |
|
|
|
E |
安陽工學院 |
|
|
|
E |
|
E |
|
|
|
E |
新鄉學院 |
|
|
|
E |
|
E |
|
|
|
E |
河南工程學院 |
|
|
|
E |
|
E |
|
|
|
E |
黃河科技學院 |
|
|
|
E |
|
E |
|
|
|
E |
鄭州科技學院 |
|
|
|
E |
|
E |
|
|
|
E |
鄭州華信學院 |
|
|
|
E |
|
E |
|
注：2014中國大學各項指標等級評價方法