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      1. 大學生職業發展與規劃

        時間:2023-04-02 16:54:39 職業規劃 我要投稿

        大學生職業發展與規劃

          前言:曾經的理想,在現實的一次次打擊中,從明確變成迷茫,最后變成了一種消極的態度。大學里輕松、安逸的生活,讓我忘記了曾經的夢想和志向,以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而,職業規劃的課程又重新喚回了我心中對理想職業的渴望,也讓我意識到雖然現實與夢想差距很遠,但只要做好大學四年的規劃,未來仍是掌握在自己的手中!

        大學生職業發展與規劃

          一、自我分析

          1、性格方面:熟悉的人會說我比較開朗、活潑,有時還很搞笑,但在生疏的人面前我比較沉默,以致給人一種冷淡、高傲的感覺,這對于我發展人際關系有所阻礙;做事情認真負責,且追求完美,有“三心”——責任心、耐心,以及細心,但是恒心不足,遇到困難會有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡自己堅持下去,不過效果就會大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會往好的方向看,不會讓低落的情緒困擾自己太久;對許多事都很能看得開,也正因為如此,使得有時做事不會很積極持久地投入,出現事后后悔的現象;好勝心強,有不服輸的精神,會化不服為動力,并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠,會將心比心,非?粗赜颜x,對朋友有絕對的信任。

          2、興趣方面:喜歡看電視、上網、聽音樂、逛街等等,一句話,“非常愛玩”;喜歡讀書,尤其是小說類的;喜歡運動,但是是屬于那種平時懶得動,一動上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞,都不是很擅長,但想去學習。

          3、能力方面:英語較好,掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;在校團委藝術指導中心做干事,因此管理協調能力得到提高,并且在策劃舉辦一場晚會方面,有了一定的經驗。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

          二、專業就業方向及前景分析

          我現在所學的是歷史專業,是當初被調劑過來的,因此對歷史不是十分感興趣,并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎學科,不僅是培養潛能的史學專門人才,并且培養能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類介事業單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。因此學歷史的人,可以在學校、黨政機關、科研單位、新聞出版部門以及各類企業任職。

          由于近幾年本科擴招,使得畢業生數量龐大,社會所需供大于求,因此就業壓力很大,競爭激烈,且薪水不高。歷史學的就業形勢十分嚴峻。

          三、理想職業

          我為自己定下了三個理想職業:記者、編輯以及藝術管理類人員,下面就分別來分析一下:

          (1)記者

          記者的條件:1)、要有強烈的事業心和使命感。

          2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養和政策水平。

          3)、要有較強的社會活動能力。

          4)、要有廣博的知識。

          5)、要有較強的寫作能力。

          6)、要有新聞職業道德修養。

          如何做一名好記者:

          新聞記者的職責與任務,可以說是多方面的。主要有三點:

          第一,敏銳地去發現事實。敏銳的眼光背后,是一個勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發現事實,還應當包括對事實的認識要比別人更善于透過現象見到本質。

          第二, 忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁,本著對讀者負責的態度,忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應當努力將事實的基本要素、基本數據核實準確;深層的含義是,記者應以實事求是的態度去挖掘事實的本質。

          第三,當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲,為國家傳達思想。

          記者的職業道德:

          有責任感、追求真實準確;樹立政治意識,大局意識,責任意識,堅持正確的輿論導向;敬業奉獻、誠實公正、團結協作、遵紀守法、清正廉潔,克己奉公。

          自我分析:

          內部

          環境

          因素

          優勢因素(S)

          弱勢因素(W)

          1. 對此職業有興趣、熱愛。

          2. 善于發現問題、解決問題。

          3. 有吃苦耐勞的精神。

          4. 勤于思考。

          5. 邏輯分析能力強。

          6. 有責任心。

          7. 為人誠實正直。

          8. 學習歷史,知識較為廣博。

          1. 寫作能力一般。

          2. 不夠大方。

          3. 現所學專業不對口。

          外部

          環境

          因素

          機會因素(O)

          威脅因素(T)

          1. 北京重點高校的就業優勢。

          2. 中國與世界接軌,需要很多新聞類人才。

          1. 北大、中國傳媒等學校的新聞系很好,

          競爭占優勢。

          2. 全國新聞類人才劇增。

          3. 本科生、研究生擴招,就業形勢嚴峻。

          SWOT總結:所學專業不對口,北京地區一些名校的新聞學更好……與他們相比,我絲毫不占優勢。但俗話說“興趣是最好的老師”,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合能力方面,我有自己的優勢,我仍然有實力與之競爭。因此,在抓好專業課的同時,要自己去學習新聞類的專業知識,為以后打好基礎。

          (2)編輯

          編輯的職業道德守望:

          a) 編輯職業道德的核心是為人民服務,對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。編輯給人以職業榮譽感,但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作,是很艱苦、很細微的工作。編輯還是一種服務性工作,編輯在具有榮譽感的同時必須具有奉獻精神。

          b) 編輯應懷揣高度的社會責任感,選擇對人們的精神世界產生積極健康影響、對人類物質文明建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性,其中就包括真實性,即客觀公正地反映事實。

          c) 職業道德的首條就是愛崗敬業,編輯的敬業精神表現為對書稿編校質量的負責。對稿件編輯加工,要對其思想內容、語言文字諸方面高度負責。

          d) 職業道德要求編輯熱情、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權,尊重他們的勞動成果,對其稿件作出客觀的評價。要幫助作者修改、完善稿件。編輯要起到作者與讀者和市場之間的協調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發現扶持新作者的觀念和善良之心。

          e) 編輯要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態度。

          自我分析:

          內部

          環境

          因素

          優勢因素(S)

          弱勢因素(W)

          1. 做事認真負責、精益求精。

          2. 很細心。

          3. 有耐心。

          4. 勤于思考。

          5. 邏輯分析能力強。

          6. 有吃苦耐勞的精神。

          7. 團隊合作較好。

          8. 學習歷史,知識較為廣博。

          1. 寫作水平一般。

          2. 所學專業不對口。

          外部

          環境

          因素

          機會因素(O)

          威脅因素(T)

          1. 北京重點高校的就業優勢。

          2. 中國與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。

          1 . 北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系

          較好,競爭占優勢。

          2. 全國新聞類人才劇增。

          3. 本科生、研究生擴招,就業形勢嚴峻。

          SWOT分析:認真負責,做事很仔細,有耐心……這些都是作為一個編輯所應具備的素質,也正是我所具備的品質,這些是我的優勢。我所要做的就是要加強我的寫作能力,并且,編輯對于文字功底的要求很高,所以我要加強自己在這些較為專業的方面的學習。

          (3)藝術管理類人員

          這是一個新興的職業方向,是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經紀、營銷、公關等方面的應用型專門人才,具體來說就是藝術經紀人、晚會策劃人、節目制作人、影視制片人、演出經理人、文化傳播公司(團體)經理人等。就業領域非常廣,包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業等,也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國文化產業還處于發展初期,產業規模較小,完整的產業體系還沒有完全形成,因此這類職業以后有著很大的發展空間。

          所需素質:良好的藝術才能、經營頭腦、戰略眼光、競爭意識以及組織才能、交際能力,要熱愛藝術,善于溝通,有團隊意識等。

          自我分析:

          內部

          環境

          因素

          優勢因素(S)

          弱勢因素(W)

          1. 做事認真負責、精益求精。

          2. 很細心。

          3. 有耐心。

          4. 勤于思考。

          5. 邏輯分析能力強。

          6.有吃苦耐勞的精神。

          7. 團隊合作較好。

          8. 學習歷史,知識較為廣博。

          1. 寫作水平一般。

          2. 所學專業不對口。

          外部

          環境

          因素

          機會因素(O)

          威脅因素(T)

          1. 北京重點高校的就業優勢。

          2. 中國與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。

          1. 北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系好,

          競爭占優勢。

          2. 全國新聞類人才劇增。

          3. 本科生、研究生擴招,就業形勢嚴峻。

          SWOT總結:在校團委藝術指導中心做了一年干事,參與了很多大型晚會的策劃和組織,因此對這個行業產生了興趣,并且有了一定的經驗。但我所學專業和這個幾乎沒有什么關聯,因此自己需要去學習管理學以及文化產業管理方面的知識,并且時刻關注最新消息,廣泛接觸相關人員等。

          四、未來職業規劃

          今后的大學三年:

          大二:學好專業課,盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過二級;韓語繼續學習;多讀一些新聞類以及各個領域的書籍,拓寬知識面;加強寫作能力,可以試著去投一些稿等;時刻關注社會上的最新動向;多參加一些志愿活動和實踐活動;繼續加強人際關系,拓展人脈,多向別人學習,不斷完善自己;如果能繼續留在藝術指導中心,要做好工作,并且從中不斷學習,提高自己的各種能力;向我感興趣的雜志社咨詢一下,看他們招聘有什么要求,需要什么能力和素質,開始以之為目標,努力提高自己。

          大三:除一些最基本的不斷學習和完善自己的計劃外,還要英語過六級,韓語過四級,并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習,或做一些兼職類的。

          大四:英語繼續學習,達到專業的水平,可以去考一下托;蜓潘;韓語爭取過六級;爭取留在我感興趣的雜志社,或者去其它一些電視臺實習等;如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話,就出國去深造一到兩年,因為我家經濟條件并不算好,所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔的范圍內。

          結語:行動才能決定成敗,計劃已定,夢想已明確,方向已清晰,那么接下來就是自己要一步步按照計劃去努力了。不得不承認,我的理想職業與現實有很大的差距,自己也沒自信能否去實現,但我愿意為之去拼搏一下。我一直相信上天是不負有心人的,我的未來掌握在我的手中,只要去不斷奮斗,夢想總有一天會照進現實!逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,只有實現了最初的夢想,才算到過了天堂!我的未來我做主,我會為了自己的夢想去努力,不給此生留下遺憾!

          以上是由應屆畢業生求職網小編整理的大學生職業發展與規劃范文,希望對你有所幫助。

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