職業規劃“高考畢業”開始最合適
“大學生活開始已有一段時間了,很多新鮮事讓我對今后的道路充滿期待,但興奮之余,卻有一絲迷茫。尤其在學習上,再也不像高中那樣,老師每天都布置作業,還有‘升學’這根無形指揮棒時刻牽引著我們,只要按部就班,努力學習,就能達到最終的目標。而現在,雖然報考了金融專業,可我并不清楚自己是否喜歡這門專業,不知道自己未來該做什么,希望老師能給我一些幫助,告訴我應該朝什么方向努力。”剛上大學一年級的某同學最近煩惱地和生涯規劃師探討。
職業規劃最好從“高考畢業”開始
其實在很多國家,職業規劃教育非常普及。比如英、日、美等國家,從中小學就開始系統傳授職業規劃知識,高中學校擁有專業的職業規劃隊伍,請專家給孩子們作職業興趣分析,通過各種實踐活動讓學生了解不同職業。但在我國,職業規劃還剛剛起步,在初中、高中根本是空白,即使在大學,系統開展職業規劃指導的也只是少數,而且時間安排都比較晚,大多在大四臨近畢業時。
究竟職業規劃什么時間做最合適?
職業生涯規劃專家認為從高考畢業時就應開始做職業規劃。有些專家認為,職業規劃開始得越早越好,在高中時代就可以給自己擬訂一個職業規劃,但這不僅受到當前教育體制的限制,而且高考以分數論高低,學校選擇、專業選擇都受到影響。因此,對于目前的學生而言,高考結束后進入大學之前立即開始職業規劃是較為恰當的。
做好職業生涯規劃也很有講究,除了可以找專業的職業規劃老師外,自己也可對自身的.情況進行歸納。
首先要正確認識自我,自我覺察、自我探索,認識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業知識等。
其次要認識職業社會,學校里的學習只針對理論知識和信息,而沒有深入分析,對于現實社會,學生無法更多、更深地接觸。
因此高考畢業大學錄取通知書收到后,學生們就可以多進行職業環境的探索,包括行業、企業和職業三方面,認識不同職業所要要的知識、技能、經驗、個性等,認識不同行業和職業的發展路徑等。
第三,要培養自己的各方面能力,發現自己與理想職業之間的差距,有計劃、有意識地培養自己的全面素質,在學習、提高的過程中不斷評估、反思和調整自己的職業規劃。
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