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      1. 最難就業的十大專業

        時間:2022-07-09 22:59:53 職業規劃 我要投稿

        最難就業的十大專業2015年

          1、動畫專業

        最難就業的十大專業2015年

          核心課程:在本科階段,動畫專業學生將系統地學習動畫基礎知識和動畫技法,學習劇作、分鏡、視聽語言等專業知識,掌握相關動畫制作軟件,能夠進行完整的動畫短片設計制作。動畫專業可以大致分為動畫編導、動畫設計、數字動畫等專業方向。主要培養學生造型設計、原畫、動畫設計的能力;培養學生運動視聽語言設計表達動畫的能力;培養學生應用2D、3D、后期軟件進行動畫角色、背景、特效設計制作、編輯合成的能力等。

          培養目標:本專業培養具備動畫、電影、電視、創作所需要的基礎知識及理論,能在動畫、電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動畫原畫、動畫創意設計和編導及三維電腦動畫創作理論研究方面的專業人才。

          2、法學

          介紹:法學(英文:law,science of law,又稱法律學或法律科學)是研究法、法的現象以及與法相關問題的專門學問,是關于法律問題的知識和理論體系。法學思想最早淵源于春秋戰國時期的法家哲學思想。法學一詞,在中國先秦時被稱為“刑名之學”,自漢代開始有“律學”的名稱。在西方,古羅馬法學家烏爾比安(Ulpianus)對“法學”(古代拉丁語中的Jurisprudentia)一詞的定義是:人和神的事務的概念,正義和非正義之學,F代的法學,是指研究法律的科學。但是關于法學與科學的關系有不同的看法,這主要涉及價值論的研究是不是科學的問題。

          就業方向:法學專業,曾一度被人們公認為是捧著“鐵飯碗”的好專業,但是隨著公檢法單位人員的飽和、法學畢業生人數暴增等,法學就業的寒冰期已到來。這種現象已經不僅僅存在于一般本科生就業的情況中,而且一些知名的法學院校也存在著這樣的問題。最近武漢大學爆出300名碩士生就業難的問題。法學,真的就成了人們心目中的專業好就業難的專業嗎?我國正處于由行政體制社會向市場經濟社會的轉型時期,法學專業正經歷著陣痛與新生,法學還是有那么一系列的就業熱門方向,正在升溫回暖。

          3、生物技術

          本專業旨在培養適應我國經濟、社會發展需要,德智體全面發展,掌握現代生物學和生物技術的基本理論、基本知識和基本技能,獲得應用基礎研究和科技開發研究的初步訓練,具有良好的科學素質、較強的創新意識和實踐能力的生物技術高級專門人才。

          就業方向:主要到科研機構或、高等學校從事科學研究或、教學工作或在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門,從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。

          4、生物科學與工程

          業務培養目標:本專業培養掌握生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論、基本技能,能在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發的工程技術人才。

          業務培養要求:本專業學生主要學習微生物學、生物化學、化學工程、發酵工程等方面的基本理論和基本知識,受到生物細胞培養與選育、生物技術與工程等方面的基本訓練,具備在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發的基本能力。

          畢業去向:適宜于醫藥、食品、環保、商檢等部門中生物產品 的技術開發、工程設計、生產管理及產品性能檢測分析等工作及教學部門的研究與教學工作。本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業生轉向其它行業,部分畢業生從事相關專業的下游技術工作。畢業直接在醫藥,食品等方向就業,工作內容一般較單調的技術工作,且需要進一步的經驗積累和實踐操作能力培養。

          5、數學與應用數學

          主要課程:分析學、代數學、幾何學、概率論、物理學、數學模型、數學實驗、計算機基礎、數值方法、數學史等,以及根據應用方向選擇的基本課程。

          業務培養目標:本專業培養掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法,能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際數學問題,具備在高等和中等學校進行數學教學的教師、教學研究人員及其他教育工作者。

          6、體育教育

          培養目標:本專業培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規律,具有較強的實踐能力,在全面發展的基礎上有所專長,能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。

          培養要求:本專業學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到體育科學研究的基本訓練,掌握從事學校體育教育工作的基本能力。

          7、生物工程

          主要課程:高等數學、線性代數、無機化學與化學分析、植物組織培養技術、有機化學、生物化學、化工原理、物理化學、化學工程、生化工程、生物分離工程、微生物學、細胞生物學、遺傳學、胚胎工程、分子生物學、基因工程、細胞工程、蛋白質工程、微生物工程、生物工程下游技術、發酵工程設備、概率論與數理統計、生物統計學、免疫學、動物生理學、生態學、生物藥劑學及藥物動力學、生物制藥工程、生物分離工程、藥物分析、儀器分析等。

          就業方向:1.掌握微生物學、生物化學、化學工程、發酵工程等學科的基本理論和基本知識;2.掌握生物細胞培養與選育、生物技術與工程等方面的基本技術;3.具備在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發的基本能力;4.熟悉與生物工業有關的方針、政策和法規;5.了解當代生物工業發展動態和應用前景;6.掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

          8、計算科學與技術

          專業介紹:本專業培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方 法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

          培養要求:本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發計算機系統的基本能力。

          9、英語

          專業介紹:本專業培養具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。

          培養要求本專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。

          10、國際經濟與貿易

          主修課程:西方經濟學、政治經濟學、國際貿易理論、國際貿易實務、金融學、國際金融學、國際商法、國際商務函電、會計學、市場營銷學、國際市場營銷學、跨國公司戰略管理、國際談判、消費者心理學等等。

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