- 職業(yè)生涯規(guī)劃書前言怎么寫 推薦度：
- 相關(guān)推薦
職業(yè)生涯規(guī)劃書前言怎么寫
職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning)簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)�(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。那么一份優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書的前言改怎么寫呢?
【職業(yè)生涯規(guī)劃書前言范文一】
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其在世界金融危機(jī)的影響下，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。記得高中一位老師說過，當(dāng)別人已經(jīng)起跑了，而你還在綁鞋帶，那么最先被淘汰出局的肯定是你，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味，是多么有寓意的一句話啊。機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!沒錯(cuò)，為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡，為了最大限度地發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計(jì)劃性，為了提升自己應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力，我決定給自己的未來設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖，給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸。
【職業(yè)生涯規(guī)劃書前言范文二】
人生本沒有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對(duì)人類有所幫助。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
【職業(yè)生涯規(guī)劃書前言范文三】
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
【職業(yè)生涯規(guī)劃書前言范文四】
人生如同一本書，一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂的，痛苦的情緒，等等。
在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁(yè)，辭去了舊的一天，頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來了新一天的同時(shí)，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚憽６颐勘緯拈_頭都標(biāo)明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄，而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期，可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！�
想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。
【拓展閱讀：如何創(chuàng)作職業(yè)生涯規(guī)劃書】
1、封面職業(yè)生涯規(guī)劃的大標(biāo)題為首要的，同學(xué)們還可以根據(jù)自己的需要寫上小標(biāo)題。個(gè)人的基本信息，如姓名，聯(lián)系方式等。通過封面的背景突出你的審美和個(gè)性也是一種不錯(cuò)的途徑哦～
2、目錄即為你的職業(yè)生涯規(guī)劃的大綱，起到反映規(guī)劃順序、方便檢索閱讀的作用。這個(gè)也可以按自己的風(fēng)格來做，也可以比較傳統(tǒng)式。不過最重要的是醒目、有條例、一目了然。
3、前言職業(yè)規(guī)劃的前言可以書寫自己的人生觀，價(jià)值觀，以及制定職業(yè)規(guī)劃的原因是什么，契機(jī)是什么。前言可以根據(jù)你制定規(guī)劃書的階段性的不同而有所改變。
4、自我分析分為自我認(rèn)知、他人評(píng)價(jià)、職業(yè)測(cè)評(píng)等部分�！渤晕艺J(rèn)知，其他可根據(jù)個(gè)人情況刪減〕
�、僮晕艺J(rèn)知：全面地分析自身優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，興趣和愛好。
�、谒嗽u(píng)價(jià)：親人朋友，老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
�、勐殬I(yè)評(píng)測(cè)：可通過職業(yè)興趣〔霍蘭德人職匹配測(cè)試〕、性格特質(zhì)〔16PF性格測(cè)試〕、職業(yè)傾向和能力、個(gè)人優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)〔SWOT—T字分析法〕等測(cè)評(píng)結(jié)果表明你適合及傾向的工作。
5、外部環(huán)境分析通過家庭、學(xué)校、社會(huì)、行業(yè)環(huán)境分析等全面、客觀、正確地分析和了解自己所處的環(huán)境，其實(shí)也就是對(duì)社會(huì)、對(duì)職業(yè)、對(duì)前景、對(duì)現(xiàn)有條件和機(jī)會(huì)等的分析。
6、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)在自我剖析和對(duì)外部條件進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確立自己明確的職業(yè)目標(biāo)。目標(biāo)又可以分為總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)，總體目標(biāo)是職業(yè)生涯中最終想要達(dá)到的目標(biāo)和高度，階段性目標(biāo)就是某個(gè)時(shí)間段需要達(dá)成的目標(biāo)，階段性的目標(biāo)總是在為總體目標(biāo)服務(wù)。
7、實(shí)施計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)我們需要指定具體的實(shí)施方案，，但是有一點(diǎn)需要注意的就是制定的實(shí)施方案必須切實(shí)可行。短期計(jì)劃為大學(xué)階段的目標(biāo)，中期計(jì)劃為大學(xué)畢業(yè)至畢業(yè)后五年，長(zhǎng)期計(jì)劃為畢業(yè)后五年至十年。
8、評(píng)估調(diào)整俗話說的好，計(jì)劃趕不上變化，職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明顯的階段性特征,所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應(yīng)的調(diào)整,甚至是改變.想要制定的職業(yè)規(guī)劃切實(shí)可行，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂，只有這樣才能達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。
9、結(jié)束語(yǔ)為職業(yè)生涯規(guī)劃書收尾，可俏皮可文藝，個(gè)人發(fā)揮表明自己的感想。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃前言怎么寫？
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃前言示例一
人與人之間的差距就一點(diǎn)一點(diǎn)的磨出來的，親愛的同學(xué)們，今天的你們都是優(yōu)秀的，通過殘酷的高考，你們現(xiàn)在站在了同一水平線上，初脫離高中煉獄般生活的你們，一定頓感輕松。關(guān)于大學(xué)你們知道多少?魯迅先生很能他的名作很經(jīng)典的概括了大學(xué)四年的生活：大一“彷徨”，大一時(shí)初入大學(xué)，以前十幾年的“考入大學(xué)”的目標(biāo)突然消失，感到無所適從，不知道自己要從哪里開始，失去了前進(jìn)的動(dòng)開始迷茫與困惑不堪;大二“吶喊”，經(jīng)過大一一年的洗禮，往往發(fā)現(xiàn)自己以前認(rèn)為的那么神圣的大學(xué)也不過如此，甚至在有些方面還稍顯丑陋，于是失望了，滿腥牢騷的表達(dá)著自己的不滿，大聲地訴說著自己的失意與不恥;大三“傷逝”，在牢騷中一年的時(shí)間便如流沙在手指間流過，還留下了輕輕淺淺的疼痛感，驀然回首卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有得到，悔恨只想向天再借三年大學(xué)時(shí)光去改變一切;大四“朝花夕拾”，四年彈指間便過去，大四的奮力一博讓自己小有所獲，也減掉了一些遺憾，面對(duì)各奔天涯的同學(xué)只留下淡淡的哀愁。以一次開始新的旅程，這次的旅程又分了不同的起點(diǎn)，不同的人在各自的起點(diǎn)里各自沉浮。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃前言示例二
這樣的場(chǎng)景如走馬燈似的四年一次在我們眼前來來去去，四年前處于同一起點(diǎn)的同學(xué)四年后卻是幾家歡樂幾家愁，為什么會(huì)有這么大的差別?據(jù)哈弗大學(xué)的科學(xué)研究，那些最后成為社會(huì)里的成功人士，甚至是行業(yè)里的領(lǐng)袖和社會(huì)精英，在大學(xué)期間都有自己明確的職業(yè)規(guī)劃，而那些在社會(huì)上碌碌無為專門混日子的人卻對(duì)自己未來的職業(yè)毫無想法，只求船到橋頭自然直。猶記得我們敬愛的周總理在日本時(shí)便立下了救國(guó)救民的宏圖，后來在革命中堅(jiān)持不懈，遇到任何困難也絕不屈服、絕不放棄，最后為中國(guó)的解放事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)，成為中華人民共和國(guó)的開國(guó)無勛;又記得美國(guó)總統(tǒng)克林頓在高中時(shí)便立大了當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)的大志，并制定了相關(guān)的人生計(jì)劃，隨后為之一步步的付出努力，最后成功登上了美國(guó)總統(tǒng)的寶座。成功的人大都相似，而失敗的人各有各的失敗。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃前言示例三
每個(gè)人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為我們的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計(jì)劃，及時(shí)的規(guī)劃我們得人生理想。點(diǎn)燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽(yáng)闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對(duì)未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對(duì)于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說，這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對(duì)人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自我、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。
夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�(gè)大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
【職業(yè)生涯規(guī)劃書前言怎么寫】相關(guān)文章：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書要寫前言怎么寫07-27
職業(yè)生涯規(guī)劃書前言07-23
職業(yè)生涯規(guī)劃前言05-28
職業(yè)生涯規(guī)劃書前言（精選61篇）05-30
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 前言07-14