大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)15篇[實(shí)用]

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，你是否對(duì)未來(lái)感到迷茫呢？我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么職業(yè)規(guī)劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

　　努力很重要，但是方向更重要。在當(dāng)今猛烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，相干知識(shí)體系和工作體會(huì)相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì)，而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí)，在對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位，明確將來(lái)前進(jìn)的方向，能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)著眼于現(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)計(jì)劃，可以分析自我，為將來(lái)的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門(mén)課程而忽視專(zhuān)業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿足將來(lái)的工作需要？再者，職業(yè)計(jì)劃可以讓我們根據(jù)未來(lái)的理想制定可行的生活計(jì)劃，評(píng)估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距，補(bǔ)償自身不足，在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力，充實(shí)自我，了解自我，從而找到職場(chǎng)機(jī)遇。

　　一、自我評(píng)估與分析

　　就自身而言，我認(rèn)為自己的愛(ài)好與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)運(yùn)算機(jī)、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感愛(ài)好，同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也愛(ài)好看相干愛(ài)好的書(shū)籍博文，另外愛(ài)好戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，愛(ài)好打羽毛球、跑步。閑暇之余我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)看電影。

　　我的性情是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，常常盡力做到自己能達(dá)的，同時(shí)比較愛(ài)好創(chuàng)新。愛(ài)好用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和，很少跟人產(chǎn)生正面沖突，也基本能做到小事不計(jì)較不記仇，當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教，但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)按自己預(yù)先假想的來(lái)辦。

　　就性情而言，我認(rèn)為有待改進(jìn)的地方是，有時(shí)缺少自信，優(yōu)柔寡斷。對(duì)于做事態(tài)度方面，有時(shí)比較急躁，沒(méi)有細(xì)致地計(jì)劃好，這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)計(jì)劃非常必要的原因之一。還有，雖然我常常能夠意識(shí)到問(wèn)題的存在，擔(dān)憂意識(shí)較強(qiáng)，也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐，但是恒心毅力不夠，沒(méi)有堅(jiān)持到底，這也算是我性情的一個(gè)弱點(diǎn)。就此，在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到禁止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢(shì)。

　　性情的理智特點(diǎn)在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)視察的類(lèi)型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，是那種發(fā)散型的類(lèi)型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與空想主義的結(jié)合。

　　我的優(yōu)點(diǎn)：

　　（1）我的愛(ài)好比較廣泛，對(duì)事物的接受能力較強(qiáng)。

　�。�2）社會(huì)實(shí)踐能力以及組織和諧能力較強(qiáng)。

　�。�3）對(duì)人懇切，大方，愛(ài)好與人交換社會(huì)交際能力強(qiáng)。

　　（4）特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，有一定的素描基礎(chǔ)。

　�。�5）在學(xué)識(shí)上我愛(ài)好看一些歷史、人文、地理之類(lèi)的書(shū)，對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解，同時(shí)還愛(ài)好看一些感情色彩較濃的散文。

　�。�6）在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到一些。

　�。�7）擔(dān)憂意識(shí)較強(qiáng)，愛(ài)好多角度分析問(wèn)題。

　　（8）我自問(wèn)不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；

　　在道德上雖然不是高尚的人，但最少我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，損人利己。

　　我的缺點(diǎn)：

　�。�1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，推敲問(wèn)題不全面，計(jì)劃不細(xì)致。

　�。�2）由于性情比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話的方式。

　　（3）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

　�。�4）社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)還不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí)。合適職業(yè)有：信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、運(yùn)算機(jī)工程師，業(yè)務(wù)員，營(yíng)銷(xiāo)師。當(dāng)然，測(cè)試不一定完全準(zhǔn)確，根據(jù)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我性情溫順，愛(ài)好獨(dú)自摸索，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂(lè)意結(jié)交各種各樣的朋友。樂(lè)觀積極，比較有自信。

　　二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與運(yùn)算科學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)以后，可以在信息與運(yùn)算科學(xué)、運(yùn)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、運(yùn)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際運(yùn)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

　　前景分析：

　�。�1）連續(xù)深造：由于信息與運(yùn)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌控了信息與運(yùn)算科學(xué)的方法與技能，遭到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此連續(xù)深造的可挑選領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅�廣泛，既可以連續(xù)攻讀運(yùn)算數(shù)學(xué)、運(yùn)算力學(xué)、運(yùn)算機(jī)運(yùn)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也能夠攻讀具有行業(yè)特點(diǎn)且與信息與運(yùn)算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。

　�。�2）高等院校、科研單位：信息與運(yùn)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，可以連續(xù)從事信息科學(xué)與運(yùn)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也能夠憑借其杰出的數(shù)學(xué)建模能力和運(yùn)算能力解決實(shí)際運(yùn)用問(wèn)題。

　　（3）IT企業(yè)：信息與運(yùn)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事運(yùn)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求第一是基本的“技能”，包括運(yùn)算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和運(yùn)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能，熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“運(yùn)用”為主流的時(shí)期，高水平的從業(yè)人員不僅要掌控基本的“技能”，關(guān)鍵還要具有將實(shí)際問(wèn)題提煉為運(yùn)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與運(yùn)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校運(yùn)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

　�。�4）特點(diǎn)行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應(yīng)牢牢結(jié)合本校的實(shí)際，努力使所辦專(zhuān)業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。

　　三、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃（未來(lái)三學(xué)年）

　　第一，要認(rèn)真聽(tīng)課，保證學(xué)習(xí)成績(jī)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的`大學(xué)時(shí)期多方面培養(yǎng)自己，豐富知識(shí)，提高綜合素養(yǎng)，而不是急功近利，純潔為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，除了數(shù)學(xué)類(lèi)必修課，還需要掌控精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識(shí)。這就需要跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

　　其次，多參與活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，初步積存編程和測(cè)試體會(huì)。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交換，多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí)，并且能在這個(gè)進(jìn)程中積存人脈資源具體計(jì)劃：

　　大一下學(xué)期，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。

　　大二上學(xué)期成績(jī)到達(dá)要求，過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。大二暑假暑期社會(huì)實(shí)踐，找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程，過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

　　大三寒假在故鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程，自學(xué)軟件測(cè)試相干知識(shí)大四上學(xué)期連續(xù)自學(xué)軟件測(cè)試知識(shí)。

　　大四寒假運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行精算師考試檢測(cè)自己的測(cè)試水平以及相干知識(shí)掌控程度大四下學(xué)期完善軟件測(cè)試知識(shí)，參加相干專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

　　四、結(jié)語(yǔ)

　　人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會(huì)迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤(pán)掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的計(jì)劃，企圖只能遙遙無(wú)期，永久實(shí)現(xiàn)不了，只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo)，一切的理想都將成為空談。

　　大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期，就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光，學(xué)有所成，因此制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以時(shí)刻提示自己，鼓勵(lì)自己，為美好的明天而努力奮斗。

　　我相信在我的大學(xué)四年中，給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯計(jì)劃會(huì)給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用，將影響我的一生�，F(xiàn)在的大學(xué)生處在一個(gè)紛紜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，如果不給自己一個(gè)很好的方向，在各種社會(huì)的困惑下很容易迷失自己。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈，照亮我前進(jìn)的道路。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。要我堅(jiān)持自己的信念，我相信我的企圖并不遙遠(yuǎn)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)將分為三個(gè)部分。

　　第一：內(nèi)部因素，是自我的認(rèn)知。

　　第二：外部因素，是對(duì)外部環(huán)境的認(rèn)知。

　　第三：在明確了內(nèi)部因素和外部因素之后，咱們?cè)賹?duì)其計(jì)劃我們的職業(yè)發(fā)展路徑。

　　內(nèi)部因素

　　內(nèi)部因素，是自我認(rèn)知，既是本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，自我的分析，我是一個(gè)什么樣的人？我是不是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，還是一個(gè)喜歡自由自在，樂(lè)于安逸的，還是喜歡冒險(xiǎn)的。然后我想做的職業(yè)是什么？我是不是喜歡研究型的工作？還是喜歡詩(shī)歌文學(xué)性的工作。我的職業(yè)能力如何？邏輯推理能力是否很強(qiáng)？我的信息分析能力是否也很強(qiáng)？我是否能對(duì)復(fù)雜的東西進(jìn)行歸納，使之簡(jiǎn)單化。我是否十分有靈感，可以成為文家大豪？

　　個(gè)人的特質(zhì)：我個(gè)人的特質(zhì)是什么？我是一個(gè)內(nèi)向的人，是想做科研工作呢，還是我是一個(gè)外向的人，想去做外交型的工作，比如創(chuàng)業(yè)。我的觀察力是否很強(qiáng)，是否自覺(jué)，是否懶惰，是否吃苦耐勞，我愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？我能夠獨(dú)立工作嗎？還是喜歡團(tuán)體工作？

　　勝任能力：我能勝任什么樣的工作性質(zhì)？我愛(ài)好鍛煉，我是否可以勝任體育工作，做健身教練。我喜歡指使人，我能否勝任管理工作。我愛(ài)好文學(xué)，我能否去從事寫(xiě)作工作。所以我們需要自我認(rèn)識(shí)，知道自己的優(yōu)勢(shì)能力，然后再知道自己的弱勢(shì)能力，就自我得之，我是一個(gè)什么樣的人？

　　如果我是一個(gè)外向的人，那么就注定了我很難從事科研性的工作，忍受科研程序員那枯燥的生活。如果我是一個(gè)內(nèi)向的人，那么我就很難去，從事外交性的工作。

　　外部因素

　　外部因素就是，家庭條件環(huán)境的分析。我的家庭條件經(jīng)濟(jì)如何。我爸媽是農(nóng)民還是中產(chǎn)階級(jí)？我的學(xué)費(fèi)是不是靠借朋友親戚的錢(qián)？家庭的經(jīng)濟(jì)是否穩(wěn)定。家庭條件的文化氛圍如何？父母是不是都是高知人群，還是普通的農(nóng)民從事苦力活動(dòng)的。父母文化程度如何？

　　家庭條件是否能支撐得起我從事一門(mén)昂貴的專(zhuān)業(yè)工作。比如留學(xué)，當(dāng)飛行員，那么家庭條件肯定要很好。

　　然后分析我學(xué)校的環(huán)境如何，我的.學(xué)校是三本還是二本，還是一本。學(xué)校的教育設(shè)備如何，師資力量是否強(qiáng)悍。是本科生還是研究生，還是專(zhuān)科生，學(xué)校的就業(yè)率如何？本科生的就業(yè)率如何？假如我是一個(gè)本科生的話，但是學(xué)校卻重視博士生研究生，那我是否有優(yōu)勢(shì)？

　　社會(huì)環(huán)境，現(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越多，將近飽和，就業(yè)率不容樂(lè)觀，我從事的這門(mén)工作，就業(yè)難不來(lái)？競(jìng)爭(zhēng)是否激烈，是否會(huì)有性別歧視，假如你是一個(gè)女孩子的話。從事一些需要男性的工作，就會(huì)受到性別歧視。還有這種專(zhuān)業(yè)才能是否有提升的空間。

　　職業(yè)環(huán)境，這門(mén)職業(yè)，它是不是新型的職業(yè)，還是已經(jīng)很老舊的職業(yè)？它的生命力是如何的呢？需求量是否非常的大，工作崗位是否非常的多？是否遭到國(guó)家的重點(diǎn)扶持。能不能去國(guó)外進(jìn)修，學(xué)習(xí)提升，提升是否有空間，它的報(bào)酬如何？報(bào)酬是不是能達(dá)到我心目中的標(biāo)準(zhǔn)，這行業(yè)是否十分缺高端的人才，高端的技術(shù)。是不是可以考很多證，考了很多證，就能有更多的報(bào)酬，更多的發(fā)展途徑，這些都是外部因素。

　　制定職業(yè)發(fā)展途徑

　　分析完內(nèi)部因素和外部因素之后，我們就要開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展途徑了。

　　在大學(xué)期間我需要完成什么項(xiàng)目？完成什么學(xué)業(yè)。我需要保證我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到優(yōu)等�？萍紩r(shí)代這么發(fā)達(dá)，那我還要考取計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū)。

　　如果我需要出國(guó)去一些大企業(yè)的話，那我的英語(yǔ)肯定也要好，達(dá)到英語(yǔ)六級(jí)。我可能還要學(xué)習(xí)一些其他的小語(yǔ)種，比如韓語(yǔ)泰語(yǔ)日語(yǔ)等等。

　　在假期的時(shí)候也要進(jìn)一些大公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在大學(xué)期間我是不應(yīng)該考一個(gè)研究生呢，我是不是應(yīng)該考一個(gè)公務(wù)員，然后進(jìn)國(guó)家的科研院或者文學(xué)院。我是否應(yīng)該去國(guó)外留學(xué)，比如這門(mén)行業(yè)在在國(guó)外是十分的火的，那我必須去國(guó)外進(jìn)行國(guó)外留學(xué)，然后可能還會(huì)在國(guó)外工作。

　　除了這些職業(yè)的規(guī)劃之后，我們還要一些其他的長(zhǎng)期計(jì)劃，比如我們要擴(kuò)大自己的視野，增長(zhǎng)各方面的知識(shí)。身體是革命的本錢(qián)，那么我們還要鍛煉好自己的身體，以便能夠去進(jìn)行高強(qiáng)度的工作，我們還需要提高自己的修養(yǎng)，以便于和其他上層人士可以正常無(wú)隔膜的交流，來(lái)提升擴(kuò)大我們的交際圈。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3

　　一、前言

　　在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今，身為學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)！

　　二、自我剖析

　　三、人格描述

　　依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

　　謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。

　　四、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)

　　1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好

　　2.每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

　　3.特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

　　4.一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

　　5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)；別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

　　6.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)

　　7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

　　五、在工作和學(xué)習(xí)中的不足

　　1.對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心2.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要3.不能理解與他們自己的要求不同的要求4.缺乏自信，不善于表達(dá)

　　5.缺乏挑戰(zhàn)精神，對(duì)失敗和挫折的承受力差6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)

　　六、相應(yīng)措施

　　針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷：1.避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性

　　2.考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受

　　3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心4.適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔(dān)一些工作

　　5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

　　6.增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會(huì)變通的`看待和接受新事物七：職業(yè)目標(biāo)選擇

　　1.工程師：比較喜愛(ài)編程，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，以后的編程語(yǔ)言將會(huì)被PHP技術(shù)所取代，我正在學(xué)習(xí)PHP這項(xiàng)技術(shù)，我將不段提高這項(xiàng)技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

　　2.銷(xiāo)售：銷(xiāo)售可以讓一個(gè)人更快的成長(zhǎng)起來(lái)，是一個(gè)非常鍛煉人的職業(yè)

　　3.軟件測(cè)試員：學(xué)過(guò)軟件測(cè)試，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通，然而不是太有耐心，對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

　　八、未來(lái)五年職業(yè)規(guī)劃

　　學(xué)好基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

　　努力工作積累大量經(jīng)驗(yàn)。

　　成為中級(jí)PHP技術(shù)工程師

　　成為高級(jí)PHP技術(shù)工程師

　　后向管理方向發(fā)展

　　九、總結(jié)

　　任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱�畏縮不前，不要因?yàn)槭�敗而一蹶不振；要有屢敗屢�?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，朝著這個(gè)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4

　　一、自我認(rèn)識(shí)

　　選擇一份適合自己的工作，使自己能完成自己的職業(yè)生涯，最重要的也是最先要做的就是--認(rèn)識(shí)自我

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)

　　基于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下，我進(jìn)行了客觀的自我分析，通信專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)。

　　1.1職業(yè)興趣：

　　從測(cè)評(píng)報(bào)告中得出，我對(duì)社會(huì)型、管理型、藝術(shù)型的工作比較感興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般，不喜歡研究型的工作，喜歡實(shí)際的可以操作的工作。對(duì)抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)不太感興趣，尤其喜歡管理型工作。

　　1.2職業(yè)能力：

　　我本人對(duì)數(shù)理、推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，信息分析能力和人文素質(zhì)也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)推理類(lèi)的東西進(jìn)行思考。但對(duì)于語(yǔ)言這方面的能力不是十分的強(qiáng)，這主要的是文學(xué)功底和寫(xiě)作方面。語(yǔ)言組織能力不錯(cuò)，思維比較清晰。

　　1.3個(gè)人特質(zhì)：

　　我對(duì)工作的自覺(jué)性比較好，而且對(duì)工作比較熱情，對(duì)人際關(guān)系的處理很好，對(duì)工作能夠吃苦耐勞，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，喜歡從事與人打交道的工作，比如管理和教育，尤其符合中高級(jí)職位的要求，工作效率高，并能取得很好的成績(jī)。個(gè)人和團(tuán)體的工作都喜歡，對(duì)于那些固定的工作模式比較討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作，例如在工廠里操作工作等。喜歡挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作。

　　1.4職業(yè)價(jià)值觀：

　　在我的.測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向、支配取向、才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，能夠有機(jī)會(huì)提升，最好有機(jī)會(huì)成為組織的領(lǐng)導(dǎo)者，最大限度的挖掘自己的潛能。工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

　　1.5勝任能力：

　　能力優(yōu)勢(shì)：思維清晰敏捷，善于與他人溝通，管理能力強(qiáng)。有強(qiáng)烈的發(fā)展提升意識(shí)，數(shù)理、推理能力比較強(qiáng)，注重團(tuán)體精神，有比較強(qiáng)的工作能力。有一定的文學(xué)寫(xiě)作能力，工作的耐力較足。

　　能力劣勢(shì)：對(duì)于一些技術(shù)含量很高的技術(shù)工作，需要有一定前期學(xué)習(xí)，才能上手。

　　2、360度評(píng)估

　　【自我評(píng)估】?jī)?yōu)點(diǎn)【自我評(píng)估】缺點(diǎn)

1. 工作積極認(rèn)真，有熱情 2. 有創(chuàng)新意識(shí)，喜歡突破 3. 能夠承受得起挫折失敗和壓力 4. 善于交際，人際關(guān)系好，人緣不錯(cuò) 5. 組織管理策劃能力強(qiáng) 6. 愛(ài)好廣泛，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)1. 學(xué)習(xí)中上，缺乏對(duì)技術(shù)的鉆研精神 2. 某些方面自制力較差，不能總是把事情做到最好 3. 做事有時(shí)缺乏穩(wěn)重，易于急躁

　　【老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估】?jī)?yōu)點(diǎn)【老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估】缺點(diǎn)

　　1. 工作積極認(rèn)真，有熱情 2. 善于交際，人際關(guān)系好 3. 組織管理能力好 4. 辦事能力強(qiáng)，講究效率，考慮周到 5. 積極參加各項(xiàng)活動(dòng)1. 考試喜歡臨陣磨槍?zhuān)�效果雖好但基礎(chǔ)不扎實(shí) 2. 喜歡的事情做事很積極，不喜歡或是不擅長(zhǎng)的事情容易怠慢

　　【父母家人評(píng)估】?jī)?yōu)點(diǎn)【父母家人評(píng)估】缺點(diǎn)

　　1. 一直學(xué)習(xí)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng) 2. 關(guān)心家里，在家很聽(tīng)話 3. 辦事能力強(qiáng)，有干勁 4. 能體諒父母的辛勞1. 雖然學(xué)習(xí)較好，但業(yè)余時(shí)間花很少時(shí)間去學(xué)習(xí) 2. 比較愛(ài)玩

　　【同學(xué)朋友評(píng)估】?jī)?yōu)點(diǎn)【同學(xué)朋友評(píng)估】缺點(diǎn)

　　1. 組織管理能力不錯(cuò) 2. 動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng) 3. 對(duì)人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人 4. 為人慷慨大方，不斤斤計(jì)較 5. 善于交際，人緣好1. 有時(shí)很少主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)朋友與之溝通 2. 有時(shí)比較固執(zhí)

　　【社會(huì)關(guān)系評(píng)估】?jī)?yōu)點(diǎn)【社會(huì)關(guān)系評(píng)估】缺點(diǎn)

　　1. 比較關(guān)系社會(huì)上的熱點(diǎn)新聞 2. 組織管理策劃能力強(qiáng) 3. 辦事能力強(qiáng)，講究效率1.很容被一些事物轉(zhuǎn)移注意力

　　二、職業(yè)認(rèn)知

　　1、外部環(huán)境分析

　　1.1家庭環(huán)境分析

　　家庭經(jīng)濟(jì)：家中經(jīng)濟(jì)情況拮據(jù)，父母都在家中務(wù)農(nóng)，且都患有一些難以甚至不可治愈的病。

　　家庭關(guān)系：家庭成員有一定的社會(huì)關(guān)系

　　家庭期望：我是家中最小的成員，但大哥已成家，二哥至今仍在打工。希望自己將來(lái)能做出一份事業(yè)。

　　1.2學(xué)校環(huán)境分析

　　我現(xiàn)在就讀于廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較齊全，師資力量也比較不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高當(dāng)中，總而言之，學(xué)校的發(fā)展?jié)摿θ匀缓艽�，隨著師生的共同積極努力，郵院的明天會(huì)更加美好。

　　2、目標(biāo)職業(yè)分析

　　2.1目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng)

　　3G工程師

　　2.2崗位說(shuō)明

　　3G工程師在目前3G時(shí)代的來(lái)臨有著至關(guān)重要的作用，3G網(wǎng)絡(luò)目前也在蓬勃的發(fā)展中，正需要大批的3G工程師。

　　3、SWOT分析

　　強(qiáng)勢(shì)（strength）弱勢(shì)(weakness)

　　*善于交際，人際關(guān)系好，語(yǔ)言表達(dá)與文字能力優(yōu)秀 *組織、管理策劃能力好 *心理素質(zhì)較強(qiáng)，能夠承受得起挫折失敗和壓力 *工作積極認(rèn)真，有熱情，有創(chuàng)新意識(shí)，喜歡突破*做事有時(shí)缺乏穩(wěn)重，易于急躁 *某些方面制止力較差，容易被外物轉(zhuǎn)移注意力 *工作上精力投入過(guò)多，學(xué)習(xí)成績(jī)中上，時(shí)間安排有些許不合理

　　機(jī)會(huì)（opportunity）威脅（threat）

　　*在學(xué)校參加各類(lèi)型的比賽，有比賽的經(jīng)驗(yàn) *擁有一定數(shù)量證書(shū)，體現(xiàn)自身價(jià)值 *所學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景明朗 *畢業(yè)前的各種招聘面試*英語(yǔ)4級(jí)還沒(méi)有通過(guò) *面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn) *工作提升緩慢，工作壓力大

　　4、職業(yè)認(rèn)識(shí)小結(jié)

　　通過(guò)自己的深入思考和各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)。我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)了然于胸。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，保護(hù)好優(yōu)勢(shì)，積極彌補(bǔ)劣勢(shì)，提高自身價(jià)值。

　　就本專(zhuān)業(yè)就業(yè)環(huán)境而言，我認(rèn)為還是很不錯(cuò)的，但這并不代表不需要危機(jī)感，“山外有山，人外有人”，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，機(jī)會(huì)只留給時(shí)刻有準(zhǔn)備的人，只有更好的不斷充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)，找到合適而滿意的職業(yè)。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

　　1、確定目標(biāo)和路徑

　　①近期職業(yè)目標(biāo)

　　畢業(yè)后進(jìn)入電信行業(yè)，從一般技術(shù)人員做起，不斷吸取本行業(yè)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，提高自身技術(shù)水平。認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事。處理好與同事和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。工作滿一年后參加阻力工程師考試并取得成功。

　�、谥衅诼殬I(yè)目標(biāo)

　　經(jīng)過(guò)五年左右的學(xué)習(xí)和努力，參加中級(jí)職稱(chēng)考核，成為工程師。

　　2、制定行動(dòng)計(jì)劃

　�、俣唐谟�(jì)劃（20xx-2011）

　　1）認(rèn)真學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，全面掌握英語(yǔ)本領(lǐng)，提高口語(yǔ)交流能力和實(shí)踐口譯能力，提高計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用水品。加強(qiáng)對(duì)下一代網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　2）拿到相關(guān)的技能證書(shū)�，F(xiàn)在已經(jīng)獲得英語(yǔ)A級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)未出，爭(zhēng)取順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)以及計(jì)算機(jī)3級(jí)。

　�、谥衅谟�(jì)劃（畢業(yè)后5-8年）

　　1）找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作，計(jì)劃進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)。

　　2）在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況，具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。

　　3、動(dòng)態(tài)分析調(diào)整

　　由于前面的路是未知的，途中會(huì)有很多不能人為抗拒的因素，所以計(jì)劃也不可能一成不變，它需要適時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。如果遇到其他因素使我的計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它，如果實(shí)在不可抗拒，我會(huì)選擇跳槽，尋求更大的發(fā)展空間展現(xiàn)自我。

　　我的評(píng)估調(diào)整會(huì)在一年進(jìn)行一次，出現(xiàn)特殊情況，我會(huì)針對(duì)它做出相應(yīng)調(diào)整。

　　我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名3G工程師，但在實(shí)施過(guò)程中也許我會(huì)遇到這樣或那樣的困難和阻礙。所以，圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線，我預(yù)測(cè)了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素，并你定了應(yīng)對(duì)方案。示意圖如下：

　　風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方案

　　剛進(jìn)入公司，待遇低，工作環(huán)境差這是大部分畢業(yè)生都要面對(duì)的，調(diào)整好心態(tài)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，堅(jiān)持！

　　3G工程師考核不順利繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高本領(lǐng)，來(lái)年再考

　　工作過(guò)幾年后，發(fā)覺(jué)在公司沒(méi)有前途，得不到提拔認(rèn)真分析原因，查找補(bǔ)救方案，若以后仍有機(jī)會(huì)，估測(cè)年份，繼續(xù)堅(jiān)持，若提拔無(wú)望，則可考慮跳槽

　　4、備選職業(yè)規(guī)劃方案

　　由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)的因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。

　　我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：下海經(jīng)商，成為一名成功的商人。

　　由于我在學(xué)校組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得了銅獎(jiǎng)，創(chuàng)業(yè)方案實(shí)時(shí)性十分強(qiáng)。具體的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃已經(jīng)做好，以我的人脈和管理策劃才能，也可以成為一個(gè)成功的商人。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　馬上就要面臨就業(yè)，職業(yè)規(guī)劃將起到相當(dāng)大的引導(dǎo)作用。雖然不是最好的，但可以是最合適的。面對(duì)職業(yè)中遇到的等等可確定的和不確定的因素，我都要很好的去面對(duì)去解決。

　　面對(duì)未來(lái)的我會(huì)帶著微笑。“Everything is possible，be confident！”唯有把握住今天，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌和奇跡！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5

　　時(shí)間在變，空間在變，今年的我以至加冠之年，由懵懂逐漸轉(zhuǎn)向成熟，也已淡去了我十年寒窗拼搏，遠(yuǎn)去了高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。十年的付出在這青春的季節(jié)的到了收獲，大學(xué)的通知書(shū)如期而至。早已期盼的大學(xué)又多了一份神秘，都說(shuō)大學(xué)是象牙塔，里面容納了一群來(lái)自五湖四海擁有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青春志士。他們努力奮斗，勇往直前，青春的季節(jié)他們揮灑汗水，人生的歷程，他們收獲希望，他們要用行動(dòng)為青春添彩，為人生爭(zhēng)光。

　　一、自我分析

　　自身現(xiàn)狀：在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家四六級(jí)考試；并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報(bào)考了本專(zhuān)業(yè)的權(quán)威證書(shū)CPA考試中的兩門(mén)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國(guó)共產(chǎn)黨中的正式一員；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　優(yōu)勢(shì)與不足：具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對(duì)人慷慨，人際交往能力強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累，不會(huì)拒絕別人的要求，過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。

　　二、職業(yè)定位

　　職業(yè)目標(biāo)首先通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為工作起點(diǎn)，將來(lái)從事管理工作

　　職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

　　職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

　　具體路徑政府機(jī)關(guān)的基層人員---會(huì)計(jì)師---高級(jí)會(huì)計(jì)師—政府中高級(jí)管理者

　　三、計(jì)劃實(shí)施

　　20xx——20xx年，從現(xiàn)在開(kāi)始到xx年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試與考研英語(yǔ)

　　本階段認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20xx---20xx年我的'首要目標(biāo)，xx年下半年開(kāi)始考研專(zhuān)業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握?qǐng)?bào)考專(zhuān)業(yè)的課程；從現(xiàn)在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；

　　20xx——20xx年，如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

　　如果方案失敗了，我將走向工作崗位從基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)，我將利用我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)——會(huì)計(jì)學(xué)，在邁入社會(huì)的開(kāi)始憑借自己的專(zhuān)業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　四、結(jié)語(yǔ)

　　自己能在這里做自己的篇我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對(duì)，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。時(shí)間是不等人的，提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己以后的人生將有很大的影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6

　　現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)情勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)肅，很多的大學(xué)生畢業(yè)之后面臨的就是找不到工作、直接失業(yè)的問(wèn)題。雖然國(guó)家為了改變這種現(xiàn)狀，做了很多的努力，但作用也很有限。所以為了自己之后能夠得到更好的發(fā)展，讓自己能在社會(huì)上走得更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)，我決定做一個(gè)職業(yè)生涯計(jì)劃。既能夠更加的了解自己的能力，也能夠給自己一條前進(jìn)的路徑和方向。

　　一、個(gè)人分析

　　在大學(xué)中，雖然管理比較的疏松，也比較的自由，但我對(duì)自己一直保持著高要求。在課余時(shí)間，我不斷的豐富自己，大學(xué)四年我看了很多的書(shū)，各方面的都有，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在大一的時(shí)候，我也加入了學(xué)院的學(xué)生會(huì)，錘煉了自己各方面的能力。學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng)我都積極的參與，組織和參加了很多的活動(dòng)。我在這一年中，交了很多的朋友，學(xué)了很多的知識(shí)。我努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生，讓自己變得更優(yōu)秀。在大學(xué)四年，我也觸及了很多行業(yè)，學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)，考了幾個(gè)證書(shū)，對(duì)我的發(fā)展比較的有利。

　　二、專(zhuān)業(yè)分析

　　我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)我本人是比較的愛(ài)好的，我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很好的，所需的人才比較的多，所以我覺(jué)得自己在這個(gè)行業(yè)能夠得到很好的發(fā)展。在畢業(yè)之后，我也決定從事與我的專(zhuān)業(yè)相干的.職業(yè)。一是由于自己比較的愛(ài)好這個(gè)行業(yè)，也比較的了解所以工作起來(lái)會(huì)更加的輕松和得心應(yīng)手；二是由于專(zhuān)業(yè)符合職位的要求，所以競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)比較的大，能夠在這個(gè)行業(yè)得到發(fā)展。在大學(xué)中，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，以良好的成績(jī)從學(xué)校畢業(yè)。這四年我學(xué)了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我相信自己能夠在這個(gè)行業(yè)得到很好的發(fā)展，也能夠發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)自己的能力，得到社會(huì)的認(rèn)可。

　　三、職業(yè)計(jì)劃

　　既然已經(jīng)挑選了在這個(gè)行業(yè)發(fā)展下去，那么工作的時(shí)候就一定要認(rèn)真。在工作之余，也能夠連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的提高自己。只有讓自己成為不可被替換的人，才能夠一直在這個(gè)崗位上做下去。在工作中，也要向那些體會(huì)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。雖然大學(xué)四年我一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但書(shū)本上的知知趣比于時(shí)期的發(fā)展是有些落后的，所以學(xué)習(xí)實(shí)際運(yùn)用到的一些知識(shí)才能幫助我更好的發(fā)展。

　　之后我會(huì)一直努力，期望自己不管工作了多少年，還能夠保持著現(xiàn)在這股熱情，把精力都投入到工作中去，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7

　　1、自我評(píng)價(jià)

　　為了制定合適的目標(biāo)首先得全面客觀深入地了解自己。興趣：聽(tīng)音樂(lè)、繪畫(huà)、愛(ài)好一些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。特長(zhǎng)：唱歌。性格：有時(shí)偏內(nèi)有時(shí)偏外。學(xué)識(shí)：還不算太深，當(dāng)然自己還有許多的缺點(diǎn)要去改正。比如做是缺乏毅力，不能夠堅(jiān)持走到最后。所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

　　加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績(jī)，以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　2、確立目標(biāo)

　　A、短期目標(biāo)、短暫的大學(xué)生活還有一年半，在剩余的時(shí)間里把搞好學(xué)習(xí)作為基本的目標(biāo)。在近期要經(jīng)過(guò)努力把英語(yǔ)四級(jí)搞定，還要把注意力集中在學(xué)習(xí)上，要不斷地告訴自己，只要能堅(jiān)持什么事都能做到了。

　　B、中期目標(biāo)要在大二結(jié)束時(shí)在班里取得更好的成績(jī)，能夠得到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。

　　C、長(zhǎng)期目標(biāo)能夠在大學(xué)畢業(yè)之前成功地考上本科。

　　D、人生目標(biāo)希望自己在畢業(yè)后能夠有份美滿的家庭。

　　3、環(huán)境評(píng)價(jià)

　　雖然定立了短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)，但是長(zhǎng)期目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力不懈奮斗，才能實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)看到過(guò)這么一句話：人都是被逼出來(lái)的。是啊，人的潛能是無(wú)限的。我們是環(huán)境的組成部分，不可能不受環(huán)境的影響。一草一木一木都可能影響我們的心情甚至是主觀行動(dòng)，但我們要學(xué)會(huì)控制自己，能夠吸取其中的積極因素不斷地促進(jìn)自己，提高自己，使自己離目標(biāo)更近些。

　　4、就業(yè)形式：

　　隨著大學(xué)的歷年擴(kuò)招，我們的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形式日趨激烈，殘酷。

　　據(jù)教育部公布20xx年應(yīng)屆大學(xué)生人數(shù)為338萬(wàn)，20xx年的畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到413萬(wàn)，增加將近100萬(wàn)，預(yù)計(jì)20xx年的畢業(yè)生人數(shù)超過(guò)500萬(wàn)，這個(gè)數(shù)字還不包括往屆生及跳槽的人數(shù)；找工作難已經(jīng)是近年來(lái)的一個(gè)持續(xù)熱門(mén)的話題。調(diào)查結(jié)果顯示，截止到5月底，20xx屆本科畢業(yè)生中已簽約和已有意向但未簽約的占49.81%，不想馬上就業(yè)的占15.02%，而沒(méi)有找到工作的比例為27.25%。

　　5、職業(yè)定位

　　大學(xué)是我們踏入社會(huì)的必修課，然而，我們馬上就要面臨自己的職業(yè)生涯了。出來(lái)乍道，我不禁有些茫然。但大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃讓自己的思緒頓時(shí)變得清晰了。在當(dāng)今社會(huì)，我們免不了又是新一代的上班族。首先，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)，今后短期目標(biāo)是想做一名公司職員。因?yàn)樽约焊杏X(jué)我是一位外傾向型和情感型。榮格認(rèn)為一個(gè)內(nèi)傾型的人想要成為一名出色的推銷(xiāo)員或一個(gè)外傾型的`人成為一名出色的會(huì)計(jì)師都是很難的。根據(jù)自己的性格特點(diǎn)，在自己的職業(yè)生涯前期成為一名出色的推銷(xiāo)員。后期成為一名出色的話劇演員或其他文藝工作者。

　　6、實(shí)施策略

　　在正式從事推銷(xiāo)員之前，在自己大學(xué)期間找一些相關(guān)的兼職工作，先積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)正式畢業(yè)后再正式投入此方面工作，至于一名出色的演員，在大學(xué)期間，我會(huì)主動(dòng)地積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)，不斷地鍛煉自己的表演能力，之后可以參加一些公益活動(dòng)。

　　悲觀者說(shuō)：雖然我們努力也許能獲得成功，但這條通望成功的道路太遙遠(yuǎn)太艱難了。

　　同一條路，兩種心態(tài)。我相信，只有掌握快樂(lè)的人才有權(quán)利去面對(duì)悲傷和不幸，才有權(quán)利領(lǐng)略生命的真諦——我的人生觀。

　　價(jià)值觀是人們衡量不同事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的基本看法。亦即以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)去判斷事物是否具有價(jià)值及價(jià)值的大小、優(yōu)劣。一般而言，一個(gè)人的價(jià)值取向直接影響和指導(dǎo)他的行為，它可以形成巨大的精神的內(nèi)在動(dòng)力并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，在改造客觀世界中和主觀世界中發(fā)揮巨大的力量。如今有部分大學(xué)生價(jià)值觀念傾向無(wú)責(zé)任化，即生活狀態(tài)就是無(wú)興趣、無(wú)所謂、無(wú)意義的一種低迷、消極的生活方式。而我，不屑于這樣的生存狀態(tài)，時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)、生活各方面，全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等等一系列重大問(wèn)題。我會(huì)用一種智者的心態(tài)，積極昂揚(yáng)地面對(duì)人生的潮起潮落。

　　至于對(duì)待工作，我無(wú)論從事的是什么工作，都會(huì)努力在工作中追求的想要獲得的東西。從某種角度，可以認(rèn)為，工作價(jià)值觀就是我在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然，這可能是金錢(qián)、權(quán)力，也可能是成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　以上便是我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，拿破輪·希爾：一切成就的起點(diǎn)是渴望，一個(gè)人追求的目標(biāo)愈高愈明確，他的才能發(fā)展的愈快，一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。又如本杰明迪斯累：成功的秘訣在于堅(jiān)持目標(biāo)。希望自己的目標(biāo)會(huì)如計(jì)劃的一樣，在未來(lái)的日子能夠?qū)崿F(xiàn)，當(dāng)然我會(huì)不斷地激勵(lì)著自己不斷前進(jìn)。懷揣一顆澎湃的心，打包執(zhí)著的理想，裝備一份堅(jiān)定，一份努力，我相信，我的雙手，定能為自己捧出一片湛藍(lán)的天！

　　我們一路成長(zhǎng)，一路奔跑，向著路的未知端……勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8

　　一、前言

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲疫x擇了我喜歡的園林專(zhuān)業(yè)，我的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)，每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”，因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校大學(xué)生，首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己。

　　二、自我剖析

　　有這樣一句話說(shuō)是人有兩個(gè)口袋，胸前一個(gè)，后背一個(gè)，胸前裝的是別人的缺點(diǎn)，后背裝的是自己的缺點(diǎn)，換言之，x迷，旁觀者清。所以說(shuō)，若能夠全面的審視自己，對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展有者不可估量的助力。

　　我的性格

　　我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真，自信，負(fù)責(zé)，組織能力較強(qiáng)。人無(wú)完人，金無(wú)赤足。我也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)自以為是，固執(zhí)己見(jiàn)�？偸怯酶邩�(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，投入太多的感情，導(dǎo)致我對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候，我會(huì)非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵，對(duì)一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì)無(wú)秩序，很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別。由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人，表現(xiàn)得莽撞，不計(jì)后果。但以后我會(huì)努力改正�？偟膩�(lái)說(shuō)：樂(lè)觀積極，對(duì)生活充滿激情，對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的'作用。

　　我的興趣

　　我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng)，參加了學(xué)校各組織的活動(dòng)，還參加了各種社會(huì)實(shí)踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)等等。對(duì)園林設(shè)計(jì)有著很大的興趣。

　　我的人生價(jià)值觀

　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅(jiān)信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說(shuō)的那種“我的存在就是為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”，也無(wú)法像偉人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡的努力做好自己，以堅(jiān)持積極向上的態(tài)度面對(duì)生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會(huì)且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì)。

　　我的能力

　　我的工作能力很強(qiáng)，現(xiàn)任校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)和院級(jí)影軒信息中心新聞部副部長(zhǎng)，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復(fù)雜的人際關(guān)系，我也游刃有余;能通過(guò)打理人脈解決一些實(shí)際的問(wèn)題。并具有較熟練運(yùn)用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。

　　三、環(huán)境分析

　　不同的環(huán)境塑造著不同的性格，正確的審視利用自身周?chē)�的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。

　　家庭背景

　　x年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對(duì)于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會(huì)永遠(yuǎn)的影響著我。

　　學(xué)校環(huán)境

　　我現(xiàn)在就讀的是一所獨(dú)立院�！�—x航天大學(xué)x學(xué)院，是一所環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。

　　社會(huì)環(huán)境

　　當(dāng)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻，尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多，又缺乏實(shí)際操作能力的前提下，就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中，甚至可以說(shuō)大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張，其廣度，深度和激烈程度前所未有，但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，園林專(zhuān)業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯(cuò)的。

　　四、專(zhuān)業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

　　隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢(shì)惡化，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。

　　專(zhuān)業(yè)分析

　　我目前所讀的專(zhuān)業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè)，因?yàn)閳@林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。

　　就業(yè)前景

　　說(shuō)起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專(zhuān)業(yè)的冷熱門(mén)直接影響著就業(yè)前景，其實(shí)不然，專(zhuān)業(yè)無(wú)所謂冷熱門(mén)，就業(yè)前景是由自身對(duì)專(zhuān)業(yè)掌握的多少所決定的。對(duì)于園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，有的說(shuō)根本找不到工作，有的說(shuō)前景不甚明朗，也有人說(shuō)前景一片光明，可謂眾說(shuō)紛紜。園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國(guó)家建設(shè)的重中之重。因此，園林專(zhuān)業(yè)是造福人類(lèi)、前景無(wú)限的專(zhuān)業(yè)。我國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家行列，生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。國(guó)家對(duì)園林越來(lái)越重視，所以，園林方面的人才需求量很大。

　　就業(yè)方向

　　園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入園林設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進(jìn)入國(guó)有單位：設(shè)計(jì)院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測(cè)量等相關(guān)單位。但相對(duì)女生來(lái)說(shuō)，與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)比較好些。

　　五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

　　確立職業(yè)目標(biāo)

　　我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作，積累經(jīng)驗(yàn)，打好人脈關(guān)系，積累資金。工作幾年后，待時(shí)機(jī)成熟，自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開(kāi)始我們必須仔細(xì)經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立品牌，獲得信任，讓人們相信我們公司的實(shí)力，市場(chǎng)打開(kāi)后，我們?cè)匍_(kāi)始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù)，擴(kuò)大規(guī)模，慢慢做大企業(yè)�？傊�，一切過(guò)程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。

　　職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

　　在學(xué)校期間，學(xué)好各門(mén)功課，爭(zhēng)取英語(yǔ)過(guò)四級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)，具備x基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團(tuán)，加強(qiáng)體育鍛煉，保持健康的心理素質(zhì)，積極向上，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往，學(xué)會(huì)交際;積極參加黨課培訓(xùn)，爭(zhēng)取入黨;還有經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)，逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作，取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　畢業(yè)后1~10年，在園林公司工作，積累經(jīng)驗(yàn)，打好人脈關(guān)系，積累資金，為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。

　　畢業(yè)后10年后，開(kāi)始與在園林方面有知識(shí)有成就的人士合作，創(chuàng)辦自己的公司，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽(yù)，做出品牌。

　　最后，一步一步扎實(shí)前進(jìn)，吸收各種技術(shù)、知識(shí)不斷完善公司各個(gè)方面，逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。

　　六、評(píng)估調(diào)整

　　世間變化是無(wú)處不在，所以以后行動(dòng)過(guò)程有些變化是絕對(duì)的，但是作為一個(gè)有規(guī)劃的人，我會(huì)努力向自己的規(guī)劃書(shū)去做。

　　評(píng)估內(nèi)容

　　(1)實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中出現(xiàn)的一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因;

　　(2)計(jì)劃實(shí)施的順利程度及存在問(wèn)題;

　　(3)自己實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法;

　　(4)計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度。

　　評(píng)估的時(shí)間

　　每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié)。每個(gè)階段中也需間斷性的對(duì)小階段進(jìn)行總結(jié)，并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行分析并加以修正。

　　七、結(jié)語(yǔ)

　　世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差，也不會(huì)差距太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是，不能隨更改自己的規(guī)劃，要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，勇于面對(duì)挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影未來(lái)，要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9

　　所謂工欲善其事必先利其器，一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目�！蔽視r(shí)常在想：未來(lái)的我將要做什么？三四年后我又會(huì)在哪里呢？為此，我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)，為我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。

　　一、認(rèn)識(shí)自我

　　1、個(gè)人基本情況

　　別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書(shū)，但有時(shí)也喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè)，我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開(kāi)心扉與別人交流。在與人相處時(shí)，待人坦誠(chéng)，往往能得到他人的認(rèn)可。對(duì)自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力把工作做好。

　　2、職業(yè)傾向

　　我希望能做建筑設(shè)計(jì)，工程造價(jià)這方面的工作，希望能施展自己的才華，把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設(shè)計(jì)帶給世界。

　　3、個(gè)人性格

　　我是一個(gè)平時(shí)不茍言笑、缺乏幽默細(xì)胞的人，按理說(shuō)我應(yīng)該投身科研工作或者過(guò)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)白領(lǐng)的生活，但我又對(duì)朝九晚五的生活深?lèi)和唇^，對(duì)科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

　　4.劣勢(shì)分析

　　我過(guò)于認(rèn)真，對(duì)某些事物過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔；我非常有主見(jiàn)，時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人，而且無(wú)視那些不自信的人的建議。我的完美和固執(zhí)，使我易走極端；一旦決定后，拒絕改變，并抵制那些與我的價(jià)值觀相沖突的想法。敏感，非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應(yīng)，對(duì)任何批評(píng)都很在意，甚至?xí)�以為是人身攻擊�?/p>

　　5、職業(yè)性格分析

　　在MBTI職業(yè)性格測(cè)試中，我的性格類(lèi)型傾向?yàn)椤癐NTP”（內(nèi)向、直覺(jué)，傾向度：I80、N56、T65、P76，不假思索指數(shù)：28）。

　　對(duì)任何感興趣的事物，都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情，理性思考多于社交活動(dòng)。沉靜、滿足、有彈性、適應(yīng)力強(qiáng)。在自己感興趣的范疇內(nèi)，有非凡的能力去專(zhuān)注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神，有時(shí)喜歡批判，常常善于分析。

　　在霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試中，我是研究型職業(yè)傾向，適合做工程師類(lèi)工作。

　　自我分析小結(jié)：從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看，我還是比較適合做建筑設(shè)計(jì)、工程造價(jià)工作，我的優(yōu)勢(shì)在于能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?對(duì)待每一個(gè)數(shù)字，有源源不斷的建筑靈感，并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

　　二、對(duì)所傾向職業(yè)的了解

　　1、職業(yè)概況

　　建筑師（Architect）是一種職業(yè)。建筑師通過(guò)與工程投資方（即通常所說(shuō)的甲方）和施工方的合作，在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、功能和造型上實(shí)現(xiàn)建筑物的營(yíng)造。在復(fù)雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域，建筑師越來(lái)越多的扮演一種在建筑投資方和專(zhuān)業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對(duì)其負(fù)責(zé)，而不是建筑施工者。

　　工程造價(jià)師也稱(chēng)為造價(jià)工程師：是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟(jì)和管理，并具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)項(xiàng)目提供全過(guò)程造價(jià)的確定、控制和管理，使工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理密切結(jié)合，達(dá)到人力、物力和建設(shè)資金最有效地利用，使既定的工程造價(jià)限額得到控制，并取得最大投資效益的人。更為準(zhǔn)確地說(shuō)，造價(jià)工程師是指由國(guó)家授予資格并準(zhǔn)予注冊(cè)后執(zhí)業(yè)，專(zhuān)門(mén)接受某個(gè)部門(mén)或某個(gè)單位的指定、委托或聘請(qǐng)，負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計(jì)價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù)，以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)人員。

　　2、職業(yè)分析

　　這兩個(gè)職業(yè)需要從業(yè)者既具備有一定的理論知識(shí)，也要具備有一定的實(shí)踐能力，在國(guó)內(nèi)有很大的發(fā)展前景，因?yàn)榻ㄖ�與工程是永不落伍的行業(yè)，畢竟人們是要住下來(lái)的。而下一步就要注重自身的發(fā)展，要在這兩類(lèi)職業(yè)發(fā)展中站穩(wěn)腳跟就必須要有過(guò)人的職業(yè)技能。

　　3、企業(yè)分析

　　以下是建筑及工程行業(yè)中出類(lèi)拔萃的企業(yè)：中國(guó)鐵路工程總公司、中國(guó)鐵道建筑總公司、中國(guó)建筑工程總公司、中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國(guó)冶金科工集團(tuán)公司、上海建工集團(tuán)、中國(guó)水利水電建設(shè)集團(tuán)公司、中國(guó)太平洋建設(shè)集團(tuán)、廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司、中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)公司、北京城建集團(tuán)有限責(zé)任公司、北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司。

　　三、具體執(zhí)行計(jì)劃

　　學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開(kāi)學(xué)習(xí)，那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。

　　1、大二

　　在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試：英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。

　　在這個(gè)階段，我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

　　有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)放棄一些次要的東西�！叭绻�你企圖無(wú)所不知，那你將一無(wú)所知�！币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的，生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

　　2、大三

　　開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì)需求。搜集與本人工作目標(biāo)有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

　　積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能在充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

　　四、結(jié)語(yǔ)

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10

　　一、前言

　　從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松�的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂�！比绾问刮覀兊娜松�顯得更有價(jià)值，體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來(lái)，掌握在自己手中。

　　花開(kāi)花又落，春去春又回。踏著時(shí)光車(chē)輪，我已走過(guò)20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

　　為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng)，并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書(shū)就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

　　二、自我分析

　　(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

　　我是一個(gè)熱情、活潑的女孩，自信而不張揚(yáng)，正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槲蚁嘈�，�?ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，只是有時(shí)心直口快，難免忽略別人的感受。我樂(lè)于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征，雖有些倔強(qiáng)，但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù)，我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn)，缺乏細(xì)心度，容易沖動(dòng)，做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水，但有時(shí)欠缺考慮。

　　我是一個(gè)完美主義者，只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美，盡管我知道這是不可能的，但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。

　　(二)自己的興趣愛(ài)好

　　總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫(huà)、棋藝、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法，說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法，并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件，使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇，偶爾也寫(xiě)寫(xiě)心情散文，喜歡與別人談心，幫他們解決問(wèn)題。

　　(三)自己的職業(yè)能力

　　從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等，邏輯思維能力較強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力處于中上水平，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力較強(qiáng)，如果時(shí)間投入度還可以的話，相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。

　　(四)自我潛能

　　1、我的個(gè)人能力：由于參加了一些社團(tuán)工作，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。

　　2、我的相關(guān)經(jīng)歷：高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)，班長(zhǎng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì)，在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。

　　3、個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo)，具有不屈不撓的品質(zhì)，思想單純而又樸實(shí)。

　　4、人生格言：知識(shí)改變命運(yùn)

　　綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會(huì)是最好的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。

　　三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

　　通過(guò)前面的自我評(píng)估，我認(rèn)為自己是外向型的人。“說(shuō)話”是我的愛(ài)好，也是我的優(yōu)點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)與生 活中，我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后，我會(huì)不斷地提高自己，盡最大的努力儲(chǔ)備知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘，只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦，所以我要規(guī)劃我的人生。

　　(一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃：

　　通過(guò)大學(xué)的'學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力�？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下：

　　1、思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)。

　　2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

　　3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

　　4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽、棋藝比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉，每周平均鍛煉四次，每次半小時(shí)左右。

　　5、技能培訓(xùn)方面：本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò)，大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò)，大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

　　6、學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專(zhuān)、精，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)。

　　(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：

　　1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造，做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后，最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專(zhuān)業(yè)的針對(duì)性，在一些相關(guān)的企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理，并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

　　20xx年—20xx年五年規(guī)劃：

　　這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)能力，資金儲(chǔ)備。

　　職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門(mén)經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

　　能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕��?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均4萬(wàn)以上。

　　2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，充分發(fā)揮本專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中，在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合，要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí)，了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果，給自己做一個(gè)全方位的定位，以確定自己專(zhuān)業(yè)的價(jià)值所在。

　　20xx年以后規(guī)劃：

　　職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)。

　　能力目標(biāo)：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8萬(wàn)以上。

　　四、成功標(biāo)準(zhǔn)：

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會(huì)自我的提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗，至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò)，我不會(huì)給自己后悔的理由。

　　成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

　　五、結(jié)束語(yǔ)：

　　身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。

　　有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫(xiě)，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)，使自己的一生過(guò)得更有意義。

　　這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。然而，現(xiàn)實(shí)又是多變的，計(jì)劃中要有變化，我們要保持清醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11

　　在經(jīng)歷了將近一個(gè)大學(xué)學(xué)年后，我對(duì)自己、對(duì)大學(xué)都有了更深的認(rèn)識(shí)。而對(duì)于將來(lái)要走入社會(huì)的我也會(huì)面對(duì)激烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，我要做的不能是退縮，而是勇敢的去面對(duì)，繼而殺出重圍，脫穎而出。活著就要有自己的理想，有自己的目標(biāo)，為了達(dá)到它，我必須做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而完備的計(jì)劃。

　　一、個(gè)人規(guī)劃

　　1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

　　個(gè)人有責(zé)任心，對(duì)什么事情都想認(rèn)真辦好，因?yàn)槲覉?jiān)信如果有機(jī)會(huì)不會(huì)把握的話，那么只能與成功失之交臂。

　　個(gè)人很有上進(jìn)心，遇到了挫折不會(huì)就此退縮，我對(duì)自己的要求永遠(yuǎn)是追求更好。

　　我為人還算比較正直、對(duì)人和善，能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。

　　2、個(gè)人劣勢(shì)。

　　我做事很多時(shí)候不細(xì)心，而且自己的執(zhí)行能力不強(qiáng)，我想這很大程度因?yàn)樽约河袝r(shí)難以抵制誘惑有關(guān)（如打籃球、睡覺(jué)），這樣導(dǎo)致了分心。自己的時(shí)間觀念不是太強(qiáng)，辦事總?cè)菀淄小?/p>

　　專(zhuān)業(yè)能力還不強(qiáng)。我學(xué)的是安全工程，而我對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)還是一臉迷糊。

　　對(duì)于以上缺點(diǎn)，我一定會(huì)想盡辦法克服，常自省，明白自己要得到的是什么。并且從大二開(kāi)始有做兼職的打算，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。并且努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不要讓自己落后于人。

　　3、機(jī)會(huì)。

　　我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)步發(fā)展，再加上安全專(zhuān)業(yè)好就業(yè)，故我們面對(duì)的就業(yè)壓力不會(huì)增加太多。同時(shí)我國(guó)提倡安全生產(chǎn)，而我們專(zhuān)業(yè)在這些方面正好對(duì)口。而我在這里要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)就是機(jī)遇已經(jīng)有了，但是我們要勇敢的把握機(jī)遇，在必要時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，世界是勇敢者的天下。

　　二、畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)及確定原因

　　終極職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)：自我創(chuàng)業(yè)。

　　創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負(fù)。其實(shí)我也想過(guò)要成為一名工程師，但是我始終覺(jué)得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果，而對(duì)他人對(duì)社會(huì)影響太小。我覺(jué)得自己就要有個(gè)自我的事業(yè)，而我要做的并不一定只是獲取財(cái)富，而是要讓自己的同事等意識(shí)到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導(dǎo)，而是一個(gè)可以去親近的，能讓大家獲得快樂(lè)的兄弟和朋友。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累，而不能只做一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的自大者。

　　三、剩余大學(xué)生活規(guī)劃

　　既然我的終極目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，我就必須要從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備。

　　大一暑假：利用這個(gè)暑假去兼職銷(xiāo)售或者相關(guān)工作，利用這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己的口才與溝通能力，并積累些人際。雖然這樣會(huì)沖掉我過(guò)年的幸福時(shí)光，也許也得不到高工資，但是我覺(jué)得這樣自己的.收獲會(huì)更大。我不是為了賺錢(qián)本身，而是為了提高能力。

　　大二：在有余力的情況下，參加我們學(xué)校的社團(tuán)，做些自己喜歡的事，不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，立足了本專(zhuān)業(yè)后，我還可以看些其他書(shū)記，歷史、經(jīng)濟(jì)、法律都可以涉獵下，同時(shí)每天早上英語(yǔ)學(xué)習(xí)不可空缺。

　　大二暑假：聯(lián)系下某些公司，爭(zhēng)取能夠獲得一個(gè)實(shí)習(xí)崗位。當(dāng)然在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要清楚這個(gè)事實(shí)：我要的永遠(yuǎn)都不是工資，而是能力。我要在實(shí)習(xí)的過(guò)程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程，并盡可能參與其中。

　　大三：依舊努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，這是已經(jīng)是要確定自己專(zhuān)業(yè)方向的時(shí)候，我要將我的知識(shí)深化。而且要繼續(xù)鞏固英語(yǔ)，并爭(zhēng)取和更多人英語(yǔ)交流，與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情，音樂(lè)、書(shū)法等，盡量遠(yuǎn)離游戲。這時(shí)候可以在學(xué)校做些代理，開(kāi)始自己做“老板”，深刻體會(huì)處理事情的困難過(guò)程，也為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

　　大三暑假：憑借著在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，該去自己去做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，或許會(huì)受到挫折，但現(xiàn)在的小痛必將避免將來(lái)的大痛。

　　大四：快畢業(yè)了，快進(jìn)入社會(huì)了。多接觸社會(huì)，收集信息，為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)做最后的鋪墊。

　　結(jié)語(yǔ)：

　　未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我欠缺的東西還很多；在漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)生活中，為了自己的將來(lái)，努力，努力，再努力！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12

　　綜合考慮自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)、興趣愛(ài)好、個(gè)人特長(zhǎng)以及xx單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求，圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路，本人對(duì)未來(lái)30年左右在xx單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。

　　熟悉適應(yīng)期

　　目標(biāo)：使自己盡快融入到xx單位的工作中去

　　1.充分利用xx單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，能夠在一年的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)對(duì)資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教，積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

　　2.培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　3.深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握，能夠使用理論對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

　　快速提升期

　　目標(biāo)：使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

　　1.安下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究，通過(guò)多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn)，真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)趨勢(shì)、突出問(wèn)題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。

　　2.吸取工作中的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好除科學(xué)研究以外的其他工作，不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能，全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

　　3.不斷提高自身修養(yǎng)，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，反省自己的缺點(diǎn)與不足，使自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

　　穩(wěn)步發(fā)展期

　　目標(biāo)：使自己成為單位的骨干分子，在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

　　1.要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作，不放松對(duì)自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求，對(duì)一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題能夠提出切實(shí)可行的

　　政策建議與對(duì)策措施。

　　2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì)，以狀態(tài)投入到工作中去，使自己成為單位的骨干分子。

　　3.與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會(huì)圈子的完美和諧，為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氛圍，促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順利開(kāi)展。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)13

　　前言

　　那年我們一樣地意氣風(fēng)發(fā)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和向往，背著父母親戚的期望。來(lái)到了為之奮斗多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)想學(xué)堂。那年我們卻不一樣地離開(kāi)它，去往社會(huì)的大染缸。有些人激動(dòng)、興奮，對(duì)明天迫不及待。有的人眼神空洞迷茫，不知路在何方。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，職業(yè)規(guī)劃的意義在于，幫助我們明確目標(biāo)、找準(zhǔn)人生方向。大學(xué)一年級(jí)已經(jīng)過(guò)去，感覺(jué)自己在過(guò)去的一年里過(guò)地挺迷茫的，不知道自己的目標(biāo)。學(xué)習(xí)成績(jī)也不夠理想，日子一天天過(guò)地渾渾噩噩的。安逸的環(huán)境容易使人失去斗志，也會(huì)使人漸漸消沉下去。我想是時(shí)候?qū)ψ约旱膶��?lái)作一個(gè)規(guī)劃了。給自己一個(gè)目標(biāo)和方向，讓生活變得更有意義。自我評(píng)估

　　1.家庭環(huán)境

　　我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母都有一份穩(wěn)定的'工作，收入雖然不多，但家庭團(tuán)結(jié)和睦。父母期望我從事一份穩(wěn)定的工作，催我在校能夠爭(zhēng)取入黨的名額，畢業(yè)能在一個(gè)體制較好的企業(yè)工作。

　　2.性格特點(diǎn)

　　我的性格是偏內(nèi)向的，獨(dú)立的，喜歡思考，對(duì)自己感興趣的東西很喜歡研究，我也喜歡體育運(yùn)動(dòng)，喜歡打籃球。我的特點(diǎn)是做事有原則，有底線；但也不死板，在一些環(huán)節(jié)容易變通。做事追求盡善盡美，注重細(xì)節(jié)；我的缺點(diǎn)是做事效率不夠高，以至于常常不能夠按時(shí)完成任務(wù)；對(duì)事物的專(zhuān)注力不夠，心不靜而志不定。

　　環(huán)境分析

　　我們現(xiàn)在所處的大學(xué)——xx。機(jī)械類(lèi)也是學(xué)院的支柱專(zhuān)業(yè)。放眼社會(huì)，據(jù)勞動(dòng)部門(mén)調(diào)查顯示，目前企業(yè)對(duì)模具人才的需求越來(lái)越大，模具設(shè)計(jì)人員、模具開(kāi)發(fā)人員、模具維修人員、模具管理人才等已成為市場(chǎng)上最緊缺的人才之一。有關(guān)資料顯示，全國(guó)模具行業(yè)從業(yè)人員約缺口30～50萬(wàn)人，其中工程技術(shù)人員約占20%。目前尤其緊缺的是高素質(zhì)和高水平的模具企業(yè)管理人員和中高層技術(shù)人員及高級(jí)技術(shù)工人。由此可見(jiàn)，模具行業(yè)的技術(shù)型人才就業(yè)前景是非�？捎^的。

　　職業(yè)興趣及定位

　　根據(jù)以上所作的個(gè)人及環(huán)境的分析。我目前還沒(méi)有找到自己的職業(yè)興趣，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造。雖然不是特別喜歡，但對(duì)于本專(zhuān)業(yè)我心里還是不排斥的，我也愿意從事這個(gè)行業(yè)。所以不出意外將來(lái)工作之后我個(gè)人還是在本專(zhuān)業(yè)發(fā)展的。對(duì)于自己在本行業(yè)的職業(yè)定位，我想我傾向于做一名管理者，在自我評(píng)估里我也說(shuō)了我的特點(diǎn)是做事有原則，有底線；但也不死板，在一些環(huán)節(jié)容易變通。也因?yàn)槲覀�(gè)人的專(zhuān)注力不夠缺點(diǎn)導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)得不夠精。所以我想用我的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn)。但我也提到我的性格偏內(nèi)向，而且比較獨(dú)立。所以要做一個(gè)管理者我還是要努力不斷地提升我自己。

　　確立目標(biāo)

　　1.在校期間

　　努力學(xué)習(xí)好我的專(zhuān)業(yè)并考證，有機(jī)會(huì)積極參加專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽。平時(shí)多利用課余時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū)，拓展知識(shí)面。生活中保持健身頻率，鍛煉好身體。在班級(jí)工作或其他的交際活動(dòng)中多注重人際交往，跟同學(xué)之間建立良好的關(guān)系�？朔�自身的缺點(diǎn)，多與老師同學(xué)之間交流，使自己開(kāi)朗起來(lái)。

　　2.實(shí)習(xí)期間

　　時(shí)間過(guò)得很快，明年的大三一年級(jí)就即將步入大學(xué)末的實(shí)習(xí)期了。在實(shí)習(xí)期間其實(shí)也就相當(dāng)于步入了社會(huì)，我要以一個(gè)全新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)。工作中盡心盡力，做好自己的本職工作，到位不越位。在此基礎(chǔ)上盡我所能多幫助他人，以一個(gè)真實(shí)、真誠(chéng)的狀態(tài)來(lái)面對(duì)同事。同時(shí)也要學(xué)有所用，在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的理論知識(shí)，多學(xué)多看，多做少說(shuō)。為以后工作打好基礎(chǔ)。

　　3.工作前三年

　　同時(shí)將近一年的實(shí)習(xí)期，我相信自己的價(jià)值觀、人生觀都更加成熟。也有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累。在職業(yè)定位里我說(shuō)過(guò)我要成為一名管理人員，所以我會(huì)努力地朝著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。三年內(nèi)必須涉及管理職位，哪怕只管著幾號(hào)人。但是不能還是跟從事著三年前一樣的職務(wù)。如果是這樣我會(huì)認(rèn)真反思自己到底是自己能力不夠還是環(huán)境因素。如果是環(huán)境因素，我會(huì)選擇更換工作。但不管是能力問(wèn)題還是環(huán)境因素，屆時(shí)我也將重新對(duì)自己做一次評(píng)估。比較計(jì)劃并不是萬(wàn)能的，你不能知道明天會(huì)發(fā)生什么，所以要與時(shí)俱進(jìn)。

　　總結(jié)

　　知道自己想做什么，那就干吧。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)14

　　人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”，而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，所包含的是我對(duì)未來(lái)的發(fā)展，也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?

　　一、自我分析

　　我是一名大二專(zhuān)科生，性格偏內(nèi)向，好強(qiáng)，愛(ài)沉默思考，比較重感情，有責(zé)任心，業(yè)余時(shí)間愛(ài)好看書(shū)，也喜歡聽(tīng)音樂(lè)，外出散步，跟朋友聊天。

　　個(gè)人優(yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真，有條理，有計(jì)劃，有責(zé)任心。

　　個(gè)人劣勢(shì)：對(duì)于問(wèn)題的考慮不夠周全，做事有時(shí)太過(guò)于好強(qiáng)。

　　二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

　　WTO使中國(guó)的大門(mén)逐步打開(kāi)，跨國(guó)快遞巨頭們?cè)谥袊?guó)的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級(jí)物流策劃管理與營(yíng)銷(xiāo)人才，最好是既懂營(yíng)銷(xiāo)管理又懂得策劃，還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然，我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗(yàn)上難以適應(yīng)這些崗位。不過(guò)，經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的，我們可以通過(guò)在操作崗位以及低級(jí)別管理崗位上的鍛煉來(lái)達(dá)到那個(gè)水平。

　　職業(yè)通路：操作人員→中層管理人員→高級(jí)管理人才

　　三、物流的發(fā)展趨勢(shì)

　　提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái)，對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展，對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

　　四、建立初步目標(biāo)

　　根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學(xué)業(yè)規(guī)劃：

　　大一時(shí)期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)，工作，生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，參加物流師資格認(rèn)證，不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù)，并通過(guò)考試。

　　大二時(shí)期：特別是商務(wù)英語(yǔ)，爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

　　大三時(shí)期：開(kāi)始接觸社會(huì)，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　五、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃)

　　1、xxxx-xxxx：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

　　2、xxxx-xxxx：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通，充分利用自己的`工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往。

　　3、20xx-20xx：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

　　六、生涯的評(píng)估與反饋

　　我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)�環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。

　　七、結(jié)束語(yǔ)

　　計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來(lái)，一切的一切都要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)15

　　一、自我評(píng)價(jià)

　　我對(duì)自己性格的評(píng)估為：重情義，外向，認(rèn)真負(fù)責(zé)，考慮周到，對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè)于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當(dāng)初也是周?chē)�的人覺(jué)得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。”雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn)，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開(kāi)的一小步。

　　作為一名醫(yī)學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì)去考研。雖說(shuō)不參加深造，那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加寶貴了，我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上。同時(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會(huì)活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富知識(shí)面。

　　二、職業(yè)分析

　　口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力�？谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的`工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作；科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療，銷(xiāo)售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。

　　三、職業(yè)定位

　　首先要考慮的便是對(duì)牙科醫(yī)師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費(fèi)的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。要想在私人行醫(yī)這個(gè)行業(yè)立足。牙科醫(yī)師必須能夠提供完善的牙科服務(wù)。長(zhǎng)時(shí)間呆在公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師們已對(duì)一些新的治療技術(shù)缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復(fù)和美容牙科等這些在公立醫(yī)院由專(zhuān)家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開(kāi)業(yè)獲得成功，牙科醫(yī)師必須提供除簡(jiǎn)單的充填、牙外科和修復(fù)治療以外更多的治療技術(shù)。

　　四、實(shí)施計(jì)劃

　　20xx~20xx

　　在校期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增加英語(yǔ)詞匯量，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)，計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。拿到口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。

　　1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能；

　　2、掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能；

　　3、掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力；

　　4、具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和般操作技能；

　　5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力；

　　6、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

　　20xx~2019

　　應(yīng)聘進(jìn)北京維爾口腔醫(yī)院，搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，進(jìn)一步提升自己的口腔醫(yī)療技能，包括先進(jìn)的口腔醫(yī)療技術(shù)和先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)用能力。關(guān)注醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)和管理，學(xué)習(xí)口腔護(hù)理中心的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)一批技術(shù)精湛的口腔醫(yī)師團(tuán)隊(duì)。

　　20xx~2021

　　籌集資金，選擇位置，組建團(tuán)隊(duì)，口腔護(hù)理機(jī)構(gòu)正式掛牌成立。

　　五、結(jié)語(yǔ)

　　很快我們也將參加在臨床科室實(shí)習(xí)，在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習(xí)甚至更加重要的程度。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西，與實(shí)際相結(jié)合，逐漸吸收經(jīng)驗(yàn)，成為將來(lái)行醫(yī)的資本。扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的。然后我就畢業(yè)了，將來(lái)告別九江學(xué)院的這群可愛(ài)的同學(xué)和老師之后，沒(méi)有意外的話我想我會(huì)從基層醫(yī)院做起，從簡(jiǎn)單的東西學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步，學(xué)會(huì)與病人的溝通，接受導(dǎo)師前輩的教誨，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格，成為一名口腔醫(yī)生，由于未來(lái)的諸多不確定性，我不能保證太多，但我能保證的是，無(wú)論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì)努力作為一名普普通通的醫(yī)生，為病人緩解痛苦，被大家認(rèn)可，成為一個(gè)自食其力的人。

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