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動物科學技術專業職業規劃書
動物科學技術專業職業規劃書
一、自我分析
興趣特長 我的特長：乒乓球、電吉他、音樂。 業余愛好：乒乓球、搖滾樂、勵志書籍、電影等。
優劣盤點 優勢：�？粕�，更能適應基層工作，環境適應能力強。 劣勢：敲門磚不夠硬，相對高學歷畢業生競爭力不足。
職業興趣根據頗具權威的霍蘭德職業分析測試，我的職業興趣更偏向于企業型，比如從事企業某項目的經理，全權負責該項目的開發、落實等。
職業能力 一般職業能力：個人領導能力弱，落實能力強，手眼協調能力、團隊協作與人際交往能力較強。對環境的適應與心理承受能力強。專業能力：通過大學的學習可以較快適應并勝任本專業工作�，F階段職業綜合能力較弱。
個人特質 性格穩重，待人真誠：興趣廣泛，頭腦靈活，反映靈敏；責任心強，富有同情心，能較好的理解別人的需要和動機，善于鼓勵和贊揚他人，防范意識不強。
職業價值觀 自我實現型與經濟型的有機結合，用業績來取得與之對應的物質回報。通過職業這個平臺實現個人價值與社會價值。
個 人 經 歷教育經歷 現就讀蕪湖職業技術學院動物科學技術專業。
工作經歷參加多次志愿者活動，宣傳安全、環保等方面的知識。有一次游樂場的兼職經歷。
培訓經歷國家二級計算機等級培訓
自我分析小結： 1.生理自我分析：從相貌、身材上說我屬于五官端正的，穿著以休閑運動為主，不會因我的生理因素而影響到我正常的學習生活以及將來的工作。 2.心理自我分析：沒有心理方面疾病，處事以和為貴，對待生活積極樂觀，對待伙伴誠實真誠，為人友好，好交際，性情平和，樂于助人。但有時會產生恐懼感，喜歡胡思亂想。 3.理性自我分析：遇事沉穩，對待事物有自己理性客觀的思維方式，有明確的道德底線，我的情商高于智商，以至于有些事先講情后講理，個人素質符合當代大學生的行為規范。 4.社會自我分析：現階段自己是一名大學生，處于進入社會的過渡期，自己的社會責任就是做一名合格的當代大學生，努力學習各方面知識，成為一個對社會有用的復合型人才。
二、職業分析
家庭環境分析 軟環境：家族關系和睦，沒有觸犯法律與道德敗壞的事情出現，父母對我的思想人格教育尤為重視，這些對我現在的人格道德及性格有著很深的影響。 硬環境：家境小康，父親為知識分子，他希望我今后能在事業單位從事穩定的工作，母親是工人階級，也是希望我能有穩定的工作，家族成員多是在事業單位從事科研、教育類工作。
學校環境分析 我在省級特色專業動物科學技術專業學習，該專業設有動物基地，開設實驗課、勞動課，大大提高了我的實踐動手能力。從課本上學到的知識可是很快反饋到實踐中，達到學以致用的目的。另外學校開展的各項活動也鍛煉了我的各方面能力，還能結識眾多的有識之士，這些對我以后的工作生活有著積極的影響。
社會環境分析 大學生就業形勢嚴峻，2010年畢業生人數達630萬，再加上往屆沒有實現就業的，畢業生數量可想而知。以下是國家對大學生就業的政策： l 國家對大學生就業的基本思路是“管而不包、加強指導、重在服務”。 l 基本機制是“不包分配、競爭上崗、擇優錄用”。 l 基本形式是“國家宏觀調控、學校和各級政府推薦、學生和用人單位雙向選擇”。 l 新的就業制度是“市場導向、政府宏觀調控、學校推薦、畢業生與用人單位雙向選擇”。 l 鼓勵高校畢業生到基層、到中西部地區就業 ； l 鼓勵高校畢業生應征入伍服義務兵役 ； l 積極聘用優秀高校畢業生參與國家和地方重大科研項目 ； l 鼓勵和支持高校畢業生到中小企業就業和自主創業 ； l 強化對困難家庭高校畢業生的就業援助 畢業生中本科、研究生及以上學歷者比比皆是，競爭力不足是我當前就業最尖銳的問題。
職業環境分析 1. 行業分析 對于目前生物技術的行業現狀及發展趨勢的分析： 以下是一則外國雜志的評論： 英國《經濟學家》雜志載文指出，中國的生物技術產業正在迅速地發展著。政府在生物技術部門的投入數額不小。但中國生物技術產業的發展速度引發了外界的疑惑和憂慮。未來幾年中國生物技術產業將面臨資金、管理和立法等各方面的挑戰。 這里我指針對管理方面進行分析, 中國的生物技術面臨的管理問題就像歐洲生物技術發展的初期一樣，中國的新興企業缺乏既有科學知識又有很好的商業頭腦的人才。此外，中國對知識產權也缺乏保護。盡管 2001 年中國加 強了對藥物及其它產品的專利法規 ，但由于執行機制薄弱，要獲得一 項專利仍然是一件費用高而又很艱難的麻煩事，實施專利就更難了。 生物技術行業人職匹配分析： 通過以上對管理方面的分析不難看出該行業缺乏的是專門管理方面的人才，生物技術企業是以科研成果取得業績，科研人員與管理人員必須分開，專職工作，才能帶來業績。 2.職業分析 項目主管的職業分析： 在項目經理必須擁有的眾多能力中，最重要的就是領導力和對其他人的影響力。治理是通過其他人來執行項目，領導包括安排和激勵員工往完成任務，對上要提高自己的落實力，對下要提高自己的領導力，項目經理是項目“最主要的執行官”，必須協調眾多資源往成功地完成項目。
工作內容： 1. 招聘業務員 2. 培訓業務員并組建一個團隊 3. 安排并管理業務員工作，完成工作任務。 4. 物料管理、財務管理、學員管理、與其他個人與團隊的合作管理等以及自身能力鍛煉。 發展前景： 目前國家正在推動項目化管理的進程，而作為項目實現的直接責任人和管理者的項目經理，必然會隨之有較大的發展空間。但這中間還有一個比較漫長的過程，甚至可能會存在一定的曲折，而作為個人，項目經理需要比較高的綜合素質 3.地域分析 目前中國生物科技企業主要分布較均勻，但一線城市廣東、上海、北京占大多數，這些城市融資快人才眾多，可以解決企業面臨的資金、管理的問題。
職業分析小結： 面對就業形勢嚴峻的今天，作為一名大學生，要從現在開始正確理性的面對擇業就業，相對于銷售、服務類工作的低門檻，生物技術類企業的高門檻會是我第一個要解決的問題，并且對于這個行業與崗位的不熟悉也需要我去了解。
三、職業定位
內部環境因素優勢因素（S）弱勢因素（W）
與我的專業有聯系，同時自己愛好這份工作，并有信心把它做好。 管理類知識的欠缺與理想職位的矛盾，經驗不足。
外部環境因素機會因素（O）威脅因素（T）
學校組織的實習工作能讓我在畢業前熟悉社會工作，積累工作經驗。 家人的反對與公司不接納。
結論：
職業目標 將來從事生物技術企業的項目經理職業。
職業發展策略 進入攻關類開拓類的組織，不受地區工作的限制。
職業發展路徑 走項目主管的路線
具體路徑 攻關類開拓類業務員--初級負責人--項目經理助理--項目經理
四、計劃實施
名 稱短期計劃
時間跨度2年 2011-2013
本期目標�？粕厴I時要達到對專業知識的準確掌握，對管理、營銷、金融等方面知識有初步的認識。
細分目標大一以適應大學生生活、學習專業基礎知識為主。積極參加活動鍛煉自己各方面能力。 大二以專業學習和掌握職業技能為主，為實現擁有一技之長的目標，努力學習。同時適量閱讀管理、營銷類書籍，提高自己的知識面。 大三以實踐為主，初步適應社會工作，為畢業后更快適應工作鋪墊。并大量閱讀各方面書籍，從中獲得各方面知識，最終能學以致用。
計劃內容 通過專業知識的學習拿到動物相關職業的職業資格證書，并且在課余時間積極參加各項活動，提高自己的綜合能力。
備注大學階段以學習專業為主，與實踐結合，成為自己的一項技能。
名 稱長期計劃
時間跨度5年 2013-2018
本期目標畢業后第五年時要達到對生物技術行業有自己客觀的認識，完全有能力完成自己的本職工作，有一定的知脈、人脈、財脈。
細分目標畢業后第一年要將進入生物科技類企業工作當成第一要務，不管任何職位、薪水的要求，進去再說。 第二年要以掌握和勝任該職位為主要任務，不管是不是理想的崗位，要將責任放在崗位上，并從中吸取工作經驗，并多與項目經理這方面的工作接觸，為實現自己的規劃而積累各項能力。 第三年要在企業中多接觸的是人脈，埋頭苦干不一定能被人發掘，要主動的推薦自己，但不能過于盲目。 第四年要將工作上升一個空間，做出成績，。 第五年，希望能從事項目經理的職務，如果不能，相信我已經在某職位干出成績，職業生涯的規劃會有所變動。 …
計劃內容 通過這五年的努力，我應該在知脈、人脈等方面有一定的空間，能勝任工作和從容面對職位的轉變。
備注畢業這五年以編織社會關系為主，對權利方面沒有太大追求。
五、評估調整
1．評估的內容
n職業目標評估
假如一直沒有一家生物企業接受我，那么我將調整我的職業規劃，從事新的行業，比如銷售、營銷等行業。
n職業路徑評估
當出現在公司上級調整我到人事部門或銷售部門等工作的時候，我會調整我的職業規劃，以適應社會工作需要。
n實施策略評估
如果我的計劃實施時不是理想中那么順利，我會根據當時的情況發展制定一個新的實施計劃以完善我的職業生涯規劃。
n其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）
如在實施過程中遇到突發因素如：身體、家庭、經濟狀況以及機遇等意外情況時，我會及時改變我的實施計劃，以保證規劃的順利進行。從而實現自己理想的個人價值與社會價值。
2．評估的時間
一般情況下，我定期一年評估規劃；
當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
3．規劃調整的原則
適應時代、國家政策的發展，為保證職業規劃的順利實施而不斷調整與完善自己的實施計劃。
六、結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
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