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      1. 土木專業大學生職業生涯規劃書

        時間:2024-07-17 14:15:35 煒玲 職業規劃 我要投稿

        土木專業大學生職業生涯規劃書(精選11篇)

          時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,這也意味著,需要開始寫職業規劃了。到底應如何做職業規劃呢?下面是小編收集整理的土木專業大學生職業生涯規劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        土木專業大學生職業生涯規劃書(精選11篇)

          土木專業大學生職業生涯規劃書 1

          一、我對職業規劃的看法

          作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應該做的,是理性的面對現實,面對自我,學會做人,學會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。

          職業規劃是知己、知彼,合理選擇職業目標和路徑,并以最優的策略、高效的行動去實現職業目標的過程。作為走在社會前沿的新世紀的大學生,我們中有很多人,面對人生的機遇和挑戰,不知道該扮演怎樣的一個角色。這就需要我們結合自己的興趣愛好、性格特征以及專業特長和知識掌握等方面,為自己的將來制訂一個有方向性的目標。給自己一個清晰的定位,才能在殘酷的競爭中贏得先機。

          美國的成功學大師安東尼羅·賓斯曾經提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標和詳細的計劃。我們在職業生涯領域也是同樣。

          不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

          職業生涯規劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

          我覺得每個階段都要有前進的方向和短期目標。有了目標,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應該調整好心態,以平和的心態去應對一切挑戰。面對壓力時,學會適當減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。 適時給自己鼓勵,一步步按計劃來。 克服惰性,長作計劃與總結,使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調整計劃。大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,我要認真地把握生活中的每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內,不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現實往往就是一線之差,而行動就是彌補這一差距紐帶。

          大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。

          二、個人評價

          1、自身的優點

         。1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

          (2) 務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的'記憶力。

         。3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

         。4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          (5)從小認真學習,踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。

         。6)在以“團結、高效、務實、創新”為組織理念的大學生事務服務中心培養了積極主動,拓創新以及團結合作能力。

          (7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。

          2.個人優點劣點盤點

          信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

          三、就業環境分析

          1. 職業興趣

          本人所學專業需要有耐心,有想法,能夠發現并掌握細節;要認真對待工作,態度端正,積極;要耐得住寂寞。而本人性格卻剛好符合此類型。可以發現細微,有創意性思維,做事認真,態度端正,積極,追求完美,了解新動向。所以本人非常適合此職業。

          2.個人特質

          觀察力強,適應能力強,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調整自己的狀態和目標。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,我既是富于創造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,有時過于理性,會忽略別人的感受。

          3.職業價值觀

          本人一向追求利益最大化,職業價值觀依然是利益的最大化。建筑行業,尤其是房地產是目前中國經濟發展的推動力。

          4、社會環境

          中國政治穩定,經濟持續發展,在全球經濟一體化中扮演重要角色。加入WTO后,中國與國際更接軌,國內也容易受國際形勢影響。而中國對全球的影響也將加劇加深。

          5、職業分析

          土木工程與建筑專業--《中國大學十大最佳專業》排名第四

          這個專業在中國事永遠的最佳專業,為什么?中國的樓房,城市規劃似乎永遠建不完.樓房拆遷重修,城市建筑越來越多,但等一批新的領導上任,又要建,所以這個專業在中國事永遠的好專業,而且隨著中國城市的不停擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開始。

          隨著城市配置裝備擺設和公路配置裝備擺設的不停升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業小時候起講并非是難事,然而土木工程專業的就業前景與國度政策及經濟發展方向緊密親密相關,其行業薪酬水平近年來更是呈現出辦理高于技術的傾向,而從技術轉向辦理,也成為諸多土木工程專業畢業生職業生涯中不成避免的瓶頸。

          面對國家十二五開局之年,又處在西部大開發的戰略環境之下以及中國高速發展的房地產行業及基礎建設階段。在大的社會環境一片光明的前提之下,我堅信建筑這一行業必定會有更大的發展,據國際社會普遍預期,中國將在20xx年左右超過美國成為世界頭號經濟大國。而中國的基礎建設還很落后,所以在將來的十年內一定會急需大量相關人才。西寧市是西北高原唯一一個人口超過20萬的城市,未來的發展必將越來越快,向一二線城市挺進。所以將來一定會有更多更大發展空間。

          目前我國高校畢業就業布局性矛盾依然存在:

          從地域看:東部省市吸納了全國50以上的高校畢業生,而西部不足20;

          從學歷看:高職高專畢業生仍然是就業的不容易處理完成的地方和重點;

          從專業看:工科和應用性較強的專業就業形勢較好,而一些文科專業就業出現困難。

          別的,一些新情況值患上存眷:

          (一)是傭人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業小時候起就有業困難程度增大;

          (二)是高校畢業生“重心”下移受阻,由于下崗失業職員、中學畢業生、農平易近工等涌現,一些低端崗位被占據;

          (三)是研究小時候起就有業率出現下降的趨勢;(四)是近年來待就業畢業生有增加的趨勢;(五)是社會的有效需求追不上高校畢業生的快速增長。

          四、計劃實施方案

          1、三年計劃

          學歷目標:本科畢業

          能力目標:學完所有本科課程,選修、旁聽或自學相關專業知識。

          鍛煉目標:保持身體健康,鍛煉社交能力。

          成果目標:考取英語六級證書、計算機二級及其他相關證書。

          修養目標:在大學多讀各類書籍,提高自己的修養及見識,開拓思想。

          2、五年計劃

          學歷目標:考研究生

          能力目標:取得建筑學碩士證

          成果目標:取得全國注冊造價師資格、并考取及其他相關的資質證書

          能力目標:進入建筑或地產行業、了解并掌握相關經驗及知識,熟練相關操作流程,多參與各類預算。

          職業目標:進入xx大型房地產公司

          社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的經濟目標:年薪4-6萬元

          3、十年計劃

          職業目標:能自主設計并參與建設某大型建筑

          職務目標:任項目經理、副總

          成果目標:高級建筑師

          經濟目標:年薪50萬元

          能力目標:工作業績在同事中居于突出在行業小有名氣,能參與公司管理四、成功標準

          畢業十年后個人事務、職業生涯、家庭生活協調發展,職業生涯向頂峰發展。

          五、評估調整

          大學畢業后,沒有考上研究生,則:

          a. 直接參加工作,累積資本,為日后自主創業打下基礎。

          b. 一方面可以考慮報考公務員。

          c. 同樣也可以考慮是否可以出國留學。

          d.在眾人的幫助下自主創業。

          六、目標解析:

          中期目標:考研結束后,進入事業探索期和事業發展期,積極努力工作,努力進入設計院。工作中積極積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事和諧共處,尊敬上司。并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。在此期間,要熟練操作天正AutoCAD軟件,會建筑房屋的結構設計,能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的計算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規范、施工方法、施工工藝及相關規范和標準。培養積累在施工單位的工作經歷,熟悉項目運作程序,讓自己有一定的項目規劃組織實施能力,熟悉工程實施過程,有一定的項目管理的能力,加強良好的管理能力和溝通能力 。

          長期目標:事業成熟期,奮斗目標--總工程師,做好分內的事,完成上級領導安排的臨時性、重要性工作,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件。

          職業生涯規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。在這一過程中,每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業有關的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解,這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業錨。所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候,他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。正如"職業錨"這一名詞中"錨"的含義一樣,職業錨實際上就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態度和價值觀有了清楚的了解之后,就會意識到自己的職業錨到底是什么。施恩根據自己在麻省理工學院的研究指出,要想對職業錨提前進行預測是很困難的,這是因為一個人的職業錨是在不斷發生著變化的,它實際上是一個不斷探索過程所產生的動態結果。

          七、結束語

          有個計劃雖然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規劃。

          人生便如一個環行跑道 ,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃雖然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學生涯真正拼一回。

          步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。我們要更好地規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!

          土木專業大學生職業生涯規劃書 2

          我的職業規劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸?鞓返厣,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

          一、前言

          莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!瘪v足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

          二、自我分析

          古語云:“金無足赤,人無完人!泵總人都有自己的優點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

          經過霍蘭德職業興趣測試結果,我屬于r(實用型)型,disc行為方式測試結果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業價值觀測試結果為j型(經濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業錨測試結果為c型(創造/創業型)。

          有適應性,空間判斷能力和數學能力較強,服務和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。

          三、職業分析

         。1)個人的職業選項

          我學的是土木工程專業,并且側重于工程技術方向,理想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。如果有機會希望進軍政壇或是創業。

         。2)選擇理由

          后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

          土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術方向。

          (3)與職業選擇目標的差距

          我們現在還沒有開專業課,對專業理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰。還有現在的學習環境輕松,自己的自制力不夠強。

          四、專業就業方向及前景分析

          就拿我選擇的工程技術方向來說,就業面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

          著空前的發展機遇,并且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。

          五、實際職業目標的具體行動計劃

         。1)大學一年級:試探期

          階段目標:職業生涯認知和規劃

          導師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學;顒,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規定。在大一盡快做好大學的規劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的.課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

         。2)大學二年級:定向期

          階段目標:初步確定畢業方向以及能力與素質的培養

          實施方案:通過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,盡量一次性過關。參加學生會或社團,培養領導與組織能力,增強團隊協作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業課上,要把專業課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課,應為現在土木工程專業早應經不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎,跟上專業進步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優勢。在作息時間上一定要有規律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

         。3)大學三、四年級:發展期

          階段目標:掌握求職技能,為擇業做好準備

          實施方案:加強專業知識學習,根據自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,根據情況決定是否考研,做好復習準備。依然把專業課放在重點,在校期間盡量考取與目標職業有關的職業資格證書或通過職業技能鑒定,不能再?嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內容,為以后考證或職稱做準備。參加與專業有關的暑期工作,經常到施工單位汲取經驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業實習以及畢業設計,畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,掌握面試技巧等等。

         。4)大學四年級下學期:實現期

          階段目標:進行工作申請及就業

          實施方案:盡快完成畢業設計和實習工作,但是畢業設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發現工程的誤區,為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規范,成功就業。

         。5)畢業后

          階段目標:考證、晉職稱

          實施方案:畢業后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業,20xx年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質,如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發表1—2篇文章,這并不是一項簡單的任務。

         。6)近期目標

          這個學期即將結束,在復習這段時間內要認真學習,要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。

          六、結束語

          計劃雖然好,但是若不付出努力,再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。

          土木專業大學生職業生涯規劃書 3

          第一部分 個人簡況

         。ㄒ唬┪沂钦l?

          很小的時候我就喜歡下雨天,喜歡撐著傘獨自一人來到小樹林,看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動。從那時候起我就漸漸喜歡上了蝸牛,總以為它背上的殼就是它的小房子,幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時安置的房子,背著它走遍世界每個角落,駐足于最秀美的風景,活在自己溫暖的小房子里。長大后我卻漸漸改變了自己的想法,蝸牛背上的房子更多的意味著責任,有時候壓得你喘不過氣來,但還是要咬牙堅持,一步一步往上爬,追逐陽光的溫暖。我想,我就是一只蝸牛,當我從一個懵懂無知的男孩慢慢走向成熟時,我越發感到背上的沉重,但我知道這是我必須肩負的責任。

         。ǘ┪业睦硐胧?

          小時候當別人問及我的理想時,我如大多數小孩子一樣回答“我要當科學家”,現在想想當時的幼稚沒有覺得可笑,反而感到一絲無奈。慢慢長大,自己當初立下的宏偉目標,許下的狂妄諾言也慢慢被現實消磨,F在的我或許沒了當初的壯志豪言,但并不代表著我喪失了信心,我依舊懷揣著自己的理想,只是我把它分成了一個個小小的目標,而我現在正一一去完成它們。

         。ㄈ┳晕液喗

          1. 擔任校內工作情況

          20xx年10月起加入系學生會勤工部負責相關工作;

          20xx年5月起參加系第二屆“青年杯”辯論賽;

          2. 社會實踐情況

          曾多次參加志愿者活動:如柳州市老人康樂園志愿服務活動、校園保潔、圖書館保潔等;

          3. 獲獎情況

          4. 其他能力:

          通過全國計算機一級考試并獲證書;

          通過全國英語四級考試

          (四)我記憶中曾經

          1. 做過最值得自己驕傲的事是

          六歲的時候用自己的零用錢給姥爺的鐘表買了兩節電池,并自己換好電池,調整好時間。

          2. 最喜歡做的事是

          下雨天聽著熟悉的音樂,回憶著美好的過去。

          3. 最希望做的事是

          一個人背上行囊,走遍世界每處角落,欣賞最美的風景。

          第二部分 自我探索

          為了完成這部分析,我完成了《大學生職業生涯規劃與就業指導》課的相關測試,依據測評結果以及自己多年來的經驗,對自己進行了深度探索,希望可以正視自己,找到合適的職業。

         。ㄒ唬┞殬I興趣

          通過興趣島小游戲我學習了職業興趣探索的一些基本原理,職業興趣和工作環境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。當職業興趣與工作環境相符合是,職業滿意度、幸福感和控制感都會增強,這樣不僅有利于個人的發展還有利于組織的成就。根據職業興趣測評的結果,我的職業興趣如下:

          1、自我評估的結果:CSE

          事務型(C)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。社會型(S)喜歡人際交往,具有很好的溝通技能;關注社會問題,傾向于服務團體;對教育活動等感能力。企業型(E)喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

          2、職業測評的結果:SCE

          社會型(S)喜歡人際交往,具有很好的溝通技能;關注社會問題,傾向于服務團體;對教育活動等感能力。常規型(C)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。企業型(E)喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

          可能適合職業:工程監理、技術施工員、城市規劃助手、行政助理

         。ǘ┞殬I能力

          我通過完成《大學生就業指導》課的相關測試,探索了我的職業能力。通過興趣島小游戲我學到了職業能力探索的一些基本原理,職業能力與職業興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會、企業和事務六種類型,在不同類型的工作環境中需要不同類型的職業能力。

          1、自我評估的結果:ICE

          研究型(I)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數據,預測情況和問題,能進行邏輯推理和思考,有良好的記憶力。常規型(C)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。企業型(E)喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

          2、職業測評結果:ICE

          研究型(I)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數據,預測情況和問題,能進行邏輯推理和思考,有良好的記憶力。常規型(C)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。企業型(E)喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

          可能適合職業:政府行政人員、管理分析員、人事負責人、人力資源負責人

         。ㄈ┞殬I價值觀

          雖然價值觀因人而異,沒有好壞之分,但選擇符合自己職業價值觀的工作將更容易帶來成就感和認同感。根據職業價值觀測評的結果,我最看重的職業價值觀按順序排列為:提升社會地位,得到社會的認同、希望工作能得到他人的認可,對工作的完成和挑戰成功感到滿足、體認到自己的付出對團體是有幫助的。

          我的具體情況是傾向支配取向,喜歡提供培訓,在工作中善于決斷,做事有擔當。

          自我評定小結:

          我是一個做事認真負責、有始有終,愿意展示自己能力,表達自己的理念,自我感覺較好,有沖動,干勁十足,休息時間少,工作效率高,樂意發表自己意見和見解,并喜歡用自己的思想去影響他人,自己有主見,不愿受人控制,喜歡從事管理方面的工作。

          但是我也很樂意與同學們一起合作,我一直覺得只有團結一致才能最大的發揮集體的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意識培養自己的團結精神,集體精神。我也一直努力學習和身邊的.同學朋友們和睦相處,因為我明白只有建立良好的人際關系,才能更好地工作與學習。

         。ㄋ模﹤性分析

          我認為自己是一個有勇氣的人。我樂于和身邊的同學朋友交流我的想法,對于新事物和新穎的想法,只要自己也認為有道理,便樂意接受并做出自己的判斷。我喜歡嘗試不同的事物,常常鼓勵大家和我一起實踐,并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認為自己最大的特點是富有很強的組織能力,經常組織同學們參加各式各樣有意義的活動,豐富了校園生活,也開闊了我們的視野,使大家都有不同的心靈收獲。我樂于承擔。如果我發現自己有錯誤,會主動承認并下定決心改正。我樂于和別人交流,所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素,更能顧全大局。但是不足的是,我會容易驕傲,謙遜虛心,是我今后應該努力的方向。

          我的思考分析

          回顧成長中的事例,不經意間個性特征影響著我們與身邊人、身邊事的互動。我們需要認識到人們之間的種種差異,不要因為別人與自己不同而咄咄逼人,也需要根據自己的行為特點最大可能的發揮自己的優勢,避免自己性格上的不足才能在未來職場中取得更好的發展,F就我的個性特征小結如下,作為未來發展的參考:

          我喜歡幫助他人,希望能盡自己最大的能力去幫助同學們,也盡最大能力去做好自己的本職工作。但有時候做事過于執著,往往會得到相反的效果,我會努力改正的。

         。ㄎ澹360度評估

          除測評外,采用360度評估的方法,收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關自己優缺點、能力信息。使用優賽生涯在線提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進行了更深入的探索。

          第三部分 職業環境分析

         。ㄒ唬┘彝デ闆r分析

         。1)經濟分析:父母姐姐都為工薪階層。在我畢業初期沒有較大經濟負擔。

         。2)家人期望:公務員、公司職員。

         。3)家庭文化:父親大專畢業,母親高中畢業,姐姐大學本科畢業。家庭教育情況一般。

         。ǘ⿲W校分析

         。1)學校特色:以工為主,理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。

          (2) 專業學習

          本科學習為土木工程(交通土建),主要課程有:理論力學、材料力學、結構力學、工程制圖、土力學、土木工程材料、工程測量、工程技術經濟與管理、流體力學、施工組織設計、基礎工程、結構設計原理、公路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學、公路施工組織與概預算、城市道路設計。

          (三)職業環境分析

          1、行業分析

          隨著我國城市現代化進程的不斷加快,全國城鄉道路建設的不斷升溫,市場對土木專業人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業的一個大類,由于我們國家50年之內還在大興土木,可以確定的是土木工程的學生本科畢業后只要自己不要過分挑剔,找一份工作是絕對不成問題的。但是現在的一個普遍情況是土木工程本科畢業后的學生絕大部分是去施工單位工作,搞施工的話條件艱苦一些,一般在野處施工,流動性較大,人隨著工程流動。搞施工3到5年后,積累了經驗,可以向管理層發展,比如說項目經理,還時待遇環境會有一個量和質的提高?偟脕碚f,土木工程(交通土建)這個行業的前景還是光明的。

          2、職業分析

          道路規劃是城市發展一定階段的產物,是城市可持續發展的必然途徑。21 世紀是城市道路開發的世紀。我國正值新一輪新城舊城規劃的高峰期,而在規劃中沒有充分考慮地下空間規劃,將會給城市發展帶來不利影響是深遠的。因此,地下空間規劃同地面城市規劃具有同等的重要意義,從可持續發展的角度看,其影響是不可估量的。地下空間規劃有其特殊性,由于涉及城市功能的廣泛性,其規劃的原則與基礎、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環境與生態等各方面都應進行深入細致的調查研究,避免在城市規劃中給建設帶來不利的影響。

          為了促進地下空間規劃的進展,加速地下空間規劃與城市規劃相結合的進程,需要對地下空間規劃中的原則,特征及關鍵問題進行了合理的分析與總結。對合理完善的規劃研究需要管理者與行業專家長期堅持不懈的努力,才能推動城市地下空間規劃在城市規劃中的作用,使地上地下城市規劃更好的為人類社會服務。

          (1)對世界土木建筑合同市場的占有基本反映了各經濟實體在當今世界中的相對地位。

          (2)我國土木工程設計市場的全球化進程仍比承包市場保守的多,在國際設計合同市場中,美國仍占據壟斷地位,而在國際承包合同市場中,歐洲國家具有強大的競爭力。

          (3)總體說來,中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有,說明了這些地區的市場開放程度,也說明這些地區缺少具有世界競爭力的國家和企業。

          (4)我國的國際中標地區集中在中東和非洲,對持續增長的拉美國家建筑市場和仍然發展的北美市場,值得進一步開拓。

          (5)在國際土木工程市場中,建筑工程、交通工程和石油工程占據了70%的份額,交通行業占據了2l%的份額。我國具有國際競爭力的行業仍以施工為主,設計為輔。

          (6)隨著國際市場土木工程市場的發展和WT0自由貿易的實現,加強學生外語包括少數語種和計算機能力的培養將繼續成為擇業的重要競爭手段。

          (7)針對巨大的交通土建市場份額,大力加強土木工程本科生和高層次人才的培養具有很好的前景。

          (8)加強學生設計能力的競爭力,有助于提高和促進我國設計院所在國際土木工程設計界的地位,并擴大我國在國際設計市場的份額,為國家的經濟建設作出更大的貢獻。

          (9)一方面國內公路大規模建設起步較晚,距離國民經濟發展的需要甚遠;另一方面,與國外相比,從數量、密度、質量、技術標準、成本等方面,我國的差距都很大。隨著我國加入WTO,還需加強國際之間的公路運輸聯系,建設國與國之間的高速公路。另外,公路建設從原來的陸地發展,還將向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路,一條條伸向遠方,五洲四海貫全球;橋,一座座飛躍激流,四面八方變通途。為無愧于這個發展的時代,為我們的生活增添光彩,公路建設者們還任重道遠。

          第四部分 職業定位

         。ㄒ唬⿲Φ诙、三部分主要內容進行SWOT分析與歸納內部環境因素

          S(優勢)

          1、 評測結果匹配職業:事務型、企業型、社會型能力較高

          2、 學生工作培訓經歷

          3、 對當前就業形勢及就業市場有一定自我了解

          W(弱勢)

          1、 信心不足

          2、 社會實踐經驗不足

          外部環境因素

          O(機會)

          1、 土木人才需求只增不減

          2、 有一定工作經驗,符合大多數公司要求

          3、 從長遠看,前景較好

          T(挑戰)

          1、競爭力高

          2、對專業知識要求較高

         。ǘ┪业穆殬I規劃

          第一階段

          大四期間:完成學業,并進行英語計算機再學習,拿到學位證以及英語六級計算機二級等級證書;

          第二階段

          考取研究生,對本專業進行更深入的學習;

          第五部分 實施過程

         。ㄒ )、短期計劃

          時間:20xx年~20xx年

          目標:完成學業,取得碩士學位,積累經驗。

          計劃內容:

          (1)20xx年~20xx年:完成這期間學分,通過英語六級,計算機二級考試,尋求公司實習機會,增加就業砝碼;

          (2)參加公司實習,通過理論學習和社會實踐提升自身素質,積累工作經驗。

          (二) 、短后期計劃

          時間:20xx年~20xx年

          目標:

         。1)找一家名氣較高的公司,從事本專業工作。

          (2)獲取培訓機會,將自己的能力范圍擴大。

          策略:

          (1)抽取業余時間學習;

          (2)參加各類有必要的培訓;

         。ㄈ 、中期計劃

          時間:20xx年~20xx年

          目標:崗位提升。

          計劃內容與策略:

         。1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質不斷提高,爭取崗位早日提升。

         。2)跟公司員工建立良好關系。

          (3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升。

          求職受阻時:考慮進一步加強自己。

          (四) 、中后期計劃

          時間:20xx年~20xx年

          目標:項目經理

          計劃內容:

          (1)統籌公司全局,了解行業變遷;

         。2)研究最新技術,培養專業技能。

         。ㄎ澹 、后期計劃

          時間:2025年~2030年

          目標:擁有自己的公司

          第六部分 評估調整計劃不如變化快,我們必須經得起挫折,經得起打擊,我們必須做好最壞的打算,為失敗做好心理準備,人生之路不可能是一帆風順,面對競爭,面對壓力,我們的職業生涯之路也不會平坦。所以我們必須根據現實情況采取一定策略來應對。

         。1) 調整時間:至少每年一次。土木行業競爭激烈,人才輩出,要想站穩腳跟,必須時常審視自己,充實自己,以免被社會淘汰。

         。2) 考慮方面:企業環境、市場環境、個人因素

         。3) 個人因素:依次為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。

          土木專業大學生職業生涯規劃書 4

          一、前言

          在現今競爭激烈的社會,制定一個明確的職業生涯規劃對于土木工程專業的學生來說至關重要。一個清晰的規劃可以幫助我們確立目標,提升技能,規劃職業發展路徑,從而實現個人價值。以下是我的土木工程職業生涯規劃書。

          二、自我分析

          我是一個對土木工程有深厚興趣的人,我具備較強的數學和科學知識基礎,這是土木工程的基本素質。同時,我是一個耐心且注重細節的人,這對于土木工程來說是至關重要的。然而,我缺乏實踐經驗和專業技能,這是我需要進一步提升的地方。

          三、職業分析

          土木工程是一個需要專業知識和實踐經驗的職業。隨著社會的發展,土木工程的需求越來越大,發展前景廣闊。在未來,環保、可持續等方向的土木工程將更受歡迎。對我來說,這是一個充滿機遇的挑戰。

          四、職業目標

          短期目標:在接下來的一到兩年里,我希望通過實習和課程項目來積累實踐經驗,提升我的專業技能。

          中期目標:在我職業生涯的前五年,我希望能夠找到一份土木工程師的工作,并在那里建立我自己的專業地位。

          長期目標:在我職業生涯的后期,我希望能夠成為一個知名的土木工程專家,對我的專業領域做出重要的貢獻。

          五、實施策略

          為了實現這些目標,我計劃采取以下策略:

          學習:我將繼續學習專業知識,提升我的理論水平。同時,我也將通過實習和項目經驗來積累實踐經驗。

          網絡:我將參加各種行業活動,建立自己的人脈,了解行業動態和發展趨勢。

          提升技能:我將專注于提升我的.項目管理、團隊領導和溝通技巧,這些都是成為一名優秀土木工程師的關鍵。

          六、評估和調整

          我會定期評估我的職業生涯規劃,確保它始終與我的職業目標和發展方向保持一致。如果需要,我會及時調整我的策略和行動計劃。

          七、結語

          通過以上的職業生涯規劃,我期望自己能夠在土木工程領域取得成功,實現自我價值。我知道這條路會充滿挑戰,但我相信只要我保持熱情,持續努力,我一定能夠實現我的職業目標。

          土木專業大學生職業生涯規劃書 5

          大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷茫混沌的時候,大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發現自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨,慶幸的是,上了周老師的大學生職業生涯規劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動起來,規劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。

          自我分析:

          從小成長在溫室的環境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當然的感覺,以至于到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學里的一些同學來,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無知、沒有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態度,可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現在的專業。

          專業就業前景分析:

          對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個專業也很自信,土木工程在任何國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業率。但就業率只能反映土木就業形式的一個側面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業由原來的金餑餑變成了養家的玉米餑餑,雖然土木專業畢業生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業人才緊缺,土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業人才的培養力度,畢業生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業生已經被拒在了設計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準備考研,為自己的就業加碼。

          職業選擇分析:

          1、施工方向

          這是大部分土木畢業生的選擇,施工方向是專業對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時對于自己成家立業有一定影響,而且由于人多,競爭激烈,想成為項目經理很難,這些大企業適合只想做技術,不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應屆畢業生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業一般外塊很少。

          對于小施工企業基本是在一個地區做工程,開始可能待遇不高。不過由于經常在一個地區施工,能建立自己的人脈資源。對于自己創業,以及日后社會交際以及做些私活外快,很方便。小企業不在乎高學歷,通常你是個大學生,人家就要了。小企業競爭不激烈,跟老板混得好了,而且運氣好的話,有的甚至做了兩三年,老板就讓你做項目經理了。在小企業,由于素質普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現象無法接受的同學不太適合,小施工企業更適合八面玲瓏,能喝酒,會交際的同學去。

          應屆畢業生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了,厲害的角色能拿到10萬+)。

          施工方向的畢業兩年后,可以考二級建造師,5000一年,工作四年后,考一級建造師,2萬一年。

          2、設計院--結構設計或者建筑設計

          由于結構設計關系建筑物的安全,大部分設計院對于設計者的學歷和經驗很看中。所以大家都覺得設計院高不可攀,從而放棄對設計院投簡歷。實際上看中學歷的都是大城市的甲級設計院。一些縣級市的設計院對于結構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學學習成績不錯,CAD畫的還行,學過PKPM。一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試。二本的學校的,可以回家鄉的設計院或者家鄉臨近縣市的設計院試試。結構設計工作穩定,同時有雙休這是施工單位沒法比的,待遇一般差不多的。如果你認準設計非設計院不僅不想做施工的話,而自己學歷不硬,可以考慮參加一些培訓機構的培訓,給自己充充電(網易結構論壇目前有老莊結構培訓和會挽雕弓培訓)。

          土木轉建筑設計的有,但是一般不太容易。做些廠房,小辦公樓的建筑施工圖還行,遇到大規模的廠區規劃和地塊設計,一般設計能力是比不上建筑設計畢業生的。不過一些小地方的乙級設計院設計的主要業務就是廠房,小辦公樓。他們更希望學土木的去把建筑和結構圖一起畫了,所以他們一般招學土木的,而不太喜歡學建筑的。不過甲級設計院不會出現這種情況,甲級設計院分工明確,甚至PKPM建模,梁板柱施工圖,基礎施工圖都是分開做的。應屆畢業生一去一般都是開始畫樓梯,然后梁板柱配筋施工圖,等等一個個做下去,做了一兩年后所有的都做過一遍了,就能獨立進行全套設計。而乙級院可能一去,老板就會丟一個工程給你搞,搞了一兩次就能獨立設計一些小框架和排架廠房了。一般來說進大院,穩打穩扎一步一步學的東西,學的扎實,雖然一開始不接觸全套設計,但是兩年后對立上手后,一般結構設計能力比乙級院好。所以能進甲級院就進甲級院,進不了甲級院可以去乙級院試試,乙級院工作過兩三年后再轉到大院去。

          甲級院應屆畢業生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通常看設計院的的項目多少,通常做結構的是5毛到1塊一平方的項目提成,年頭好的話,一年做了十幾萬平方的設計,就能掙很多錢,一般做結構的還能接些私活,外快的錢,看個人能力。)

          乙級院或者的小院應屆畢業生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬,私活掙的錢看個人能力。

          土木建筑工程系大學生職業生涯規劃范文土木建筑工程系大學生職業生涯規劃范文畢業兩年后可以考二級結構工程師,2萬一年。畢業一年后考一級結構工程師基礎,畢業四年后,考一級結構工程師專業,考過后4萬一年。

          3、做預算

          學土木的對預算這個工作很忽視,同時土木的本科生一般預算學的不太好,大四的`專業課,那時候大家都沒心思學了,不過土木工程做預算也很不錯,做預算也分在工地上的預算單位,以及第三方預算單位還有甲方的預算單位。做預算是做學土木的做私活最容易的,外快也是最多的。結構設計做外快需要有正規資質蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預算做外快,只要會做,有路子,基本沒什么風險,做預算的提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。

          在施工單位做預算是最能成長的,在一些會計事務所或者預算事務所,是最折騰人的。做施工的在施工單位有機會搞預算一定要轉預算。有施工經驗的做預算通常漏項的機會很少。

          由于預算我了解的不多,只是知道預算外快是最容易的,畢業生參考年薪2萬到3萬工作三年后4萬---8萬。

          做預算的可以考預算員和造價工程師。考過造價工程師后,年薪基本上是10萬+4幕墻.鋼結構設計。

          對于幕墻,由于大學的課程幾乎沒有提到幕墻,所以學土木的幾乎都不知道幕墻是個什么東西。建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業一般是一個幕墻公司。設計,原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進行結構計算和設計的,通常幕墻企業也做一些鋼結構廠房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結構公司也搞一些幕墻設計,所以我把他們并在一起。由于幕墻行業通常叫某某建筑裝飾公司,他們招學土木的都不愿意去,以為專業不對口。其實這是錯誤的。

          按理來講,幕墻行業學土木最適合去做,但是由于學土木基本不了解幕墻行業,都往施工工地跑,同時機械行業的畢業生過剩,導致幕墻行業和鋼結構行業做設計基本上都是學機械的在搞。你很難想象,一些學機械的沒有學過結構力學,沒有結構設計概念,連最起碼的強柱弱梁的基本概念都沒有就搞結構設計是多么可怕的一件事情。我親眼見過,一個學機械的還工作過三四年的總工搞鋼結構的時候,PKPM建模的時候是用剛節點,而出施工圖的時候確選用的鉸接節點。進行鋼結構優化的時候,拼命減小柱子的截面,而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊。所以學土木的,不想搞施工,設計院也進不了,可以考慮做幕墻設計和鋼結構設計。

          幕墻和鋼結構設計工作和建筑設計院的工作是差不多的。

          應屆畢業生參考年薪2萬3萬工作三年后五萬---十二萬,基本沒有外快。

          做幕墻的也可以考建造師和結構工程師

          4、其他

          學土木的還有其他就業渠道:

          (1)如大企業的基建處,就是有大企業有東西要建設了,需要有懂的人,去規劃和設計院去協調。雖然一開始工資較高。但是學不到東西。女生想穩定可以去混混,男生就別去了。

          (2)一些通訊工程設施,交通設施的施工以及設計單位。就是造通信塔的,還有路燈鋼桿的,一般是事業單位,建議同上

          (3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進行施工管理,有的這些設計也要學土木的,這些行業的專業畢業生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話,收入也是可以的。

          未來三學年的行動計劃:

          以下是自己對于大學階段的一些基礎、初步的規劃。

          1.英語開始著手準備過六級,爭取在大三下學期之前通過英語六級。英語是大學生應聘所應具備的能力之一。

          2.大二利用寒假、暑假時間,到施工單位或者研究所去實習,即使不能實習,至少也爭取能到工作現場參觀學習,對于實踐、工作的操作有初步認知。

          3.大三下學期開始著手準備考研,了解相關學校。

          4.大四重點目標是考研,積累一些面試技巧,求職信息,并嘗試去考下公務員。

          土木工程專業就業前景及方向:

          土木工程與建筑專業《中國大學十大專業》排名第四。

          所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修,F時一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內容都已經獨立成科。目前,從狹義定義上來說,土木工程就等于civilengineering,即建筑工程(或稱結構工程)這個小范圍。

          土木專業大學生職業生涯規劃書 6

          一、個人資料

          姓名:xxx

          性別:x

          出生年月:xx年xx月

          性格:xx

          學歷:大學本科x年級

          專業:土木工程

          座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

          二、自我盤點

          1、興趣愛好:

          業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

          心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨

          喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

          2、優勢盤點:從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

          3、劣勢盤點:因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

          4、優點盤點:樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

          5、缺點盤點:做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

          四、角色建議:

          父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

          母親:學習要認真,最好要考研

          同學:有較強的工作能力,聰明。

          五、土木工程目前就業前景分析

          土木工程與建筑專業——《中國大學十大最佳專業》排名第四。

          這個專業在中國是永遠的最佳專業,為什么?中國的樓房,城市規劃似乎永遠建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領導上任,又要建,所以這個專業在中國是永遠的好專業,而且隨著中國城市的不斷擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開始。隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業生來講并非是難事,然而土木工程專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,其行業薪酬水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向,而從技術轉向管理,也成為諸多土木工程專業畢業生職業生涯中不可避免的瓶頸。

          1、工程技術方向

          代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。

          代表行業:建筑施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。

          就業前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說

          土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

          典型職業通路:施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師。年薪參考:施工員/技術員:1.5萬~2.5萬元;工長:2.5萬~4萬元;技術質量管理經理:

          4.5萬~7萬元;項目經理:5萬~10萬元;

          專家建議:隨著我國執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程技術人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

          2、設計、規劃及預算方向

          代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。

          代表行業:工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類xx機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

          就業前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的'就業增長點。

          典型職業通路:預算員-預算工程師-高級咨詢師。

          年薪參考:預算員:1.5萬~3萬元;預算工程師:2.5萬~6萬元;城市規劃師:4萬~7萬元

          建筑設計師:4萬~10萬元;總建筑設計師:25萬元以上。

          專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業知識,更要求有足夠的大局觀和工作經驗。一般情況下來說,其薪酬與工作經驗成正比。以建筑設計師為例,現代建筑還要求環保和可持續發展,這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學習,并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經驗,具有一級注冊建筑師資質,并擔任過大型住宅或建設工程開發的設計。此類職位也需要取得相應的執業資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外,從事此類職業還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算、工程制圖等。

          3、質量監督及工程監理方向

          代表職位:監理工程師

          代表行業:建筑、路橋監理公司、xx工程質量檢測監督部門。

          就業前景:工程監理是近年來新興的一個職業,隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范,監理行業自誕生以來就面臨著空前的發展機遇,并且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。

          典型職業通路:監理員—資料員—項目直接負責人-專業監理工程師-總監理工程師。

          年薪參考:現場監理員:1.8萬~2.5萬元;項目直接負責人:2.5萬~4萬元;專業監理工程師:3萬~5萬元;總監理工程師:4萬~8萬元。

          專家建議:監理行業是一個新興行業,因此也是一個與執業資格制度結合得相當緊密的行業,其職位的晉升與個人資質的取得密切相關。一般來說,監理員需要取得省監理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監理工程師或監理員上崗證,工作經驗豐富、有較強的工作能力。專業監理工程師需要取得省監理工程師上崗證,總監理工程師需要取得國家注冊監理工程師職業資格證。木土工程專業的大學生想要進入這個行業,在校期間就可以參加省公路系統、

          建筑系統舉辦的監理培訓班,通過考試后取得監理員上崗證,此后隨工作經驗的增加考取相應級別的執業資格證書。在實習期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監理公司,從事現場監理、測量、資料管理等工作。

          4、公務員、教學及科研方向

          代表職位:公務員、教師

          代表行業:交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。

          就業前景:公務員制度改革為普通大學畢業生

          打開了進入xx機關工作的大門,路橋、建筑行業的飛速發展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業師資力量的需求隨之增長,但需要注意的是,這些行業的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業水平和綜合素質。

          年薪參考:高校教師:2.5萬~4.5萬元;中等專業學校教師:1.8萬~3萬元;普通公務員:2萬~3.5萬元。

          專家建議:想要從事此類行業,一方面在校期間要學好專業課,使自己具有較高的專業水平,另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養,使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力。

          通過以上對自我的剖析和對將來所欲從事的職業的掌握情況,下面將對自己未來職業生涯作一個詳細的規劃

          六、個人職業生涯規劃

          1、學習生活規劃

          在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

          大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

          大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

          大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,

          大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

          課外計劃:培養學習的能力,多從事各方面的活動,全面培養自己的綜合素質,多參與各項競賽活動,多參加社會實踐,多拿下各種證書,從而以雄厚的實力迎接就業壓力的考驗,從而成功就業。

          比如:水院第三屆CAD制圖大賽。畢業生在找工作時,用人單位常常要求面試者現場演示CAD圖形的繪制,但是有很多學生并不會做。對于自己所學的專業,CAD制圖是一項基本技能,工作時常常會用到。

          2、求職計劃

          (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

          (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

          (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

          (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

          (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

          七、結束語

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

          在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

          土木專業大學生職業生涯規劃書 7

          一、自我評估與分析

         。1)優點:生活態度積極、樂觀,做事較為認真負責,待人友善,樂于和朋友交往,喜歡結交朋友,有很強的學習愿望和能力,有較強的忍耐性,動手能力強,我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強,憂患意識較強,做事情計劃性較強。

          (2)缺點:不足就是遇到事情容易急躁,語言表達能力不好,社會實踐能力欠缺,目前的校園內人際關系一般,成績一般,做事情不夠細心容易冒進,不拘小節,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大,體質偏弱。

         。3)措施方法:當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。還可以利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。

          二、社會環境規劃和職業分析

         。1)社會一般環境:中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層上來看一直處于一個良好的不斷快速發展的勢頭,仍將是全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

          此外,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

         。2)土木工程專業的特殊社會環境:由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。

          中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。此外,隨著改革開放的深入,很多年代久遠的建筑都需要重新建設,因此企業建筑專業市場廣闊。

         。3)就業前景:土木工程專業畢業生的就業情況好壞與經濟周期直接相關。如果國家經濟景氣,就會有大量的項目開工建設,土木工程專業畢業生的就業就水漲船高。如果經濟不景氣,許多項目就會出現融資困難只能停工或者緩建,那么土木工程專業畢業生的就業就不太樂觀。我國正處于大規模的基礎建設中,據說每年世界上生產的水泥一半使用在了中國;另外我國房地產市場火熱,各類房地產企業也處于瘋狂擴張中,因此存在對土木工程專業畢業生大量的需求。短期來看,基礎建設會是中國拉動內需的重要方針,土木工程專業畢業生的就業前景短期內相當看好。個人綜合素質的培養,使自己具備較高的.普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力。

         。4)就業方向:

          就業之1:設計院——主要就是房屋橋梁碼頭車站飛機場道路軍事設施航空航天設施巖洞隧道等等的研究設計。這里工作環境好,待遇高,而且安全工作穩定!

          就業之2:房地產公司——土木工程還包括有土木工程施工管理,這里主要就是經營管理。如果底子夠厚路子夠寬票子夠多經驗夠豐富的話自己可以成立家房產公司參與一下競爭。

          就業之3:監理——監理固定薪水并不高,每月大概才一兩千吧,但是,油水夠多紅包夠多!監理主要是負責投資商和施工方的協調關系,監督施工方有無偷工減料施工方面有無存在安全隱患或虛報預算結算等!

          就業之4:現場指揮施工——這是土木工程專業60%的學生以后要干的職業。中國現在建設的地方太多了,不管是基礎設施建設還是國防的建設,用到鋼筋水泥的地方太多了,所以對這類人的需求量也比較大。土木工程師待遇還行,但是工作環境有點惡劣而且比較辛苦,但是做土木的待遇還是比較好的。

          三、未來的職業規劃

          1、短期規劃千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

         。1)思想政治方面:提高思想認識,樹立正確的職業觀,適應社會的發展,提高個人素質,提高人際關系,加入中國共產黨。

          (2)過英語四級和計算機二級,并在自己的能力范圍內多考一些將來有用的證書。

         。3)個性發展方面:在五年內盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西(在學一門語言),盡量不留下遺憾。

         。4)身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高身素質。

          2、中期規劃

          (1)通過實踐學習,總結出適合自己的職業道路。

         。2)為自己補充所需的知識和技能。

          包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程等。

          (3)能力目標:具備在經濟領域從事工程施工設計的理論基礎,通過實習具有一定的實。

          土木專業大學生職業生涯規劃書 8

          (一)自我分析

          我的職業價值觀是注重自我實現,施工員、預算員、監理員這些與專業有關的知識可能比較適合我。我覺得自己做事情缺乏毅力,恒心,希望以后的工作可以鍛煉我這方面的性格。我是一個辦事認真負責,并且能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率真爽,樂于助人,善于溝通。我有較強的上進心,心理素質好,喜歡面對挑戰,善于總結自我,不斷創新。

         。ǘ┞殬I發展方向

          我的最終目標是當上一名項目經理,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。所以,現在我要做的就是盡自己最大的努力去參加注冊建造師考試,爭取5年之內考取資格證。即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步,目標的確立對于我們每一個人的人生來說有著至關重要的作用。

         。ㄈ⿲崿F目標所必需的先決條件

          根據自己所學的土木工程專業知識,我的當選職業是進入公司做一名施工員,在公司增進自己的專業技能的'同時,同時學習注冊建造師方面知識。為了自己以后的發展,為了自己的事業努力。

          第一步,千里之行始于足下,還有半年就要畢業了,現在最重要的是扎實專業知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉提高自己的專業知識。

          第二步,離校以后找到一家企業實習,爭取盡早適應社會,進入社會,成為社會的一員。

          第三步,通過實踐學習,不斷完善自己,在社會的大舞臺上充分展示自己。

          第四步,我的人生目標就是要實現自己的人生價值,個人事務,職業生涯,家庭生活,協調發展。

         。ㄋ模┊斍暗娜蝿

          1、參加一些比較大型的招聘會,增加與人溝通的機會和能力,多和人說話聊天,注重說話思維邏輯,談話主題。

          2、鍛煉自己的專業技能,專業技能是進入企業的先決條件,技能的成功是事業成功的基礎,增強自己專業能力是目標前進的第一步。

          3、完善自己的品質和素養,是事業成功的必須條件。

         。ㄎ澹⿲崿F生涯規劃的措施及實施

          1、提高心理素質,作為大學生,缺少的就是這一點。這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。

          2、提高自己的職業素養,認真做好自己的本職工作,不做假帳,不能欺上瞞下,要對自己所做的工作負責。

          土木專業大學生職業生涯規劃書 9

          前言

          人們常說:“人無遠慮,必有近憂!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現生命的意義?我想擬定一份職業生涯規劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來,掌握在自己手中。

          花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過19歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?于是,經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

          我是一名學生。為了給自己做好這份大學生職業生涯規劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用吉訊大學生職業規劃系統認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規劃書就是依據測評報告結果并結合自己個人分析的做出的。

          第一章自我分析與興趣

          一、自我分析:

          (一)性格特征:

          主人型——熱情主動地幫別人把事情做好

          1.非常重視與別人的關系,容易覺察出他人的需要,并善于給他人實際關懷,待人友好、有很強的責任心。喜愛自己的全部,對自己愛護有加?吹街車娜耸孢m和快樂,也會感到快樂和滿足,由于很健談,所以非常受歡迎。

          2.熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機敏圓滑。希望得到別人的贊同和鼓勵,冷淡和不友善會傷害你。需要和睦的人際關系,對于批評和漠視非常敏感,競爭和沖突會感到不愉快,因此總是盡力避免發生這樣的事情。

          3.很實際、有條理,做事徹底,有一致性,對細節和事實有出色的記憶力,并且希望別人也如此。總是著眼于目前,在經驗和事實之上做出決策,將事情安排妥當。能很好地適應日常的常規工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。

          4.喜歡組織眾人和控制形勢,愿意與他人合力按時圓滿地完成任務。喜歡安全和穩定的環境,支持現存制度,注重并很好地遵守社會約定規范。忠于自己的職責,并愿意超出自己的責任范圍,做一些對別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚。

          生活中的你:

          1.崇尚“責任至上”;

          2.穿衣風格:總是彬彬有禮,外表顯得干凈利落,喜歡剪裁合身、傾向于古典風格的衣服。

          3.在團隊中,好動又多話,總是那么引人注意。喜歡人際交往,很關注別人的反應,對于別人是否舒服十分敏感,友好和開朗很受大家的喜歡。

          4.對身邊的各種事情,總是第一個站出來,提出自己的看法,并努力推動它的實施。

         。ǘ┞殬I興趣:

          擅長:

          1.你對動手操作和經營管理都很感興趣。你有雄心抱負,精力旺盛,對經濟、管理、商業之類的活動躍躍欲試,喜歡領導和指揮大家的合作,但又主要側重技術表現,將來適合在生產、制造或專業產品的工作環境中從事管理的工作,你一定會依原訂規范全力以赴,追求預定的成果。

          2.也許你的夢想就是擁有一家中小型技術生產方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術事務,一邊以自己的理念去經營和管理它。

          3.你的動手能力強,生活中也以實用為重,實事求是,著眼當下的事物,對未來較少去想象。

          使你如魚得水的環境:商業、管理中的技術支持性環節,以技術為主導的推廣活動。

          你樂衷的活動或課程:工商管理、技術、工程等。

          你特別鐘愛的專業有:系統科學與工程、信息管理、工程管理、公共衛生、工業工程等。

          你可能喜歡的職業有:建筑經理、科技項目主管、科技業務代表等。

          較不擅長的:

          你一般不會太喜歡條條框框的限制,做事時也無法做到按部就班、井然有序。因此,一些體制過于完善和規范的發展領域或一些要求人特別精細、耐心的領域可能是你要避免的,比如會計、財務、審計、文秘、公務員等,這些領域可能會束縛你的靈感和發展。

         。ㄈ┞殬I價值觀:

          注重關系:期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識把“注重關系”視為自己重要的職業價值觀的你,希望的工作是:

          1.能夠擁有與同事和諧的關系,并且與上下級也能夠融洽相處;

          2.具有團隊協作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作;

          3.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;

          4.是服務他人取向的,能夠在工作是給予他人服務;

          5.合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。

          追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足

          把“追求成就”視為自己重要的職業價值觀的你,希望在工作中:

          1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

          2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;

          3.能夠提供自我提升與發展的空間與機會;

          4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。

          崇尚獨立:

          你是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且你能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行

          支持滿足:

          期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇

          贊譽賞識:

          對職業的追求,是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會,并擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導,并且這個職位是富有社會聲望的

          工作條件:

          你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的`報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情

         。ㄋ模┚C合優劣勢

          優勢:

          1.你通情達理,常常贊揚別人的優點,處處幫助和協助他人,總能找到與別人既有效又友好的合作方式

          2.你善于記住并利用各種事實來處理細節問題,看問題的角度總是基于現實。

          3.你的組織能力很強,組織活動靈活高效。

          4.你果斷堅決,穩重可靠,忠于自己所在的集體,用行動來維護集體的價值觀念和原則,絕不會拋棄應有的操守。不論是工作、學習還是生活中,你都愿意為團體奉獻自己的力量。

          5.認真、勤奮、高效,你有非常強的責任意識,言出必行。

          6.信賴傳統、穩定的環境,對各種既定的規章和程序,你會嚴格遵守,依例操作。

          崗位特質:

          1.氛圍要友好,能與他人合作,還能夠感受到他人的贊賞和支持,最好可以把同事當作朋友

          2.你看重的是工作制度要完善,工作內容也得明確和易于理解,評價標準要清晰

          3.這份工作得能夠運用你的細致和計劃性,工作成果能夠給人們帶來實際的幫助

          4.工作需要提供讓你組織安排并督促自己和他人工作的條件,你可以確保事情盡可能順利、有效地進行

          5.你需要同事之間能夠建立溫暖和坦誠的關系,通過有形或無形的方式幫助他人提高

          6.適合做常規的項目或工作,并且有一定的控制權,太強的壓力和應變要求會讓你不適應

          不足和改進:

          1.你是一個樂于助人的人,但有時過于熱情或強勢,以至于給予別人額外的關心和幫助,或侵占了別人的空間。有時候你要學會控制過于強烈的表達愿望。

          2.有時因為過于關注別人的需要而忽視自己內心的需求,難以說“不”。當遇到沖突時,為了維護人際關系的和睦,通常采取回避或是妥協的方式,而非積極的、正面的處理。你需要學會客觀面對和處理沖突。

          3.相當敏感,做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔心被忽視,不愿接受批評,很容易引發沮喪和郁悶等。有人是萬能的,不要試圖令所有人都滿意,不同意見也并不意味著你的失敗。

          4.通常很難變通,拒絕嘗試新方法,同時過分依賴自己的經驗,有時因為信息不足造成決策的草率,而顯得比較武斷。你需要開放地對待新的觀念和事物,注意接納新的觀點;可以多搜集信息,考慮多種可能性,虛心接納他人的合理建議,再三思考后再行動,使決策更完善要。

          5.傾向于只關注具體細節和眼前需要,而對事物的整體情況和長遠利益重視不夠,需要考慮決策制定的邏輯性以及對全局的影響,注意分析事件之間的關聯,更加關注整體。

          6.難于適應新情況,在不同的工作任務之間來回切換有時會感到困難。你不喜歡在緊張的氣氛下做事,獨自工作過長時間可能會焦躁不安,你可以通過適當的社交活動來緩解這種煩躁。

          成功秘訣:

          1.就事論事,不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊

          2.經?紤]事情發展的可能性和潛在的變化因素

          3.不緊不慢地辦事情,要學會等待最佳時機

          第二章、環境分析

          一、家庭環境分析

          我的家庭是一個普通家庭,我沒有什么家庭背景,唯有靠自己的努力奮斗,那么一個好的職業規劃顯得很重要,它關系到我是否能順利地實現理想,讓我的家人和朋友為我驕傲。

          二、學校環境分析:

          土木工程本是學校的重點建設專業。有五個部分:土木工程系,建筑學,城鄉規劃,給排水,工程管理。

          三、社會環境分析:

          (一)行業分析

          政治:土木工程技術涉及到各種建筑,現在我國處于飛速發展階段,同時為了加大與其他國家的溝通合作,需要大批量技術性人才。建筑行業也關乎百姓,是一個國家不能輕視的行業。

          經濟:自改革開放以來,我國的經濟正在逐步發展,為了現代化建設,城市里的高樓大廈越來越多,尤其是各種高新建筑成為一個城市的地標性建筑,奠定了建筑行業的地位,同時也提高了我國的國民生產總值。

          文化:隨著人民生活的提高,對建筑的要求也在增加。我們不僅要建造出安全的建筑物,還要有一定的舒適性和美觀性,體現出建筑物獨有的文化特色。

          就業:由于現代化建設的要求目標,建筑行業處于輝煌期,其就業率很高,需要各種方面的工程師和施工人員。

          目標行業分析:目前我國的經濟與社會都在發展,但仍屬于發展中國家,各項基礎的建設工作還需要不斷完善,城市化進程也仍需推進。所以土木工程的建設前景依舊廣闊,國家還需要重點發展其行業。

         。ǘ┠繕寺殬I分析:

          我的目標是成為一名工程師,目前工程師的就業前景非常好,薪酬也很高。工程師對于知識水平的要求非常嚴格,我首先要在學校內好好學習理論知識,當一名合格的工程師還要有責任心并嚴于律己。

          目標崗位是我最想當一名總工程師,這是一個非常遠大的目標崗位。這個崗位不僅需要有強大的知識水平和實踐經驗,還需要具備一定的組織策劃能力,帶領團隊走向輝煌。我需要為了這個目標崗位而奮斗,讓自己更加成熟穩重。

         。ㄈ┠繕似髽I分析:

          我想進入民營地產企業,民營企業對于員工非常嚴格,但可以鍛煉我們的能力,提高我們的工作經驗。另外,民營企業的發展也非常好,我希望進入企業之后,充分發揮自己的才能。同時大企業也是我的目標。大企業更能鍛煉人。

          (四)目標地域分析:

          我希望將來我可以去二線城市工作,二線城市相對來講生活壓力小,并且隨著經濟的發展,生活水平一定會越來越好。二線城市經濟不太發達,但物價比較低,生活環境比較舒適。

          第三章、職業定位

          一、我的人生目標

          (一)我的人生目標:

          我的人生目標是成為一個對家庭,對社會,對國家有用的人,哪怕工作辛苦,只要有一份讓自己人生有價值有意義的工作就特別美好!

          (二)我的職業目標:

          成為一個卓越的工程師,能有自己的公司,能自己管理一個工程項目。取得一級建筑工程師證,二級建造師證。

          (三)我的學業目標:

          在學習上,我要更加努力刻苦,大學考試都不掛科,考過英語四級,拿到在我專業內需要的證書和資格證,不斷擴展自己的非專業知識。

         。ㄋ模┳鰏wot職業定位分析:

          優勢(strengths):大學生在校有更多的資源和便利,而且現在大多數企業和單位對大學生有很多福利和政策。

          劣勢(weakness):喜歡把自己的標準強加于他人,很難去要求他人自己一樣。

          機會(opportunity):大學生在校還有更多的時間和機會去為今后的職業做打算。

          威脅(threats):大學生本來就是一個龐大的群體,同專業的學生也是數量巨大,就業壓力大。

          第四章、目標計劃與實施

          計劃實施

         。ㄒ唬┒唐谟媱潱

          在大一的時候所有考試獲得高的績點,爭取獎學金。

         。ǘ┲衅谟媱潱

          大學四年努力學習,接著考研,能夠獲得博士學位,為以后的工作打好基礎,同時多積極參與學校的工程實踐活動。

          (三)長期計劃:

          逐步考到二級建造師證,一級建造師證,擁有自己的工程項目,做一個卓越的工程師。

          第五章、反饋與修正

          每個人的求職之路并不是順風順水、一馬平川的,在以后的職業生涯中還存在著諸多變數,所以說需要我們定期反思與修正。在職業規劃過程中,我們要善于總結經驗教訓,把它記錄下來,進行匯總。

          我想,只有在工作和實踐中,才能不斷地自我歸納和總結,將自己的職業規劃逐步修正,保證職業生涯規劃行之有效,讓自己理想得以實現!

          土木專業大學生職業生涯規劃書 10

          一、前言

          隨著社會的快速發展,土木工程作為基礎設施建設的核心專業,面臨著前所未有的發展機遇。制定一份全面、實用的職業生涯規劃書,對于土木工程專業的學生來說,不僅有助于明確職業發展目標,更能提升個人在行業中的競爭力。本職業生涯規劃書將從自我認知、行業前景分析、職業目標設定、實施路徑與計劃以及評估與調整五個部分進行詳細闡述。

          二、自我認知

          我是一個熱愛土木工程的學生,具備良好的數學、物理基礎和空間思維能力。同時,我注重團隊協作,擅長與人溝通,具備較強的組織協調能力。然而,我也認識到自己在實踐經驗和專業技能方面仍有不足,需要在實際工作中不斷積累和提升。

          三、行業前景分析

          土木工程作為國民經濟的'基礎設施建設行業,未來發展前景廣闊。隨著城市化進程的加速推進,交通、水利、能源等基礎設施領域將持續加大投入,為土木工程專業人才提供豐富的職業發展機會。同時,綠色建筑、智能建造等新興領域的崛起,也將為土木工程師創造更多的發展空間。

          四、職業目標設定

          根據自我認知和行業前景分析,我設定以下職業目標:

          短期目標(1-3年):找到一份合適的土木工程相關工作,積累實踐經驗,提升專業技能。通過參與項目實踐,逐步熟悉工程建設的各個環節,培養良好的工作習慣。

          中期目標(4-6年):成為一名優秀的土木工程師,獨立承擔工程項目的設計、施工和管理任務。在項目中不斷鍛煉自己的組織協調能力和團隊合作精神,提升項目管理水平。

          長期目標(7年以上):晉升為高級土木工程師或項目管理層,參與大型復雜工程的設計和建設。在行業中樹立一定的知名度和影響力,為推動土木工程技術的進步和發展做出貢獻。

          五、實施路徑與計劃

          為實現以上職業目標,我制定以下實施計劃:

          學習提升:在校期間,努力學習專業知識,掌握土木工程的基本理論和技能。積極參加實習和實踐活動,爭取獲得更多實際操作經驗。

          求職準備:畢業前,通過參加招聘會、實習等方式,積極尋找合適的土木工程相關工作機會。制作精美的簡歷和求職信,充分展示個人的專業能力和潛力。

          職業發展:入職后,認真對待每一個工作項目,努力提升自己的專業技能和項目管理能力。積極參加行業培訓和學習機會,不斷更新自己的知識儲備。建立良好的人際關系網絡,為未來職業發展打下基礎。

          六、評估與調整

          在實施職業生涯規劃的過程中,我將定期對自己的職業發展進行評估和調整。根據實際工作情況和行業發展變化,及時修正職業目標和實施計劃,確保職業生涯規劃的實用性和可持續性。

          土木專業大學生職業生涯規劃書 11

          一、前言

          隨著社會的發展,土木工程專業在建筑行業中的地位日益重要。作為一名土木工程專業的學生,為了更好地適應行業發展趨勢,提升自身競爭力,制定一份職業生涯規劃書至關重要。本文將從自我評估、職業分析、職業目標、實施計劃和評估調整五個方面出發,為我未來的職業生涯做出合理規劃。

          二、自我評估

          優勢:我對土木工程有濃厚的興趣,具備較強的數學、物理基礎。同時,我善于與人溝通,具備較強的團隊協作能力。

          劣勢:缺乏實際項目經驗,對某些專業軟件掌握不夠熟練。

          價值觀:我認為土木工程不僅是一門技術,更是一門藝術。我追求在工程中實現技術與藝術的'完美結合,為社會創造更多價值。

          興趣:我熱愛建筑行業,關注行業動態,喜歡閱讀相關書籍和文章。

          技能:我掌握了土木工程的基本理論和知識,具備一定的設計、施工能力。

          三、職業分析

          行業前景:隨著國家基礎設施建設的不斷深入,土木工程專業人才需求旺盛,發展前景廣闊。

          地域分析:一線城市和發達地區對土木工程人才的需求較大,但競爭也相對激烈。

          企業分析:大型國企、央企和知名民企在土木工程領域的實力較強,具有較高的薪資待遇和發展空間。

          職業發展方向:土木工程師、項目經理、總工程師等。

          四、職業目標

          短期目標(1-3年):積累實際項目經驗,熟練掌握專業軟件,提升設計能力。

          中期目標(4-6年):成為土木工程師,參與大型工程項目,提升項目管理能力。

          長期目標(7年以上):晉升為項目經理或總工程師,實現技術與藝術的完美結合,為建筑行業做出重要貢獻。

          五、實施計劃

          短期計劃:積極參加實習和項目實踐,爭取在校期間積累一定的項目經驗;利用課余時間學習專業軟件,提高自己在設計方面的能力。

          中期計劃:在畢業后選擇一家有實力和口碑的企業入職,從基層做起,通過實際工作不斷積累經驗和提升能力;同時積極參加行業培訓和交流活動,拓寬視野和人際關系。

          長期計劃:在職業生涯中不斷挑戰自己,追求卓越和進步;通過自身努力和不斷學習提升自己的職業素養和綜合能力,逐步實現職業目標。

          六、評估調整

          在實施職業生涯規劃的過程中,要時刻關注自身和行業的發展變化,對規劃進行及時調整和評估。同時,也要不斷學習和提升自己的能力和素質,保持對職業生涯的熱情和動力。最終實現職業目標,成為一名優秀的土木工程師,為建筑行業和社會做出自己的貢獻。

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