臨床專業職業生涯規劃書
臨床專業職業生涯規劃書
第一章：認識自我
、個人基本情況
我是一名來自農村的普通同學，父母均為農村戶口，家中有五人口，以種田謀生，經濟來源單一。中國有句老話：“窮人家的孩子早當家”，在父母的用心教育下，小小年紀的我不怕吃苦，勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，認真學習，成績一直是名列前茅。初中在老師、父母的鼓勵和極大支持下，我幸運的以免費生的資格進入了當地的雙峰七中就讀；高中階段我在A班老師的精心輔導之下，我不負家長、老師的期望，在2011年成功的考入了南昌大學。
、個人興趣分析-喜歡干什么
喜歡對同一件事物進行細化探討、鉆研，愛鉆牛角尖。喜歡接觸社會，與人交流，喜歡獨自去嘗試一些新鮮事，敢于挑戰自己。
、我的氣質-多血質
優點：思維靈活、反應迅速，好交際、敏感
缺陷：異變、浮躁、不穩重
、性格特征
我是一個雄心勃勃、抱負遠大，但不過分張揚，行動積極，精力充沛，富有理性，不盲從的人。做事有計劃性且態度積極地去達成目標，喜歡獨立行事。與他人合作時傾向于指導和分配任務，一心想承擔起團隊領導的角色，希望成為團體的焦點人物。你有想法有創意，自主性很強，不喜歡被人管，習慣于用表達去說服別人。
做事時，你非常期望彰顯個人能力，追求完美的效果，喜歡解決疑難問題，能夠處理錯綜復雜的事情，獨立性強，對自己的想法很有信心，可是有時候也因為過分自信而錯失別人的有價值的建議。在今后的日子里我盡量來改正我這一缺點，做一個忠實的傾聽者，學會聆聽別人，學習別人的長處，促進自己的成長也發展。
、樂衷的活動或課程：醫學學術研究講座（特別是關于人體大腦的講座），心理學課程，經濟管理學，口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽講。
、我的一般能力
自我認為父母評價朋友評價老師評價
思維能力
觀察能力
語言能力
想象能力
記憶能力
操作能力
合計
、職業價值觀
醫生、管理者、外交人員、商人、律師、運動員、新聞記者、服務員、演員。
、職業能力（或技能）--我最適合做什么，自己最感興趣的職業
我對醫學最有體觸，也選擇了學習從事醫學事業的道路，從小就在和醫藥打交道。對從事醫學工作我自我覺得良好，基本上能夠勝任。只是也學博大精深，一時也很難精通，在以后的醫學道路還要認真學習，活到老，學到老。
、自我分析小結
我從農村而來，自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小體弱多病，而且經常被病魔纏繞，從小就立志要從醫救人、為減輕家庭成員之病痛奉獻自己之所能。現在就讀南昌大學醫學院的臨床專業，。感謝昌大醫學院給我提供平臺，為我理想的實現亮了一盞明燈……我喜歡鉆研，而醫學界因為疾病的錯綜復雜，變異行很大，需要鉆研的人為之努力付出。雖然我性格急躁，，能勝任醫生這一神圣職業。
第二章 環境分析
學校環境分析學校以格物致新,厚德澤人為宗旨，以提高教育教學質量為特色，南昌大學醫學院是一家省級醫學生培養機構，我們醫學院臨床專業又是南昌大學重點建設的學科，雖然條件好，但是競爭力異常巨大，這就要求我們不僅要努力學好專業知識，而且還要自己主動進取，不斷的多學一些其他的東西，提高自己的各方面能力，在理論知識學好的同時，更要注重理論的應用，也就是要注重實踐，在實踐中不斷積累經驗，利用好學校里圖書館里的資源，愈長愈強大，為自己打造一片天地�？偟膩碚f南昌大學對我將來從事醫生職業提供了一個有力而開闊的平臺，為我的理想前程點亮一盞明燈。
但是，醫學院校的學生由于其專業的性質,就業面相對較窄,再加上其他因素,其就業更顯艱難。面對如此嚴峻的就要壓力,勢必對我們醫學生及臨床醫學教育提出了更高的要求及挑戰。
臨床實習階段是學生是從一名醫學生成為一名醫生的第一步。實習期間，要加強對實習生的思想品德教育。主要是注重實習生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，樹立全心全意為社會主義服務、為人民服務的思想，培養有理想、有道德、有紀律、奮發進取、適應新時代要求的合格人才.首先我簡要分析一下影響實習的幾個問題
就業形勢分散了實習生的精力
為了適應我國經濟發展對人才的需要，近幾年來，許多高校都擴大了招生名額，各類成人教育已放開，畢業學生急劇增多。加上國家醫療衛生制度改革不斷深化，醫院也從單純福利型轉向自主經營型，紛紛減員增效，嚴格控制人員的數量和質量。這就使畢業生就業形勢日趨嚴峻。目前高校畢業生就業的政策是“雙向選擇、自主擇業”的就業模式，導致許多實習生在實習過程中經常請假參加招聘會，去求職面試，甚至實習到一定階段就到用人單位去試工，學生簽約確定工作后實習生為了將來畢業后能找到一個合適的就業單位，為此不可避免地耗費許多精力，導致實習質量下降。此外，學生畢業分配基本上在每年三、四月份結束，在實習單位的表現好壞與分配已沒有直接關系，一定程度上影響了學生工作學習的積極性。
考研大軍蔚然成風
由于社會對學歷學位的重視，考研已成為學生最佳的就業去向之一。當今社會各醫療衛生部門，在接受大學畢業生時，具有碩士、博士等學位等給予優先錄取，這些令實習生心動，于是，考研熱潮逐年升溫。每年都有許多實習學生參加全國研究生考試。在實習期間把主要精力都放在了復習課程迎接考試上，對于臨床實習僅限于應付。對帶教老師布置的工作基本上無積極性，而帶教老師也不愿意耽誤學生前程，從而放松了實習要求。
醫療改革與醫患之間糾紛不斷
近年來我國醫患糾紛呈逐年上升趨勢，醫療體制的改革和醫患糾紛不斷增加，給教學和實習帶來很大壓力，老師不敢放手，在臨床帶教中讓學生接觸患者的機會較少，親自動手操作的機會更少。造成實習醫生看多做少、寫多說少。醫院將患者選醫生作為改善醫療服務的新舉措，此舉增加了患者拒絕實習醫生問診、查體以及進行相關診療性操作的比例，給實習生的培養更帶來一定困難
、職業環境分析：
現狀:近二三十年來臨床醫學在不少領域取得了許多進展。較為突出的是:(l)計算機斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫學顯像、內鏡技術等用于臨床,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據臨床癥狀和簡單的理學檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;(2)介入治療、內鏡治療、放射治療的發展,微創外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步;(3)器官、組織和細胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機;(4)分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術的發展在闡明病因、發病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。
發展趨勢:臨床醫學與預防醫學、基礎醫學的結合將更密切。隨著科學技術的突飛猛進，許多新技術、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨床醫學的發展,醫學模式已經從生物學模式發展到生物--心理社會模式。初級醫療保險,即使全國人民得到良好的第一線醫療眠務的全科醫學也在悄然興起。
隨著時代的進步，歷史的發展，人們對醫療水平的要求越來越高，雖然醫生這一行業的需求量相應提高，但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。作為具有專業特色的醫學生群體，因其專業學習時間較長，且畢業后需要考取相關醫學資格證書，其就業難的問題更顯突出；據“麥可思大學就業能力排行榜”數據分析報告，我國大學生畢業生失業率最高前十醫學占三分之二，且醫學生畢業半年后月收入最低。隨著醫療制度改革的發展，人們追求健康，對醫生這個專業技術行業的人才需求日益明顯，這就給廣大醫學高校的人才培養帶來新的挑戰。
第三章 職業目標與路徑設計
、職業目標的確定
根據自我分析和環境分析，得出我的職業生涯目標的三個選項：生涯目標1、
涯目標2、生涯目標3，為選擇最佳的職業生涯目標，制作決策平衡單如下：
我的決策
決策平衡單
考慮因素考考慮因素慮因考素重視程度（權重）職業生涯目標的選擇生
臨床醫生醫院領導經商創業
百分比百分比百分比
自己物質方 面的得失1.收入情形
健康狀況
工作時間
休閑生活
未來展望
自己精神方 面的得失1.發揮興趣和能力
有成就感
改變生活方式
他人物質方 面的得失1.家庭收入
為家人分擔家里的事
與家人相處時間
與朋友相處時間
他人精神方面 的得失1.家人自豪
家人認同
家人的擔心
合 計
結論:根據決策平衡單，我畢業后從事臨床醫生的分數和期望值最高，所以我將來極大有可能從事我從小立志的職業--臨床醫生，為人民服務，救死扶傷。
、職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個規劃期，即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃，并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。
（1）短期目標(大學階段)：2010年-2015年，做一些社會兼職，提高自己的綜合能力，通過英語四六級，過計算機二級，普通話過關，盡量提高自己的專業技能和見習能力，提早進入醫院實習。
�。�2）中期目標：2015年-2018年（畢業后三年）努力通過研究生考試，醫院實習，在實踐中求真知。另外努力學好自己的第三門語言--日語。
�。�3）長期目標：2018年-2038年（畢業后二十年）從住院醫生晉升為主任醫生，提高自己的專業技能和本領。當然自己也可以自主創業，在家鄉創建一家二級甲等醫院，服務更多的人民群眾。
、職業發展的策略路徑
專家路線--取得英語四六級專業資格證和執業醫生資格證--考研--從事醫院就診--晉升或自主創業二級甲等醫院。
第四章 具體行動計劃
短期目標的具體實施計劃
新鮮中的大一：盡快適應大學生活，掌握大學生活與學習規則，做好班長的職務，好好建設這個新生的班級，提高班級競爭能力，盡量和班上的同學搞好關系，與人交好。另外努力把學習搞好，每天堅持鍛煉身體至少半個小時，多結交一些朋友，向圖書館借閱圖書至少20本，打羽毛球球、達到一定的水平，掌握基本的電腦知識。在下學期辭去班長的職務，讓每一個臨床四班的同學都有機會來鍛煉自己的組織能力。
忙碌中大二：通過英語四級、準備過英語六級，盡自己最大能力去過掉英語六級。計算機二級,繼續堅持鍛煉身體每天至少半個小時，同樣向圖書館借閱圖書至少50本，同時搞好學習。
拼搏中的大三：學好專業知識，掌握醫生的基本技能，一有機會去實習就好好珍惜，早日提高自己的就診能力。同時不忘英語的學習，多看看國外的經典醫學文獻，學習國外的先進技術。
激情中的大四大五：全心全意去實習，多和導師溝通交流，少走彎路。繼續學習國外文獻。同時也準備加入考研大軍。有時間就從事我一直以來對腦部研究和心臟研究的專題，與導師和知名專家一起研討，學習。多聽聽一些著名的醫學講座。暑假有時間也可以自己聯系醫院參加實習，珍惜現在的“黃金時期”。
中期目標的具體實施計劃
我的中期目標規劃，是在設定短期目標已實現的基礎上進行指定的，首先必須把專業知識學得扎實和牢固，但又不能把知識學得太僵硬，注意把理論和實際聯系起來，多觀察病情的特征，考入南昌大學的醫學研究生或者成為博士生。
②自己學著研究一些科研項目如腦組織和心血管疾病，和設計簡單實驗研究。發表一些關于腦部研究學術研究論文。
長期目標的具體實施計劃
目標：進入醫院從事醫學工作，晉升住院醫生、主任醫師等等�；蛘咦约夯氐郊亦l和朋友創建一家二級甲等醫院，建設家鄉小鎮。設立紅心醫療基地，老年人看病，費用減半。為老年人的醫療保障建設付出自己的一份力量。計劃：堅持“醫學無止境”，“活到老、學到老”，充分利用圖書館里的醫學文獻資料研究病情，同時也多多了解經濟學與管理學的方面的知識擴寬自己的知識面。
第四章 具體行動計劃
短期目標的具體實施計劃
�。�1）完成本專業的課程研究，及實驗和準備英語四六級等級考試。
�。�2）大二的主要目標是：首先學好臨床專業的基本知識，掌握基本技能，提高動手能力。通過四六級等級考試，計算機二級。多去圖書館，擴大豐富自己的知識面，除了掌握與專業相關的知識以外，還需涉獵第三語言及其文化，經濟學，管理學。
�、�6：00起床；
�、�7：00-7：50早讀，認真記誦英語考試要求的基本英語詞匯，及讀英語課文，做好過級準備；
③8：00-18：00專心學好專業課程，并認真完成作業和相關實驗，不能因準備過級而耽誤專業知識的學習；
�、�19：00-21：00去自習室上晚自習，英語課外習題和歷年真題，還要做好有關專業的練習題；
�、�21：30-22：30聽英語聽力1小時，加強聽力，為聽力打好基礎；
周末和節假日還可以上網多了解考研相關政策的有關動態以便及時調整規劃，另外還要花一些時間聯系同學及好朋友，加強人際關系的維護和學習交流技巧，同時給自己一個放松的活動時間。
英語過級結束后，把原本用來復習英語的時間投放到專業課的復習中，準備期末考試，爭取靠出好成績。
其余時間讀些與專業有交叉的書，如管理學、經濟學等來豐富自己的知識面。
�。�3）大三的主要目標是努力學好九門專業課和準備考研
（4）大四大五就是參加實習，提高自己的理解能力和動手能力。加入考研大軍……
�、�12 月第一、二周：梳理一遍所學知識，進行第一次模擬考試。
�、�12 月第三、四周：進行第二次模擬考試。
�、�12年1月第一，二周：進行第三次模擬考試，參加考研初試。
④2月至6月確定畢業設計的題目，撰寫畢業論文，多讀一些化學學術方面的書，參加考研復試；
以上只是對近期要實現的目標大致的規劃了一下，以后在實行計劃過程中。我將會按每星期為階段，把計劃進行更細小的劃分，并且制定每天的學習和工作計劃，不斷的對目標進行總結和評估。
、中期目標的具體實施計劃
、多參與社會實踐，盡量爭取到實習的機會，積累工作經驗，還可以通過做兼職等來培養自己的社交能力，構建人際關系網。
、充分利用畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。
、長期目標的具體實施計劃
提高自己各個方面的知識和技能，努力提高自己的競爭能力
第五章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
評估的內容
職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那么我將……
假如畢業后，我不斷拼搏奮斗努力學習，積極實踐積累經驗，與成功人士的不斷交流，經他們指教，我的不斷改進，努力克服性格上的缺陷，克服心理障礙與現實障礙，學好一切相關的知識，并且機遇又給予了我一個莫大的晉升平臺，使我改變我原來的職業平臺而走入我現在未知的職業道路，職業規劃自然要從新調整和安排。或者畢業后幾年我雖然努力進取、不斷拼搏，打算別人能力比我強、競爭力也越來越大，我還是沒有實現我的目標、走入我的規劃職業道路，我會選擇協助自己奮斗過程中所結識的同“志”朋友一起去實現我們共同的夢想，那樣，我也會竭盡自己所能痛痛快快、開開心心的去完成我的夢想我的工作，然后我會繼續去發現、創造、尋找、抓住機會繼續發展、走入醫學的神秘，直到自己氣餒……
�。�2）其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況、機遇、意外情況的及時評估
如果身體狀況不是很好，或者發生意外而使得我無法在繼續從事醫學工作，我會自然會毫不猶豫的從事其他的工作，我們不僅要為自己著想，更要為家人著想。我會尊重我的另一半對我職業的考慮，去尋找新的職業道路。具體情況也就具體去分析考慮了，現在在次也不知道怎么去規劃……
評估的時間
在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃。
當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
規劃調整的原則
符合自己的興趣與特長，并且滿足自己的實際情況。不能盲目的跟風，別人覺得好的職業不一定是最適合自己 結束語
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻不能被忘記，任何目標，只說不做到頭到都只會是一場空。 然而，現實是歡樂但有殘酷的，未來是奇幻而又未知多變的，定出的目標隨時都可能受到各方面因素的影響，想要職業生涯規劃行之有效，就需不斷的對職業生涯規劃進行評估與修訂，經過不斷鍛煉與學習，經過不斷的成長，經過不斷的閱歷，自己的規劃也就好越來越成熟、有見地、有實時性和實用性，這一點，每個人都應該有心理準備。要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪，充分付出的人。
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