大學生面對就業協議如何填寫
這是一份非常完整、考慮極其周詳的就業協議書。雖說僅一張A4紙大小,但前后8項條款將大學生和用人單位的權利、義務,羅列得清清楚楚。協議書的第3項條款包含見習期、薪金等重要內容,而且具備形式上的完整,只要填上幾個數字和文字,關系立馬明確。但在第3項條款的起始處,有著一段文字的補充:“如果甲乙雙方已有約定,可以不填寫以下欄目,并另附約定條款。”
近日,筆者走了幾所高校,發現有不少畢業生所簽的就業協議書上第3項條款內容存在空白,除了口頭約定外,極少另附條款,只說“按我公司人事制度履行”。相比之下,一些大型國有企業和跨國公司所簽訂的協議書,就填寫得極其規范,沒有“空白”。
中國人講究是“白紙黑字,落筆為重”,只要是有了筆跡,等于是有了證據、有了說法。目前,恰逢是大學生與用人單位簽定就業協議書的關鍵日子。已簽約的大學生,當屬幸運。可他們其中一些人晚上仍然睡不著,原因簡單:所簽訂的就業協議書遭遇“空白”,一些事關見習期、薪金等關鍵內容都是一片空白,這就是用人單位的“簽約前提”。當然用人單位在簽約前也曾向大學生對見習期、薪金等作出承諾,但離簽訂正式的.勞動合同,至少還有幾個月的時間,現今那些優厚的口頭承諾會不會臨時變卦,大學生真的很擔心。
學生:口頭承諾不放心
找工作時,多數大學生都是做好簡歷等人挑,有單位接收時,已經很開心了,根本不敢多問,更別談對單位的情況有多少了解。很多同學說,人為刀俎,我為魚肉,根本不平等。一位目前就業于某外企的小李說,去年就是聽了公司的花言巧語沒填協議書的第三項,結果臨到工作時,才發現崗位和薪金都“相差千里”,再找方向已來不及,只好服從! W校出臺相關法案
復旦大學就業指導中心主任夏科家對此無可奈何地表示:知道不對,很難操作。他說,學生應該有知情權。學生是弱者,簽約時,大學生常常只想得到這份工作,不敢多問。用人單位有義務主動把薪酬、培訓、崗位等跟同學講清楚。現在有了糾紛,學校只能進行道義上的幫助,所以最好能夠出臺相關的法規監督簽約雙方。
專家與勞動合同接軌
上海市高校畢業生指導中心有關專家表示:就業協議書是與勞動合同的銜接,因為簽約時學生都還在學校,還要經過見習才能確定最后的職位、薪水,同時協議書確實存在“市場制約”問題,所以會有內容“空白”現象的出現。專家指出,就業協議書應該盡快同勞動合同接軌,將工作地點、崗位、薪酬以及違約責任、解決辦法等寫明。專家與勞動合同接軌上海市高校畢業生指導中心有關專家表示:就業協議書是與勞動合同的銜接,因為簽約時學生都還在學校,還要經過見習才能確定最后的職位、薪水,同時協議書確實存在“市場制約”問題,所以會有內容“空白”現象的出現。專家指出,就業協議書應該盡快同勞動合同接軌,將工作地點、崗位、薪酬以及違約責任、解決辦法等寫明。
單位“空白”并非故意對協議書上的見習期、薪金等項目,有的單位顧及到行業機密等原因略去不填,甚至填一個假數字。有的單位薪金本來就是浮動制,也回避填寫。不過有的單位純粹是為了吸引同學,故意許諾高職、高薪,到時又以各種原因拒絕履行協約。
某公司人事經理稱:我們這個行業本來就是優勝劣汰,做得好,月薪會很高;做不好,會低得可憐,不可能在沒有確定工作表現時明確待遇。單位“空白”并非故意對協議書上的見習期、薪金等項目,有的單位顧及到行業機密等原因略去不填,甚至填一個假數字。有的單位薪金本來就是浮動制,也回避填寫。不過有的單位純粹是為了吸引同學,故意許諾高職、高薪,到時又以各種原因拒絕履行協約。某公司人事經理稱:我們這個行業本來就是優勝劣汰,做得好,月薪會很高;做不好,會低得可憐,不可能在沒有確定工作表現時明確待遇。
專家教你填寫協議書
1、學生與用人單位簽約時,盡可能多了解對方,仔細斟酌約定的內容。
2、若由于某些原因無法填寫就業協議書上的一些內容,一定要寫好另外的約定并附在協議書上,同樣具有法律效應。
3、經簽署的就業協議書上內容在正式簽署勞動合同前一直有效,如果勞動合同標準低于協議書條款,學生可以要求單位賠償違約金。
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