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      1. 數控技術的職業生涯規劃書

        時間:2023-02-25 09:40:09 職業規劃 我要投稿

        數控技術的職業生涯規劃書

          光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,又將迎來新的工作,新的挑戰,先來制定一份職業規劃吧。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢?下面是小編幫大家整理的數控技術的職業生涯規劃書,希望能夠幫助到大家。

        數控技術的職業生涯規劃書

        數控技術的職業生涯規劃書1

          我是一名機電一體化專業的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,發揮自己的才能,為社會做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現出自己的人生價值,特為自己制訂職業生涯規劃。

          一、自我認知

          我的基本條件:學習成績優秀,家庭經濟比較一般。

          我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發明和小創造,運動。

          我的擅長:擅于觀察事物,能夠較快地適應新環境,擅于搞研究。

          我的優點:性格活潑開朗,學習目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實肯干,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關系。

          我的缺點:缺乏社會實踐能力,性格急躁;動手能力不強;開拓創新能力較弱,對社會的發展趨勢認識不全。

          二、專業認知

          我的專業是機電一體化,本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展,具有創新精神和較強實踐能力,掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識,具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數學、工程機械制圖與cad、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、eda、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。主要就業方向:機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護;工業控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開發技術應用、電工技術應用。

          三、確定目標

          當今的社會是一個工業化發達的社會,發達的工業需要先進的機器設備,先進的機器設備需要電子技術的快速發展,前沿的電力電子技術決定我們機電一體化專業的學生需要掌握好有關機電一體化專業的各門課程。

          當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。

          我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會里站穩腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學習,從各方面培養和提升自己的綜合能力,以適應社會的`發展要求。

          四、發展規劃

          第一階段:

          時間:

          目標:大專畢業,拿到畢業證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關的專業證書等。

          第二階段:

          時間:

          目標:進入小型電器設備廠,取得本科畢業證書。

          第三階段:

          時間:

          目標:進入一家大中型電氣設備廠工作,積累工作經驗和社會實踐經驗。

          第四階段:

          時間:

          目標:獲取高級電氣師資格證書。

          五、步驟措施

          為了使我的職業生涯規劃能夠得以實現,能夠按照預期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:

          第一階段我必須做到:

          1.努力學習,爭取學習成績名列前茅,每年能夠拿到獎學金。

          2.合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經驗,提高自身綜合素質和動手能力。

          3.提高自學能力,順利通過英語四級考試和計算機等級考試。

          4.利用節假日和假期,積極參加勤工儉學活動,進一步接觸和了解社會。

          5.政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。

          第二階段必須做到:

          1.大專畢業后邊工作邊學習,利用業余時間攻讀本科。

          2.對電器設備的各種電子元件有一點的研究。

          3.努力學習,虛心求教,積累實戰工作經驗。

          第三階段必須做到:

          這一期間,我會更加勤奮地工作,對電子元器件的發展趨勢和研究方向有十分明確的認識,并通過自己的實驗研究,寫出有關論文,提升自己的專業素養和專業知識,為自己獲得高級電氣工程師做好準備。

          第四階段必須做到:

          此時的我已經永遠了相當的社會經歷很社會閱歷,也有了比較豐富的工作經驗,更有了一些專業知識方面的見解,這使得我能夠很快地拿到電氣高級資格證書,達到我預期的職業規劃目標。

          為了能夠按照我事先的計劃,能夠順利地完成我的職業生涯規劃,從現在起,我要按部就班地根據每一個階段的目標,扎扎實實地走好每一步,嚴格要求自己。同時,由于社會的變化很快,計劃往往趕不上變化,我會根據各階段的具體情況,對自己的規劃做出適時準確的修正和調整,避免走彎路。

        數控技術的職業生涯規劃書2

          在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

          一、自我剖析

          1)興趣愛好:

          看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。

          2)人格描述:

          依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

          1.謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

          2.喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

          3.看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

          3)在工作中的優勢

          1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

          2.樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

          3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

          4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

          5.相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

          6.有穩定平和的心態

          4.)在工作中的不足:

          1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

          2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

          3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

          4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

          5.難以看到問題的整體以及行為的`長遠影響

          6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

          7.對自己及自己對組織的.貢獻估計過低

          5)相應措施

          針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

          1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性。

          2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

          3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

          4.適合的時候,主動承擔一些工作

          5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

          6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

          二、職業傾向分析

          適合的崗位性質:

          1.工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情

          2.有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

          3.較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

          4.工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

          5.要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

          工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

          三、職業目標選擇

          根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

          1.工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展

          2.維修電工:在專業課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

          3.PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作

          目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業目標之內,對自己還是比較有信心的!

          四、未來六年職業規劃

          開始工作的職位是設備調試員,爭取:

          x年成為中級技術工程師

          x年后成為高級技術工程師

          x年后朝管理方向發展

          五、準備工作

          由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

        數控技術的職業生涯規劃書3

          一、自我分析

          1、性格:

          1.1性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

          1.2個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;

          1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

          1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。

          2、優勢:

          從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創業道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創新、有責任感,有不服輸的倔勁。

          3、劣勢:

          工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

          4、職業興趣:

          職業興趣前三項是:企業型、事業單位型、社會型。

          5、職業能力:

          可從事關于電氣方面的各個行業,尤以電力輸送為強項。

          6、職業價值觀:

          看重對人們的生活環境的質量及對社會的價值意義。

          二、職業分析

          我來自農村,從小就有很多的夢想,到現在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業的選擇,是實現自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。我所學專業為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區,十分適合學習,因此對所學專業均掌握優秀。

          雖然我國在這方面的發展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經逐漸縮小與發達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的`挑戰?經過本專業的老師和同學的共同努力,把電子工程及自動化專業拓展開來,分為“電力系統及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業產品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實現工業產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優化。該專業培養適應社會急需的,既有扎實科學技術基礎又有藝術創新能力的高級復合型技術人才。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力,實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業畢業生可從事工業產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環境設計、廣告創意、企業形象策劃等行業的教學、科研、生產、開發和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。

          未來是美好的,可是現實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業規劃,使自己在將來的就業中,能有一席之地。

        數控技術的職業生涯規劃書4

          序言:

          常言道,誰若游戲人生,他就一事無成。誰不能主宰自己,永運是一個奴隸,因此每個人都要對未來樹立理想,理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。沒有方向,就沒有生活,有了正確的理想,才能展望未來,珍惜現在。才能自覺的錘煉和提高自己,我堅信成功之謎在于目標之永恒,設計一份合理的職業生涯規劃是職業成功的前提和基礎。認識自己,才能超越自己,我從農村滿懷希望地來到重慶市九龍坡職業教育中心,選擇了自己喜歡的專業,即機械專業,于是,我踏上了職業生涯的征程。

          一、自我分析:

          我是重慶市九龍職教中心機械專業的學生,我是一個活潑開朗的男孩,大膽心細是我的優點,性格豪爽是的個性,樂觀和寬容是我人生的兩大-法寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切。我有較強的責任感,辦事認真,有較強的與人溝通能力,在班上我擔任學習委員等,各方面工作都能圓滿完成。是老師的得力助手,但對即將就業的我們必須了解企業對員工的需求的能力,對于機械專業來說,需要具備以下能力。邏輯思維能力,書面口頭表達能力,算術能力,眼手協調能力和觀查能力等。而我現在所具備的只有一般操

          作能力,所以我所缺乏的有空間判斷能力,眼手協調能力等。但我會在今后學習中刻苦努力,積極進取。以力爭擁有以上能力。作為職業中學的我們與普高的學生相比常常有些卑微,因為我們文化基礎差,所學知識不是十分豐富,但我們也有自己的長處,我們學習專業理論,專業技能,畢業走向社會時就能順利地適應工作,開拓一片屬于自己的天空。

          二、總體環境分析:

          出生在農村的我家庭貧困,生活艱苦,讓我深深地感受到了作為農民的辛苦,了解窮人的心聲,深深地感受到了貧窮的滋味,生活的無賴。所以我夢想著用自己的雙手打拼一片天地,為自己的生活增添一點色彩,為自己的人生拋灑一屢陽光。讓我的家鄉在我的帶動下,脫離貧窮,走向富裕。目前我正在一所職業學校就讀機械專業,本專業的畢業生供不應求,就業前景很樂觀。由于機械行業的發展和龐大規模,他需要一支龐大的專業技術人才,工程機械行業隨著國家對公路,碼頭和城市公用基礎設施等項目投資力度的加強。國內市場需求也會有所改善,今后一段時間內機械類人才仍會有較大的需求,具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才今年需求比也很高。這就說明我的選擇是對的,現在的職業競爭十分激烈,為了提高自己的專業技能和自身學歷我報讀了大專班。力爭在職高畢業前拿到大專畢業證。提高自身學歷,為自己的理想加上砝碼。

          三、職業規劃:

          第一階段(20xx—20xx)

          這是我在高中的黃金時間,我會利用這段時間努力打好文化基礎,學好理論和專業技能,提高自身素質。力爭在畢業前考取車工,數控等相關等級證書,以先進人物為榜樣,激勵自己,樹立自信心作到文明進取,本階段我為自己制定以下目標。

          學習目標;本期間為高中的黃金時間,我要不斷努力學習專業理論,專業技能,學習和加強與人溝通能力,提高自己的普通話水平,能順利的考取車工數控等相關證書。

          能力目標;在高中的專業技能培訓中,我能自己加工一個工件,能夠自己分析加工工藝,熟練編程,中間一些知識經驗。 實施措施;

          1、上課認真操作,作好相關筆記,參加車工,數控等相關技能強化培訓。

          2 、多參加社會實踐和學校舉行的各種機械技能大賽,總結經驗。

          3、學好公差配合與技術測量課程,為以后加工批量零件產品打下鞏固的根基。

          4、學好數學和三維CAD產品設計課程,以便于熟練各種工件圓弧的計算和產品設計等技術門關,加強自己的編程練習。

          5、利用課余時間閱讀一些有用的書籍,如;態度決定一切,細節決定成敗等,以提醒自己做事要注意細節和態度。

          環境分析;先從校園生活說起,學校給我們提供了一個舒適干凈的學習環境,還經常舉行很多能鍛煉自己的活動,如;主題班會,演講比賽,紅歌比賽等很多有意義的活動,學校還有很多光榮的學生團體,如;學生會,護校隊等在這些集體里都能讓我學會很多比如;能大膽的在眾多人面前說話或表演,學會該如何對待事物,該怎樣做人,也能鍛煉到自己的引導能力和組織能力,在專業理論上國家教育部門也不斷更新知識面,加強文化教育,學校對我們的實作課程安排也縷縷增加,國家對職高生也非常重視,這些都能讓我們學到很多知識和技能。

          估評和調整;總是說;夢想總比現實超前一步,現實總是殘酷的,在此期間,我要上課認真聽講,認真完成老師安排的課外作業,就著對自己的小小檢測,雖然在培訓中很苦,但我不會言縮,在我的規劃期間,不一定就能順利的實現目標,有一些因素會影響我的目標,比如;沒有通過技能培訓的選拔,上實作時間太少等,但我會用上進的心態來面對這些,我也將會對我的目標進行調整和規劃。

          第二階段(20xx—20xx)

          這一年里,正是我大專生活的時期,我會努力學習,掌握先進的專業技能,學習與本課程相關的知識。加強各方面素質的培養,爭取拿到大專畢業證書,將自己培養成為專業突出一專多能的復合型人才,做一個遇事冷靜,克制自己的不良情趣,不與同學老師發生直接沖突,能提高自我約束能力和控制能力的優秀三好生,使自己的知識全面擴展,所以我為本階段也制定了如下目標。

          學習目標;隨著社會的發展,企業對員工的要求也越來越高,為了提高自身學歷,自身技能,所以我從職高報讀大專,我也很清楚的知道我們與普高同學相比理論知識較差。但有一句話是這樣說的;意志是保險,基礎是核心,方法是關鍵。所以我會更努力,希望一年半載中經過自己的努力奮斗和付出。力爭在職高畢業前那到大專文憑。

          能力目標;經過中職的技能練習,和各方面的能力培養。對數控和車工的基本認識還是有的,但現在企業對大專畢業生的專業技能要求更為勝高,只憑對數控和車工的基本操作是遠遠不夠的,所以在大專學習期間,我的技能更需要提升,要不斷加強技能強化,要熟練各種工藝的加工,有過硬的技能在身。

          經濟目標;由于家庭貧困的原因,父母對我的大專生活的供應還是很辛苦,因此;為了能支撐住我大專順利的讀完。我必須替家里分擔一份負擔,所以我會利用暑假,寒假和其他放假時間去找一份小雜工,認真塌實的工作,一方面是提早體驗社會生活,另一方面是能簡單的維持自己放假期間的生活,讓父母減少一點負擔,也能用自己的雙手辛勤勞作,向社會索取一點生活費。也許我還沒有畢業也沒有什么工作經驗,工資不會很高,但沒關系只要每個月能收入800-900元就能為家里減少一份負擔。

          實施措施;

          1、 這一年我會參加一些有意義的社會實踐,多接觸社會,不僅可以獲得知識,還可以體驗社會上不同角色的生活,培養自己吃苦耐勞的精神和社會責任感。參與社會的實踐可以培養我正確的人生觀和價值觀,為將來的發展增加砝碼。

          2、 在大專學習期間嚴格執行實行自己的學習計劃,篤學善思,不恥下問。多像老師請教。

          3、 加強鍛煉自己的組織能力和溝通能力,以及語言表達能力,加強鍛煉身體提高身體素質,遵守學校各種規章制度,做好一個文明之星。

          環境分析;隨著社會和企業對技術員的需求,對中考失利的這些同學對大學的向往,為了能讓更多人實現夢想,我們學校還開辦了高職班和大專班,而對于我們在校生來說,這可是一次難得的機會,各個國家對大專文憑的公認(自考文憑),也是目前最吃香的一塊所以我想了又想,終于拋去心中的包袱報讀了大專,選擇了一個新的起跑點,我也相信這對我來說很困難,但我還是堅信我的選擇是對的,學校還不斷的加強實作室的建設,也買了大量的機械設備設施,更改善了各方面的管理方案,還對在校生進行技能培訓,技能強化,挑選出技能尖子參加重慶舉辦的每一年一度的技能大賽,這為我們技能的提高做了很好的鋪墊也能讓我們有機會去體現大賽的激烈拼搏,更能讓我們總結到很好的經驗。

          評估和調整;以上規劃是我在大專期間的階段目標,但夢想總是美好的,我知道我的大專生活一定很艱苦,也許會感受許許多多的失敗,比如;在職高畢業的時候,我的大?颇繘]有順利通過,專業技能沒有得到明顯提升。在體驗社會生活中也經歷無數的苦。如果我到時真的出現以上因素,我將會對我的目標進行調整;比如在學校參加技能培訓,向技能大賽拿獎方向發展。

          在大專學習的這種氛圍中生活,不管大路多么坎坷,學習多么艱苦,我都會堅持著,向我的目標走近,哥倫布曾這樣說過,戰勝所有的障礙與干擾,就一定能抵達預定的終點。

          第三階段(20xx~20xx)

          在我畢業后,進入一家有相當規模的企業鍛煉自己,磨練自己,將自己所學到的理論知識與實踐相結合。塌實地對待工作,人總不能像斷了線的風箏那樣在社會上漂浮著吧!為了自己在工作中有奮斗的方向。

          我為自己本階段樹立了以下目標:

          學習目標;大專畢業以后進入企業,我們畢竟是新手,所以還得向企業老師傅們學習企業里的數控設備的操作,由于在學校時沒有數控機床的安裝和調試知識的學習,所以我進入企業更要認真學習這方面的知識,還要學會怎樣待人接物,畢竟企業的要求要比學校要求高得多。通過學習能成為一名合格的技術人員。

          能力目標;在企業里提升自身技能的機會很多,我要不斷的加強技能的深化,在生產中總結經驗,擁有較強的工作經驗,把握好加工精度,做到安全生產,提高生產質量,還要鍛煉自己的組織能力,成為企業的棟梁支柱。

          經濟目標:經過了職高,大專學習后,我畢業后走向社會雖然對數控的基本操作基礎還是有的,對于企業來說我只是一位新手。還有更多知識和技能待等我去學習,因此;我得從最低層干起,到我會干一行,愛一行,敬一行,在前幾個月,我知曉工資不是很高,大概每個月拿到1000元左右。但如果是在比較繁華的城市,那么工資希望能上20xx元左右,自己的生活才會有所保障。

          實施措施;

          1、 走入崗位后,遵守企業制定的所有規章制度,做到上班不遲到,不隨意請假,不早退。要較快的適應企業的工作環境,與同事和睦相處,向老師傅學習。

          2、 認真工作,踏實工作,與企業共進退,把握好每一技術關,以誠信待人,做錯事要敢于認錯,以認真對事,注意工作中的每一個細節,發揚不怕苦不怕累的自身精神。

          3、 也許企業里的設備與所學的設備有所差異,所以我要盡快把握操作技能和基本維護等,熟悉各種設備的使用與維護。

          4、 多學習和總結工作經驗,與達到一名合格的技術員。

          環境分析:剛從學校畢業的我們對工作還是一片茫然,從一個捧在老師和父母的手心里的寶貝拋向社會。進入企業,我們會擁有多年工作經驗的老員工來帶領我們,指導我們操控機器,這我們一位新手來說卻是難得的教導,在企業里也會面對不同性格的人和事,這對我們來說都要學會理解和寬容,在企業至少每天都要工作8小時。我也要盡快適應,企業里也會舉行很多有意義的活動也有員工之間的技術較量,這些都是為了找到自己的不足,找到正確的方法來完善自己。

          估評和調整;我自己擁有吃苦耐勞的精神,有較強的上進心,我更是一個做事認真負責的人,我也清楚的知道走入企業會有很多很多的困難等著我去勇敢的面對,去挑戰,也許在這短短的幾年里我沒有總結到較多的工作經驗,世事也沒能照我想的那樣走,各種社會環境也會影響我的目標,我的方向。人算不如天算,但我不會灰心,更不會為之而影響我的生活,所以我的目標不是死的,我會隨著環境的變化調整我的目標,比如;去實現我的本科夢想還可以向企業稱號為優秀員工的方向奮斗。

          社會不像我想象的.那么簡單,也不會那么復雜,凡事只要自己堅持著,努力著我相信會一步一步的邁向自己的目標。

          第四階段(20xx以后)

          進入企業已經許久,我也是一名老員工,但隨著社會的不斷發展,知識也會不斷更新,對于如何減少數控車床加工軸類零件帶錐度的現象,怎樣制定合理的加工工藝或減少機床的事故等方面的問題。要想解決這些問題,所以我不得不更深一層的學習和了解。本階段也是我人生的長期規劃階段,所以我的目標要更加的堅定和持久,每個階段的學習情況,專業技能的收入都是不同的。

          因此本期的目標如下;

          學習目標;我們出生與90后,接受過九年義務教育讀過職高,還在大專生活中奮斗過,深造過自己,那么這些知識是不是就能讓我們順利的走過人生呢?不是的,孔子曾說過:“學不可以己”就是學習不可以停止,人要向高處看,人生也更需要不斷的學習,社會在發展,相對的知識也在跟著更新,如果我們不學。那么就會被社會所淘汰,希望經過以后的學習,能從?粕秊楸究,成為一名本科生,為以后的發展再加上一層砝碼。

          能力目標:

          經過幾年的工作后,總結工作經驗,學會管理,要做到會說,會寫,會傾會。了解影響加工精度的因素,有較強的機床維護與調試方面的經驗,成為一名數控技師。

          經濟目標:一個人向社會貢獻越大,那么社會對他的回報就越大,隨著生活水平的提高,人們的需求也越來越大,我一直夢想著有自己的一棟房子。所以,憑著自己的工作經驗,認真工作,希望每月能收到3500元左右,在加上平日的省吃簡用的錢買一棟房子,為自己找到安居的落角點。

          實施措施:

          1、 在工作中不斷加強自己的技能,更深化自己的綜合能力,多分析市場需求,要敢于創新。

          2、 認真學習企業更新的設備的操作,學習設備維護和安裝與調試等知識。

          3、 利用業余時間去參加技師培訓等,學習各種影響加工精度的解決措施。

          4、 在工作中要把握好每一道技術關,在生活 中與工作中更要節約,

          總結工作經驗,深造自身技能。

          環境分析:隨著社會的飛快發展,企業對我們的學歷,技能和自身素質要求也會越來越高,受到社會環境影響的我們必須時刻的努力學習,企業的設備設施也會不斷的在更新,我們必須面臨怎樣了解和學習新設備的操作與維護的問題,也許企業會對一些自身技能和學歷,道德素質較好的企業骨干安排到國外去學習先進的技術,這些都能讓我們技能得到提高。

          估評和調整:夢想畢竟是夢想,總是順順利利的想到終點,可現實并非這樣,現實總是殘酷的要擁有先進的技術,才能為社會創造更大的價值,也會有許多因素在挑戰我,所以我要調整目標。比如:我可以向企業申請到技師培訓學校去學習或者參加一些強化,加強自己的綜合能力,總而言之,我的目標不只是向一個固定的方向發展,它會因被環境的影響而進一步的調整。

          尾言:

          自己所學的理論知識和實踐相結合,在實踐中檢驗真理,發揮自身吃苦耐勞的精神,發揮自己的潛能,用樂觀的心態去面對人生道路上的所有,直到完成自己的夢想。

          夢想畢竟不是現實,要想實現自己的夢想必須去拼,去闖,去努力才能成功。只有我知道我的未來不是夢,選擇好適應自己的職業是事業成功的開始,而事業的成功才是自己人生價值的體現,我很清楚的知道,我的職業生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現在開始就做好心理準備,要奮斗就得有付出,不管是平坦的大路,還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷我都將勇敢面對,克服一切困難走下去,既然選擇了就不言退縮,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。用芯操控機器,用技創造未來。張開無謂的翅膀,去盡情的暢游在屬于自己的那片天空,我相信,有志者,事竟成。只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,施展才華,就能成就事業,實現我的人生價值和夢想。

        數控技術的職業生涯規劃書5

          一、個人分析

          基本情況:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)

          自己的性格特點:內、向并兼,對事物偏于理性認識

          自己的優點:1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。2.本人有一顆善于學習借鑒自我優化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養興趣,重視實踐與探索。

          自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。3.做事方式欠靈活。

          自我總結:職業心理學的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要;根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下:(得分越高越好)

          樂群性:8分偏于外向 穩定性:6分 情緒較穩定

          影響性:7分 好強 聰慧性:6分 較好

          活潑性:5分 比較輕松,活潑 規范性:3分權宜靈活,計劃性弱

          敢為性:9分 善于冒險 情感性:6分 易于幻想

          懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現實型

          世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱

          變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏于獨立

          自律性:7分 自律謹嚴 緊張性:4分偏于心平氣和

          顯然,任何的測評結果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

          二、職業認識

          1.外部環境分析

          (1)家庭環境分析

          我們家現在雖然住在城市里,但爸媽是農村人,不是知識分子。爸媽靠做點小生意維持家里一切開銷,家庭條件一般,而且家人對我的期望很高,沒有多少可靠的關系,所以只有靠自己的努力,才能闖出自己的天下。

          (2)學校環境分析

          我就讀的學校是常州工程學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,總而言之,我們學校在同行列的大專院校中排在前列。在科教城的實訓基地里,有較為先進的機器和設備,為今后更好的融入社會做了充分的準備,在那里我們可他提前感受到我們的工作環境。

          (3)社會環境分析

          研究表明, 21 世紀我國急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術人才、機電一體化專業人才、農業科技人才、環境保護技術人才、生物工程研究與開發人才、國際經貿人才、律師人才。可見該專業就業形勢很好,而且錄取時不是高分段專業!比方說北京信息職業技術學院吧,入校分數不高,但是今年信息技術學院一次就業率為93.17%,比去年同期高了13個百分點,其中機電一體化工程專業就業率、簽約率均是100%?梢姶笥星巴倦S著生產力的日益提高,包裝參數的隨機多變,這些控制系統已越來越難以滿足新形勢的發展。這時,一種新技術--機電一體化技術應運而生,它徹底改變了包裝機械的面貌,使其以全新的姿態出現在世人面前。 機電一體化技術的特點 在當前科學技術日新月異的時代,各種新技術、新工藝、新材料、新設備的出現,已不再是單純某一門學科的發展,而是各門相關學科、多種先進技術的互相滲透和相輔相成的結果。

          (4)目標地域分析

          蘇州工業園區,蘇州工業園區位于蘇州古城東側,通過周邊發達的高速公路、鐵路、水路及航空網與中國和世界的各主要城市相連。經過七年多的努力,蘇州工業園區已經成為國內發展速度最快、最具競爭力的開發區之一。

          2.目標職業分析

         、倌繕寺殬I名稱: 數控編程員

          ②目標職業(數控編程)簡介:

          數控編程是數控加工準備階段的主要內容之一,通常包括分析零件圖樣,確定加工工藝過程;計算走刀軌跡,得出刀位數據;編寫數控加工程序;制作控制介質;校對程序及首件試切。有手工編程和自動編程兩種方法?傊,它是從零件圖紙到獲得數控加工程序的全過程。

          數控編程分為手工編程和自動編程.手工編程是指編程的各個階段均由人工完成。對于幾何形狀復雜的零件需借助計算機使用規定的數控語言編寫零件源程序,經過處理后生成加工程序,稱為自動編程。

          隨著數控技術的發展,先進的數控系統不僅向用戶編程提供了一般的準備功能和輔助功能,而且為編程提供了擴展數控功能的手段。FANUC 6M數控系統的參數編程,應用靈活,形式自由,具備計算機高級語言的表達式、邏輯運算及類似的程序流程,使加工程序簡練易懂,實現普通編程難以實現的功能。

          數控編程同計算機編程一樣也有自己的"語言",但有一點不同的是,現在電腦發展到了以微軟的Windows為絕對優勢占領全球市場.數控機床就不同了,它還沒發展到那種相互通用的程度,也就是說,它們在硬件上的差距造就了它們的數控系統一時還不能達到相互兼容.所以,當我們要對一個毛坯進行加工時,首先要以我們已經擁有的數控機床的數控系統編程.

         、勰繕诵袠I發展狀況分析:

          近年來,隨著計算機技術的發展,數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域,尤其是機械制造業中,普通機械正逐漸被高效率、高精度、高自動化的數控機械所代替。目前國外機械設備的數控化率已達到85%以上,而我國的機械設備的數控化率不足20%,從事相應公司企業的計算機三維設計、數控編程、加工中心操作、模具設計與制造、 電火花及線切割工作,所以目前現有的數控技術人才無法滿足制造業的需求,而且人才市場上的這類人才儲備并不大,在各種招聘會上,數控專業人才更是企業熱衷于標注“急聘”、“高薪誠聘”等字樣的少數職位之一,以致出現了“月薪6000元難聘數控技工”,“年薪16萬元招不到數控技工”的現象。據報載,我國高級技工正面臨著“青黃不接”的嚴重局面,原有技工年齡已大,中年技工為數不多,青年技工尚未成熟。在制造業,能夠熟練操作現代化機床的人才已成稀缺, 據統計,目前,我國技術工人中,高級技工占3.5%,中級工占35%,初級工占60%。而發達國家技術工人中,高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%。這表明,我們的高級技工在未來5—10年內仍會有大量的人才缺口。

          3.swot分析

          我的優勢(strength)及其使用: 身為當代大學生的一員,擁有豐富的專業知識,開放的思想,創新的思維,我也通過在校學生工作鍛煉了吃苦耐勞和善于學習的精神,更擁有年輕人的熱情和主動,加入中國共產黨,獲得了一些級別證書. 作為應屆畢業生,我擁有青春的朝氣和較好的可塑性.

          我的弱勢(weakness)及其彌補: 要進入社會工作,我缺少人際溝通的技巧,缺乏工作上的實際經驗,缺少對企業的實際了解,可能把企業情況想的相對完美,工作中不能正確到位的做到自己預想的結果,會走一些彎路.在畢業前會做一些兼職工作去了解社會,還會有選擇的參加相關職業培訓,增加工作經驗.

          我的機會(opportunity)及其利用: 距離目標地域比較近,便于隨時進行實地考察,了解職業最新發展動向,針對出現的機遇和挑戰,適時調整自己.

          我面臨的威脅(threat)及其排除: 我國每年應屆大學生幾百萬,要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事.我需要全面客觀的了解職場,多多實踐,目前想到的主要途徑有:

         、 參加人才招聘會,增加面試經驗。

         、 參加行業展覽會,了解心中職業在領域內的發展動態

         、 進行和觀看生涯人物訪談,學習前輩們留下的實踐經驗,把它們變為自己的東西,在做事做人方面穿插進自己的思想,創新出屬于自己的個性東西和人格魅力。

          這樣不斷的提高自身能力和素質,相信是金子總會發光.

          我希望將來做一名數控編程員,并通過自己的努力不斷實現自己的目標,進入一家好的企業,不斷完善自身,具體的路徑如下:

          職業目標將來從事數控編程

          職業發展策略在中國沿海地區發展

          職業發展路徑打好基礎,循序漸進

          具體路徑初級工→中級工→技術人員

          4、職業認知小結

          根據以上規劃,我選擇蘇州工業園區數控技術行業作為自己畢業后的職業方向,爭取能進入一些比較大點的企業,從基層做起,勤勤懇懇,踏踏實實地掌握實際操作技能,適應企業大環境,并處理好各種人際關系,待有一日有能力和資格晉升為企業高級技術人員,更好的發展企業.

          三、制訂計劃

          在校期間(20xx~20xx)

          大一英語過B級,計算機過一級。增強自己的詞匯量,豐富計算機知識。

          大一主要適應大學生活為主,而且基礎課程學好,鍛煉自己各個方面的`能力。

          大二以專業課學習和技能為主,掌握基本的職業技能,考取所要求的證書。

          大三以下廠實習為主,不斷加強交際能力,不斷完善自己 。

          中期計劃(20xx~20xx)

          20xx~20xx

          畢業之后首先找到一個適合自己的工作。

          第一年多學習他人。

          第二年在學習的同時不斷積累經驗。搞好人際關系,適應新的工作環境,不斷提高自己的能力,在工作的時候還要不斷學習,學習新的知識,以適應新的挑戰。不斷關注新的就業信息,及時調整自己,使自己適應新的發展要求。

          十年計劃(20xx~20xx)

          (1)能成為一名高級技師。

          (2)能拿到更多的證書

          (3)積累更多經驗,多創新,多思考。

          (4)謙虛認真的做好每一件事,多向別人學習。

          四、計劃實施方案

          1.在校期間

          1)認真學習好專業知識,掌握一些機械的原理和操作。

          2)拿到相關的技能證書。

          3)積極參加校內外組織的活動,提高自己的能力,增大自己的交際面。

          4)關注相關的就業政策和了解就業動態。

          2.大學畢業的五年

          1)找到一份穩定且有一定經濟收入的工作。

          2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況。

          3.長期目標

          1)結合自己所學知識和實際操作經驗,不斷摸索創新,同時堅持鍛煉身體。

          2)工作認真負責,工作受到領導和員工的肯定。

          3)在實際工作中不斷總結,形成自己獨特的工作特點。

          4)成為公司基層的管理人員,不斷學習新的知識,認識新的事物。

          5)成為公司的技術骨干

          五、做事標準

          把事做好的標準:讓盡可能多的人滿意

          1)做一個積極主動的人

          2)要做就做到最好——做一個對自己有高要求的人

        數控技術的職業生涯規劃書6

          我于19xx年出生在xx市的一個小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。

          一、確立目標

          我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業知識學好,多出去實踐,掌握本專業的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網。

          二、環境評價

          電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的`學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發展,電氣工程對于經濟的發展有著舉足輕重的作用。該專業培養德、智、體、美全面發展,知識、能力、素質協調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養要求:本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

          三、職業定位

          電氣專業是一名具有發展前途的專業,電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是省級重點專業,具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業需要一個平穩扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發展!

        數控技術的職業生涯規劃書7

          我一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”是要有職業生涯規劃做前提的,有一份大學生職業生涯規劃對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業生涯規劃,它所代表的是我想發展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種加大動力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒”,設計一份好的職業生涯規劃將成為職業成功的前提與基礎。

          一、規劃前感想

          和許多大學生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業規劃”,更沒有接觸過“大學生職業規劃”。上了大一,我選修了《大學生就業指導》課,這時我才初步了解到了有關職業規劃的有關知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規劃,但總是沒有一個客觀的依據,更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲。因為我沒有一個明確的人生目標,我越來越感到自己好像是在 “混日子”。

          二、規劃前自我分析

          我的社會角色:大學一年級學生

          性格:脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。

          興趣愛好:游泳、音樂、旅游。

          優勢盤點:做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態度,凡事力求完美。

          劣勢盤點:暴躁的脾氣常使我與他人產生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細致;有時有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。

          三、接觸職業規劃、職業測評結果分析

          個性特點:我的人格類型為INFJ型(內向 直覺

          情感判斷)——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強的說服力,可以成為偉大的領導者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。

          動力類型:追求成就類型為主宰型(自我實現的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標);逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。

          職業興趣:根據霍蘭德的六邊形理論,我的職業興趣測評結果為藝術型(A)62%,常規型(C)55%,企業型(E)91%,調研型(I)86%,實際型 (R)97%,社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經營活動打交道,樂于從事經營活動,有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創造性經營,好表現,喜歡戶外工作;動手能力相當強,也喜歡領導和支配他人。

          工作中的優勢:誠實正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專注且執著,對自己信仰的事業盡職盡責;堅決果斷,有說服力的領導,并有高度的組織能力;有創造力,能提出獨樹一幟的解決問題的辦法; 能透視看到事情發展的宏觀圖像以及意識與行動間未來的潛在聯系;有做出成績、不達目的不罷休的干勁。

          工作中的劣勢:不夠靈活,思維單一,有時過分的專心致志,結果可能導致死板;很難做與自己價值觀相沖突的事; 易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;

          不會處理矛盾,易于忽略不快;交流方式可能太復雜,或很難把復雜的想法簡明地表達出來,令他人不易理解; 有時過份關注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結果為導向;在壓力和挫折面前不夠堅持。

          適合的職業類型:你對事情較有使命感,盡職盡責,因此愿意解決個體或社會問題,這類工作也是你需要考慮的。(例如:人力資源人員、營銷人員、策劃人員、口譯/筆譯人員、項目經理)。在商業領域里,與人打交道解決以人為本的問題,營造有效的工作環境也是你所喜歡的。而從事營銷方面的工作你可以發揮創造性解決問題的能力記住:商界只有某些領域才能使你獨特的天賦才能得以施展。(例如:企業組織發展顧問、企業培訓人員、職業顧問、技術顧問等)。

          個人發展建議:培養堅決果斷的風格,以便更有實效的促進事情的正面轉化; 學會自我鼓勵和激勵;和他人一起檢討自己,更客觀對待自己的不足和進步;

          需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應當報有更開放的態度;如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導方式,你會在人際合作中發揮更好的作用;盡量思考成熟后再采取行動,碰到困難時,你需要堅持。

          對以上描述,我覺得非?陀^,也非常符合我的實際。它非常系統的對我進行了全面的描述,并提出了很好的建議。這為我制定自己的職業生涯規劃提供了一個比較客觀的理論依據。

          四、具體職業規劃

          我深知沒有夢想對于每個人來說是非?膳碌囊患虑,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非?。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

          而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。其次,穩定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學高度發展的現代社會應該是沒有宗教的。但現代社會宗教的不斷發展,信眾的不斷增加導致了馬克思思想的直接破產。為什么在科學不斷發展人類認識水平不斷發展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定性的追求和信仰。

          那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?眾所周知,職業生涯包括內職業生涯和外職業生涯。對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。

          針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。?掠幸恢摹坝眯袆尤プC實自己”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。未來,是靠自已去打拼的。這句話我相信很多都聽說過。如何把職業生涯規劃好呢,當然計劃雖好,隨時可能會遭遇一些問題,我們要隨時保持著清醒的頭腦。

          在今天這個人才競爭的時代,金融風暴加大了我們的就業壓力,縮小了我們的.就業面,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業、公司、廠礦而言,如何體現 “以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,有了壓力,才會有前進的動力。

          我是一個職業學院學習數控技術的專科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

          職業定位就是要為與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:① 依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;② 比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③ 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;④ 審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。

          本人對于職業生涯規劃的看法:

          1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

          2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

          3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

          自我分析小結:

          哲學最大的悲哀是創設了“自我”,而人類最大的悲哀是強化了“自我”。

          “生有涯,而學無涯”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!拔沂且粋在海灘上拾石子的人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發現。”

          我要加強不斷學習,而另外一個主要限制點就是在不斷學習的同時加強自己的身體鍛煉,我身體很弱,從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個多月院,“身體是革命的本錢”,因此有必要加強身體鍛煉,加強營養。

        數控技術的職業生涯規劃書8

          第一章自我認知

          “做自己喜歡的,寫自己熟悉的!”“我選擇,我喜歡!”現如今,各種流行語層出不窮,沖擊著我們的眼球,躁動著我們的耳鼓,震撼著我們的心靈。每天浮游在這些獨立特性的個性語言之中,面對紛繁復雜的世界,不僅高歌,展示精彩個性,秀出真我風采!

          尼采曾說:“聰明的人只要能認識自己,便什么也不會失去!闭_認識自我是一個人成功經營自己職業生涯的第一步,每個人都有巨大的潛能,每個人都有自己獨特的個性和長處。認識自我,是我們每個人自信的基礎與依據。每個人都應該在對自己充分了解的基礎上選擇適合自己的目標,并通過不懈的努力爭取成功。

          第一節、職業生涯規劃測評

          借助本次大賽提供的“優賽生涯規劃測評”,我對自己的各方面素質(包括職業興趣、職業能力、職業價值觀)加以剖析,認識到了自身的優勢和弱勢,為職業選擇奠定了基礎。

          一、職業興趣

          霍蘭德將工作環境分為六種類型:社會型、藝術型、企業型、事務型、實用型和研究型。通過對職業興趣的測評,我的代碼為:ICE,分別是:

         。ㄒ唬┭芯啃停旱梅郑66

          ●人格類型特征:具有聰明、理性、精確、批評等人格特征,對研究性質的職業感興趣

          ●喜歡的活動:喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。

          ●喜歡的職業:其典型的職業包括科學研究人員、工程師等。

         。ǘ┦聞招停旱梅郑62

          ●人格類型特征:具有順從、謹慎、保守、實際、穩重等人格特征,喜歡有系統有條理的工作任務。

          ●喜歡的職業:辦公室人員、會計、打字員等。

         。ㄈ┢髽I型(Persuader)得分:56

          ●人格類型特征:喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

          ●喜歡的職業:公關人員、商業管理經理人、市場或銷售人員、零售商、政治家、律師等。

          職業興趣認知小結:具有聰明、理性、精確、批評等人格特征,喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質職業。謹慎、保守、實際、穩重,善于思考,邏輯思維發達,有比較成熟的觀點,生活、工作有規律,時間觀念強,重視調查研究的精確性,具有從事研究性質職業需要的邏輯思維能力,對調研活動感興趣。我理想的職業與我的興趣比較符合。我希望有舞臺并得到掌聲。

          二、職業能力

          霍蘭德提出職業興趣六角形模型,把個體的職業興趣和工作環境分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。

          通過對職業能力的測評,我的職業能力代碼為:ICE,分別是研究型、事務型和企業型。

          研究型(I):善于思考,邏輯思維發達,有比較成熟的觀點,生活、工作有規律,時間觀念強,重視調查研究的精確性。

          事務型(C):常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。

          企業型(E):喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

          職業能力認知小結:通過對職業能力的測評,我具有以下特點:

          1、具有聰明、理性、精確、批評等人格特征。

          2、善于思考,邏輯思維發達,有比較成熟穩重的觀點。

          3、喜歡領導決策,善于說服人,能夠教導或訓練他人,擅長言語技能,能明確地表達自己;喜歡領導團體進行討論、協調沖突、計劃和監督一項活動等,與他人協作良好;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的。

          4、有很好的組織能力,遵從規則、積極發表言論,能夠發起一項計劃,組織一項活動,使他人相信自己并按自己的方式進行,能夠較好地領導一個團體,有說服他人的能力。

          5、有時思想僵化,缺乏靈活性,這是我日后需要認真改進的地方。

          綜上分析,我所具備的職業能力都將成為我做一名工程師的很大優勢。但我自身也存在很多的不足之處,需要通過自己的努力加以彌補。

          三、職業價值觀

          職業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現,也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和向往。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,且每種職業也有各自的特性,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。這種差異會對人們的就業方向、具體職業崗位的選擇、工作投入程度造成深遠的影響。

          通過對職業價值觀的測評,結果如下:

          職業價值觀排序:

          工作內容符合興趣愛好:10

          自我實現:8

          工作中人際關系和諧:6

          工作穩定:5

          能夠勝任:5

          符合家庭需求或期望:5

          收入高:5

          工作機會均等、公平競爭:4

          工作環境好:4

          晉升機會多:4

          職業價值觀認知小結:從我的職業價值觀來看,我比較看重的是工作內容符合興趣愛好、能夠自我實現、工作中人際關系和諧。我喜歡工程師這個職業,從小就夢想能成為一名優秀的有特色的高級工程師,希望站在科技領域的最前沿,為科技發展事業做出自己的貢獻。在職業價值取向上,我又充分注重自己的興趣愛好。從事能夠滿足自己追求的職業才能夠全身心地為這個職業付出,才能夠真正做好這份工作。面對當今人們的生活與科技息息相關,面對當今科技水平有待提高和廣闊的發展前景,能夠全身心獻身與科技事業是一件偉大的事情,方便人們的生活是我對自己職業理想的選擇更加堅定。同時我的職業價值觀也能表明我做事的目標明確并且在工作中注重他人的感受與價值,這比較符合我當一名高級工程師的目標,也是作為一名高級技術人員應具備的條件。

          雖然通過測評,我的社交能力有點弱,但是并不能說明我就不具備社交能力,況且我在大學和以后的工作實踐中不斷提高自己的社交能力。

          第二節、經歷盤點

          我來自河北省邯鄲市魏縣泊口鄉蔣東村。在初中時,曾擔任數學課代表、學習委員,參加過數學奧林匹克比賽并獲得相應獎項。高中也曾擔任班干部,這些經歷為我的大學生活打下了良好基礎。

          經過了十二年的寒窗苦讀,我終于走進了河北師范大學,成為一名電氣工程及其自動化專業學生,在實現理想的旅途上邁出了關鍵的一步。今后我會更加努力學習,積極鍛煉,在能力和學業方面爭取取得優異的成績。

          在今后的大學生活里,在能力鍛煉方面,我會積極參加校內組織的各種活動,作為系學生會干事之一和班干部,我也會積極為大家組織一些活動。以進一步提高和鍛煉自己的能力。

          第三節、360度評估

          通過問卷、訪談等形式收集了家人、老師、同學、朋友對我的看法和反饋信息:

          在人們眼中:我邏輯思維能力強,善于思考,做事嚴謹認真,并對科技事業非常感興趣。

          自我認知小結

          通過對自己職業生涯規劃測評和對自己大學期間的各方面表現的分析,我認為自己實現職業生涯目標具有以下優勢和不足:

          1、我特別喜歡工程師這一職業,從小學起就夢想能成為一名優秀的高級工程師。因此,我努力學習,考入了河北師范大學電氣工程及其自動化專業,離實現我的夢想更近了一步。但我有時做事缺乏靈活性,需要改進。

          2、在職業價值取向方面,我最看重的是工作內容符合興趣愛好,能夠自我實現。興趣是最好的老師,我喜歡科研,愿意投身科技領域,直至成為高級工程師。相信這能讓我在以后更好的去實現自己的價值。

          3、我喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。做事認真,善于思考。比較符合工作內容。

          第二章職業認知

          第一節、社會環境分析

          電氣工程及其自動化專業培養能夠從事電氣工程及其自動化相關領域工作的、特色鮮明的復合型高級工程技術人才,尤為注重學生獲取知識的能力及全面素質的培養。該專業畢業生適應能力強、就業面寬、就業率高,近三年就業率達到100%。畢業生主要在電力系統研究、設計、生產、試驗、建設、管理、教育等單位就業,從事電力系統、發電廠和相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等單位就業。

          第二節、家庭環境分析

          我的父母都是農民,他們的吃苦耐勞精神教育我要敢于拼搏。無論是工作還是學習,家人始終給我很大的支持,他們充分尊重我的選擇,并希望我能有一番作為。從父母身上,我也學會了自立自強、嚴以律己、寬以待人的優良品質。

          第三節、學校環境分析

          河北師范大學是一所具有百年辦學歷史和光榮傳統的省屬重點大學。在百年的歷史進程中,學校已形成了嚴謹、勤奮、求實、創新的優良校風,為社會培養了一批又一批的優秀的教育人才,為祖國做出了重大貢獻。“懷天下,求真知”的校訓傳遞著海納百川的氣概與腳踏實地、自強不息的求學精神。

          河北師范大學豐富的教育資源、濃厚的學習氛圍、先進的`辦學理念,為我學習知識、鍛煉能力提供了優厚的環境,對我以后的科研工作將產生很大影響。師大的百年歷史,積淀了豐富的文化底蘊,豐富的圖書資源、一大批全國知名的專家學者,此外,我所就讀的學校地處河北省省會石家莊,這也便于我向優秀的教師學習最前沿的知識。

          綜述評價:綜合我自身的經歷和各方面的鍛煉,我適合從事科研工作,雖然家庭經濟狀況不容樂觀,但正是因為這一點,使我有了艱苦奮斗的精神。我會依靠我自己的實力考取電氣工程及其自動化的研究生,為實現自己的理想而奮斗不息。

          第四節、職業目標分析

          一、就業需求分析

          電氣工程及其自動化專業為國防重點專業。該專業設有電機與電器、電力系統及其自動化、工業自動化、樓宇自動化四個專業方向。培養從事電機、電器、電力系統、工業自動化、建筑智能化領域的研究開發、工程設計、管理工作的具有寬廣的知識和較強適應能力的復合型高級工程技術人才。電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用,近幾年來,在國外先進技術的沖擊下,從各個方面進行新一輪技術重組。形勢是嚴峻的,同時也充滿機遇。

          二、職業目標條件分析

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          隨著社會的發展,人才素質及職業道德越來越受到社會的關注,要想成為一名高級技術人員,更應德、智、體、美全面發展,具有電氣工程方面的基本知識、基本理論和基本技能,具備一定的研究、開發素質,能從事相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等工作的高級專門人才。這就要求高級工程師要具有各方面良好的素質:(見下表)

          政治品質:

          端正的思想

          良好的政治面貌

          敬業精神

          無私奉獻

          積極向上的生活態度

          1、關心社會政治,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。講理想,講道德。勤于動手,樂于學習、艱苦樸素、愛崗敬業。

          2、高級技術人員要做到全心全意地為國家發展著想,要有堅強的意志和創新精神。

          身心素質:

          良好的心理素質

          健康的體魄

          積極、健康、向上,敢于面對競爭,增強受挫能力,客觀面對現實,理性分析問題

          專業技能:

          扎實的專業基礎;

          具備一定的研究、開發素質;

          具有一定的創新能力。

          隨著科技時代的到來,高級技術人員必須具具備終身學習與實踐的能力,才能不斷更新思想,站在科技領域的最前沿,掌握科技動向和最新信息。

          第五節、職業的典型生活

          工作內容:研究開發、工程設計、管理工作。

          工作環境:在工作中有一個和諧的人際關系,能與領導和普通工作人員愉快的相處,有提高業務的機會。

          勝任標準:能夠為國家科技事業做出一番貢獻,在做好工作的情況下,能夠加以創新,在實踐中總結經驗,在不斷的實踐和研究中實現突破,挑戰極限,使我國電力科技發展站在世界領先地位。

          進入職業目標的途徑:

          1、通過考取電氣工程及其自動化專業研究生深化對專業知識和專業技能的理論掌握,然后向國家電氣工程及其自動化相關領域的科研部門推薦自己。

          2、如果沒有考上研究生可以到相關工廠及企業做一名普通的技術人員,在實踐中學習知識并積累經驗,加強對國家科技發展狀況的了解,然后考取電氣工程及其自動化專業研究生,畢業后再選擇到相關科技研究院工作,理論聯系實際開展電力系統研究和電氣工程設計。

          對婚姻、家庭、休閑的影響:高級工程師這一職業總體而言日常工作不是特別繁重,對婚姻和家庭不會有太大影響。在家庭生活中,孝敬雙方父母,與其他成員和睦相處,合理規劃工作時間,做到工作與家庭生活兩不誤。

          薪酬:收入穩定,能夠滿足經濟需求。

          第三章職業目標實施規劃

          第一節、大學期間的規劃

          一、第一階段(大一、大二)

          1、通過了大學英語四級考試和計算機一級、二級C語言的考試,獲得了相應的證書。

          2、在擔任班級學習委員工作的過程中,通過實踐不斷提高自己的領導能力和組織能力。

          3、積極參加并組織學校、學院的各項活動,學習組織活動等方面的相關理論,在實際中進行實踐,提高自己的組織、策劃、協調能力。

          4、關注科技新聞,了解我國以及全球電力發展的最新狀況,從而有針對性的、有方向性的去學習專業知識和專業技能。

          5、努力學習專業知識,為以后的奮斗目標打下堅實的基礎。

          二、第二階段(大三)

          1、通過考試獲得普通話二級甲等以上水平的證書、計算機三級證書、英語六級證書。

          2、在學校創立科技創新小組,和科技項目策劃小組,吸納有相同愛好的同學參加,定期舉辦活動,比如科技大賽、創新大賽等,并請知名的老師對我們進行經驗和技能的輔導。

          3、利用業余時間去找一些兼職,在實踐中增強對社會的認識,豐富一些工作經驗,鍛煉自己的能力,了解最新的就業信息和自己所學專業的就業形勢。根據不同的情況進行變通。定下最佳目標,把握好機遇。

          4、利用暑期社會實踐的機會,到一些工作單位去實習,一方面了解就業單位情況,另一方面鍛煉自己的工作能力。

          5、努力學習專業知識和數學、英語、以及政治,為即將到來的研究生考試做準備。

          6、利用河北師大的有利條件,多與指導老師交流。多參加一些成功人士的經驗交流會和講座等,學習相關的知識和技能,以及最新的知識、就業信息和最前沿的科技發展情況。

          三、第三階段(大四)

          1、選擇以電力系統研究和電氣工程設計為內容的論文題目,大量閱讀電氣工程控制方面的論文,深入調研,認真完成畢業論文。修滿規定學分,取得學士學位證書、高級技工證書、普通話等級證書。根據前三年自己對所制定的計劃完成情況,適時對下一步計劃做好調整。

          2、選擇電氣工程及其自動化專業的課程,以積累更多的電氣工程控制理論知識。

          3、學習職場禮儀,掌握溝通技巧,提高自己各種語言的運用能力。學習一些面試的技巧,針對每一種面試,學會應對措施。參加招聘會并不斷總結,了解用人單位的人才需求方向,積極培養用人單位需要的人才素質。

          5、積極準備,刻苦學習,參加電氣工程及其自動化專業的研究生考試。

          6、如果考研失利,利用自己的現有條件找一份工作,做一名普通的技術人員,在實踐中不斷的學習并積累經驗,然后再繼續考研。

          第二節、畢業后的規劃

          一、第一階段(20xx——20xx)

          因為我在學校學習成績一直名列前茅,我計劃畢業后考取電氣工程及其自動化專業的碩士研究生。在讀研究生期間,深入學習專業知識。勤于思考,理論聯系實際,積極探索先進的專業理論和知識,學習最新的知識及最先進的科學技術,加強實踐并應用于實踐,在不斷的實踐和研究中實現突破,挑戰極限。在三年的學習中進一步提高自己的素質,提升自己的專業知識水平和科學研究能力。以優異的成績完成學業,撰寫好畢業論文,順利取得碩士研究生學位。

          三年的研究生學習中,經常到理想的就業單位實習并深入了解,力爭畢業后能夠從事科研事業。

          二、第二階段(20xx——20xx)

          研究生畢業后,到某一企業單位做一名高級技術人員。在工作中不斷的提高自已各方面的能力,熟練掌握高電力系統控制技術,調試等專業技能。熟練分析并解決工程控制過程中所遇到的重點、難點問題,并積極幫助并帶動后備人才不斷提高專業技術水平,鍛煉自己的創新能力及調研能力,開發并應用新的技術,同時不斷地學習電子科技領域最前沿的知識,為以后能成為一名高級工程師而打下堅實的基礎。

          三、第三階段(20xx——20xx)

          工作后,扎實做好自己的本職工作,不斷地積累經驗并充分把握電子科技領域發展潮流,利用所學的知識大膽探索和鉆研新的技術,并逐漸形成自己創新風格。全力投身于國家科技發展事業,用人格魅力感染整個社會,以滿腔的熱情去在實踐和研究中實現突破,讓國家因有我而在科技領域內實現質的飛躍,為國家作出重大而獨特的貢獻。并通過相關部門組織的經驗交流會、研討會等途徑宣傳自己對新技術的開發。

          爭取能夠參加電力科技研討會或相關培訓,把握時代的發展方向,不斷提高自身的理論聯系實際的能力。

          注意積累經驗,撰寫科研論文并在核心期刊發表,力爭評上高級職稱。將自己的科研理念、技術成果、案例分析等編寫成書,以供更多的科研人員學習和借鑒。立志成為一名知名的高級工程師。

          第四章動態評估與調整

          第一節、評估內容

          一、成功的標準

          每個人對成功的理解都不一樣,但成功存在一些共性的東西。大部分人對成功定義是:實現自己的既定目標。我對成功的定義是:能夠做自己喜歡的電子科技領域的職業,成為優秀的技術人員并最終成為一名出色的高級工程師。

          二、評估的內容及原則

          (一)評估內容

          在校期間,評估的重點是各項電路組裝技能的提高和專業知識的學習情況,主要以老師、同學及社團干部的評價為主要內容。根據自己的規劃路線,請他們提出意見和建議。定期與老師交流,讓老師給予多方面的指導。另外自己是否獲得相應的資格證書也是評估的重點,因為這些證書代表了自己的知識水品。參加工作后,評估的重點是:選擇的工作崗位是否與職業基本目標相符,自身的興趣和能力是否可以勝任所選擇的工作,各階段的學習、工作目標是否實現。是否有較高質量的研究成果。

         。ǘ┰u估原則

         、偌皶r性原則。在每個階段結束下個階段開始前進行評估,分析階段性目標實現程度及原因。分析自己執行計劃情況與目標實現的關系,以檢驗目標確定的合理性,對下一階段的計劃和目標做出適當修正。

         、谡鎸嵭栽瓌t。在評估過程中,實事求是地分析自己的完成情況,不搞形式,對于沒有達到效果的活動,就是開展了也不算成功。

          ③量化考評原則。評估的結果應該盡量量化,獲得了哪些證書,參加了幾次活動,發表了多少論文,承擔了多少項目,所承擔的工作有哪些具體的進展等。

         、軓椥栽瓌t。目標的實現在一定程度上是要依賴環境的,而環境又是隨時變化的,所以在評估時要考慮到這些變化因素,進行彈性評估。

         、蓊A見性原則。評估時,不僅僅要過去一個階段進行總結,更重要的是根據過去的完成情況對未來進行指導、預測。

          第二節、備用方案

          由于社會環境、家庭環境、人文環境等各方面影響,我的職業生涯發展不一定會完全按照我所規劃的路徑順利地走下去。為了更好地主動把握人生,適應千變萬化的職場世界,我擬定了備選的職業生涯規劃方案。

          一、備用方案一

          如果本科畢業后不能順利考上電氣工程研究生,我會選擇如下方案:

         。ㄒ唬┑谝浑A段:根據自己的現有條件找一份工作,當一名普通的技術人員,在工作中不斷地學習,并應用于實踐中,以提高并不斷加深自己對專業知識的學習。如果具備相應的條件,可攻讀電氣工程及其自動化專業碩士學位,納入到招生計劃,取得報考學校的學籍,我將努力提高專業知識水平,培養研究問題能力,構建和諧的工作氛圍并在工作中不斷地提高自己的素質。

          (二)第二階段:考取電氣工程及其自動化專業研究生。在讀研期間,深入學習專業知識,探索和專研新技術,提高科研能力。爭取在日后的工作中能針對不同的問題采取不同的解決方法。

          (三)第三階段:成為優秀的高級技術人員,直至成為一名出色的高級工程師。

          二、備用方案二

          1、第一階段:在大學畢業之前考取高級技工證。

          2、第二階段:做一名優秀的技術人員。

          3、第三階段:在實踐中不斷的提高自己,直到成為一名高級工程師。

          結束語

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”選擇了遠方的我們注定要風雨兼程,留給世界一個拼搏的背影,總有一天我們會有完美地轉身!

          我將時刻牢記自己的職業目標,積極地去面對職業道路上的機遇和挑戰。我堅信,只要自己不懈地追求,我的人生目標終將實現。

        數控技術的職業生涯規劃書9

          漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸.大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠大理想,堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想,這也正是我自身成才的現實需要.為此,我將自己在大學期間以及在職業生涯中有下列要求:

          (一)剖析自己,訂立近期目標.

          進入大學生活將近一年光景,我發現大部分的同學都很空虛,即使是那些加入學校社團的人也一樣的,我也不例外.他們無目的的加入,機械化的運轉,最后落的兩手空空是也.有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結果無言面對江東父老.

          我嗎?性格比較內向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西.因此我加入了編輯部,我覺得這是一個好的選擇.對于我的專業,我自己對它并不是太感冒.剛開始我不適應,可后來有計算機的輔助,我發現我越來越喜歡它啦.它對我的異想空間的潛力爆發有很大的幫助.所以在大學三年里,我不僅要將自己的專業知識學好,還要將自己的計算機水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就.機械設計專業更多的是看與做的緊密結合.因此在學習理論的過程中,我還要提高自己的動手能力,另外我還應該大量的'借鑒別人的成果或著設計方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創新能力.

          (二)著實行業實情,奮力補足自己。

          機械制造行業是一個傳統行業,是一個需要經驗的行業。它需要一個積累過程才能在技術上達到一定的高度。而目前就行業現狀來看,制造方面的人才不多,潛心技術的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇,同時也給我們指定了一點途徑------加強技術的精湛和經驗的豐富。另外還得注意國家對制造行業的導向,因為國家政策才是我們制造行業的風向標。最后,我們還得關注社會環境的變化,隨著科技發展以及自動化的全面上市,在制造行業我們更的加強對自己的關注,利用更多的業余時間去充電,了解更多的數控.自動化和信息技術等對自己有用的知識,這對今后自己持續發展是有很大幫的。

          (三)社會環境影響,索定遠大目標。

          空間越大,環境變化越快,各人的人生目標也會發生改變。就像《大學十年》的作者一樣在不同的環境中開發自己不同的潛力,同樣也可以實現自己的目標!叭畾q以前,靠轉業掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢。”我覺得的這句話再對不過啦,它非常適合當今的行業市場。在環境的改變中,我要學會適應環境,那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個經脈,大腦的另一片荒林又被開發了。未來的事情誰也無法預測,不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。每個人都有美好的將來,并不會對自己的現狀感到滿足,一個長久當士兵的人,總夢想著自己會當將軍。對于我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業停留在技師的水準上,我還有更高的要求,來完善自己的人生,給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來,我還想擁有自己的企業,自己的產品,有自己的技術來打造自己獨特的風格。

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