職業生涯的規劃書
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我想是時候好好地做一份職業規劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的職業生涯的規劃書,歡迎閱讀與收藏。
職業生涯的規劃書1
一、完成主要內容:
1、確定目標和路徑
學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從?谱呦虮究疲瑢I技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境
成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能。
學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師。注冊會計師。
職務目標:外企高級企業管理人才
能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。
2、 制定行動計劃
充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學;蛏鐖F提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。
3、動態反饋調整
在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行,F在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。
(1)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
4、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
二、結束語
中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。
由于中國的`管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。
人無點滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。
職業生涯的規劃書2
一、引言
職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。
二、自我分析
1、自我介紹
我是李xx,xx級大專的一名學生,就讀于青島衛校,學習護理專業。
2、性格分析
性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。
A我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。
B我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。
3、職業興趣
職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。
A我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。
B家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。
C當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。
4、價值觀
價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。
A我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。
B我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。
C重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。
D重視所從事的職業對家庭的影響。
E能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。
5、行為習慣
習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。
A我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。
B樂于手腦并用,邊學習邊實踐。
C習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。
。、能力
能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。
A可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。
B我可以清楚而準確地表達自己的觀念。
C能對事物做出很好的反應。
三、環境分析
1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。
2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。
。、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。
四、確定發展目標
人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的`學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。
1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。
2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。
五、規劃
1、在校期間
A、在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。
B、堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。
2、踏入社會
A、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。
B、處理好人際關系,形成良好的發展環境。
六、制定實施步驟與措施
第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。
第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。
第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。
七、調整與評價
。ㄒ唬⒄{整
由于發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。
1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。
2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。
。ǘ、評價
個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。
家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。
同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。
八、結束語
成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。
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一、自我分析
1、職業興趣
從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創新、管理方面。想學習設計創新,因此,我的職業興趣是一個設計者。根據自己的職業興趣,另外一方面,根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化,會預備不同的職業定向。
2、價值觀
依據我自身的能力,提高自己的能力。我的職業價值會偏向對社會作出貢獻這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。
3、職業性格
不同的職業有不同的職業性格。不同的人也適合各種不同的職業。依據自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業的時候,可以嘗試自己合適的職業,去鍛煉自己,發展自己。
4、職業能力
我喜歡思考,并善于發現問題。有句話說真正的能力在于發現問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業也有很大的幫助。堅持自己的職業選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發展。
5、自我分析小結
每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現在,現在在大學,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業后的職業選擇是很重要的,職業重要,選擇也很重。只有我們根據自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業,發展好的職業,F在要為未來做準備,好好學習,認真的讀好大學,發展自己。
二、職業分析
1、職業環境分析
。1)家庭環境
按照現在社會的發展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事,F在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。
。2)學校環境
院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環境。園林工程技術是本學院的重點專業,培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業生在當定的就業競爭力良好。
。3)一般社會環境
現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
。4)目標地域環境
應該會選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉?赡懿煌囊粋地方,有著不同的發展。想去經濟發達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的,不要有很大的差別。
2、目標職業分析
。1)目標職業名稱
工程設計、計算機多媒體技術
。2)目標職業知識、技能、態度品德要求
培養目標:培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協調能力和審美觀,具有現場處理問題的能力;具有一定的規劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業,這樣才能讓自己學好。
(3)就業和發展前景
面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等,從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。
3、差距分析
分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足
差距與不足:對于園林工程,現在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態,想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點。現在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現在可以自己多去了解。邊學邊努力。
4、SWOT分析
。1)我的優勢(strength)及其使用
我的優勢在于會認真做一件事,禮貌,待人真誠,珍惜。在學習中,會努力,熱愛學習,樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情,努力讓自己成功。
(2)我的弱勢(weakness)及其彌補
我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做,從而因為粗心常常干不好一件事情,所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小,沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。
。3)我的機會(opportunity)及其利用
只要認真讀好大學,認真的去做每一件事情。在未來就會有機會去學習更好的,獲得更好的職業。通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。
。4)我面臨的威脅(threat)及其排除
現在面臨就業難的問題,因為中國的人口多,還有很多種原因導致了大學生的就業難問題,還有現在自己的能力不會很強,必須努力提高自己的能力,這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀,因為機會都是存在的,要抓住在自己手中的機會
5、職業分析小結
存在、立足于這個社會,選擇職業是非常重要的。每個人選擇的'職業都會有所不同,根據每個的特點、特長、優點和缺點。都會分析出好多,職業的選擇要看自己的能力,剛開始對自己的要求不能過高,也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心,這樣才能干好事情,這樣才能成功。我們往往會因為生活的環境,經濟情況選擇自己的職業。從小事干起才更有能力去干大事,所以我們要從現在起慢慢的努力。
三、職業生涯規劃
1、學業規劃
。1)大一
學業規劃:
大學不會跟高中一樣,其實大學要學的東西更多,不止是書本上的知識,還有更重要的是塑造人,學會做人,為未來打下基礎,F在可能會迷茫,但是我們也不能太急,面對全新的知識,我們要認真,對自己有信心的學習。
能力目標:
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變和環境的轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;建立新的人際關系,提高交際溝通能力,建立良好的人際關系。
成果目標:
認真學好大一的知識,打下學習的基礎。增加自己學習這個專業的信心。明白好多道理,對于生活,對于社會,對于朋友。
。2)大二
學業規劃:
開始確定自己的就業方向,考慮未來的畢業方向,了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。
能力目標:
和大一相比,大二更多了一點挑戰,挑戰自己的生存能力、學習能力。與未來又接近了一步,或許會有點不適應。不過大二的重點就是塑造人,與未來拼搏,考慮未來。讓自己強大,奮斗最重要。
成果目標:
確立自己未來的就業方向,培養自己的職業能力,努力拼搏,努力奮斗、學習、嘗試各種活動來鍛煉自己,增強生存能力,在這個社會上就不會怕好多的挫折。只有讓自己發展才能把未來握在手中。
。3)大三
學業規劃:
準備沖刺就業。即將畢業,面對走向社會的職業選擇,情緒、情感活躍而復雜。認為自己的十幾年的學習所得將得到檢驗,自己的潛力、優勢、特長、能力將得到發揮。要結束學業了,為面對這個大學很留戀了,然后懷念。
能力目標:
在這個沖刺階段我應該給自己做一個總結,首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。
成果目標:
三年的時間,我們肯定都學到了好多知識,為自己進入到大學學習,鍛煉了自己而感到幸運。因為這個機會只有我們自己珍惜了,把握住了,才會發揮它的作用,讓我們成長,成功。
2、職業生涯規劃(自己分段規劃,最少分為兩段,每段可設職務目標、經濟目標、能力目標、成果目標、健康目標、學習目標、家庭目標等)
1.(20xx-20xx年)
職務目標:有一個挺好的工作,不需要很好很好,只要滿足自己就好了。
經濟目標:一般水平,在自己生活以上
能力目標:比自己的能力要求高一點,來提高自己的能力
成果目標:提高自己的能力,往更高的一步發展,為下一步打下基礎
健康目標:有一個良好的工作環境
學習目標:能夠學到好多新的東西
家庭目標:讓爸媽同意自己的職業選擇
2.(20xx—20xx年)
職務目標:創業。
經濟目標:有一個良好,快速的發展。經濟發展好。年薪高
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍
成果目標:自己創業。生活穩定
健康目標:有一個良好的工作環境
學習目標:對自己的要求變得嚴格
家庭目標:家人開始相信自己
3、評估與調整(由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。應根據條件的變化適時評估、調整職業目標、職業路徑與行動計劃。)
職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。
對自己的職業要有選擇,也要學會自己調整,不同的時期可能適合的職業不同,從而我們在每一個時期都要考慮你好。
四、結語
職業生涯規劃書,規劃自己的未來,對我們的意義深刻,因為身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。好好學習,天天向上。
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第一,目前我國飯店已進入成熟階段,提升機會相對較少,且現有的中層管理人員其年齡較為年輕,這便使大學生更感到提升無望;
第二,由于大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失去年齡優勢,更使飯店產生大學生不及職高生的印象,這也客觀造成了大學生對飯店工作環境的不認同感;
第三,由于中國現行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標”,客觀上限制了異地優秀人才的選用。
為了克服這些問題,我覺得首要任務還是努力培養自己各方面的能力,并且避免眼高手低的問題出現,要培養愿意從基層干起的精神,再是要時時關心與本專業有關的形勢動態,遇到事情要努力培養自己解決問題的能力,再次要向各個階層的`人虛心學習,學習他們的優點來彌補自己的不足。
四、行動計劃
1、每天堅持鍛煉身體至少1小時;
2、每天堅持聯系英語口語至少1小時;
3、大二下學期通過英語4級考試并爭取拿高分;
4、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金;
5、大三通過英語6級考試并爭取那高分;
6、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;
7、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態,并及時對事情作出分析;
8、計劃大三就到與專業相關單位實習,向有經驗的人學習,練習求職簡歷;
9、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續考研深造。
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一、個人信息
姓名:xx
性別:x
出生年月:20xx年x月x日
性格:外向
學歷:大學本科
專業:會計
二、自我分析評價
1、興趣愛好:
業余愛好:讀書,聽音樂,看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學作品:《老人與!、《雷雨》、《圍城》。
2、優勢
。1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業目標,為了能夠實現這些職業目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。
(2)職業興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
(3)職業個性--敢于創新,堅持不懈我是一個善于發現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創新,敢于探索,總是堅持不懈!
。4)職業價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
(5)勝任能力優勢:敢于創新;堅持不懈;具有積極向上的心態;對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。
三、職業分析
參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析,我們家在城市,父母在私營企業上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。
2、學校環境分析,我就讀的學校是天津農學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。
3、行業環境分析,由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來中國偶得到迅猛的發展。
四、各階段目標
第一階段:大學一年級
目標:建立起自己的朋友圈;
實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。
差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關系圈,多去結交校內其他專業的人,擴大自己的朋友圈。
第二階段:大學二、三年級
目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備;學好自己的專業知識。
實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍,努力提高專業修養,而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境,需求有一個大體的構思。
預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業相關企業的要求;學習方面,做到專業知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。
第三階段:大學四年級
目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業;
實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的'精神發揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。
預期達到的效果:在實踐中對所學的專業知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段:大學畢業五年內
目標:事業上能有比較大的發展,收入超過3500元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預期:成為助理會計師,工資在3500以上。
五、對職業規劃的看法
1、職業規劃肯定得有,但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟,F在沒有任何的社會閱歷,對未來的 都是趨于理想化的,最后能實際實現多少基本沒有預測。
2、職業規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。
3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。
結束語:
一分好的職業規劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!
職業生涯的規劃書6
我是一名在校的大一學生,就讀于xx理工職業學院,是該學院xx級金融與證券()班的一名學生。本學期的寒假作業要求寫一份大學生職業生涯規劃書,為了做好這份規劃書,我認真分析了自己的、特長、性格、學識、技能等各方面的情況,作出了以下的規劃。
一、自我評估
本人興趣廣泛,尤其對和教書十分執著。性格開放、自由,但為人誠實,做事認真,敢于拼搏,積極進取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。
二、金融行業未來發展評價
金融行業,特別是銀行業和證券業,屬于經營貨幣和資本業務的資金密集型行業,由于具有較好變現能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業,人民幣升值將吸引資金大量流入,對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。
三、職業的選擇
金融學專業,就業方面比較廣,較主要的有三個類型:從商、從政、學術。就我個人而言,我選擇從事商業經營的職業方向。將來就業可以是金融機構(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(主要是財務和投分析)。
四、職業生涯規劃方案
大學在校期間的學習任務規劃:
通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加,增強自己的`社會實踐。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力、團結合作能力、企業領導能力,總結出適合國情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作。
大學校外期間的學習任務規劃:
通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經驗,也可以根據自己的興趣來選擇合適的工作來做,比如:我對教書十分有興趣,因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關的工作,一來可以打發無聊的時間,二來可以給自己賺取一些生活費,三來可以提高自己的表達能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來的工作會有一定的幫助。
五、標準
一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。
六、最后
身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會,并不是每個人都可以在大學里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學時光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。
有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務,使自己的一生過得更有意義。
職業生涯的規劃書7
一、前言
大學,是夢開始的地方,為了不使這個夢在畢業時落空,我會以一種以終為始的心態去規劃大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,是可以盡情展現我們自己的時期,是可以盡力發掘潛力的時期。所以,我不會讓自己的大學過得默默無聞,平平淡淡,不會讓大學失去大學的意義。真正的大學,是確定人生方向的時候,是塑造自我的時候,是改變命運軌跡的時候,所以,在大學里,我會保持青春的激情,會做到且行且珍惜!
大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年以及未來打下基礎,只有做到了步步為營,才能步步高升,步步為贏。
二、自我分析
(一)職業興趣
更傾向于從事社會型、傳統型和企業型的職業。
社會型職業興趣傾向:關心社會的公平和正義,往往有較強的社會責任感和人道主義傾向;對人慷慨、仁慈,喜歡傾聽和關心別人,能敏銳察覺別人的感受;個性溫暖、友善,樂于助人,善言談,能與周圍的人融洽的相處,令人信服;在團體中,樂于與人合作,有責任感,不愛競爭:喜歡從事與人接觸的活動,關心人勝于關心物。
傳統型職業興趣傾向:個性保守謹慎,尊重權威和規章制度,喜歡按部就班地辦事;工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律,自我控制能力強,喜歡有秩序的、安穩的生活;喜歡關注實際和細節情況,做事認真仔細,講求精確,有秩序,有效率,有責任感;習慣接受他人指揮和領導,愿意執行上級命令,樂于配合和服從,不習慣于自己對事情做出判斷和決策,不喜歡改變、創新和冒險。
(二)職業能力
邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。工作踏實,忠誠可靠,關注實際和細節,認真仔細,講求精確,有責任感。學習能力強,適應能力強,能夠積極應對不斷變化的環境,有上進心和執行力。
(三)個人特質
喜歡安靜,做事嚴謹,天生很獨立,甚至在遇到危機時也能表現得很平靜;務實而富有邏輯,責任心強,遵守諾言,是可以信賴的人;對細節有很強的記憶力和判斷力,能夠引用精確的證據來證明自己的觀點,并且運用從前的經驗來為現在的決定提供參考;善于聆聽并喜歡事情被切實而清楚地安排好。
(四)職業價值觀
最看重的三種職業價值要素為安全穩定、獨立自主和成就滿足:
看重安全穩定:希望在工作中,不管自己能力怎樣,都有一個安穩的局面,不會因為獎金、工資或崗位變動等經常提心吊膽;看重獨立自主:
希望能在工作中充分發揮自己的獨立性和主動性,按自己的方式、步調或想法去做,不受他人的干擾;
看重成就滿足:希望能及時看到自己工作的成績,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事。
(五)勝任能力
做事腳踏實地而且非常有條理,工作一絲不茍,對待具體問題、事實和細節非常專心細致追求高效率和多成果,能夠專注于一個項目或任務上,可以不需要別人的合作獨立工作,能夠通過集中精力和深思熟慮穩步地達到自己的目標;相信傳統模式的可取之處,樂于遵循確定的工作安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者;有非常強的責任意識,信守諾言,容易得到上級和同事的信任;心態平和,對于應該做什么事有自己的主見,即使遇到阻力或干擾也能一如既往,能將工作自始至終貫徹到底,對實現目標很有毅力和決心。
三、工作世界認知
。ㄒ唬┘彝キh境分析
。ǘ⿲W院環境分析
xxxx大學商學院位于xx,學院秉承“xxxxxxxxx”的校園精神和“xxxxxxxx”的校訓,自覺傳承創新xx文化,始終堅持以人為本、以學生為本的辦學思路,注重人才培養質量,凝心聚力搞建設,一心一意謀發展,已逐步成為學校對外開放的窗口學院和應用型人才培養的搖籃。
作為國內較早開設的工商管理專業,本專業研究工商業企業的運營方式、成長規律與管理方法,是一個注重跨學科融合、倡導校企互動、拓展國際化視野的綜合型專業。專業與知名企業、科研機構聯合開辟第二課堂,通過實習實踐活動培養學生的創新思維、開拓精神和實戰能力;與國外知名高校開展聯合培養項目,重視培養學生的國際化視野與跨文化管理能力。專業依托工商管理一級學科平臺,校企合作與國際化的突出特色,為學生職業發展和留學深造奠定了堅實的基礎。
(三)社會環境分析
在當今經濟飛速發展的新形勢之下,工商管理工作漸漸深入人心,關于工商管理的職能問題也在不斷地被深化。工商管理是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。作為一門結合了管理學思想、工程技術及企業的綜合性分析研究的管理學學科,是企業的必修課。
。ㄋ模┞殬I環境分析
隨著國家經濟建設的不斷發展,企業面臨更多競爭和挑戰,
實現自我改造,向管理要效益也成了目前國內許多大中型企業的共識。在這種大背景下,工商管理專業人才的需求也持續升溫。另外,該專業畢業生除了就業之外,還有一個非常好的發展前景,就是參加MBA培訓,目前,MBA也是國際公認的極有發展前途的.學位,學位持有者不僅可在工商企業和政府部門任職,也可在金融機構、經紀機構、商務咨詢機構、企業診斷機構、會計師事務所、資產評估機構、基金組織等各種企事業單位任高層領導職務。在中國的人才市場上,對MBA的需求量將會越來越大。
四、職業定位與決策
。ㄒ唬┞殬I定位
穩定、傳統的工作,這樣一般不必冒險,不必使用未經檢驗或實驗性的方法,能保持事務的正常運轉和組織的穩定運行,講求效率,有條理的工作,如:公務員、文職類、行政或后勤類、等等。
需要對數據和細節非常耐心細致,需要能快速、有效、獨立的工作,需要處理大量數據和信息的財務、審計、統計類職業,如:審計專員、財務會計、保險精算師、稅務專員、統計專員、成本經理、等等。
善于發現事物細節方面出現的問題,技術、設計、生產精確度要求很高的職業,如:證券分析師、預算分析家、房地產估價師、風險管理師、銀行柜員、儀器儀表工程師、版圖設計工程師、驗光師、藥品質量管理員、等等。
工作對象是具體的產品和服務,有一定的規則和標準,使你能夠經過邏輯思考,有效率地完成工作的相關職業,如:電子/電器維修工程師、數碼產品開發工程師、律師、系統測試工程師、網絡編輯、系統分析師、外科醫生、口腔醫生、護士、等等。
。ǘ┞殬I決策
將來希望從事行政機關類型的組織中進行工作,希望成為一名公職人員或教師等;或進入企業中從事行政管理等方面的職務。希望在東部等經濟發達地區發展就業或繼續學業。
五、行動計劃
。ㄒ唬20xx-2023年,學業為主
學好專業知識,培養學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,積極充分利用學校學院提供的各種有利條件,適當做一些相關的兼職工作鍛煉自己的實踐能力,為就業做好準備,并參加一些等級考試,拿到英語四六級、計算機二級證書等。
。ǘ、20xx-2025年,發展為主
在課程內容基本結束后,迅速投入大三實踐的過程中去,增加人生閱歷,為將來積累工作經驗。隨后全身心投入到考教資、考研、考公的任務中去,認真仔細、有條不紊地做好各項任務工作。同時準備校招,關注就業情況,了解相關資訊。
六、評估調整
(一)、評估的內容:
職業發展不可能是一成不變的,就像企業做計劃也會隨著環境的變化而作相應的調整。沉重的工作圧力和雙專業緊張的學習可能會使我的計劃打亂或者無法進行實現,但是我不會放棄,我會努力朝著目標與計劃去追求我想要的職業人生,不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會改變。
。ǘ、評估的時間:
一般情況下,我將定期(半年或一年)評估規劃;當有特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
。ㄈ⒁巹澱{整的原則:
因時而變、因勢而變,對相關內容不合理、不合時宜的地方進行修改、増加、或刪除。力爭達到容觀真實,有較高的可操作性和實踐性。
七、結束語
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。
所以,我深知職業生涯的規劃對我而言有多重要。以上對自己的規劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學里成為一個優秀的人,幫助自己在大學取得不錯的成績。同時,也要認識到,計劃固然好,但更重要的在于在具體實踐取得成效。雖然在現階段制定自己的職業規劃書有一定的前瞻性,但是自己現階段思想不太成熟,對將來職業還不太熟悉,以至于自己在未來的職業選擇、生涯路線可能存在一定的改動,因此我們要在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,提升自己的能力,過一段有意義的大學生活。
職業生涯的規劃書8
專業簡介
本科專業中和大數據相對應的是“數據科學與大數據技術”專業,它是20xx年教育部公布的新增專業。20xx年3月公布的《高校本科專業備案和審批結果》中,北京大學、對外經濟貿易大學和中南大學3所高校首批獲批開設“數據科學與大數據技術”專業。隨后第二年又有32所高校獲批“數據科學與大數據技術”專業。兩次獲批的名單中顯示,該專業學制為四年,大部分為工學。
培養目標
本專業就是在此背景下設立的面向大數據時代巨大人才需求的新專業,旨在培養具有良好的科學素養和社會責任感與使命感,具有寬廣的國際視野,具有從事數據科學與大數據相關的軟硬件及網絡的研究、設計、開發以及綜合應用的高級工程技術人才。
培養要求
本專業是一個軟硬件結合、兼顧數據科學理論與應用的以計算技術為基礎的、以數據科學與大數據技術為特色的寬口徑專業。
名人學者
房祥忠、紀宏、林華珍等
課程要求
主干課程
數學分析、高等代數、普通物理數學與信息科學概論、數據結構、數據科學導論、程序設計導論、程序設計實踐、離散數學、概率與統計、算法分析與設計、數據計算智能、數據庫系統概論、計算機系統基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數據分析等。
學科要求
善于做需求分析、寫代碼;善于與人溝通,喜歡探索未知;需要根據數據推演、分析、提出解決方案,有數據思維;需要持續保持學習狀態;內性格上能動能靜。
知識能力
1.具備扎實的數據基礎理論和基礎知識;
2.具有較強的思維能力、算法設計與分析能力;
3.系統掌握計算機科學與技術專業基本理論、基本知識和操作技能;
4.了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程;
5.有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和信息,具有較強的創新意識;
7.熟練掌握一門外語,能夠熟讀該專業外文書刊。
自我分析
1、我的性格:
大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的.能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
7、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。
8、與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
職業生涯的規劃書9
在如今的人才競爭的時代,規劃職業生涯是邁向工作崗位的關鍵。職業是人生的一部分,想要成為社會有用之才,必須在了解自我的基礎上找到適合自己的職業,并通過自身努力,為社會發展做出貢獻。作為一名大三的學生,必須清楚的知道自己的就業方向,找到明確的目標,為目標而努力奮斗。為此我做出了詳細的職業生涯規劃。我所學習的專業是電子商務,電子商務培養出既懂電子計算機技術、又懂商貿經營管理活動的復合型人才,將原來分兩個專業的知識、技能,有機地結合在一起,形成一個獨具特色、前景充滿陽光的嶄新專業。以下是我大學畢業后的職業生涯規劃,便于我在以后的生活中時時提醒自己,不要忘記自己當時定下的目標是什么。
一.自我認識
我是一個電子商務專業的學生,通過兩年的學習基本掌握了電子商務專業方面的知識,比起非電子商務專業的人士,有一定的專業知識優勢!而且正在淘寶經營店鋪,對于電子商務的盈利模式,操作流程都比較熟悉!
1.優勢:
生活態度積極樂觀
做事有恒心,細心負責
遇事沉著冷靜,處事小心謹慎,善于思考
有一定的社會實踐能力
較高的道德素質
時間觀念強
2.劣勢:
做事想太多,不果斷
缺乏創新精神
不善于抓住機會
容易情緒化
3.興趣愛好:
喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
二.職業選擇
作為一名學習電子商務專業的學生,對于以后的選擇是一個需要重點考慮的問題,隨著電子商務的發展,這方面的人才很缺乏,包括美工,網絡推廣等。因為我本人的愛好和以后的發展趨勢,我的職業選址是做一名技術人員進行美圖制作等一系列工作。
三.職業認知
1.社會總體環境
電子商務是Internet爆炸式發展的直接產物,是網絡技術應用的全新發展方向。電子商務的發極大地改變了人們商務活動的形式與內容,它所涉及的內容除商品流通與交換外,還包括法律法規、稅收政策、各國國際貿易政策等。Internet本身所具有的開放性、全球性、低成本、高效率的特點,也成為電子商務的內在特征,并使得電子商務大大超越了作為一種新的貿易形式所具有的價值,其飛速發展的事實使人們確信:它不僅會改變企業本身的生產、經營、管理活動,而且將影響到整個社會的經濟運行與結構。在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中,我國政治穩定,經濟持續穩定發展,對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業不斷涌入中國市場,促使我國企業不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
2.管理職業分析
中國的管理科學發展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。同時要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3.行業分析
21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業,市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業與企業的競爭。企業作為供應鏈中的一環,必須與上游、下游的其他企業共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業實施降低成本的過程,也是企業在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優勢的`重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
四、職業生涯規劃
我所學的專業是電子商務。因此,在大學里,必須認真學好電子商務概論、計算機基礎、網絡技術、國際貿易理論與實務、商務英語、市場營銷、等專業課程.使自己系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;了解電子商務理論和實踐的發展動態;了解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策.
1.短期規劃(畢業三年之內)
目標:繼續發揮自己優點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業,最終考上研究生以獲得更好的深造條件。本科方向:電子商務及其相關產業
2.中期規劃(畢業三年之后)
目標:掌握過硬的專業知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業,最終在東南沿海進入著名企業以找到一份滿意的工作。方向:物流與供應鏈管理
3.長期規劃(工作20xx年以后)
目標:開設自己的公司企業,利用邊境貿易的優勢條件盡可能迅速的溶入并占領一定份額市場,并通過各種關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門,不能讓自己的事業死在一些沒有防備的意外上面,使得公司步入正軌,開始大面積贏利,同時考察國外市場,使自己的公司盡量打入東南亞市場,并開始著手對跨國工廠或公司的打造.
4.晚期規劃
目標:通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習,且學習的內容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創新。使自己的職業轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業。
五.總結:
計劃固然好,但重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標只說不做到頭來都只是一場空,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,所以要保持清晰的頭腦隨機應變。其實,成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業生涯的規劃書10
一、個人現狀分析
“路漫漫其修遠兮,吾將奮然而求索!”自畢業至今,工作已2年多。在教育教學工作中,我認真學習經驗豐富教師之長處,不斷提高自身業務素質,對課堂教學也有了自己的一些思考與想法。但隨著新課程、新理念的不斷推進、深入,我發現,雖然我在工作中認認真真、盡心盡力地做好本職工作,但對突破課堂教學原有水平、提高課堂教學效率效果不太明顯。我想,這需要我不斷地反思自己,不斷地吸收新課改的基本理念,在課堂教學中創新的使用教材,發現新的切實可行的教學方法,并且能夠發揚自己的優點,吸取別人的長處,更好地促進自身的發展。我深感自己的文化底蘊不夠豐厚,專業知識仍然不夠扎實,教育教學中的創新意識還不夠,缺乏對學生心理狀態、特征的認識和研究,在日常的自我學習中欠缺持久性和連續性。這需要自己在今后教學生涯中獨斷規劃,不斷提高。
二、職業發展目標與行動措施
我的三年目標
第一年:明確自我發展目標,實現角色轉變
作為參加工作不久的新手教師,首先要明確作為教師的基本要求和發展方 1
向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環境,實現從學生到教師的角色轉變。
1、加強理論學習,提高自己的政治思想素質,積極參加市區各級各類的師德教育實踐活動,主動向老教師學習,向同行教師學習,在實踐中提高自己的師德表現,樹立扎實的工作作風。
2、在學校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導下,扎扎實實地進行學科教學,掌握教學規律,從實踐中獲得專業技能的成長。
3、學習是教師成長的源泉,只有在不斷的學習中,我們才能獲得進步。在第一年,我需要不斷學習,擴大自己的知識面,從而使理論服務于實踐,提高自己的教學基本功。
第二年:加強教育技能培養,提高班級管理能力,強化自我修煉
1、學科課堂技能是立足講臺的關鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發現問題、分析問題,總結經驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到最優化,切實打造“效率課堂”。
2、在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。
3、要給學生一桶水,自己必須要有一池水。因為學生對知識渴望是永無止境的`。對于始終站在流行時尚前沿的設計來說,始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。
第三年:教學相長,教研并進,形成自我教學特色
1、熟練地掌握教育教學技能,有一定的教學經驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。
即探索適合自己的課堂教學模式,用新的理念指導自己的課堂教學,通過課堂教學實踐,形成自己的教學風格并大膽創新,總結經驗,不斷求索。
2、時刻關注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學信息和教育教學改革經驗,進一步加強教育理論學習,為成為研究型教師打下基礎。
具體措施:
1、牢記教師使命,樹立兩種意識
時刻牢記教師的神圣使命,始終堅持尊重學生的自由發展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫助學生們理解幸福、創造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業,就需要懂得追求學生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責任意識,啟迪學生的智慧,塑造學生的心靈。
2、樹立終身學習的觀念,切實提高自身業務素質
通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩學習,吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質量達到優良的水平。
3、認真研究課堂教學,在實踐中反思與總結
重視對教學的反思,教學感想要做即時的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄,要形成每一節課寫教學反思的習慣,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學論文的素材。
4、認真備課,提高教育科研水平
課前積極鉆研教材,理清教學內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個學生的課,備好課堂的教學教法。課后做好教學后記
與教學反思。善于觀察與總結,提高課堂教學設計能力。并及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。
這三年的時間將在我的教育生涯中占有重要的一席,通過拜師,與名校交流,以學者為友,使自己富有創新意識;通過不懈追求探索,提升了自己的綜合素質和創造能力,提升了自己和自己的事業。但一切都是新的開始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃一步一個腳印,踏踏實實地實現自己的育人理想——對學生負責,對社會負責。
職業生涯的規劃書11
1:好的計劃開始就是成功的一半 ,制定好計劃更重要的是實施。任何不作出努力實踐的計劃都是紙上談兵不實際。只有不斷根據自身情況作出努力,明確未來的發展方向不斷堅實自己的基礎,付出的辛勤汗水才能最終取得成功。
2:通往理想的道路注定不會一帆風順,為了到達理想的彼岸我們必須堅持不懈,甚至比別人多更多的努力。職業生涯規劃書就是指明燈,有了前進的方向,怎么可不到達成功的'彼岸?
3:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。想登上人生高峰看風景,就必須要克服登山的艱難險阻。想要走出人生的迷宮就得尋找到地圖,職業生涯規劃書就是制定走出迷宮的地圖,想要走出迷宮就得靠自己的實力、努力、毅力去突破,一直走下去直到獲取勝利。
4:這份職業生涯規劃書已接近尾聲,但是我的行動計劃才剛剛開始。為自己的事業宏圖,為自己的未來籌劃,只有勇敢并且用心的邁出每一步,才能不負自己,不負青春,不負未來。
5:人生如戲,只有根據自身的情況制定好每一場戲,才有可能編寫出自己的人生大戲。不揮灑汗水,就沒有收獲的果實。認真規劃、人生實施,人生才能更加充實。不要竹籃打水一場空,不要機會來臨時還沒有準備好,不要迷迷茫茫的過一生,努力踏實的走出自己的明天。
職業生涯的規劃書12
外貿人的人生規劃如下:首先調查研究,選擇一個自己愿意付出的、有前景的行業!從參加工作開始,用3年的時間,熟悉這個行業,從細節到全球宏觀方面都要熟悉,成為這個行業的專業人士,同時,熟悉了 外貿 的流程,做 外貿 的`技巧和外貿方面的陷阱。再運用3年的時間,搞定幾個行業中的重要客戶,能夠達到讓這些客戶信任你,如論你將來怎樣跳槽,都愿意跟你做生意!再用三年的時間,準備自己做老板,無論是單純的貿易還是做實業兼貿易!要做的準備很多,如何獲得資金,國家的法律,財務知識,做領導人的水平和方法。從此以后,你就可以建立自己的生意,一直運營下去!
這個過程當中,想法最為重要!首先要有自己的想法,然后為之努力!如果你將來的目標不是做老板(這與個人性格有關),那也要基本按照上述規劃來,10年后,你就是外貿的精英,行業的精英!
職業生涯的規劃書13
一、前言
誰都想活的精彩,都希望有一個新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業規劃的另一個解釋,就是用我們手中的畫筆,描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝?晌磥韰s是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業規劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮,必有近憂。成大事者,須立長志。
二、行業環境分析
說說我們現在的就業環境吧,二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。目前,中國軟件產業還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。IT產業作為知識密集、技術密集的產業,其迅猛發展的關鍵是有一大批從事IT技術創新的人才。一定數量、結構和質量的IT人才隊伍是IT產業發展的支撐,一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著該國IT產業發展的水平和潛力。也可以說,IT產業的競爭就是人才的競爭,高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產業大國和強國的前提條件。所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養和儲備高素質的IT人才都顯得非常重要。
市場需要的是計算機專業人才,而很多計算機專業畢業的學生都不能滿足市場的需求,所以才會有抱怨計算機專業就業難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的。
三、自我盤點
1、優勢盤點:
小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的`良好品格。人生漫漫,難免去經歷風吹雨打,面對紛繁復雜、競爭激烈的社會軟件工程專業大學生職業生涯規劃,這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤點:
有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上。現在雖然不那么嚴重了,但有時還是會有的。還有因為來自農村,沒有經濟基礎,這決定了我的事業的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質積累,才能去實現心中的種種夢想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。
3、優點盤點:
本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結交朋友,喜歡助人為樂,善于學習,時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領導能力;容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸的屈脾氣。
4、缺點盤點:
做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
面對上面的自我分析,我想起自己走過歲月中的點點滴滴,心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為軟件工程專業大學生職業生涯規劃職業規劃。不過還好,我還有改進的機會,否則,豈不遺憾終生?
軟件工程師就業方向
未來就業前景:
據有關權威部門統計,未來幾年內我國軟件行業的從業機會十分龐大,每年對軟件人才的需求將達到80萬-100萬人,而現有行業從業人員只有50萬人左右,專業開發人員不到25萬,目前大部分院校出來的應屆計算機系學生,真正能當年進入軟件公司工作的只有10%~20%左右,缺口很大。
我國軟件出口20xx年規模達到215億元,軟件從業人員達到72萬人,在中國十大IT職場人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業前景十分樂觀。畢業生主要在各大軟件公司、企事業單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發、應用與研究工作。有關數據顯示,目前我國對軟件人才的需求已達20萬,并且以每年20%左右的速度增長,而高校計算機畢業生中的`軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質的軟件工程人才的極度短缺。
職位分類
根據工作內容,軟件工程師可有多種分類,如應用系統工程師、系統架構師分析師、系統集成和測試工程師、嵌入式軟件工程師、數據庫軟件工程師等等。
目前國內軟件測試工程師的來源主要有三方面:一是以前專業做軟件開發的人員后來轉行做軟件測試,二是從大學招聘的本科或者研究生,三就是通過培訓機構招聘的專業學員。據了解,在國外測試人才的供應方式多以第三種為主,而國內21世紀初除少數培訓機構外尚未形成足夠的人才供應規模。以北京中關村為例,現有軟件企業5000多家,僅對日本軟件外包領域的人才缺口就高達5000人,而對美軟件外包人才缺口更大,可供量不足10%。中關村一位負責人介紹,未來5年北京將有至少200億美元的外包訂單,由此可推算出中關村將出現100萬的軟件人才缺口。巨大的產業前景和匱乏的人才現狀,使越來越多的IT企業關注軟件測試人才的儲備工作。
軟件工程師就業方向分析
就業方向
網站策劃師,網店運營師,網站運營總監,網站運營經理,網站編輯,網站架構師,網站模板設計師,網站維護工程師,網頁設計師,網頁前端工程師,網站測試工程師,網站管理員,數據庫開發工程師、網站開發工程師、電子商務開發工程師、VB程序員、C++程序員;網頁開發人員;JAVA程序員;測試工程師;.NET工程師;單片機軟件工程師、嵌入式軟件工程師、ARM軟件工程師、FPGA軟件工程師等
就業職位
主要有數據庫開發工程師、網站開發工程師、電子商務開發工程師、VB程序員、VB高級程序員、C++程序員;網頁開發人員;非IT專業信息部門的管理信息系統設計、開發、維護崗位,JAVA程序員;測試工程師;文檔編寫工程師JAVA工程師;.NET工程師;初級分析、設計人員。
薪資待遇
軟件工程師城市之間差異比較大,一級城市(如深圳、上海等)一般的程序員在開始試用時會有2500到4000那樣子,轉正以后至少也有5000元以上,做到項目開發經理了年薪至少在10萬以上,做到高級工程師了年薪更高,當然在中小城市的話也沒有工程師合適的工作,因為那邊沒有這些高薪技術類的公司,有的話也是做些簡單的工作,不用開發的,所以工資就自然低了很多了,但工作量大,繁瑣枯燥。
軟件工程師一般指從事軟件開發職業的人。相關資料顯示,北京的軟件銷售額20xx年大概在500億左右,而能夠進行軟件整體開發設計的軟件設計人員比較稀缺,軟件行業從業人員的薪水一路看漲,職位的爭奪也異常激烈。軟件工程師跟一般程序員的區別在于,一個程序員的工作是按照指定的分工來做源代碼。
信息化是IT界的焦點。而信息化的實現,除了需要技術支持,人才也是很重要的環節。如何培養與國際接軌的高素質軟件工程人才,軟件工程師就業已經成為中國軟件產業的當務之急。信息技術與互聯網行業的人才需求一直保持全年行業需求的最高,月月居十大熱門行業榜首,招聘始終維持在15%-20%左右的市場份額。從行業人才需求看,技術人才水漲船高,軟件人才需求最為火爆。
全球經濟一體化進程加速,雖然金融危機爆發,但中國市場對于外企來說顯示是個比較好的避風港。而伴隨著外企的進入和市場競爭的加劇勢必將進一步帶動國內軟件市場的繁榮。隨著外企的進入,缺乏軟件系統理念指導的傳統企業將面臨嚴峻的挑戰。軟件產業的發展水平,軟件工程師就業決定了一個國家的信息產業發展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前,我國軟件高級人才的短缺已經成為制約我國軟件產業快速發展的一個瓶頸。在中國,國內市場對軟件人才的需求每年高達80萬人,而高校計算機畢業生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養起適合信息產業所需要的高素質軟件工程人才,已經成為信息化工作中的重中之重。
軟件開發企業對開發人員的基本技術素養強調得越來越多,例如:面向對象的程序設計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/JavaScript客戶端技術;外包開發行業快速發展,對“人才”在代碼和文檔方面的規范性、技能和工具的熟練程度要求越來越高;
軟件工程師的就業職位歸結下來主要有WEB開發工程師、數據庫開發工程師、網站開發工程師、電子商務開發工程師VB程序員;網頁開發人員;非IT專業信息部門的管理信息系統設計、開發、維護網位,JAVA程序員;C++程序員;VB高級程序員;網站開發工程師;測試工程師;文檔編寫工程師,JAVA工程師;.NET工程師;初級分析、設計人員等。
軟件工程師職稱考試條件
1、中專畢業:在同專業或相近專業崗位上見習期滿1年,可認定為技術員,再從事專業技術工作4年,可認定助理工程師。
2、大專畢業:在同專業或相近專業崗位上見習期滿1年,可認定為技術員,再從事專業技術工作2年,可認定為助理工程師。
3、大學本科畢業:在同專業或相近專業崗位上見習期滿1年,可認定為助理工程師,再從事專業技術工作4年可晉升工程師(中級)。
軟件工程師報考條件
一、助理軟件工程師:
1、本科以上或同等學歷學生;
2、大專以上或同等學歷應屆畢業生并有相關實踐經驗者;
二、軟件工程師:
1、已通過助理軟件工程師資格認證者;
2、研究生以上或同等學歷應屆畢業生;
3、本科以上或同等學歷并從事相關工作一年以上者;
4、大專以上或同等學歷并從事相關工作兩年以上者。
三、高級軟件工程師:
1、已通過軟件工程師資格認證者;
2、研究生以上或同等學歷并從事相關工作一年以上者;
3、本科以上或同等學歷并從事相關工作兩年以上者;
4、大專以上或同等學歷并從事相關工作三年以上者。
職業生涯的規劃書14
一、前言
每個人心里都藏有一個對未來的憧憬:有的人把這這些憧憬顯露出來,就成為一個人的雄途大志;有的人愿意把這些理想似的東西深藏在自己的心中,就會變得韜光養晦;也有的人喜歡應時變換自己的目標,可以及時的適應社會?偠灾,對于未來的憧憬,就好比每個人未來的路,用一句經典話說:“走自己的路,讓別人說去吧!”當然對于這些理想,必須具備有一個基礎,也就是自己的硬實力和軟實力。我一直相信世界上的每一條路都是經過無數人去走才開拓出來的,而不是我們自己所能辦到的,但是,能走上這條路并不斷走下去的人必將成為這條路上的領軍人物。所以,做好選擇,不斷堅持就會有收獲。面對現今這樣的一個就業形勢,作為一名大學生不能坐以待業,必須給自己一個規劃,起碼要對得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經過對《大學生職業發展與就業指導教程》課程的學習,我有了一個比較初步的就業規劃。所以,作為我們大一,我們更要面對現實準確地給自己定位,只有如此,我們才能在這個競爭強烈的社會中找到我們自己發展的空間。
二、自我分析與評價
首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后……在這里我們都是普通人,一切從0開始。
我?我不就是我?這是我一直以來的想法,對于未來,我曾經也有過憧憬,什么主席,我可沒想過,我小小的愿望和理想就是能夠做一名地方官員,造福一方百姓?墒菚r代在變,我進入長春工業大學,慢慢的我也就失去積極戰斗的心了,只顧學習,到頭來學了什么不知道,會什么?不知道。整個人渾渾噩噩的。當看到自我分析時,一時間都不知該如何是好,后決定還是先做職業量表。
分的三種分別是:
I.R.S
個人特質:
接著看一看用櫥窗分析法來分析的結果,
“公開我”:我是材料專業的學生,學的是材料成型與控制專業,我有上進心對自己充滿自信。相信自己未來會有一番作為的!
“隱私我”:我的脾氣不好,雖然我已經很努力去改正了。同時我比較粗心,有時還自以為是;
當然我還有很多沒有暴露出來的優點:比如我做事堅持到底,不成功就成仁,做事雷厲風行,可能和性格有關系。
“潛在我”:這個部分不好寫,剛才的量表顯示我在操作能力以及辦公能力上有很大的優勢,如果興趣轉變,或者突發事件激發了我,可以考慮向這些方面轉化,這應該能算是自己潛在的量,當然還有很多潛在的力量待發現。
“脊背我”:因為我的脾氣和性格,我估計,在廣大人民群眾中可定有很多不利于我發展的因素,比如肯定有群眾覺得我不近人情等等比較本本的地方,這是我應該改正的部分,因為未來的發展,這些很可能成為我發展的絆腳石。
這就是我,估計分析的還是比較透徹,因為以前根本沒有對自己進行過分析,現在這些也很能只是我分析中的冰山一角,還有很大一部分有待發現。
職業價值觀:
價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值. 由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業也有各自的特性,因此,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
自我分析小結:
我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多參加一些活動,多與人交流,多看一些課外書,鍛煉自己的臨場應變能力,拓寬自己的視野,等等。
一年級目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學;顒,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。
二年級目標:提高基本素質。
主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
三年級目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的`見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體;學習寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
四年級目標:工作申請,成功就業。主要的內容有:前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。
三、專業分析
1、專業解讀
材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術專業?主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功材料的成型設備與工藝、成型過程的自動化與智能控制、質量檢測和可靠性評價等。專業課程機械制圖、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、物理化學、電工學、傳熱學、微機原理及應、金屬學及熱處理、自動控制原理?、AutoCAD、?CAD/CAM基礎、材料成型工藝、材料成型設備、壓力容器設計與制、造基礎和焊接結構等。
2、就業方向
有鑄造、焊接、模具等。 就業環境分析隨著各種新材料在各行各業中的廣泛應用?加之我國新材料行業的產業結構調整與材料成型設備新技術的發展緊密相關?因此對既有材料科學知識?又能掌握材料成型設 備設計和制造技術的高級科技人才的需求將有所增加。材料成型及控制工程專業作為機械工程、材料工程、計算機應用技術相結合的寬口徑高技術專業?培養工程材料、 材料成型、模具設計與制造、計算機應用等領域內的高級工程技術人才。該專業包含材料成型工程、模具設計與制造多個方向。材料成型工程是制造業的基礎?是各類產品制造的先行和必備工序?模具工程是衡量一個國家工藝水平的重要標志?模具技術人才的社會需求量極大。本專業的學生應掌握機械工程、材料科學與工程、計算機應用技術等相關領域的基本原理、基本技能、基本工作能力?本專業的畢業生應能在機 械、材料、模具、電子電器、檢測、工業管理、技術貿易等領域內的大中型企業、科研及設計部門中勝任新材料設計開發、材料成型工藝設計、材料的檢測與質量控制、模具設計與制造、熱處理與表面處理、計算機應用、企業信息化?以及管理、教學、技術貿易和其它技術工作。材料成型及控制工程丏業畢業生就業前景非常好,就業領域寬,可在機械、電子、電器、汽車、儀器儀表、能源、交通、航空航天等行業內從亊材料和產品的研究與開發、工藝設計、模具設計與制造、質量檢測、經營銷售及管理工作,也可在相關的研究部門和高校從事科技研究和教學。
四、社會環境及就業環境分析
1.社會環境
當今經濟全球一體化?我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,但是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
2.就業環境
我們將處于一個無固定化職業的社會?下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多?就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題。我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。
3.職業分析及企業分析
a職業分析?三百六十行?行行出狀元。
b企業分析?企業要有競爭力?口碑要好?是上市公司。
4、職業優化
我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研,熱愛自己的事業。自信、進取奉獻、是我的所擁有的。學習,學習,再學習,實踐、實踐、再實踐,鍛煉、鍛煉、再鍛煉。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心?耐心、進取心、信心。我對自己有信心。父母、老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路。如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說,“天有不測風云”,“世事難料”。每個人在自己的人生途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好?但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標?只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題?所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效?我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和做出相應的調整。
五、目標和規劃
1、近期目標大學期間
a認真修完大學所有學分,成型專業的相關學科,我都要認真學習。將專業所學的知識都收獲囊中。拿到學士學位及畢業證書,爭取通過英語四級考試。
b多參加些社會實踐活動?拓寬視野?拓寬人際圈。
C鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。
2、長期目標
大學畢業后5年內
a找份較為理想的工作,不一定要與專業對,口能養活自己,能養活家人。
b盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。
c往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。
d不排除經商的可能。
大學畢業后5~10年
a買套房子,不排除按揭。
b如果對原來工作不滿意,則重新找工作。
c看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。
d這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。
大學畢業后10~15年
a.買車過富裕生活。
b.在前十年的基礎上制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步在工作中多積累經驗,要多結合理論知識去創新,要積極進取,做好工作中的每一件事。
3、達到目標的計劃:
大學期間
(1)學好各科專業知識?。
(2)認真學習英語,英語早日能夠過四級。
(3)認真學習計算機早日取得計算機二級證書。
(4)多參加一些活動,在活動中鍛煉自己。
(5)成為一名中國共產黨黨員。
(6)利用寒、暑假做一些兼職獲得實踐經驗。
工作期間,努力工作,讓領導注意到我,博取提升的機會,與領導同事處好關系建立良好的交際圈。工作中不懂的地方要多請教前輩,多向他們吸取工作經驗。仍多抽時間看一些專業方面的知識,使自己具有扎實的專業知識。使自己的思維隨時都很活躍。
六、結束語
生活需要計劃和規劃,但生活不是計劃和規劃。在今后的學習以及不久的工作當中我會按照我的計劃靈活的執行,按時評估,努力實現自己的目標。對于未來我有了一個比較完整的計劃,是對未來充滿希望的表現,我對未來充滿希望所以我的計劃在我心中,即使計劃發生變化,那也只是應變之法,未來永遠是有希望的。把每一天當作實現理想的一個階梯,每天登上一,循序漸我相信我的簡單的理想一定會實現的,我的未來一定如我所期待。
職業生涯的規劃書15
年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣。人生就是過河卒子,只進不退!
生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自我的人生,且不清晰自我的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自我生命耗盡的.人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、夢想和追求。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自我的本事改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自我的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
所以,我要策劃自我的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
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