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      2. 護士職業生涯規劃

        時間:2023-01-11 08:17:06 職業規劃 我要投稿

        護士職業生涯規劃15篇

          歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否對未來感到迷茫呢?我想是時候好好地做一份職業規劃了。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧!下面是小編整理的護士職業生涯規劃,希望對大家有所幫助。

        護士職業生涯規劃15篇

        護士職業生涯規劃1

          前言

          開學了,回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業規劃應從大x做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。

          步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

          一、自我評價

          我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

          二、職業環境分析

          世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是x:x,重要科室醫生和護士的比例應是x:x。而目前全國x:x的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與x:x的國際水平相差很大,與發達國家x:x的比例相差更遠。根據衛生部的統計到xx年我國的護士數量將增加到x萬人,平均年凈增加x萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。

          三、社會環境分析

          當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。

          四、將來目標

          自己是學護理專業的,在未來應該會向護理事業發展:

          1、xx-xx年學業成長期:我會充分利用校園環境及學習條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

          2、xx-xx年熟悉適應期:利用x年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          五、大學期間目標及規劃

          我的大學計劃是到大學畢業時通過計算機x級,英語x級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

          1、大學x年級:a、認真規劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向老師同學請教。 b、認真做好自己的本職工作,和同學們友好相處。 c、在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。 d、認真準備計算機以及英語x級考試。

          2、大學x年級:a、做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。b、學習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。 c、自己的目標要更明確,朝著目標奮斗,達到事半功倍。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。

          3、大學x年級:a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。 b、采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業論文更好。c、爭取在大學有一個完滿的結局,充滿信心地朝自己的理想前進。 d、出色地完成學年論文,并初步確定自己畢業論文的方向。 e、爭取在畢業后就有一份穩定的工作

          六、結束總結

          社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

        護士職業生涯規劃2

          1、夯實基礎護理

          (1)切實做好基礎護理,使護理工作更加規范化。保持病床整潔、無異味、無污跡,物品擺設整齊規范,輸液滴數與醫囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病人,發現問題及時解決。對于做得好的護士,護士長要在科內會議表揚并根據激勵考核方案給與獎勵。

          2、嚴格落實責任制整體護理

          (1)試行APN排班方法,彈性排班,嚴格落實分管床位包干制度,工作忙時可加班,閑時可輪休。

          (2)責任護士對分管床位病人從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等為患者提供連續、全程的工作,切實做好優質護理服務。

          (3)全面履行護士職責。整合基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等,為患者提供全面、全程、連續的護理服務。密切觀察患者病情,及時與醫師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。

          (4)深化護士分層使用,依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責,體現能級對應。

          3、定期滿意度調查

          (1)每月召開科室工休座談,定期聽取患者對優質護理工作的意見和建議。

          (2)每月進行患者滿意度調查從護士的操作技術、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施,及時反饋個人。讓患者從心里滿意,要求每位護士樹立良好的服務態度,把病人的滿意作為工作的最終目標,盡可能的為病人提供方便,杜絕生、冷、硬、推諉的想象發生,決不允許與病人發生爭吵。

          4、加強患者健康教育

          (1)個體宣教:由責任護士做每天不少于1次,根據科室常見病的治療和護理常規、特殊飲食向病人做詳細的講解。

          (2)集體宣教:由資深護士負責,內容涉及疾病的自我預防、用藥的注意事項、安全防護。

          5、建立績效考核措施、嚴格落實各種制度的執行

          (1)責任護士履行崗位職責。按照崗位管理進行考核,作為績效考核依據。

          (2)護士根據考核標準以得分高低進行績效。

          (3)強化醫療安全核心制度及各種護理操作規范、流程、各種常規的落實。

        護士職業生涯規劃3

          職業生涯規劃書

          姓名:張曉琴性別:女學號:專業:護理聯系方式:電子郵件:

          131210129 15265901921 977547380@qq.com

          目錄

          一、自我探索

          1.我的職業興趣

          2.個人特質

          3.我的能力

          4.我的價值觀

          二、職業分析

          1.家庭環境分析

          2.學校環境分析

          3.職業環境分析

          三、職業定位

          1.SWOT分析

          2.職業規劃

          3.職業規劃結論

          四、實施計劃

          五、計劃評估調整

          1.評估時間

          2.規劃調整的原則

          六、結束語

          一、自我探索

          (一)職業興趣

          (二)個人特質

          優點:樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

          缺點:做事方式欠靈活,處理問題不果斷,考慮事情不全面。

          (1)同學分析

          優點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。

          缺點:不善于言辭,性格慢。

          (2)家長分析

          優點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。

          缺點:不喜歡講話,容易發脾氣。

          (3)角色建議:

          父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發展,要在大城市,

          方便我們搬來一起居住、生活。

          母親:工作要上進,要積極進取且獨立,做事要有主見;家庭要兼

          顧,婚姻也不要誤。

          老師:聰明、有上進心、單純、乖巧;重視班級榮譽,遵守規章制度,但缺乏社會經驗。

          同學:有較強的綜合能力、親和力,比較輕易進人,適合做護士。

          (4)人格因素測試

          采用“卡特爾16種人格因素測驗”進行分析,結果如下:(得分越高越好)

        護士職業生涯規劃4

          作為一名醫護專業的學生,對于自己以后要去從事的工作我也是清楚是做一名護士,雖然也是知道這份工作是怎么樣的,但是同時也是要對自己的工作來做好職業的規劃,清楚自己以后要去走的路,這樣的話也是可以更好地督促自己去前進。

          護士的工作并不容易做好,同時也是需要有很多的知識和經驗的累積,所以剛開始的時候我也是要以學習的心態多去和同事們交流,多學習成長,盡快的讓自己能適應到崗位的工作,同時為了讓自己多一些學習的機會,有輪崗的機會自己也是要去把握,去找到更為合適自己的科室工作,工作的前幾年也是主要是積累和成長的過程,這段日子也是自己比較的年輕,所以更是要去把時間給把握住,認真的多積累多學習才行的,趁著年輕的時候多去做事情,多一些的經驗,那么以后也是可以去走的更好一些,而只有專業的知識自己能夠做到位才能更好地往下走。當然我也是知道自己的能力也是要在這些日子里去不斷的錘煉同時也是要把工作做到位。

          當自己有了一定的經驗也是要去向著護士長的職位去考慮,多去思考而不是僅僅一個人做好護理就夠了,而是要能有一個能力帶著大家一起做好護理的工作,而這也是需要自己有一定的管理經驗以及對于護理全盤的一個把握,所以在工作里頭也是要多去向護士長請教多去了解一些關于帶人,關于教學的一個知識,自己平時下班以后也是要多去看一些相關的書籍,以后能走上管理的崗位,當然我也是知道這并不是那么的容易,而是需要有機會有自己能力才行的,但是也是要有這樣的一個目標,去朝著目標而努力,只有如此才能讓自己的工作也是更加的有動力來做好的。同時制定了目標也是要在實際的一個工作里頭去朝著目標而靠攏去做好的。

          我也是相信通過自己的努力以后也是可以實現自己的崗位目標,當然路也是要一步步的去走好的,并不是那么的容易,所以也是需要我們不斷的去努力,去在現在就是要抓住機會一件件的事情去做好,一個個的護理知識要學好,讓自己有了充分的積累,那么當有機會的時候自己也是可以去把握住,去讓自己的職業生涯能按照自己的想法去走好。

        護士職業生涯規劃5

          職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

          一、自我分析

          1、自我介紹

          我是xx,xx級大專的一名學生,就讀于xx衛校,學習護理專業。

          2、性格分析

          性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

          (1)喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

          (2)善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

          3、職業興趣

          職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

          (1)我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

          (2)家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

          (3)今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

          4、價值觀

          價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

          (1)我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

          (2)我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

          (3)重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

          (4)視所從事的職業對家庭的影響。

          E能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

          5、行為習慣

          習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。

          (1)我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

          (2)樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

          (3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

          6、能力

          能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

          (1)可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。

          (2)我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

          (3)能對事物做出很好的反應。

          二、環境分析

          1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。

          2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

          3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

          三、確定發展目標

          人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

          1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

          2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

          四、規劃

          1、在校期間

          (1)在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

          (2)堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

          2、踏入社會

          (1)在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

          (2)處理好人際關系,形成良好的發展環境。

          五、制定實施步驟與措施

          第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

          第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

          第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

          六、評價

          個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

          家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

          同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

          七、結束語

          成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

        護士職業生涯規劃6

          一、前言

          莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。” 有一番成就的人,必然都是善于利用時間,把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業的道路。如今,我已經成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長,是我現在必須認真思考的事情。

          二、自我評價

          我是一個剛剛畢業的護理本科生,可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進的動力之一。最大的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷干脆。

          三、內外環境分析

          萬事開頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信,在護士長和前輩們的帶領下,我能夠很快地進入護理角色,更好的發揮特長,更出色地完善職業生涯。

          四、五年職業規劃目標與行動計劃

          1、20xx年2月~20xx年2月

          適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作,認真學習專業知識和技能,虛心請教,適應工作環境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

          2、20xx年3月~20xx年2月

          熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下,沒半年完成一次教學小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

          3、20xx年至20xx年

          進取創新期:

          (1)20xx年3月~20xx年2月

          在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習,關注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。

          (2)20xx年3月~20xx年2月

          在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學分,為升職稱做好準備。

          (3)20xx年3月~20xx年2月

          在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

          同時應加強學習管理知識,掌握自我管理與其他管理學知識,能有自己的心得體會,并學會應用。

          五、調整與評估

          有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

        護士職業生涯規劃7

          一、前言

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的'未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

          二、自我評價

          我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

          三、內外環境分析

          當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

          四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

          根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

          1、學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)

          2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          主要完成內容:

          (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好

          (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,

          3、,在自己的工作崗位上

          五、調整與評估

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

        護士職業生涯規劃8

          夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化從初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。

          一、本人的職業傾向

          本人職業傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業技術,具備良好的素質。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人貼心的關懷。

          二、職業規劃

          選擇了護士這份職業,就放一百個心在這職業上(除非遇到不得不另擇其路的事),規劃如下:

          1、年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

          2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。或許生活上并不會一帆風順,在可能的情況下發展寫作。

          3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的護士。

          4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

          5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

          6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

          7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

          8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

          9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。

          10、第十年:如果能當上護士長則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業,給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。

          三、實現職業目標的努力措施

          作為護士這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老護士學習臨床經驗,護士是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。

          包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

        護士職業生涯規劃9

          一、加強護理人員的規范化培訓

          尤其是急救技術、專科知識和法律法規知識的培訓,不斷提高各級護理人員的專業水平,更好地開展臨床護理工作。

          1、重點加強對新護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,按護理部計劃強化基礎護理知識為主,引導、關愛、支持、幫直至達標。

          2、加強專科技能的培訓:制定出專科理論、法律、法規、核心制度與技能的培訓與考核計劃,每月組織考試、考核2次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行考試,要求講究實效、實用。

          3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內21項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士安排操作考試一次,理論考試一次。

          4、強化相關知識的學習掌握,組織規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相合,檢查遵章守規的執行情況。

          5、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養。

          6、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。

          二、建立檢查、考評、反饋制度

          設立可追溯機制,護士長經常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

          三、進一步規范護理文書書寫

          從細節上抓起,加強對每份護理文書采取三級考評制度質控護士—護士長—出院病歷終末,定期進行護理記錄缺陷分析與持續改進,強調不合格的護理文書不歸檔。

          四、加強護理過程中的安全管理

          1、繼續加強護理安全三級監控管理,每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

          2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

          3、強化對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

          五、深化親情服務,提高服務質量

          1、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

          2、注重收集護理服務需求信息,通過與住院病人的交談,出院留言、滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

          六、做好教學、科研工作

          1、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

          2、護士長為總帶教老師,護士長首日負責制,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排護理查房,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考核。護士長安排一次法律、法規講座。

          3、增強科研意識,每人論文1-2篇,力爭年開展新技術項目1項。

          七、培養護士經營意識

          認真執行物價收費標準,善于進行成本效益核算,降低醫療成本,節約不必要的開支,保證資源有效合理配置。住院病人費用每日公式制,出院病人費用清查簽單制。

          八、貫徹執行法律、法規

          堅持質量就是效益的原則,重視質量監控,強化量化管理,保證護理工作處于良性運作狀態。

          九、打破獎金發放的大鍋飯,真正做到獎勤罰懶,獎優懲劣。

          十、不斷加強醫護,護患溝通、聯系、協作,增進協調,處理好人際、科際關系。為提高護理質量和管理提供有力的契機。定期反饋評價臨床工作,持續改進使治療與護理工作能有計劃,按質按量完成。

          十一、加強人性化服務,創立溫馨病房,營造患者滿意科室。

          十二、抓好護士業務學習及護理查房,增強科研意識,不斷探索進取。

          十三、護士年內1-2篇論文。

          十四、重視護理臨床帶教,并將護理查房典型病例制作成多媒體課件。

          十五、厲行節約,勤儉持家,做好科室的經濟核算。遵守國家物價收費標準。

          十六、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質。對法律知識教育,不定期考核,增強法律意識,以法服務病人,以法保護自己。

          十七、培養護士經營意識,認真執行物價收費標準,善于進行成本效益核算,降低醫療成本,節約不必要的開支,保證資源有效合理配置。

        護士職業生涯規劃10

          作為一名外科護士長,身上除了照顧病人的責任還要為其他護士帶好頭。我感到自己的責任重大,同時也更加堅定地相信自己能做好,為了更好地完成工作,制定了以下工作計劃。

          一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

          1、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作。

          (1)重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

          (2)加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

          (3)基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

          (4)強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

          2、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養。

          組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

          安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

          3、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。

          隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

          二、加強護理管理,提高護士長管理水平

          1、年初舉辦一期科室內護士學習班,主要是更新護理理念、護理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士感情溝通交流等。

          2、加強護士目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士考評掛鉤等管理指標。

          3、促進護士間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士工作經驗交流會,借鑒提高護理水平。

          三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

          1、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

          2、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

          3、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士—護理長的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

          4、加強護理過程中的安全管理:

          (1)繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士個人的有關責任。

          (2)嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

          (3)強化護士對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

          四、深化親情服務,提高服務質量

          1、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

          2、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

          五、做好教學、科研工作

          1、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

          2、科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

          3、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

          4、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

          5、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

          我們相信只要努力執行以上工作,我們在20__年中的工作中一定能取得好的成績。

        護士職業生涯規劃11

          前言

          在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業生涯規劃已經成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職業生涯規劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業生命是有限的,沒有一個有效的職業生涯規劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己站穩腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步和國民教育水平的提高,企業在對護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,而我身兼11年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。

          自我分析

          1、職業興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。選擇護理這個專業,就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個白衣天使的理想,余瓊、高帆、郁敏娟她們早已是自己心中的天使楷模,喜歡這個職業,相信會用足夠的熱情去對待它,去奉獻。2、自我勝任能力我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創新,動手能力較強做事認真、適當交際的環境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經驗等。雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優秀的人,自己也積極努力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

          在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題后,自己認為在現階段要主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

          社會環境認識和職業分析

          1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展

          2、衛生職業特殊社會環境:由于衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的護理醫師。

          3、行業分析:就陜西的醫療體系中,醫護比例而言,陜西乃至中國仍需要大量的臨床護理工作者。

          職業定位

          1、個人分析:(1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作(2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的干好自己的工作。2、他人建議:家長:生活中積極向上,不斷學習不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。3、職業目標:努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。

          我的人生追求目標

          我有一個很好的老師曾經對我說我有一個很好的導師曾經對我說,你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。在追求物質豐富的同時,積極提升自己的精神富足。畢業后順利進入醫院,認真學習技術,掌握總結經驗后盡快成為一個專業護理者。中期計劃(畢業后五年)時間跨度:五年現階段目標:畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書,進入醫院實習,最好是省級醫院。

          本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。

          目標階段:

          1、第一年:實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準,也是自己對自己專業知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在于這一年實習中的表現和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業技術。同時鞏固專業知識,考取護士高級護理證書。一年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間,努力積極、用心這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優勢去拼,為自己夢想奮斗,我的目標很現實,希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫院。

          2、第二年:經過一年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭越。在這一年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業業。

          3、第三年:經過前兩年的積淀,自己的工作處于基本穩定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業,個人問題互不耽誤。

          4、第四年:在這一年里,隨著家庭的建立,生活的穩定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們為我操勞了太多太多,努力為父母提供一個舒適的生活環境。在這一年里,隨著工作經驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

          5、第五年:一個說長不長說短不短的五年計劃接近尾聲,回過頭,看看自己走在身后的腳印,想想前幾年哪些做的好,哪些做得還不夠,在埋著頭向前沖的時候,自己有沒有走錯方向,有沒有迷失,一遍遍想想自己,做得好的繼續堅持,做得不好的,要積極改進,因為自己還年輕,以后的路還長。穩定工作,積極提高生活水準,在父母的幫助下爭取買一套自己的房子,積極加入房奴這一時髦的群體中。

          長期計劃(畢業后十年或以上計劃)本期目標:

          護士長,好媳婦,好母親具體:精通各項護理技能的操作,具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境,在省級醫院做到護士長職位,取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。處理好工作與家庭的關系,合理分配時間。關心子女身心的健康發展。孝敬老人,一絲不茍的照顧父母親的生活,做一個稱職的小媳婦,在認真工作的同時關心孩子的健康成長,孩子就是所有促使自己努力奮斗的不懈動力,積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。職業生涯規劃實施方案

          1、實施存在的優勢和障礙:

          ①自己很年輕,不怕吃苦,有一顆認真負責的心。

          ②自己的規劃符合自己所學專業內,針對性強。

          ③現如今,陜西乃至中國的不斷發展,對專業護理人員的大量需求。

          ④自己快速適應能力欠缺,不能很快的適應工作節奏。

          ⑤因為實習次數較少,缺乏豐富臨床經驗。

          ⑥不可否認,在學習專業知識的同時,自己缺少一些技能和創新能力

          2、障礙如何解決

          1、自主學習

          (1)充分利用實習后畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

          (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

          (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

          2、討論交流(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

          (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。

          3、實踐鍛煉

          (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。

          (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

          (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

          對職業規劃自己如何對待1、職業規劃是自己對自己工作生活的一個細致規劃,是自己對自己負責的體現,是大致的職業信息方向,前進道路的一個重要風向標和指導者。要認真對待,按照規劃去一步步扎實的走下去,不可三分鐘熱度。

          2、規劃是自己對未來的計劃,但計劃有時趕不上變化,所以要積極變通,不可墨守陳規,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化,力求讓自己變得更好,更強。

          3、每個人都有自己的一片天,有理想、信念、追求、抱負。每個人在生活中都會有收獲、芬芳、失意、磨礪。永遠不要去抱怨什么,認真努力,苦心人,天不負,百二秦關終屬楚。三千越甲可吞吳。

          計劃固然好,但更重要的,要自己在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。寫出來規劃寫出來不是就能辦到的,目標說出來的不是就能達到的。要努力,三分天注定,愛拼才會贏。

        護士職業生涯規劃12

          職業規劃能夠幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長,將對自己的一生產生重要的影響。

          一、職業規劃的目的

          職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程,所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長,將對自己的一生產生重要的影響。

          二、我的人生格言

          在前進的路上,只要我們敢走,路就在腳下。

          魯迅先生曾經說過:世上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。

          三、我的職業規劃

          1、我的夢想

          在我選擇護理專業的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業因我而變得輝煌,變得燦爛;讓自己的護理生涯變得更加多姿多彩。

          2、我這一生要完成的幾件大事

          第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

          第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和重點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

          第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷向主管護師、副主任護師、主任護師的方向努力。

          最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回南丁格爾獎。

          3、理想依據

          第一、我所學的專業符合我理想的前提。

          第二、我有信心也有能力為我的理想而努力。

          第三、現在的護理事業正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

          4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

          四、職業生涯的規劃

          1、規劃

          隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將通過以下4個階段的發展來講述我的職業規劃。①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業。現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網。④認識自我、正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

          2、我的志向

          成為南丁格爾式的專業護理人才。

          3、自我評價

          將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

          4、環境評估

          目前就業環境比較適合護理事業的發展。

          5、職業目標

          在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

          6、職業生涯路線

          由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

        護士職業生涯規劃13

          一、自我評估

          通過在學校四年的學習,醫院一年的輪轉經歷,讓我已經對護士這個職業的職能,責任及職業環境有了更深的認識,在護理工作中,高度的責任感是必不可少的。它直接關系到患者的心身健康,稍有疏忽或懈怠都有可能給人之最寶貴的生命造成無法挽回的損失。

          護理工作看起來很平常,但它是集精細的、微小的和藝術的工作。患者入院除了治病之外,最迫切需要的就是一些健康指導、心理護理,而不只是從頭到尾全方位的機械護理,這一切需要用耐心和細心來完成。護士在治療過程中是接觸患者最頻繁時間最長的人,患者需要從護理工作人員身上得到的除了有效的治療外還有,對于病情現狀的了解,各種治療的目的,如何自我監測等各種健康教育,這就需要我們準確無誤的執行各類醫囑外,還需要掌握患者的病情,用藥,生活習慣,心理狀態等與患者治療息息相關的專業知識,需要我們不斷地學習,更新自己的知識儲備,具體問題具體分析,在護理的工作中不斷總結經驗,特別對于我們新護士來說,盡快適應,找到自己的工作節奏是很重要的。

          二、總體目標

          專業能力目標:夯實基礎知識和專科知識,積極參加科室和醫院的各項培訓,加強自己應對突發情況的處理能力。

          職稱職務目標:

          1、一年后取得護師資格證

          2、五年后通過主管護師

          學歷目標:繼續學習外語,盡自己的努力在三年后考取碩士研究生。

          教學目標:加強自己的業務知識學習,鍛煉自己的教學能力,爭取參加青年教師比賽。

          進修學習目標:加強自己的業務能力,技術水平及外語能力,爭取到國外進修學習。

          科研目標:一年內嘗試寫一篇護理綜述,并爭取發表。

          三、行動計劃

          1、克服依賴心理,不要對高年資護士有很強的依賴心理,要學會主動地開展工作。當然,也要避免因高估自己處理突發情況的能力而造成護理差錯,對于不清楚不確定的問題要虛心向老師請教。

          總結記錄每天的學習心得和不足,臨床中遇到問題及時請教老師,查閱相關資料,認真學習出現突發情況的應急預案,向老師學習出現突發情況的處理方法,汲取經驗。

          當出現差錯時,應該主動地承認錯誤,而且要認真分析出現差錯的原因。是因為粗心,還是因為缺乏經驗?要針對原因進行改正。

          2、夯實基礎知識和專科知識,每天在工作之余,堅持閱讀考試相關書籍,并進行相應的訓練。爭取一年后取得護師資格證、五年后爭取通過主管護師。

          3、在適應并完成好目前的臨床工作后,定下考取研究生的目標,了解所報學校招生須知,準備相關專業書籍,堅持每天學習英語,多聽,多讀,多寫,學習專業知識,持之以恒。

          4、積極參與醫院的各項培訓和科室教學工作,加強學習,總結經驗,培養自己的講課,教學能力。

          5、加強業務知識學習,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面,充實自己的知識庫,不斷積累實踐經驗,深入學習相關專科知識與培訓。

          6、閱讀護理類相關雜志及科研文章,了解國內外護理學專業的新進展,提高護理科研的意識,嘗試撰寫護理相關論文并發表。

        護士職業生涯規劃14

          一、何為護士職業生涯規劃?

          職業生涯是一個人在其一生中所承擔工作的相繼歷程。主要指專業發展過程,是個體獲得職業能力、培養職業興趣、職業選擇、就職到最后退出職業勞動的完整職業發展過程。

          護士職業生涯是護理人員在從事的護理專業領域內的行為歷程。

          護士職業生涯規劃是設計護理人員的專業發展計劃,是結合自身的發展和需要,對個人的專業發展予以指導和鼓勵,并采取相應的保證措施,達到既滿足組織對成員不斷提升護理質量的要求,又滿足護理人員個人的職業發展愿望,進而實現組織發展目標與個人發展目標的相互協調和相互適應,實現組織與護理人員的共同成長、共同受益。

          二、護士職業生涯規劃的程序

          護士職業生涯規劃是有機展開、持續修改的循環過程,包括職業信息的傳遞、護士自我評估以及組織對護士的評估、共同制定職業生涯發展的目標與路徑、護士職業生涯規劃的實施以及考核五個步驟。

          1、職業信息的傳遞

          醫院人力資源部和護理管理部門通過對社會環境因素和醫院內部因素的分析向護士提供信息供其參考,如:醫院近期和遠期的護理崗位、管理職位變動和需求情況,各崗位、職位所需要的能力條件;護士的工作績效考評要求等。

          良好的職業信息傳遞,有利于護士更好地確定自己的職業規劃。

          2、護士的評估

          護士的評估包括兩個方面,即:護士的自我評估和醫院對護士的評估。

          護士對自己的價值觀念、職業興趣、工作能力和個性特點進行深入全面的評價,并結合職業動機(管理能力;業務能力;安全;創造力;自主和獨立)和醫院提供的信息(可能發展和晉升的職位資源),從中找出自己的優勢和劣勢,分析存在的機遇和挑戰,據此制定出最適合的發展目標和計劃。

          醫院也要利用科學的方法對護士的個人因素(需求、興趣、能力、性格、情商、思維方式以及所處人生階段)進行測評。

          醫院通過對護士的評估,分析護士個人因素的優勢與劣勢,然后根據每個護士特殊的個人因素制定適當的職業生涯規劃。

          對護士進行正確的評估,是醫院制定護士職業生涯規劃方案的前提和關鍵。

          3、共同制定職業生涯規劃發展的目標與路徑

          由于知識水平和測試工具條件所限,護士自我評估的結果與醫院的評估結果可能存在不一致的現象,從而導致護士在實施職業生涯發展計劃過程中出現障礙。

          所以,在對影響護士職業發展的主、客觀因素進行客觀、公正的分析后,醫院要與護士溝通,對其職業生涯發展計劃提出指導意見,共同制定職業生涯目標和路徑,使其更切合實際情況。

          4、護士職業生涯規劃的實施

          護理管理部門根據護士的職業生涯規劃,制定系統的培訓與開發計劃并實施。

          為護士創造學習和提高職業素質的環境,適時地提供可鍛煉其能力的機會,協助護士解決培訓和教育中的時間與經費問題,注重護士潛能的開發以保證護士職業目標的實現和醫院的不斷發展。

          5、護士職業生涯規劃的考核

          當制定的規劃方案實施一段時間后,護士的個人因素、組織因素以及醫院外部環境因素都有可能發生變化,所以有必要對護士職業生涯規劃方案進行全過程和多角度的評價,討論其是否仍具可行性和激勵作用,如果通過分析得出否定的答案,那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業生涯規劃,如此循環。

          考核時,一方面是對護士考核,另一方面是對醫院考核。

          對護士考核的主要內容是:為實現職業目標,護士是否努力學習各種新知識、新技術,目前已經達到哪個階段;

          對醫院考核的主要內容是:在護士的職業生涯管理中是否對護士職業涯設計提供有效指導、是否提供適當的培訓、是否為護士的發展提供空間。

        護士職業生涯規劃15

          光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時間就會從指甲縫中溜走,如果現在對自己對未來沒有一點規劃,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,覺得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應在起跑線。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫學誓言,又怎能承擔得起治病救人的重任。因此,我決定試著為自己擬一份職業生涯規劃計劃書,將自己的未來好好的設計一下,讓自己先體驗一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力就有了目標,有了目標就有了未來

          一、自我評價

          我是一名就讀于鄂州職業大學的專科護理學生,是家里最大的希望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關系,朋友也挺多的,做事認真、投入,一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成,但有時感覺毅力不是很大,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

          所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,為今后所從事的護理事業打好身體基礎。

          二、就業前景分析

          當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。再加上當今社會護理人才的緊缺,一個醫生至少需要兩個護士,但現實是,現在一個醫生只有0。61個護士,所以,我相信,只要自己努力學好專業知識,有愛心,有恒心,有耐心,有同情心,有責任心,畢業之后再內因和外因條件都具備的情況下,一定會找到一份滿意的工作

          三、自己的優劣

          優;本著對英語的熱愛,讓自己成為了醫學院涉外班的一名學生,由于有一個良好的學習氛圍,因此成就了自己英語成績稍微有點好,如果可以至少要拿到英語四級證,再加上正在學習雅思和每個星期都有幾節外教課,擴大了自己學習英語的圈子,以后再外企醫院上班會有一點點優勢劣;自己目前為止還只是大專文憑,隨著科技的發展,在文憑上也許會輸,但一旦工作穩定后,會通過自己的努力拿到更高的文憑,感覺自己還不是很有耐心,因工作的需要一定會改。

          四、職業目標分解與組合

          20xx-2013職業目標:通過實習,將理論知識運用到實踐中去,學習最基本,但又不得不掌握的知識

          20xx-2014成果目標;由基層進入待臨床,通過臨床工作,提高自己的實踐能力

          學歷目標:拿更高的文憑

          20xx-2015職務目標:比護士長低,比護理員高的職位

          能力目標:加大自己與病人及其家屬,交流的能力,提高自己的應變能力,與醫生,護士建立良好的人際關系

          五、調整與評估

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

          六、解決方法

          1.教育培訓方法

          (1)充分利用專科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

          (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

          (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

          2.討論交流方法

          (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

          (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

          3.實踐鍛煉方法

          (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

          (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

          (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          七、本人對職業規劃的看法

          1、職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

          2、規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

          3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

          八、結束語

          一份好的職業規劃書,是對自己不足之處的認識,更是對自己未來的規劃,計劃在手,未來不走。

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