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      1. 計算機的職業生涯規劃書

        時間:2023-03-20 10:00:58 小花 職業規劃 我要投稿

        關于計算機的職業生涯規劃書(通用22篇)

          時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,你在職業發展道路上還順利嗎?寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!好的職業規劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關于計算機的職業生涯規劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于計算機的職業生涯規劃書(通用22篇)

          計算機的職業生涯規劃書 篇1

          如今不論是硬件制造、維護還是軟件開發,不論是IT通信領域還是網絡安全行業,乃至普通公司的信息處理和正常的維護,計算機信息技術的應用日益普及,這也就意味著這個行業的競爭也越來越激烈。所以,盡早為自己的目前的學習和未來擇業做出一個行之有效的職業生涯規劃,這對提高未來求職和人生發展的競爭力顯得尤為必要。

          第一步,先做好在校學習的規劃

          這是將來更好地在求職中立于不敗之地的基礎。只有把這個基礎打扎實,我們才能在未來的求職當中脫穎而出。

          一、需要掌握的計算機基本知識:

          1、個人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標號、廠商和各種配件的優劣,乃至報價。需要掌握個人計算機的熟練組裝技術。

          2、個人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應用中積累經驗,需要向老師同學多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業的`ERP系統,網絡管理的一些網絡監控、網絡分析、流量分析Sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;MS系統、安裝方式等等我都需要在學校就掌握熟練。

          二、網站開發和設計技術的高度熟悉和掌握

          1、熟悉SQL數據庫語言

          企業里、網站中的會員資料、余額、注冊等信息、上機記錄,全儲存在服務器上的SQL數據庫。一旦數據庫出現問題,數據丟失,其對于無論是用戶個人或是企業,后果都是不堪設想的。這時候就是專業的數據庫人員大顯身手的時候了。因為對非計算機專業人員,遇到這種問題,往往不知道問題從何下手,覺得SQL數據庫很敏感,不敢隨便動。而且不論是企業還是工廠,還是私營商業領域,數據庫的應用極其普遍,所以SQL數據庫語言是不能不熟悉的一門語言。掌握了這種語言,將來很容易在企業、公司立住腳。

          2、學好linux/Unix其中一種系統應用

          作為除了Windows家族X臺的系統以外,還有個就是LINUX系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSXP系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為X時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUX作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。

          3、學會一種編程語言

          對于計算機專業的人來說,熟練地掌握一種到兩種編程語言極其重要。這樣對將來為單位做一個門戶網頁,乃至一個網站,就顯得易如反掌,這對于自己將來就業后取得好的人氣很有幫助。

          在我看來,VB編程語言是門可視化的編程語言,代碼比較人性化,可以邊寫源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認為非專業編輯學習VB是種不錯的選擇。

          三、必要的資格認證

          作為計算機信息技術從業人員,要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。

          這方面,我自己覺得網絡工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網絡,因此,取得這方面的資格認證對于將來就業很有幫助。一個好的網絡規劃,建設拓展,一個合理的預算,都需要有Cisco的認證。因此我對這個認證是勢在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個認證,這個計劃必須在畢業之前考到手。另外,還需要花時間和精力再考些MS之類的認證。

          以上即是我真正的學習方向,做出這個規劃,就要努力完成。

          第二步,做好畢業前的各種實習和兼職,取得應有的人脈和積累職場實戰經驗。

          這方面,我將它放在大四去完成。

          計算機的職業生涯規劃書 篇2

          一.前言

          我們要到達哪里?我們要走哪條路?們需要如何走?人走過的一生就如同是在經營一個企業,最終的目標讓自己擁有曾經所渴望的成就。而在大學生已經不是什么稀奇物的今天,如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們去思考了,因此我為自己制作了一份職業規劃,讓自己在以后的學習工作和生活可以做得更好。

          二.自我認識

          1.興趣愛好和性格特性

          我的性格有些內向,但有時開朗、活潑,很積極向上,我是一個當代大學生,平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業余愛好、讀書、聽音樂、散步,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處,喜歡創新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,又時多愁善感。

          2.職業價值觀

          我們當代的大學生正處于面臨人生發展最為關鍵的時期。時代要求我們在學習生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能,學會學習的潛力,學會創新與創造,學會奉獻。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的`最基本最重要的品質。這要求我們大學生必須從現在做起,樹立正確的人生價值觀,樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。實事求是、善于總結,把工作做得更好。

          大學是一個人成長、成熟和發展的時期,也是認識自我,選擇自己以后職業生涯的最重要的時機。在進入大學之初,我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認識自己,不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。

          我在性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒有一個明確的目標。

          三.個人職業生涯規劃

          1.大一暑假:參與社會實踐,鍛煉自己的能力,更多的了解社會形勢。

          2.大二上學期:學習英語,準備大學英語四級考試;增強個人的專業素養、鍛煉編程能力。

          3.大學三年級:刻苦學習本專業的專業基礎知識,努力做到融會貫通。

          4.大學四年級:獨立認真完成畢業設計,撰寫高質量畢業論文。

          計算機的職業生涯規劃書 篇3

          一、自我評定:

          愛學習,愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業,不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。

          生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發展。我還樂于為集體盡力做事,對職業有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開局面。

          缺點也不少,考慮事情有時不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發揚自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人。

          熱愛田園生活,希望以后有自己的'農場,和家人一起享受自然之美。也愿意為農場事業奉獻一生。

          二、大學畢業后的十年規劃:

          1.美好愿望:

          家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)

          2.方向:

          新時期的大農場主

          3.最終目標:

          抓住機遇,做一個對國家,對人民有益的農場主。

          4.現已進行狀況:

          正在努力學習對以后發展有用的知識。

          三、社會環境與形式分析:

          這幾年國家頒布的一系列土地法規顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業進一步發展提供了條件計算機專業職業生涯規劃書文章計算機專業職業生涯規劃書,F在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯產承包責任制已不太適應現代化的農業生產,農場形式的機械化大生產已是大勢所趨。在這種情況下,傳統農業必將發生一次大的革命.

          我國實行家庭聯產承包責任已有很長一段時間,而大農業的生產模式只是在我國很少地區實行,這方面國外的經驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經驗。例如現在的國營農場,特別是邊疆省份的一些農場更是值得參觀學習。在農業的大生產方面,我們需要向國外學習,尋求更好的建設與管理經驗。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農業生產得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創造出了非凡的農業生產。機械化大生產是一種捷徑,我國如果也采取農場化的農業模式,勢必會節省更多的資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學習與總結,用更好的理念與方法服務于這次我國的農業大革命。

          在這場革命發生后會有大批大的農場出現,進而也會有大批大批的農場主出現,也許這會是我國的又一個較大規模的職業。農村的勞動力將會轉型,許多的人會從事新型的農場工作,這項政策會對許多人產生很大的影響。

          四、專業分析:

          我學的是計算機信息管理,這門專業,既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內容。這門課中有許多管理,經濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現實中的經濟管理知識,可以說這是一門很實用的學科。我想在以后的學習工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后,會掌握一些基本的經濟管理經驗,不至于以后沒有理論指導,遇事時亂作一團。

          計算機的職業生涯規劃書 篇4

          一、自我分析

          職業興趣

          我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是研究型(73分)、現實型(72分)和企業型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經常深思熟慮、有系統地去解決問題。偏重于研究或新產品的開發,很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。

          職業能力

          我的人才素質測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優。

          個人特質

          我的人才素質測評報告結果顯示偏向于內向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內心的X和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的'夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。 有自己獨特的生活方式和節奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。

          職業價值觀

          我的人才素質測評報告結果顯示前三項是注重關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的`工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情,期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇。

          勝任能力

          能夠獨當一面,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式 考慮問題細致周到,而且很深刻有見地。 會考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,適應能力強,世界千變萬化我游刃有余,能迅速調整自己的狀態和目標 天生的好奇與技巧使我很擅長收集信息,能看到事情發展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實想法,想別人之所想。過于追求完美,比較固執,經常局限在自己的想法里,沉浸于夢想,對外界的客觀具體事物沒有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統的或習慣的方式行事,不愿做與自己價值觀相沖突的事,與那些過分頑固的組織和人們打交道時沒有耐心

          自我分析小結:個人認為大學教育與市場需要脫鉤現象嚴重,所以一些除專業知識外的能力必須培養,這樣才能融入工作,融入社會。

          二、職業分析

          家庭環境分析

          家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

          學校環境分析

          桂電的學風很好,師資力量強大。

          社會環境分析

          當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。

          加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

          職業環境分析

          專業認知:主干學科:計算機科學與技術。

          主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論。

          主要實踐性教學環節:包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。

          主要專業實驗:編程與上機調試、電子線路、數字邏輯、微型計算機接口技術、計算機組成等。

          計算機的職業生涯規劃書 篇5

          一.大學畢業后的十年規劃

         。20xx年-20xx年,21歲至31歲)

          美好愿望:在事業上有所成就,找到屬于自己的另一半。

          方向:企業高級程序設計員。

          總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業高層程序設計人才。

          已進行情況:讀完大專,想繼續參加專升本考試或者考研。

          二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

          1、家庭環境分析

          我家住在河南漯河市的郊區,是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業后能找到一份收入比較高的好工作。

          2、學校環境分析

          我就讀于鄭州輕工業大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業大學在保證優勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發展,因此學校對我們這個計算機專業相當重視并投入了大量的經費用于發展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業得到了迅速的發展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。

          3、社會一般環境

          中國政治穩定,經濟持續發展。在全球計算機事業發展迅速的形勢下,中國計算機事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。

          4、計算機職業特殊社會環境

          當今社會的計算機已經達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發展,人們充滿信心。硬件的發展為軟件提供了良好的發展平臺,而軟件的發展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發展較晚,尤其是計算機的發展更是很遲,因此對計算機的專業人員需求量很大尤其是對經過系統培訓的高級專業人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!

          三.行業環境分析和企業分析

          1、行業分析

          中國計算機事業發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。這樣就會增加對專業計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業的人來說是挑戰但更是一種機遇!

          2、企業分析

          在中國,聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的`功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續8年保持中國排名第一。聯想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等,因此聯想電腦公司具有非常好的發展前景。除此之外,聯想電腦公司的員工都具有良好的職業素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

          四.個人分析與角色建議

         。1)自身現狀

          計算機專業基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,對數據庫有良好的理論基礎和實踐經驗,有較強的動手能力和研究分析能力。

          (2)角色建議

          父親:"能繼續學習就繼續上,藝多不壓身!";"工作要努力,有發展,要能吃苦耐勞!"

          母親:"工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需"。

          同學:"可以繼續考研!"

          計算機的職業生涯規劃書 篇6

          題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

          一、前言:

          沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

          二、自我分析:

          根據所做的職業測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的.眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

          優點:

          工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業道德;

          做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;

          工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;

          做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

          工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

          樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

          缺點:

          過于現實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;

          過于小心,容易勞累過度;

          不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

          憤怒總容易在積攢后爆發;

          有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

          容易陷入對人的承諾而被人利用;

          往往不能很好處理職場沖突;

          適合職業有:醫生 營養師商品規劃師 零售業主 酒店管理 信貸顧問 房地產經紀人 法律從業者 銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師

          當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

          三、專業就業方向及前景分析

          我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.畢業以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

          計算機的職業生涯規劃書 篇7

          一、前言

          人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的?赡軙淖兡愕囊簧。并不是讓你一直學習文化知識?梢栽谀銓W習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運,技能創造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創造自己的未來。

          二、自我介紹

          我叫xx是學計算機的。現在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了xx學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友?赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

          三、行業分析

          隨著我國綜合國力的發展;ヂ摼W也在中國生根發芽了。伴隨著計算機行業的發展。計算機行業也成為了中國十大熱門行業之一。我所學的是計算機專業。計算機是現在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業。在現今社會中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的發展。等一系列的發展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發展時加入了這個行業,對我們來說,有很多的發展的機會和空間。計算機的專業知識是學不完的。是需要學到老,對這個行業努力的'去鉆研和學習。為中國計算機的發展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業。在我認識到的領域認真努力的學習。專業的學制是三年。我現在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。

          四、我的目標

          1、我的近期目標:

          在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

          2、我的中期目標:

          在自己畢業后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

          3、我的遠期目標:

          在踏踏實實工作十幾年后,經過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。

          4、我的終極目標:

          如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。

          五、分析自身尋找差距

          1、我的條件:

          能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。

          2、我的差距:

          在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。

          3、克服差距:

         。1)要理解父母、孝順父母。

         。2)學習上要更加的有自信。

          (3)在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。

         。4)在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。

         。5)在學校組織的社會活動積極地參加。

         。6)多與朋友交流、溝通。

          (7)要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

         。8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

          (9)在學習上要向他人虛心請教。

          (10)在上述的條件中說到做到。

          六、結束語

          在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會環境。我們應該以萬變應萬變,職業生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃地我們的未來!

          規劃不僅僅是規劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。

          計算機的職業生涯規劃書 篇8

          青春短暫,從現在起,就力爭主動。讓每一天過得充實而有意義.

          考上大學時許多中學生的夢想。今天,夢想成為現實,中學生成為了大學生,但這僅僅是人生的新開始。人生之路漫漫,在上下求索方向的時候,我們大學生面臨諸多的困惑和不解:長遠的看,我們要怎樣渡過我們的一生?近一點看,我們要怎樣渡過我們的大學四年?大學畢業以后我們該怎樣繼續自己的人生?考研?工作?我喜歡什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我適合什么樣的工作?我們不斷地在尋找著答案。選修了周老師的大學生職業生涯規劃課后,我在很多方面都有了了解,對自己迷茫的道路也開始了漸漸的清晰。

          知己知彼,充分準備

          認知自我

          自我認識是主體的我對客觀的.我的感覺和觀察,從而形成一定的自我概念,并形成自我評價,包括對生理的自我,心理的自我,以及社會自我的認知。

          首先,選我所愛,自我興趣探索。

          興趣是個人對某事物或某種活動的一種選擇態度,興趣在職業選擇中有重要作用,興趣能激發潛能。有興趣,讓我們充滿激情,一個人找到自己最感興趣的工作,就等于踏上通向成功的道路,興趣讓我們開心的生活。

          計算機的職業生涯規劃書 篇9

          一、前言

          在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

          二、自我剖析

          1、興趣愛好:

          看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程。

          2、特長:

          數據庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE系列。

          3、人格描述:

          依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

          謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

          喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

          是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

          看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

          4、在工作和學習中的優勢。

         。1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

         。2)樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。

          (3)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。

         。4)特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。

         。5)靈敏的組織能力。

          (6)一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節。

          (7)相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式。

         。8)非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言。

         。9)通情達理、視角現實

          (10)有穩定平和的心態。

          5、在工作和學習中的不足。

         。1)不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。

          (2)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。

          (3)對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。

         。4)有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

         。5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。

          (6)見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。

         。7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。

          (8)對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

         。9)缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差。

         。10)缺乏相應的工作經驗。

          6、相應措施

          針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的'缺陷:

         。1)避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性。

         。2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

         。3)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

          (4)適合的時候,主動承擔一些工作。

         。5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

         。6)增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。

          三、職業傾向分析

          適合的崗位性質:

          1、工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。

          2、較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。

          3、工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。

          4、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。

          5、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

          四、職業目標選擇

          根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

          1、DBA:目前我已經考過OCA、OCP證書,專業是數據庫管理專業,英語大學四級水平,能夠做一個數據庫管理員(DBA)。

          2、C#軟件工程師:比較數據庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦。

          3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。

          4、網站設計師:我個人愛好網頁設計,Photoshop。

          5、Php、開發工程師:如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網站。

          6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經驗。

          7、軟件測試員:學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業不是太感興趣。

          五、未來十年職業規劃

          20xx年-20xx年學好專業知識,認真看高數、英語、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考xx大做準備。

          20xx年-20xx年年從深圳職業技術學院畢業考入深圳大學計算機科學與技術專業本科插班生學習兩年。

          xx年xx月開始工作的職位是數據庫設計人員,積累經驗。

          xx年成為中級技術工程師。

          xx年后成為高級技術工程師。

          xx年后朝管理方向發展。

          六、總結

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

          計算機的職業生涯規劃書 篇10

          【階段目標】

          (1)大一大二努力學好本專業知識的的同時,并加強各方面素質的提高。學會與人交流,加強與人合作的精神,加強團體意識。

          (2)大三大四,多接觸社會,積極鍛煉,加強動手能力,勤于實踐。

          (3)畢業后,找到一份喜歡的工作,努力奮斗,不斷提高,做出好的業績。

          【總體目標】

          1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;

          2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;

          3.具有研究開發計算機軟、硬件的基本能力;

          4.了解與計算機有關的法規;

          5.了解計算機科學與技術的發展動態;

          6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;

          7.懂得基本的職業素質,有很強的社會適應能力。了解各行各業的基本的職業規則。

          8.能在IT行業擔任數據庫項目管理員。

          【個人分析】

          本人的專業知識水平還沒真正形成,知識結構混亂,知識體系不明朗,對一些基本的計算機技能都不能自己解決,明顯不能適應社會的要求。在各方面的素質也是處于低水平狀態。 我是一個誠實正直的人,因此結交了很多的朋友;由于自身條件的緣故,偶爾也會產生自卑的心理,我沒有開放性思維的創新,只有守規矩的勤奮,因而我的學習成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動,但我會努力克制,不讓它表現出來。本人的性格不夠開朗,很少與人交流,在這方面是不太利于將來就業的,我知道長期的處于不交流的狀態不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛,沒什么特長,對于就業競爭是完全處于劣勢狀態的。不過,我并不會因此而放棄努力,我會用努力來填補。我做事有點優柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致于辦事時不夠果斷,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農村,讓我體驗到了什么是艱辛生活,從而培養了我吃苦耐勞的精神,也讓我看清了社會是多么的現實。

          個人優勢:性格外向,有較強的交際能力,敢于接受挑戰,友善待人,做事仔細認真,鍥而不舍,持之以恒。勤奮學習,敢于面對自己的不足和缺點,并吸取教訓及時改正,能很好的團結周圍的人,并互相幫助,有較強的責任心和集體主義精神。個人劣勢:缺乏自信心,為人有點古板,缺少創造性,思維單一,不夠靈活。專業知識水平不夠高。

          【社會環境分析】

          目前,國內外就業的形勢異常嚴峻,加之大學生數目在速度上升,社會對大學畢業生的要求也越來越高,導致許多大學生面臨著畢業后無去向的問題。特別是計算機專業的畢業生越來越多,就業競爭非常激烈,使我們面臨著巨大的就業競爭壓力。就業與創業的政策,也為大學生提供了很多就業與創業機會,比如鼓勵大學生走向基層,走向農村等,F在經濟發展速度奇快,對各種各樣的專業需求也高,但是要求專業知識必須過硬,企業要求畢業生有一定的工作經驗。從1999年起,我國高校連續擴大招生規模,高校畢業生數量呈跳躍式增長,20xx年全國普通高等學校的畢業生將突破420萬人。而實際上,社會對高校畢業生的需求量增加幅度并不明顯,大學生就業競爭空前激烈。目前,人才市場上被企業一致看好的搶手人才,90% 以上都是既有較高學歷又有工作經驗的人才,而剛剛走上社會的大學生由于缺乏工作經驗,更出現令人尷尬的“疲軟”狀態。

          【職業分析】

          現在的計算機專業就業率特別低,能一次就業的都是有很強的'專業技能和專業動手能力。在計算機專業領域發展特別迅速,更新速度快。對畢業生的要求更高,必須要有工作經驗,并且專業技術過硬!在這專業知識日新月異的社會,更要有快速獲取知識的能力,自主學習能力強,能不斷的關注行情。不緊要學好硬件的知識還要有過硬的編程能力,要求軟硬件兼優。IT業的飛速發展要求計算機專業大學生改變在某一行業或領域從業的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。IT業的飛速發展要求計算機專業大學生改變在某一行業或領域從業的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。

          【目標分解與目標組合】

          大二:繼續努力學好本專業知識,提高各種能力,英語過四級。

          大三:選好專業方向,鞏固專業知識,深入的學習專業方向的知識,使專業知識提高到一個更高的層次,接觸社會,了解社會就業信息擴展各方面的素質能力。

          大四:做好畢業設計,開始走進社會全方面了解社會就業信息,決定就業方向的路線和區域,了解行業情況,做到知彼知己,方能找到滿意的工作。

          畢業后:找到一份有關數據庫管理的滿意的工作。并努力提高行業知識,加強工作力度很好的適應工作的需要。

          【具體實施方案】

          大二

          學習:學好專業課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四級準備,多看新聞,多了解市場動態。

          工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發現的自己存在的不足,繼續班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長,徐匯帶領和管理一個部門。

          生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學會思考,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。

          大三

          學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。

          工作:繼續班委的工作,部門工作視情況而定。

          生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。

          大四

          學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。

          工作:繼續班委的工作,到企業去實習,寫實習總結和報告。

          生活:學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。總結:大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業生涯的管理,考核與修正,使職業生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業生涯的目標方向,進而可以更容易實現自己的人生目標。

          【檢查與反饋】

          要時刻提醒自己不要懶惰,始終堅持不懈,一步一步做好,堅持實踐,不斷創新。

          計算機的職業生涯規劃書 篇11

          一、序言

          中國教育應該在早期就對學生進行職業培訓了,記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫生,老師。然而現在回想起來,那個時候如果就開始規劃了,那么我們就可以節省更多的時間來開發我們剩余96%的大腦智力了。

          上了大學我的計算機生涯正式開始了,三年里,自己也是像高中一樣刻苦學習,拿獎學金,獲光榮稱號,爭取一切機會鍛煉自己,因此畢業找工作時,自己滿懷信心的去面試,正是我的自信和扎實的基本功受到了企業的親睞。我有了我的第一份工作:站策劃。在這里,我要提醒大家,做技術的基本功時一定要很扎實,雖然很多人說,工作了在學校里學的東西都用不上,但是如果你打算作技術,那么基本功不過硬就談不上其他了。因此,學校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術工作的過程中,企業更看重你的專業功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優秀,而是看你是不是最合適!

          二、努力,創新,挫敗

          第一份工作,雖說是站策劃,但是技術含量并不高,倒是分析設計比較費心。公司規模不大,但是在那一年里,我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工,在那里我學到了很多,如何與人溝通,認識到團隊精神如此重要,遇到困難時,不要浮躁和氣餒,想盡辦法解決它!不能做到最好,但總能更好!一個機會,我能進更好公司做軟件測試,因為自己一直從事站策劃而測試也是web測試,因此,順利面試后,交接了工作,離開了原來的公司,這樣選擇是因為,我覺得自己還是應該在計算機領域內有更進一步的發展,再加上自己也有考研的打算,因此,我開始了我的第二份工作,雖然是黑盒測試,但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結構,也正是在第一份工作中的經驗積累,使我很快融入工作中。在工作中我發現,如果想在軟件測試領域內有進一步的發展,我必須要有豐富的開發經驗。而這正是自己欠缺的!在第二份工作的過程中,我參加了我的第一次考研,失敗告終,不能說我沒有盡力,我盡力了。但是我們當初學的是數四,而理工科要考數一。差太遠了。敗在數學上,也是我下工功夫最多的科目上,直到今天,我還能想起當初在考數學時自己的心情,三個小時的答題時間,一個小時后,我就已經對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰爭,幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的?菩值芙忝脗儯瑪祵W是一大難關,要有充分的準備!

          依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

          謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

          喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

          是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

          看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

          4、在工作和學習中的優勢。

         。1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

          (2)樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。

          (3)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。

          (4)特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的'合作獨立工作。

         。5)靈敏的組織能力。

         。6)一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節。

          (7)相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式。

          (8)非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言。

         。9)通情達理、視角現實

         。10)有穩定平和的心態。

          5、在工作和學習中的不足。

         。1)不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。

         。2)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。

         。3)對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。

         。4)有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

         。5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。

          (6)見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。

          (7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。

          (8)對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

         。9)缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差。

         。10)缺乏相應的工作經驗。

          6、相應措施

          針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

         。1)避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性。

         。2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

          (3)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

         。4)適合的時候,主動承擔一些工作。

         。5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

          (6)增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。

          揮淚過后,爬起來繼續前行,我相信,毅力+方法早晚有一天,我可以!

          三、收獲

          第二次飛躍之前,我選擇辭職,這也需要很大的勇氣,冒很大的風險。但是鑒于對自己的評估和判斷,我自信這次我一定行,因此,斷然辭職,從返校園,以研究生同等學力的身份,又一次返回校園,在那一年里,我提前進修研究生的課程,也聽了自己覺得欠缺的本科課程,因為工作以后我深知,校園里學到的東西如果有選擇性的學好了,是可以受用終身的!苦心人天不負,第二次,我以優異的成績實現了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。

          研究生三年中,有兩年的時間是在老師的公司實習,因為研究生課程提前修完,因此有更多時間在實踐中積累經驗,按照自己曾經的規劃,雖然自身性格不是很喜歡開發,但是我又是那種迎難而上的個性,因此,在工作過程中,不斷地鍛煉自己這方面的能力,在工作中充分發揮自己較強的溝通技能,不斷積累學習,不斷進步。

          四、規劃

          進行職業規劃的過程中,我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經歷。而這個人的興趣和動機,在很大程度上影響著他的職業選擇和為這一選擇而做得準備。所以,我認為每個人在對自己正確評估的基礎上,結合自己的興趣為自己構建一個實際的職業規劃是很必要的。

          我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節的人,喜歡創新,喜歡有挑戰性的事物,我更希望能把這種熱情一直持續!我的優勢在于:較強的英語聽說讀寫能力;豐富的需求分析和軟件測試經驗;一定的軟件開發經驗;較強的學習能力;較強的溝通能力;良好的團隊合作精神;綜合能力比較強(有些不謙虛!但是實事求是。┪业牧觿菰谟冢簩?飘厴I考的研究生(有的企業會介意);沒有足夠的專項工作經驗。對于我的劣勢我認為,雖然我是專科畢業考的研究生,但恰恰是這一點證明我有很強的學習能力!工作經驗和專業技能在一段時間內是可以擁有的,而一個人的整體素質和綜合能力則是無法替代和改變的!

          在長期的摸索和實踐過程中,也借鑒了導師的意見,覺得自己比較適合做分析設計,協調工作。因此我將以此為核心,盡量擴大自己的能力范圍。根據我曾經的經歷,加上對自身的評估,綜合自己的興趣,畢業5年后我的目標是:成為公司中層技術管理人員。

          在開始階段當然是熟悉公司的運作,和自己的工作方向,沒有堅實的技術基礎,做管理會無法令人信服,因此從基層做起,點滴積累,相信很快便會使自己和公司得到雙贏!

          機遇可以靠自己把握,也可能從你身邊溜走!

          生活還在繼續,夢想就在前方。一份耕耘一分收獲,相信自己。加油!

          計算機的職業生涯規劃書 篇12

          一、前言

          九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

          二、自我分析

          1、性格探索報告

          優點:容易培養自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的'投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。

          存在的缺點: 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。

          2、職業興趣探索報告

          喜歡在無人監督的情況下工作,事務分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。

          3、自我分析小結

          期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。

          一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

          三、職業分析

          1、所學專業分析

          計算機科學與技術(醫學應用)專業,要求掌握基本的醫學、藥學知識,熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。

          主要課程:高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機絡、操作系統、軟件工程、JAVA語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

          2、社會環境分析

          縱觀世界經濟的發展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定,近年來,良好的宏觀經濟和政策環境為中國IT市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展,目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系大學生計算機專業職業生涯規劃書職業規劃。

          3、職業環境分析

          互聯: 20xx年的“互聯泡沫危機”過后,迎來了中國互聯發展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯事業

          在信息高度發達的今天,大家已經注意到,互聯是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務將會是互聯走向春天的領頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經有2。5億的互聯用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展,絡的進步以及它的絡效應會更加的凸顯。中國互聯需要新模式、新思路的注入。

          計算機的職業生涯規劃書 篇13

          時光飛逝,轉眼間我們已經在自己理想的大學里學習了一年,無論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進步,但是盲目的學習和吸收不見得就一定能夠成功,俗話說“無規矩不成方圓。”所以我們要對自己的人生有所規劃。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業規劃書,讓自己有所準備,成功總是屬于有 所準備的人!COME ON!!!!

          一、天生我材必有用——自我認知(內在世界)

          1.1 職業性格

          1.1.1 榮格的MBTI的四個維度傾向及性格類型測評 INTJ I E S N T F J P

          主要特征

          1、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構思的理論,而不是相信權威和他人的理論,因此有獨特的、創造性的觀點。但例行事物使自己的創造性受到了一定的制約。內在地運用自己總結的抽象觀點、知覺去看待事物,計劃未來?赡苁牵

          有獨特構思的理論家

          概念性的、有遠見的思考者

          2、運用思維做出邏輯性的判定,而不會以情感為依據做出判斷。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要會很堅強、很果斷。

          往往是:

          清晰簡潔

          理智、不受他人影響、客觀地批判一切

          3、是優秀的、目光遠大的規劃者,在群體和組織中經常升到領導者的位置上。獨立性強,更相信自己的,而不是他人感知的判斷。會用最嚴格的標準要求自己。

          1.1.2 職業性格分析報告 可以清楚地看到未來的可能性,并竭力去實施自己的想法。喜歡來自多方面的挑戰,愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰目標,做出一個整體布局并設想各種挑戰。高度重視知識,要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。

          1.2 職業興趣

          1.2.1 霍蘭德自我興趣類型及代碼測評 我屬于RA型的

          實際型:(R) 共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。 共同特點:有創造力,樂于創造新穎、與眾不同的成果,渴望表現自己的個性,實現自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態較為復雜。

          1.2.2 職業興趣分析報告

          喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣,并具備相應能力。如:技術性職業(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動)。

          1.3 職業能力

          1.3.1 職業能力測評

          典型職業:喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力。不善于事務性工作。如藝術方面(演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮),文學方面(小說家、詩人、劇作家)。

          1.3.2 自我能力實踐

          1.4 職業價值觀

          我們當代的大學生正處于面臨人生發展最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各個方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能、學會學習的潛力、學會創造與創新、學會奉獻,這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。其中,我認為最核心的就是學會如何做人,學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關系并使之能協調發展的.人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學生必須從現在做起,樹立正確的人生價值觀。 我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度

          1.5 360度評估及報告

          1.6 自我認知小結

          當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候,我就經常有意識的去反思自己,有意識的去規劃自己要做的事情。,我發現身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開始反思自己,其實,我也是一樣,雖然在學生會有職務,天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時,我又迷惘了,所以我選擇了大學生自我認知與發展這門課,希望幫助自己規劃接下來的短暫而寶貴的大學時光

          二、立志欲堅不欲銳——職業認知(外部世界)

          2.1 職業環境分析

          2.1.1 環境因素分析

          職業特殊社會環境:

          由于中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊。 要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。

          2.1.2 市場需求分析

          當今社會更需要的的人才,而人才又分為全才和專才,中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門

          2.1.3 職業觀察分析

          中國的計算機人才不強,而專業人士更少,并且中國科技還不夠發達,所以在中國有更多的職業需求,更容易就業。

          2.2 生涯人物訪談

          2.3 職業清單

          計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工

          2.4 職業認知小結

          計算機軟件主流開發技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發工具、環境和軟件工程管理方法,培養學生系統的軟件設計與項目實施能力,勝任軟件開發、管理和維護等相關工作的專業性軟件工程高級應用型人才。

          三、厚積而薄發——職業決策

          3.1 職業決策方法:SWOT方法或整合決策法或決策平衡單

          S 代表strength(優勢),W 代表weakness(弱勢),O 代表opportunity(機會),T 代表threat(威脅)。其中,S、W 是內部因素,O、_______T 是外部因素。

          3.2 職業決策流程模型:CASVE循環模型

          3.3 風險分析

          由于中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊

          3.4 確定目標

          在積累了一定的經驗和資金之后,我會選擇創業。在別人手下干事,你永遠只是個打工者,只有自己創業,才可以將很多想法付諸于實踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!

          不管是選擇工作還是選擇創業的方向,我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產業,不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產業一定會在以后有更大的發展空間。

          3.5 職業決策小結

          四、寶劍鋒從磨礪出——計劃與路徑(職業切入與發展路徑)

          4.1 大學期間職業計劃實施

          4.1.1 職業生涯預處理

          1、認真實踐。

          2、工作期間要不斷學習更多的知識,提高自己專業能力和其他各方面的能力。

          3、 擴大交際圈,培養扎實的朋友情。

          4、通過各種途徑關注計算機專業的發展狀況及動態方向 。

          5、 開拓創新,多觀察細節,善于捕捉特殊點。

          6、多交流,積累經驗、拓寬眼界。

          7、學會分析、處理問題,學會觀察生活

          4.1.2 短期計劃實施

          積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;

          參加培訓,考證并掌握有關的扎實的基礎知識;

          認真學習英語,口語過關,方便出國后交流

          鍛煉口語與交際能力,表達能力;

          掌握扎實的基礎知識和精深的專業知識 ;

          4.1.3 中期計劃實施

          在很多次的組織活動中,發現自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒有顧全大局的整體發展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學會了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發展方向。

          4.1.4 長期計劃實施

          第一步:確立自己的人生觀、價值觀和人生目標

          人生規劃的目的就是要實現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進行相應的調整和改進。

          第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質與天賦。

          主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結自己;

          問他:讓別人給你中肯的評價

          專業:通過專業人員幫助你總結

          第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個年齡段。

          第四步:發揮自己的優勢,以完善自己的素質和能力為自己制定的目標——行動。

          鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

          養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

          充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          4.2 計劃與路徑小結

          有計劃就要有實踐,一步一個腳印,踏踏實實的堅持下去,我相信一定會成功的!!

          五、監測與修正

          5.1 后期監控與評估

          計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠

          5.2 后期調整

          具體情況具體分析對待

          5.3 修正小結

          生也有涯,職業無涯!

          計算機的職業生涯規劃書 篇14

          一、自我盤點

          我是絡092班的學生,我是一個具有雙重性格的男孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術,最愛舞蹈、愛好電腦。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優異,就是缺乏自信心。

          二、解決自身劣勢與缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強。總之,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。

          三、未來職業規劃

          根據自己的興趣和所學專業,在未來應該向計算機、信號兩方面發展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規劃如下:

          1、2009-2012年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質,并作為就業準備。

          完成主要內容:

          1、我會努力學習學校規定的必學課程,真正掌握,必須養成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為計算機專業的學生必須學會電腦的各項操作、計算機里的學習認識要樣樣精通,要全面性地發展。

          X珍惜與同學、老師在一起的生活,努力學習好計算機這門技術。

          X利用課下時間多做操作方面的事情,多看計算機方面的文章,多聽老師、同學們的各種新來的技術,空閑時間,還可以上,查查計算機資料、看看計算機方面的視頻、全方面提高計算機水平。

          X平時要多看多練,成功是需要積累的,看的多、做的多、收獲就多。

          大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。

          大學也是培養興趣的樂園,我的最大愛好是計算機方面,當然,空閑時間,我愿意練習計算機操作來放松自己。我是黛藍協會的,所以在有電腦文化藝術節活動的時候,我盡量安排一些電腦作品向大家展示。

          努力提升自身學歷層次,從專科生走向本科生,是我要經歷的'一個過程。

          2012-2013熟悉適應期:利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          完成主要內容:

          1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。在這一期間,主要做好職業生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。

          2、2013-2057年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

          四、結束語

          有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規劃。

          人生便如一個環行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學生涯真正拼一回。

          計算機的職業生涯規劃書 篇15

          我,魏xx,計算機科學與技術專業的一名學生。來自農村家庭,未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明,無論孩子做什么樣的決定,他們總是在背后無形的支持和鼓勵。

          談及愛好,我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我,喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴,喜歡用文字表述我內心世界,用文字點亮我的生活;活潑開朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項體育運動。

          在憧憬的大學校園中,我想嶄露頭角,無時無刻不在發揮自己的特長。于是,各種社團活動,各種組織,總會在彌漫著我的身影。朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對自己的一種認可,是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。

          涉及到自己的未來,我甚是迷茫。高中時想考軍校,可高考發揮失常,抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業。大一時不滿于所謂的大學生活,不顧同學老師的勸慰,毅然決然的去應征入伍,結果由于種種原因,失敗而終。因為對計算機興趣不高,我考研的欲望是越來越低。

          三年快過去了,想想自己學到了什么專業知識,答案卻只是歸零。雖然每次考試專業課理論分數很高,但相差甚遠的是實踐。大學里學到的最多的是做人做事。

          我所欠缺的,是理論與實踐的完美結合,欠缺的是對專業更清楚更深入的了解。細細想來,在各種語言的相互摩擦碰撞中,我比較喜歡數據庫的操作,至于頁,站的深入,我無從下手。―這是我對專業的膚淺認識。

          大二大三的勤工儉學經歷,使我進一步了解了自己。很慶幸,我們是師范類院校,師范類專業。

          根據平常給本專業本學院學生補課,我發現自己很有耐心,講解思路十分清晰,能針對不同的人對癥下藥。

          從XX年4月起,又因為學校的一次陽光義務家教組織,我發現了自己的潛質―做一名老師。豐裕別人的同時,也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經驗道理,我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。

          后來,通過絡發簡歷,朋友介紹,我已經勝任了好幾份家教工作。

          現在,我利用周六日,寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師,在輔導班里擔任兼職數學物理老師代課。隨著接觸各個年齡段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,尋找到與孩子產生共鳴的語言。孩子們很喜歡我,父母們認同我,校長鼓勵我。這是責任心與事業心的良好反饋。

          因為大學生活中的一次又一次的歷練,我變得很開朗,能與各行各業的人找到切入點。在經歷了一些是是非非之后,我的心靈已在沉淀,凈化。面對存在逆反心理不學的.孩子,我循循善誘;面對父母的百般苛責,我穩求實事求是;面對利益的沖突,我明白了顧全大局

          面對著現在培訓同學考研同學忙碌的身影,我很淡定的說,我想先步入社會,謀求一份工作。

          喜歡一句話,干一行,鉆一行。我想,兩年后,我會以一名全職老師的身份站在一所學校的講臺上,向孩子們傳遞著知識的火焰的同時,開啟自己提倡素質教育的寶庫。因為一直處在學識充電的環境中,我會多讀書。鑒于家教的經歷,我知道了輔導機構課外輔導的重要性,我會憑借大學所積累的經驗,開辦一個輔導班,為自己盈利,為孩子服務。

          這只是我的初步設想。我很慶幸,因為大學成績名列前茅,獲得獎項榮譽很多,有兩三個輔導學校已經允諾畢業后提供給我一個應聘的職位。

          未來是個謎,生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能靜下心來,腳踏實地的走好今后大學生活的每一步:多讀書,多學習,培養自己的興趣愛好,多與人溝通,在工y作中,好好表現自己,提升業績,積累經驗,取長補短。

          大學真的很美好,美麗的人生,美麗的未來,為了自己美麗的構想,加油!

          計算機的職業生涯規劃書 篇16

          自我感言:作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。以下是我個人的職業規劃

          一、優勢、劣勢分析

          自我分析

          優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,最自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞與別人。各樣的課余活動也總少不了我的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識。

          劣勢:沒有能很好的處理人際關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能融入到同學當中去,所以時常的會感到寂寞,而空虛。做事情喜歡單獨做,而不愿意去邀請別人,渴望一種屬于成功的的成就感。生活有時沒有目標,沒有方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

          家庭分析

          優勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。

          劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

          二、朋友、老師及同學分析

          優勢:具有一定的`個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。

          劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

          機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。

          威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關系也十分的復雜,感覺同學們都在離我而去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!

          三、目標規劃

          總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。

          階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

          學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。

          家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

          健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

          個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!

          計算機的職業生涯規劃書 篇17

          一、自我分析

          1.職業生涯規劃測評見附頁

          2.分析

          職業興趣:

          喜歡同各種觀念、思想、想法打交道,偏愛具有研究性、鉆研性的工作,以從事反映和提高智能的活動為樂趣,好獨立,好奇心盛。在工作中,以從事研發性工作為志向,主張工作的思維性、條理性,凡事主張理性解決,喜歡推敲細節。往往愿意單獨工作,喜歡獨立思考而尋求問題的解決;對工作執著,但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達的精確性,偏好以腦力活動為滿足感的來源;喜歡滿足好奇心和創造力的活動,有自覺的科學認識,在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。

          所適宜的工作環境:研發工作,有自主性的獨立環境,不過分受外界的干擾和約束,對其智力有充分肯定,不過分涉及人際、事物,有創作性激勵的工作。

          個人性格:

          基本描述:

          具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。

           務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡思維的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

           與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

           做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          可能的盲點:

           有高度的責任心,會陷入日常事務的細節中去,以至于沒完沒了的工作。每件事情都會從頭做到尾,這總是讓自己過度勞累,壓力很大時,會過度緊張,甚至產生消極情緒。

            由于現實、細致,有時容易忽略事情的全局和發展變化趨勢,難以預見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性,需要增強對遠景的關注。

            總是替別人著想,以至于讓人感覺“關心過度”,需要學會給別人空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習慣表達,卻將情緒在家庭和生活中發泄出來。

          不停地制訂計劃并保證完成,以至于經;ㄙM更多的時間和投入更多的精力來完成工作,建議給自己安排必要的娛樂和放松的活動,不要總是“低頭拉車”,需要考慮“抬頭看路”。

          職業價值觀:

          最突出的職業價值觀是支持滿足、贊譽賞識。

          支持滿足表示的是,一個期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。在這個方面細化分析,可以看出:

          工作能夠在一個具有規范約束的背景下有序而順利進行;?

          自己的工作能夠獲得公司的`合理反饋,獲得應有的資源;?

          希望工作中能夠及時獲得上級的支持與肯定;?

          希望在工作的過程中,有比較好的培訓機會,從而更好地勝任自己的工作;?

          希望工作中有一個合情理的、具有理解力的上司。?

          贊譽賞識表示,對職業的追求,是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會,并擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導。并且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面細化分析,可以看出:

          希望在工作中,自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領導認可;?

          期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機會;?

          渴望通過工作獲得較好的社會地位,從而博得同學、朋友的羨慕;?

          希望所從事的工作在社會上的地位比較高;?

          渴望著對工作的付出,和在工作方面取得的成績可以博得業界的認可;?

          希望通過主動的工作,能夠獲得更多的指導權;?

          準備在工作中有較充分的管理權力,從而可以自主把事物依自己的想法進行恰當安排;?

          希望工作內容是制訂行動計劃,而指導大家共同努力。?

          下面幾個價值觀相對而言不是最大的工作動力來源,但是了解它們對自己更好的認識自己和職業有很大的幫助

          注重關系:期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務認識。

          工作條件:非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優良的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。

          追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足。

          崇尚獨立:是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

          學習風格:

          反省型學習者在下列活動中學習效果最佳:

          要求或鼓勵他們觀察、思考這些活動。他們在事件中能夠退后,并傾聽、觀察團隊的工作,在開會、看電影或錄像的時候坐在后面。允許他們在行動之前思考,在發表觀點以前吸收,即有時間準備,有機會事先閱讀一下介紹背景情況的簡要資料。他們能夠進行艱苦的研究,即調查、匯總信息、探明事實真相。他們有機會回顧所發生的事情及他們所學到的東西。要求他們提出謹慎思考過的分析和報告。幫助他們在沒有危脅的情況下與他人交流意見,即沒有事先的約定,沒有結構化學習經驗的束縛。他們能在方便的時候,且沒有壓力及緊張期限的情況下做出決定。

          反省型學習者在下列活動中學習效果最差,也許會反對這些活動:

          他們被迫拋頭露面,即使當領導、主席或當著旁觀者做角色扮演。他們卷入一些未經計劃而需要行動的境遇。他們在未經提醒的情況下投入某項工作,即當即做出反應和產生即興的想法。提供給他們的數據不足以支持結論。提供給他們的做事指導呆板沉悶。他們擔心時間壓力或在不同的活動之間奔忙。為了利益,他們不得不走捷徑或做表面工作。

          二、職業分析

          1.家庭環境

          父母希望我成為一名優秀的醫生。

          2.學校環境

          就讀學校是一所醫學高等學府,專門培養醫學方面的人才。本人就讀的專業也是朝著醫生這個方向的。

          3.社會環境

          3.1經濟

          我國國民經濟運行成功地實現了“軟著陸”,國民經濟保持了適度快速增長,抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會總供求基本平衡,金融財政形勢基本穩定,人民生活水平繼續提高。

          3.2人口

          人口不斷增長,人口老齡化的不斷加速勞動年齡人口總量在繼續增長,但每年的增量正在減少。

          3.3科技

          計算機、因特廣泛使用,新材料的發現,新技術的涌現……

          3.4政治與法律

          醫療體制改革。

          3.5社會文化

          職稱評定機制調動了個人學習進修主動性,有出國學習進修的機會。

          4.行業環境

          行業發展迅速,國家頒布了一系列促進醫院醫療改革的政策,人們隨著物質生活的提高,對身體健康方面的醫療需求也不斷上升,隨著人口老齡化的不斷加速,以及身體素質的下降,醫療需求的缺口更大。

          計算機的職業生涯規劃書 篇18

          一。客觀認識自我

          自我認識

          生理自我

          身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。

          心理自我

          我的個性

          優點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優點;積極主動,心態樂觀。

          缺點:不夠堅強,反應慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。

          人文素質方面:

          我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優美的世界。

          學習方面:

          喜歡與數字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學習攝影相關方面的知識。

          他人評價

          除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來做比,

          優點缺點

          家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。

          就業辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神

          年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神; 太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。

          同學評價積極主動,心態樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。

          進行客觀分析。

          綜合分析

          通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。

          二、科學分析

          興趣是最大的老師!個人的能力可以培養,源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業能力之一,是我的興趣特點和職業能力相匹配的分析:

          個人風格:

          助人:為人熱情,樂于助人

          易于合作:具有合作精神,人際關系較好

          社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強

          有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強

          責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心

          重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯絡

          有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力

          職業能力水平的高低可以有效地預測人們的職業成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業能力水平,才能適應現代社會的迅速發展、激烈競爭和高管理水平的需要。

          職業價值觀

          價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值。

          由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業也有各自的特性,因此,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

          自我實現取向

          自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心,一心一意想發揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,并視此為有意義的生活。

          自我實現取向者在工作中的優勢:

          重視他人感受與價值;

          做事目標明確;

          有強烈的發展、提升意識;

          自我實現取向者在工作中的劣勢:

          可能不夠客觀;

          對自身利益考慮不夠;

          有時過于敏感;

          家庭取向

          家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。

          家庭取向者在工作中的優勢:

          有較高的穩定性和忠誠度;

          做事勤奮踏實;

          重視同事個人情感;

          家庭取向者在工作中的劣勢:

          進取心不夠;

          處事比較保守;

          工作狀態易受家庭影響;

          綜合特質:

          環境輕松有利時,會浮現影響型特性

          環境正式有組織時,會浮現服從型特性

          三、職業定位

          職業生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素,關鍵是找出在當前的客觀環境和形勢下,個人的優勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發揮自己的能力,描繪出自己的職業藍圖。

          個人評估總述

          近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”

          中期目標可以定位為“進入國內知名通信企業,鍛煉企業經營管理的.能力”。

          遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”

          上述這些評估結果也正是和我一開始的職業目標——希望成為“通信行業的專業人才”是相吻合的。而結合我自身的專業和自己沉穩的辦事風格,我的職業目標又推進了一步—在事業有成之際,奮斗成為通信行業的領軍人物

          四、實現目標

          心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現。

          我的四年學習計劃

          目標階段 時間 內容 收獲

          能力 培養期 大一暑假 至 大二開學參加認識實習,軍訓,假期校外打工。增加了見識,了解未來的事業走向,學習了軍事理論,學會了自我管理自我約束。

          專業技能磨練期大三、大四學好專業知識,考計算機等級證、絡工程師。

          進入職場的前五年——中期目標的計劃

          時間:(20XX年6月—20XX年8月,22~27歲) 時 間 內 容 20XX年8月~20XX年8月 · 從思想上,由學生轉型為獨立的職業人,這是進入我進入職場的首要任務 · 個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調整心態,正確對待 · 給人以良好的精神面貌;養成良好的上班習慣,不能有遲到現象 · 熟悉工作的軟硬環境,掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等 · 選準原點,腳踏實地,從基本做起 · 深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內容 · 了解申報“通信工程師職業培訓”的情況與考取“通信工程師”情況 · 休息時間關注與工作有關的社會信息、行業動態 · 牢固掌握通信工程師工作的專業技能 · 企業用人的目的是為自身創造價值,要深化企業對自己的滿意度 · 參透企業的組織文化。主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業的刊物 · 通過學習與實踐,成為專業人才,獲得公司及同事的認同 · 每月一次,檢查計劃執行情況

          結束語

          在做職業生涯規劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺

          有一顆啟明星在亮著。

          于是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會

          是留給有準備的人。

          所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍

          的多種角度,我認真地審視自己,規劃自己。

          漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現在的煙消云散。

          我堅信,實現理想,把計劃投入到行動中去。

          計算機的職業生涯規劃書 篇19

          如今的計算機行業,不論是在硬件、軟件,還是在通信及絡安全IT行業領域,信息技術的發展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業里被淘汰出局。

          我個人認為規則有三種一類是學習計劃:

          一類是工作計劃,工作規劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

          1、基本要掌握的

          PC機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業維修人員的范圍之內了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業的ERP系統,絡管理的一些絡監控,絡分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些絡管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝從絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NExT、還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經驗,對今后的學習和工作應該是大有幫助

          2、操作系統:

          a、學好linux/Unix其中一種系統應用

          作為除了Windows家族平臺的系統以外,還有個就是LINUx系統許多絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSxP系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的`考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUx作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。

          b、學會一種編程語言

          對于計算機專業的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業的編程人員專業,但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業編輯學習VB是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛好。

          c、熟悉SQL數據庫語言

          人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數據庫服務器上,一旦數據庫出現問題,數據丟失,那后果是不堪設想的,真正出現問題的時候卻是讓專業的數據庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL數據庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環境也好,企業還是工廠,甚至是私營商業行業,數據庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言。

          3、資格認證

          作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡于絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯絡,一個好的絡規劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些計算機職業之類的認證。

          計算機的職業生涯規劃書 篇20

          我的規劃藍圖:

          第一章 認識自我

          1.個人基本情況:

          姓名:

          英文名:

          性別:

          年齡:

          籍貫:

          所在學校及學院:

          班級及專業:09級計算機專業二班

          學歷:大專

          小學就讀于:

          初中就讀于:

          高中就讀于:

          大學就讀于:

          一我的成長經歷:

         、.成長期:(出生-12歲)

          1990年3月6日我出生于河北省邯鄲市大名縣金灘鎮娘娘廟村的一個農村家庭,幸福溫馨。自從上了學前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!自己從小活潑好動,像個男孩子似的。上小學自己學習優秀,各方面表現好被老師十分重視,并讓我擔任班長。

          我最擅長的是寫字,制作小東西,自主學習與獨立思考!我扮演的角色是,一個老師心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同學中的優秀生。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子,從小自己就乖巧懂事,經常幫助媽媽做家務。只要自己在家,自己就把家里收拾的特別的干凈整齊。鄰居們見了總夸獎我,媽媽聽了為我感到驕傲自豪。

         、.探索期(12-23歲)

          上初中了,優秀的學習成績使其他同學羨慕,積極參加活動,表現優秀。在后來的日子里,懂得了語言的重要性,朋友的可貴,我要讀書也要交朋友。自己主動和同學們溝通,互相幫助,因為都是離開家在外上學,自己一人離開父母。自己有被老師和同學們選為學習委員,團書記。自己以優異的成績考上縣重點高中------大名縣一中,在高中自己學習更加的刻苦努力,因為自己的目標是要考上重點大學,為自己的理想自己奮斗。在高中自己進入了學生會,參加和組織了一些活動,在班里擔任生活委員。自己一直表現很優秀,老師對自己也特別的重視,自己也對自己特別自信,高三這一年自己就辭去一切職位,專心學習,可是由于壓力太大,父母和老師對自己的期望也很大,自己更加拼命的學習,臨近高考前自己終于受不了,病倒了。但自己仍沒放棄學習,可是身不由己,高考到了,自己仍沒有恢復好,高考自己沒考好,自己特別的傷心難過,寒窗十二年結果卻是這么慘,自己都不知怎么去面對了。高考完的一個暑假自己一直呆在家沒有出過門,自己不敢見人了。自己不想上大學了,成績這么遭,連二本線都沒到,上三本家里沒有條件來供我上,只有上?屏。自己不上,父母不同意,自己只好聽他們的報了廊坊師范學院。自己從小就喜歡計算機,自己就報了計算機類,分專業是自己選了軟件,自己的目標是做一名高級軟件工程師。大學里自己依舊刻苦學習,積極參加活動,學好自己的專業,考過很多的證件。

          二優劣勢分析:

         、艃瀯荩

          綜合素質:

          較強的學習、創新、領導、組織、協調、表達能力

          積能看到事情積極的一面

          沉著冷靜的氣質

          大氣、踏實、認真的特質

          較高的思想素養

          很高的職業操守

          較強的語言與文字表達能力

          實際操作:

          極強的責任感

          做事認真,很有耐心

          速度與效果并重

         、屏觿荩

          做事情想得太多,不果斷

          原則太多

          有計劃,但實施情況不好,常常打亂

          不喜歡一直做一個職業

          實際操作:

          有時缺乏自信

          有時優柔寡斷

          對其他人要求太苛刻

          2.職業興趣:編寫程序、制作頁、開發軟件、制作PPT等有關計算機類,此外自己還想做一名優秀的教師。

          3.職業能力及適應性:編寫一些小的程序,office辦公操作,做站,數據庫的管理等。任何艱苦的環境我都能適應,工作再苦我也不怕,我知道只要自己喜歡就要堅持到底。

          4.個人性格:活潑開朗、喜歡交朋友、大方大度、樂于助人、不甘于落后、永不服輸、擅長于與人溝通、有責任心、熱情、友好善良。

          5.職業價值觀:做一名高級軟件工程師,開發各種軟件,更好地為國家和社會做貢獻,服務于人民。

          6.勝任能力:做程序員,開發軟件,管理行業,教育類,當老師。

          自我分析小結:我的成長經歷還是比較豐富的,自己努力過,自己不后悔,自己選擇了自己喜歡的職業,自己會為之而努力奮斗的。

          第二章 職業生涯條件分析

          1.家庭環境分析:

          我的爸爸媽媽都是高中畢業,有一定的文化水平,他們都對我的學習非常關心。從小就教育我要好好學習,認真踏實做人。

          2.學校環境分析:

          小學時就讀于村小學,教學質量還是比較好的,自己在小學就學習比較好,小學六年一直都是班長。初中時自己一直是學習委員,還是團書記,自己組織過很多活動,被評為三好生和優秀團員。高中時,自己就讀于縣一中,縣重點高中,學習環境還是比較好,在高中時自己在學校學生會,在班里是生活委員,參加過許多活動,得過許多獎狀,有被評為三好生和優秀團員。大學就讀于廊坊師范學院數信學院,大一這一年自己一直努力學習,積極參加許多活動,由于自己表現優秀,學習努力,獲獎學金和評為優秀團員。大二時自己被選為入積極分子。

          3.社會環境分析:

          現在社會發展很快,計算機行業發展迅速,當今是信息時代,軟件行業緊缺人才,就業前景還是比較好的,F在國家軟件行業急需人才,每年大約幾十萬人。

          大學生就業形式:

          近年來,隨著高校的擴招,大學畢業生的就業競爭日趨激烈,大學生就業存在幾個比較突出問題:

         、 大學生就業率呈下降的趨勢。

         、 大學生就業渠道不暢。

         、 大學生就業觀亟待改變。

         、 全國高級軟件工程師招聘信息:

          05年至10年10月間,通過EOL發布招聘信息的企業單位及職位數量穩步增加:

          時間 發布信息的企業單位 發布的職位信息數

          20xx年 98家 520個崗位

          20xx年 152家 680個崗位

          20xx年 226家 5300個崗位

          20xx年 312家 6470個崗位

          20xx年 455家8630個崗位

          20xx年1-9月 416家 13282個崗位

          ⑸ 河北省高校畢業生就業政策:

          今年,河北省省高校畢業生就業政策進一步放寬。新政策規定:畢業生在校擇業時間延長到兩年,對畢業離校時未落實工作單位的高校畢業生,由畢業生所在學校檔案管理機構保管其檔案并免收服務費。學?筛鶕救艘庠,將戶口轉至入學前戶籍所在地,或兩年內繼續保留在原就讀學校,待落實工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。

          4.職業環境分析:

          軟件方面的開發人才還是比較緊缺,許多大中小型企業他們都要有自己的一套體系進行管理企業。軟件開發是吃青春飯的,一個人多說干上十年。一般人畢業后,先是做一個程序編輯員,慢慢的才能做項目。

          職業生涯條件分析小結:綜合自己的.各種條件以及各種環境的條件,對自己的職業生涯都有很大的幫助,我會更加努力的去實現自己的目標和愿望。

          第三章 職業規劃

          通過自我認知、專業和職業的深入剖析,對自己的大學生活和人生進行了職業規劃,并列出具體行動方案,使自己能夠按照計劃實施,實現自己的理想。

          1.確定志向

          俗話說:“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,各行各業的佼佼者,都有一個共同的特點,就是具有遠大的志向。立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就。所以,在進行生涯設計時,首先要確立志向,這是進行職業生涯設計的關鍵,也是生涯設計最重要的一點。

          2.自我評估

          自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業做出正確的選擇,才能選定適合自己發展的生涯路線,才能對自己的生涯目標做出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商以及組織管理、協調、活動能力等。

          3.生涯機會的評估

          生涯機會的評估,主要分析內外因素對自己生涯發展的影響,每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業生涯規劃時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到復雜的環境中避害趨利,使生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括:組織環境、政治環境、社會環境、經濟環境。

          計算機的職業生涯規劃書 篇21

          一、自我分析

          (1)、出生背景

          我來自中國內陸省份,出生在一個相對比較落后小縣城里,雖然家鄉經濟不是很發達,但由于距離市區比較近,還是感覺到了改革開放30年對中國產生巨大影響。在思想上雖然不是特潮流那種,但是對于新生事物基本可以接受。家里條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣經歷是遠遠不夠,社會是復雜,對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試,所以我希望在接下來三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己獨立生存能力,和自我解決問題能力。

          (2)、性格與能力

          我性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘熱情,有些時候不能堅持自己最初定下目標。但我有一種不服輸性格,每一次成功都會給我帶來巨大動力,我喜歡超越周圍人。我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百精神。還有我喜歡幫助周圍人,并不計較目前得失,能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上,勇敢面對,這是我另一面性格寫照。

          二、專業分析

          飛行器設計與工程專業一般設有飛行器設計、飛行力學與控制、直升機設計、空氣動力學、飛行器結構強度等專業方面,主要研究是各種航天飛行器,包括人造衛星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導彈設計。培養具備較好數學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力,能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并有從事通用機械設計及制造高級工程技術人員和研究人員。

          三、專業培養要求和就業方向

          (1)、就業方向:

          畢業生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業與民用建筑工程、軟件工程等方面設計與科研、教學工作,從事航天器、火箭、導彈等設計、實驗、研究、運行維護等工作,還可從事航空和其他國民經濟部門技術和管理工作。

          (2)、專業培養要求:

          1.掌握飛行器設計基本理論、基本知識;

          2掌握飛行器結構設計分析方法;

          3.具有飛行器設計基本能力;

          4.熟悉航空航天飛行器設計方針、政策和法規;

          5.熟悉航空航天飛行器設計理論前沿、應用前景和發展動態;

          6.掌握文獻檢索、資料查詢基本方法,具有一定科學研究實際工作能力。

          四、職業生涯規劃必要性:

          我所讀專業雖然是我們學校強項專業,但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差,然而我“野心”絕對可以征服我在這里每一天,我所做每一件事,既然我改變不了現實,我也不要現實改變我自己,我要自己改變自己。讓我一生都是奮斗一生。大學生對未來應該有一個規劃。在我這一直都樹立著這樣就業關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻。而我選擇后者。求職應聘,學習和能力是兩張永久通行證,但在學歷和能力相差無幾情況下,個性品質優秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信是做人最起碼準則。

          五、對于未來十年,我計劃是這樣:

          首先,xx-xx,在大學期間應該學習好專業知識,以飽滿激情準備向北航研究生奮斗;多參加校園活動,鍛煉自己社會交際能力,并且這樣有利于調節整天單調學習氛圍;每天應該堅持鍛煉身體,它是奮斗基礎,因此最少要形成每天跑步良好習慣。

          其次,xx-2017,在北航繼續努力深造,認真學習,并且要時刻鍛煉自己工作能力,以高素質、高能力要求來不斷改造自己,因為它在我們找工作時會是很重要砝碼。

          最后2017-2022,這五年內,是自己人生黃金時期,決定著一個人一輩子高度,所以應該以工作為自己核心事業,要不斷學習、不斷進步,讓自己越來越強大,適應社會、適應職場生活。

          我經常對自己說話:個人奮斗制勝、攫取成功精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。讓我們一起來見證,在未來十年中我茁壯成長。

          計算機的職業生涯規劃書 篇22

          題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

          一、前言:

          沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的'機會,實現自己的職業理想。

          二、自我分析:

          根據所做的職業測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

          優點:

          工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業道德;

          做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;

          工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;

          做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

          工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

          樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

          缺點:

          過于現實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;

          過于小心,容易勞累過度;

          不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

          憤怒總容易在積攢后爆發;

          有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

          容易陷入對人的承諾而被人利用;

          往往不能很好處理職場沖突;

          適合職業有:醫生 營養師商品規劃師 零售業主 酒店管理 信貸顧問 房地產經紀人 法律從業者 銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師。

          當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

          三、專業就業方向及前景分析

          我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.畢業以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

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