會計職業生涯規劃書合集15篇
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將開啟新一輪的工作,我想我們需要好好地做個職業規劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?下面是小編幫大家整理的會計職業生涯規劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會計職業生涯規劃書1
每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草?墒切〔菀灿幸粋大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。
(一)自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。
每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。
(二)職業目標
綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1、競爭優勢
a、興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。
b、我所在的學校是河南財政稅務高等?茖W校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。
c、我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2、競爭劣勢
a、缺乏社會實踐和工作經驗。
b、專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。
c、與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。
d、領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。
3、機遇
a、社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。
b、社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。
4、威脅
目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:
大三上學期:
、匍_始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。
、陂_始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
、垲A習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。
、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。
、菽玫綍嫃臉I資格證,并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期:
①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
、趯嵙暯Y束后,開始找工作。
畢業后的兩年:
面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。
b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。
c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。
會計職業生涯規劃書2
方 向:
企業高級會計人員
總體目標:
進入xx著名外資企業,成為高層會計。
已進行情況:
開始學習會計基礎內容,努力進攻會計行業!
選擇會計的原因:
1、自身因素:會計是具有一定會計專業水平,經考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的人員,它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業有著濃厚的興趣。
2、家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們并不認為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。
做會計需要的技能及證書:
1、素質要求:會計人員需要有較好的數學功底,對數學能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經濟學和管理學也是必要的課程,現在的會計主要是企業的管理會計,它的職責就是為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業的贏利目的服務。責任心是必要的,會計財務方面是企業的核心,會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質,這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。
2、資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯了。目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。
實現職業理想的行動計劃:
1、 上學期間:在下學期和第二學期上學期努力學習,掌握好基礎知識,為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備,另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎。
2、 畢業后先找單位實習一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現自己的職業理想。
良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!
會計職業生涯規劃書3
一、前言
現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統籌規劃,也能夠說就是職業生涯規劃。它是我們職業選取乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,能夠結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們帶給了指導,使我們有了前進的方向,幫忙我們選取一條最正確的適合自我的道路,為我們帶給豐富的空間和戰士自我的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
二、自我分析
1、我的性格:我的優點是個性樂觀用心,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有職責感,有必須的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析潛力好,做事思考全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不明白該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自我的想法,寫作潛力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
2、我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
3、我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,就應盡量把自身要求同社會聯系起來,到達雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。
4、我的潛力:專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。英語(能到達四級水平),計算機(能到達二級水平),自學初級日語。
其他技能:有必須的團隊合作潛力,組織策劃潛力,創新潛力,有很強的學習思考潛力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
三、專業就業方向及前景分析
(1)就業方向
1,會計學師事務所
2,各單位的會計學
3,從事一些非會計學的工作
4,考公務員
就業機會:保險業統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統分析員稅務專家財政官員信托會計師保險業者
潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學,學院自營企業
(2)前景分析
第一。內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業個性是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析潛力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二。外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三。事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,務必從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉潛力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四。理財咨詢:此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
第五。公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。
另外,注冊會計師專業就業前景好
第一,注冊會計師是一個熱門職業。
第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
四、職業分析
(1)個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師
(2)選取理由:由于兩個職業目標十分相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S(優勢):個人方面,這兩個職業客觀要求從業者有細心、職責心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的職責感,有必須的邏輯思維潛力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選取專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很
有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我必須的推薦,使我對此有了進一步的了解,
更加確定自我的決心,家人的支持是我選取的動力。
W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作潛力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流潛力差,人際交往潛力不強。
O(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業中的主導地位,會計財務部門在企業里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩定,就業現狀很樂觀。
T(威脅):行業接近就業飽和,競爭壓力越來越大;畢業生過多,學校不是專業類財經院校,沒有優勢;不是新興行業,發展空間不大;業務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
(3)第一職業目標選項的工作資料和勝任條件
工作資料:
1、進行會計核算,做到記賬及時,計算正確。
2、實行會計監督,做到違法必糾,違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
4、參與擬訂經濟計劃、業務計劃、考核、分析預算財務計劃執行狀況。辦理其他會計事務。
勝任條件:自我分析:會計人員需要有較好的數學功底及邏輯思維潛力,掌握經濟學和管理學方面資料,能為企業處理帳目,為經營及投資提出推薦,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,帶給及時有效的信息,為企業的贏利目的服務。會計人員有職責對企業狀況有較為充分的了解,對企業提出合理的推薦,幫忙企業實現以最低成本實現最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往潛力與團隊合作潛力。資格要求:會計證書——金飯碗,目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上:1。ACCA(英國特許公會會計師認證)2。AIA(國際會計師專業資格證書)3。CGA(加拿大注冊會計師協會)4。CMA(美國管理會計師認證考試)5。ASCPA(澳大利亞注冊會計師協會)。
行業要求:
為某些單位有關會計問題提出推薦。開發、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規劃、建立和指導會計系統記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本,向管理部門帶給作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。記錄一切公司所有的和租賃的設備、建筑物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關于所得稅的年度財務報表。編制建筑物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度,以記錄應付稅額。寫出并向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現存的稅收法規,與管理部門磋商制定政策和措施,就商業的計劃、業務和其他具體事務的稅收影響。根據規定的稅率、法規和細則,檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。
(4)與職業選取目標的差距
對我而言,此刻很多學校都開設了會計學專業,畢業生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。此刻我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業的知識,更別說什么實際潛力了,我此刻的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐潛力,不懂企業具體的運作流程,會計學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能到達會計所要求的那些潛力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業技能,畢業后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后,我們學校不是專業類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業,我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟潛力”。
五、實際職業目標的具體行動計劃
大二上學期:努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每一天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自我完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。
大二下學期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經買到了很多學習資料,我的計劃是每一天早上六點聽廣播英語節目練習聽力,六點半至七點讀英語背單詞,練習口語,每一天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習閱讀,每周寫一篇英語作文練習寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時間。集中學好會計專業知識和潛力,爭取那到專業獎學金,在假期一方面做社會實踐調查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自我。
大三上學期:涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,同時要考取英語六級,在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練,使自我綜合潛力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
大三下學期:爭取拿獎學金,并開始準備會計專業的考研,鞏固英語學習,開始學習政治,買一些參考資料,利用課余時間背誦理解,同時,設定好目標準備考哪個學校的研究生,多搜集一些關于該學校會計學方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學生和教師,向他們咨詢了解相關狀況,為報考做好準備,假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業務和就業環境,積累經驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。
大四上學期:繼續充分準備考研,全面學習政治,系統復習專業課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。
大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復習,使自我最后能考取理想大學的研究生,完成自我的目標,實現自我,圓滿的完成大學學業。
六、結語
確定自我的目標才有前進的動力,職業生涯規劃為我們帶給了這個機會,我們要認識自我,嚴格要求自我,腳踏實地,激發興趣,儲備知識,把自我培養成一個專業的人才,堅定自我的腳步,持續不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自我的夢想。審視此刻,創造未來,我相信,成功就在我們眼前!
會計職業生涯規劃書4
目標描述
1、短期目標(大一):
、賹W習方面:順利通過全國一級電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。
②交際方面:掌握一定的交往能力,認識更多的朋友,拓展自己的交往范圍。
、墼诤罴俸椭苣┳鲆环菁媛,為大二的輔修做準備,社會實踐活動,每天下午堅持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質。
、芘d趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學習關于職業方面的知識,從中發現喜歡的職業,積累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學才是專心看書的時光。
、苣芰Ψ矫妫簠⒓由鐖F組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力和書畫能力,因為自己覺得字寫得有點丑。
2、中期目標:(大二三):
認真學好專業知識,順利通過英語四級和計算機的相關證書考試,英語六級測試優秀,普通話過級,通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語) 且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境,找到自己所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。整理這個圈子里的一流企業、人物,確定你要進入的企業,在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學金。
3、長期目標(大四-畢業后一年):
對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的`準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始試業,就是真正的實習,找最相關的公司和工作了。在這個實習中,提前適應這個工作,尤其是生活方式上的適應,要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充自己所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時刻關注自己要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動態。畢業后在一家企業工作,希望工資在2500以上。
4、總體目標:
提高自己的綜合素質和職業素質,提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。
自我探索
、艂人性格:性格有點內向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞但自制力強,能夠控制自己所處的任何環境。
● 有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強。
● 易溝通的:善于表達自己,擅長理解他人。
● 社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般。
● 易于合作:具有合作精神,人際關系較好。
● 責任感強:關心社會問題,對社會、對組織、對他人等均有責任心。渴望不斷增加自己的知識基礎,系統地計劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。
、婆d趣:
①業余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內流行),尤其喜歡英語歌,平時喜歡和朋友去K歌;
②看電影(國外),運動(如踢毽子、爬山、跑步);
、勐糜(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學習異地文化,可以更好地了解異地習俗風情
⑶價值觀:
1、工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作。
2、工作相對穩定,不必擔心經常出現裁員和辭退現象,免于經常奔波找工作。
3、能夠根據組織和社會的需要響應某一號召,為集體和社會作出貢獻
4、希望工作能帶給自己較高的名望、身份、地位。
5、在工作中能有彈性,不想受太多的約束,可以充分掌握自己的時間和行動。
⑷能力分析
數理能力
能迅速而準確地運算以及在快速準確地進行計算的同時,能進行推理、解決應用問題。
察覺細節能力
對物體或圖形的有關細節具有正確的知覺能力,
書寫能力
對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力、正確地校對數字
學習能力
自學能力較強,邏輯思維能力較強,善于向他人學習
運動協調能力
動手和協調能力較好
組織管理能力
擅長于組織和安排各種活動,能協調參加活動中人的人際關系
社會交往能力
善于進行人與人之間的相互交往、相互聯系、相互幫助、相互作用和影響,能協同工作或建立良好的人際關系。
言語能力
善于清楚而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息。
⑸對自己未來的展望:步入大學校門,呈現在我眼前的是一個陌生的環境,大學校園的一切對我來說都是新鮮的。大學生活給了我一種全新的體驗,大學里有各種各樣的團體,不同的團體有不同的活動,所以說大學生活每一天都有不同的感覺,每一天都有不同,可以自由地飛翔了,沒有多多的束縛,愛到哪里去就到哪里去,可以自由地發展自己的愛好,可以把自己獨特的魅力充分 大學雖然遠離了父母溫暖的懷抱,但我卻感到了友情的寶貴。
在課堂上,同學們共同學習,共同進步;在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助雖然我的大學生活開始了沒多長時間,但我已很幸運地擁有了一個團結友愛的溫暖大家庭。大學生活雖然很自由,很精彩,但我們也肩負著重大的責任。小的來說,我們肩負著父母的期望,提著未來前途的擔子;大的來說,我們肩負著把祖國建設成社會主義強國的重任,這是時代賦予我們的神圣使命。大學生每做一件事都得對自己負責,對社會負責,決不可胡作非為。對未來充滿希望,相信自己會有個美好的未來。
會計職業生涯規劃書5
人生因為有夢想而精彩,一個人有夢想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過:“人必須像天上的星星,永遠很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠不息的燃燒著的火光!
我是20xx級財務會計的一名學生,這個專業是我校的龍頭專業,對于技能我已掌握了基礎,我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續學好、學精、學深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學習任何知識能夠有一絲不茍的態度。我是學會計的,對于這方面技能自然是我成功就業的第一步,對于第一步扎實的基本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學校、實踐。
認識自我
(一)興趣分析
<1>個人已有興趣
珠算;
快速點鈔;
書法;
計算機操作;
財務類書籍閱讀;
<3>應培養的興趣
每個人都擁有一份屬于自己獨特的東西,那就是性格。我們這一代性格個性張揚,喜歡表現自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因為這樣才能更好的完善自己,由于我愛說愛動,比較能和同學相處,能夠很快的適應陌生群體。
<2>專業要求性格
多進行一些個人理財,提高穩重、細心處理事務的能力,在今后的學習生活中以及工作中不斷改善。
(三)能力分析
<1>個人具有的專業能力
熟悉財經稅收法則,熟悉使用財務軟件;
有較強的文字寫作功底;
計算機操作;
<3>應增強的能力
愛業、敬業、守業;
一技之長;
業務嫻熟;
心地善良;
自信;
能夠吃苦耐勞;
健康的身體;
聰明的頭腦;
動手的能力;
工作的熱情;
<5>應具備的心理素質
堅持體育運動;
以上的基本能力和素質是培養一個人各方面素質的基礎,只有充分的掌握這些素質和能力,具備這些素質和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。
條件分析
(一)家庭分析
我是在一個平凡的家庭出生,家里的經濟條件一般,加上我的英語和數學不怎么理想,所以在畢業后不考慮往專升本,我現在專業課學的還可以,每次考試都能取得一個不錯的成績,所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學好這門課程,家里人對我說過只要我在學校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫院里面上班,比在一些私營企業里面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,如果沒有會計證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,于是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。
(二)形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,而中級會計人員特別是注冊會計師也明顯的供不應求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。
(三)職業資格證分析
<1>專業所要求的資格證書種類
珠算四級證、會計電算化證;
會計從業資格證、會計技能操作證;
會計專業技術資格證書(即會計職稱);
會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);
高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;
<3>何時如何取得
首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,要和師哥師姐們進行交流,一年級學習任務不重,多參加學;顒,積極參加學;顒,增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,主動加深專業課程的學習,這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經法規》這類的書籍,還有有關金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的能力。
到了三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們的專業課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業,假期里我同樣的還會做假期工,增強提高自己的社會閱歷。
畢業以后,我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,進入正式單位跟隨師父學習三年,作為學習我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。
<2>畢業后三年內
要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
<4>畢業后十年以后
1.準備進修何種專業
準備進修財務會計專業,為以后爭做ceo做準備;
2.采取何種途徑
通過運用日常積累的豐富知識技能,參加報考成人高等教育進修,國家承認學歷;
后記左拉曾說過:“生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底,絕不回頭!
規劃終究只是規劃,有了規劃而不去行動,不去實施,那就只是空想。我一定會去行動,而且是從現在就開始行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃活動我明確了學習的目標,樹立了職業理想,我將會努力學習,勇于實踐,實現我自己的宏偉目標,去開創屬于自己的一片職業生涯天空!
會計職業生涯規劃書6
(1)自我能力評價
1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執著的去追求。
2、有很強的外交能力
3、對書法比較感興趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有時過分的執著,使的自己會失去正確的方向。
6、有時候看待事物的態度很偏激。
根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
(2)家人評價
較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨
有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。
(3)老師評價
做事細心,有較強的責任感
過于浮躁
(4)親密朋友評價
是一值得信任的朋友
有時候太過于大意。
(5)同學評價
較好一個同學。
學習積極性不是很高,興趣偏性太大。
(6)其他社會關系評價
友善、友好的一個人。
會計職業生涯規劃書7
這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構成和潛力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自我的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。
大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體此刻自我主角轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業潛力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大好處,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。
一、自我認知
(一)職業興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自我也有意尋求擔任領導工作,習慣于自我對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制潛力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人構成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務能夠很好完成。
(二)職業潛力
透過的職業發展測評和分析,了解到自我有著較高的基本智能,有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力,同時也具備了良好的人文素養和交際潛力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業潛力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個人特質
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活簡單,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自我消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。
(四)職業價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響
不愿受別人指使,憑自我的潛力擁有自我的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執
富有同情心,能把他人的痛苦視為自我的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;
(五)勝任潛力
我的優勢潛力主要在于推理潛力、文字組織表達潛力、敏知潛力、自主學習研究和自我完善潛力及領導潛力、決定決策潛力。但有時不夠果斷,對事情思考到太細,到起了相反的作用。
二、職業分析
(一)家庭環境分析
家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自我去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自我的事業,有完滿的家庭。
(二)學校環境分析
上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們帶給了如學習氛圍及潛力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,個性是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環境分析
我國此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自我也缺乏就業潛力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。
(四)職業環境分析
隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展帶給了更多的選取機會。
會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自我的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者帶給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監務必具有會計的背景。
會計專業四大職業方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人
廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有必須基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。
三、職業定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要資料得出:
優勢因素(s)
弱勢因素(w)
內部環境因素
必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;
對數字較敏感
交際潛力有待提高;
對就業行業的細化了解不深
機會因素(o)
威脅因素(t)
外部環境因素
會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣
人才供過于求,競爭激烈;
市場的發展對人才提出高要求
(二)結論
職業目標
將來從事會計職業
職業發展策略
進入大中型企業(到廈門地區發展)
職業發展路徑
實務路線--管理路線
具體路徑
一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理
四、計劃實施
根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學階段開始實施。
(一)短期計劃(大學)
1。時間跨度:20xx年至20xx年
2?偰繕耍和瓿纱髮W學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐
3。分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級用心復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。
4。策略和措施:20xx年報考并爭取透過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取透過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取透過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。
(二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)
1。時間跨度:20xx年至20xx年
2。總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。
3。分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。
4。策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢構成自已的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
(三)長期計劃(畢業后十年)
1。時間跨度:20xx年至20xx年
2?偰繕耍簭氖鹿芾砉ぷ鳎瑺幦∽龅礁呒壒芾碚;經營好自我的家庭和生活并開始回報社會。
3。分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的發揮,為其帶給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4。策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學生盡自我力所能及的幫忙。
五、評估調整
1。職業目標評估
如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選取進行調整,如銷售方面
2。職業路徑評估
當發現此行業不適合我的話,那么我就要多方面地思考,從職業路線的行程是否太急思考,盡量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃
3。實施策略評估
如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。
4。其它因素評估
如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠思考到相應行業的其它公司求職?傊,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選取。
5。時間評估
一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
六、結束語
人不能夠沒有理想,也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據我目前實際狀況的職業生涯規劃書,不僅僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自我在工作方面做得出色,敬重自我的崗位,對自我負責,也對社會負責,盡自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著,走出自我的人生,走出自我的輝煌。
會計職業生涯規劃書8
一、自我認知
1、自我興趣愛好:
業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。
心中偶像:xx。
2、自我的優點:
有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。
做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強,有好奇心,動手潛力強。
3、自我的缺點:
性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。
4、解決自我認知中缺點:
加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。
5、職業興趣和潛力
我的職業興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。通過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6、職業價值觀
在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環境和職業環境分析
1、社會環境分析
目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。
2、職業環境分析
行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。
職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
三、職業定位
1、確定職業目標:
職業類型:注冊會計師。
典型特征:經濟類高層主管。
成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。
主要職業領域:審計,稅收,會計。
個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。
2、未來人生職業總規劃:
根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備。
20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,通過注冊會計師考試。
20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。
3、大學在校期間總體規劃:
學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
4、大三大四具體規劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試通過至少一門。
大四:簽約一家適宜發展的公司。
四、評估調整
我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時了解狀況的變化,通過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。
1、評估的資料:
職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃。在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA的課程,增加自我的管理潛力。
職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。
實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業。假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關。假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則:
職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應變。思考生涯發展的整個歷程,作全程思考。生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行。規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。
五、結束語
這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!
會計職業生涯規劃書9
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。
大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。
一、自我認知
。ㄒ唬┞殬I興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。
。ǘ┞殬I能力
通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
。ㄈ)個人特質
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
。ㄋ模┞殬I價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響
不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執
富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;
。ㄎ澹﹦偃文芰
我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。
二、職業分析
。ㄒ唬┘彝キh境分析
家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。
。ǘ⿲W校環境分析
上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
會計職業生涯規劃書10
(一) 自我解析
1、自我興趣愛好盤點
(1)業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語
(2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》
(3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……
(4) 心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒
(5)信奉教條: 人,靠自己!
2、自我優勢優點盤點
(1) 具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2) 務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。
(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析(結合職業測評):
我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
相應職業類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等
我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
我的氣質:多血質;顫姾脛,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。
所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。
(二) 組織與社會環境評估
1、 財務管理行業三大熱點: “熱”—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員 “高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高 “缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員
2、財務管理特殊環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。
(三)目標確立
1、職業定位:白領,中級會計師,財務總監
2、職業發展路線:出納-->邊工作邊學習韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員
雖然是學財務管理專業的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:
(1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化
(2)畢業后3年內從事并熟悉這個行業
(3)畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師
(四) 短期目標規劃——大學三年目標
大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。
大三:爭取入黨并在大三下準備雅思考試,多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授
(考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案
我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗?佳羞是找工作確實是個難題 ,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。)
大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習
(五)中長期目標
中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預計為三年,婚姻問題暫不考慮。
長期問題:事業成熟期,奮斗目標——財務總監,爭取進入韓資或則外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件
(六)我對于職業生涯規劃的看法:
1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。
會計職業生涯規劃書11
一、自我分析:
。1)個人特質:性格較內向 ,對朋友友好忠實,具有冒險精神,但信心不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動。在公共場合不敢展現自己,有些害羞,做事情喜歡拖拉,活潑好動,情緒多變。
。2) 職業價值觀:愛崗敬業,誠實守信,服務群眾,奉獻社會。
。3) 相關職業類型:記賬員,會計,出納等。
。4)業余愛好: 聽歌,唱歌,散步,各種體育運動,學韓語,旅游。
二、大學三年的規劃
(1) 大學一年級:了解大學生活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應掌握的技能以及以后就業所需要的證書。
(2)大學二年級: 考會計從業資格證,熟悉掌握專業知識,利用寒暑假找工作單位實習,提高自己的工作,交際,適應環境的能力。
。3)大學三年級:考會計初級證,積極參加招聘活動,做好充分的準備工作,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。
三、現階段的自我要求
主要的就是從現在做起,一步一個腳印,不付出努力 的夢想是空談,首先積極努力學習,上課認真聽講,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,這是實現自己規劃的第一步。注意自己的身體,身體是革命的本錢,所以要多參加體育鍛煉,提高身體素質。圖書館是大學的心臟,課余時間多去圖書館,看自己有興趣的書,完善自己的知識結構。
四、職業計劃
(1)學位證書:會計從業資格證書使我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學期間拿到相關證書。
。2)能力培養 :公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的注重個人的能力和素質。所以,我們在大學期間學習的同時,還要注重個人素質的提高和能力的培養。
。3)總結經驗:對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多 應聘者中脫穎而出,就要在多方面占優勢才行。所以。我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現。大學可以支配的自由時間很多,我們可以合理分配這些時間,去參加社團活動,做兼職,志愿者等,讓大學生活豐富多彩,在其過程中,要懂得總結經驗。
五、結束語
一個人,若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,并堅持到底。未來的世界方向比努力重要,能力比知識重要, 健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對,再努力,再辛苦,也很難成為你想要成為的那種人,F在一定要擬定自己努力的方向,沒有方向感是要命的,認真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書,多學習,多接觸新鮮事物,做一個有文學素養的人。當你的才華撐不起你的野心時,應該靜下心去學習。
會計職業生涯規劃書12
一、形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。
二、自我認識
根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三、個人規劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學;顒,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)
到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。
在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段創新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。
會計職業生涯規劃書13
現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。
有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!
一、自我分析
我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,做事考慮全面。缺點是做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
我的能力:專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。
二、專業就業方向及前景分析
1、就業方向
。1)會計學師事務所。
。2)各單位的會計學。
。3)從事一些非會計學的工作。
。4)考公務員。
就業機會:保險業統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會計師金融主管索賠協調員、客戶信貸員成本會計師、信貸與回收專家政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設計師教授公共會計師、證券經紀人、系統分析員、稅務專家、財政官員信托會計師、保險業者潛在用人市場:、政府部門、銀行/金融部門、工業、會計公司、咨詢公司非盈利性組織、政府部門醫院、社團保險業、私人工業、各類學校和大學,學院、自營企業
2、前景分析
。1)內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
。2)外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決
員工的各種保險以及住房公積金。
。3)事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
(4)理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
。5)公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。另外,注冊會計師專業就業前景好
三、職業分析
個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
四、實際職業目標的具體行動計劃
大一階段:從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”。要和學長學姐們進行交流,尤其是大4的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。并且還要學習計算機知識,輔助自己的學習。大二上學期:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。
大三上學期:主動加深專業課程的學習涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
大三下學期:大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業務和就業環境,積累經驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。
大四上學期:利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。
大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業論文,完成自己的目標,實現自我,圓滿的完成大學學業。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。
五、大學生職業規劃修正
因為事物是在不斷的在發展變化的,我所做的職業生涯規劃也應根據實際情況做出相應的修正,以適應其變化發展。
正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導學生進行組合、加固,木桶才能裝進更多的水,產生從“人”到“才”的質的飛躍!
六、結束語
通過以上分析,我發現自己未來的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠是順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。我的未來不是夢!未來,要靠自己去打拼!
會計職業生涯規劃書14
一、自我分析
1、職業興趣(不少于50字)
從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創新、管理方面。想學習設計創新,因此,我的職業興趣是一個設計者。根據自己的職業興趣,另外一方面,根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化,會預備不同的職業定向。
2、價值觀(不少于50字)
依據我自身的能力,提高自己的能力。我的職業價值會偏向對社會作出貢獻這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。
3、職業性格(不少于50字)
不同的職業有不同的職業性格。不同的人也適合各種不同的職業。依據自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業的時候,可以嘗試自己合適的職業,去鍛煉自己,發展自己。
4、職業能力(不少于50字)
我喜歡思考,并善于發現問題。有句話說真正的能力在于發現問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業也有很大的幫助。堅持自己的職業選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發展。
5、自我分析小結(不少于100字)
每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現在,現在在大學,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業后的職業選擇是很重要的,職業重要,選擇也很重。只有我們根據自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業,發展好的職業,F在要為未來做準備,好好學習,認真的讀好大學,發展自己。
二、職業分析
1、職業環境分析
。1)家庭環境(如:家庭情況、家庭教育、經濟狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等,不少于50字)
按照現在社會的發展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事,F在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。
(2)學校環境(如:學校辦學特色、專業特點及就業情況、畢業生在當地的就業競爭力等,不少于50字)
院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環境。園林工程技術是本學院的重點專業,培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業生在當定的就業競爭力良好。
(3)一般社會環境(如:社會發展、政治與經濟環境,國家政策、就業形勢、社會需求等,不少于50字)
現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
。4)目標地域環境(如:目標城市、地區的經濟發展狀況及前景,生活習慣與氣候水土,人脈關系等,不少于50字)
應該會選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方,有著不同的發展。想去經濟發達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的,不要有很大的差別。
2、目標職業分析
(1)目標職業名稱
工程設計、計算機多媒體技術、
。2)目標職業知識、技能、態度品德要求(不少于50字)
培養目標:培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協調能力和審美觀,具有現場處理問題的能力;具有一定的規劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業,這樣才能讓自己學好。
。3)就業和發展前景(不少于50字)
面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等,從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。
3、差距分析
分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足(不少于100字)
差距與不足:對于園林工程,現在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態,想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點,F在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現在可以自己多去了解。邊學邊努力。
會計職業生涯規劃書15
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我認識
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。
優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力
另外,我的身體非常健康。
二、職業認識
我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。
三、未來職業規劃
我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。
進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。
為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。
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