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      1. 學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        時間:2022-10-27 17:04:04 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選12篇)

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將會有新的際遇,請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選12篇)

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

          前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業(yè)為目標導向進行規(guī)劃。

          一、自我分析

          1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩藴室蟆5侨秉c也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

          2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。

          3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

          二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          我現(xiàn)在所學的是計算機專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。

          IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。

          總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

          三、理想職業(yè)

          我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡工程師,下面將是對這個職業(yè)的詳細分析。

          網(wǎng)絡工程師

          1)、選擇路徑

          根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

          2)、選擇理由

          內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

          1.對計算機專業(yè)熱愛,尤其是網(wǎng)絡方向;

          2.大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡方向;

          3.學習新知識和邏輯思維能力強;

          4.合作交流和責任心較強;

          5.開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成。

          1.耐心和細心不夠;

          2.遇事過于感性,不穩(wěn)定;

          3..未曾實踐,經(jīng)驗不足

          外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

          1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;

          2.所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),在外有較好的社會聲譽1.社會關(guān)系簡單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱

          2.市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的`IT人才。

          SWOT總結(jié):網(wǎng)絡開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點。

          四、未來大學三年規(guī)劃

          提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

          1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業(yè)知識,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事盡量今日畢!

          2、專業(yè)學習目標:專業(yè)基礎知識要牢固掌握,專業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實際!

          實現(xiàn)該目標的措施:認真學習專業(yè)知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,開拓視野!

          3、社會實踐志愿服務目標:培養(yǎng)強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!

          實現(xiàn)該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動,從身邊小事做起!

          4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!

          實現(xiàn)該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

          5、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調(diào)節(jié)心情。

          6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關(guān)系。

          實現(xiàn)該目標的措施:見到同學職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

          7、政治思想和道德素養(yǎng)目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權(quán)利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!

          實現(xiàn)該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛同學和朋友!

          8、學會做人的道理

          在今后的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優(yōu)點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。

          在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結(jié)友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

          9、爭取參加老師的科研項目,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開發(fā)能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個學年能把技術(shù)“打?qū)崱保?/p>

          10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關(guān)的實習,最好是去與專業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;

          結(jié)語:

          我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大二的學生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

          一、自我分析

          1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

          2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。

          3、我自我認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

          4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

          5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自我的情緒。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

          6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達潛力比較強,善于學習新事物。

          二、專業(yè)就業(yè)前景分析

          我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想,可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。

          由于對技術(shù)的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學好,就應沒有什么做不到的事情。“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。

          三、職業(yè)選取分析

          1、在選取職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,此刻全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

          2、我的職業(yè)選取:第一,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。

          3、我的選取路徑:考研

          4、SWOT分析

          內(nèi)部環(huán)境因素

          優(yōu)勢因素(S)

          1、有學習新知識的潛力

          2、目標明確

          3、善于動腦思考

          4、分析問題的潛力比較強

          5、英語水平較高

          6、求職潛力強

          7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強

          弱勢因素(W)

          1、專業(yè)知識水平不夠

          2、做事毛躁,不耐心

          3、自我努力不夠

          外部環(huán)境因素

          機會因素(O)

          1、所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

          2、工科專業(yè)缺口,需求量較大

          3、我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

          威脅因素(T)

          1、女生工作不好找

          2、全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

          3、大學生就業(yè)形勢緊張

          SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易?墒亲鳛榕斜仨毜牧觿荩托枰胰W好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

          5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件

          工作資料:

          1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

          2、負責電力設備的設計工作。

          3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。

          4、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。

          5、分析和處理電力設備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

          職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

          勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。

          6、與職業(yè)選取目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

          一、xx大學畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

          完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

          方向:企業(yè)高級管理人員

          總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

          已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

          二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

          1、社會一般環(huán)境:

          中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

          2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

          由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

          要在中國發(fā)展企業(yè),務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

          三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

          1、行業(yè)分析:

          本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

          2、企業(yè)分析:

          xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構(gòu)。

          公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

          四、個人分析與主角推薦

          1、個人分析:

         。1)自身現(xiàn)狀:

          英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學習愿望和潛力。

         。2)測評結(jié)果(略)

          2、主角推薦:

          父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活!

          母親:工作要上進,婚姻不要誤。

          教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

          同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

          ……

          五、職業(yè)目標分解與組合

          職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

          1、20xx—20xx年:

          成果目標;透過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

          學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級口譯考試

          職務目標:外企企業(yè)商務助理

          潛力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權(quán)威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

          經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

          2、20xx年—20xx年:

          學歷目標:透過注冊會計師考試

          職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

          潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

          經(jīng)濟目標:年薪10萬

          3、20xx年—20xx年:

          學歷目標:攻讀并取得博士學位

          職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

          潛力目標:科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

          經(jīng)濟目標:年薪25萬

          六、成功標準

          我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

          為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

          七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

          差距:

          1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

          2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;

          3、快速適應潛力欠缺;

          4、身體適應潛力有差距。

          5、社交圈太窄。

          八、縮小差距的方法:

          1、教育培訓方法

         。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

         。2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

          (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內(nèi)

          2、討論交流方法

         。1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。

          (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

          3、實踐鍛煉方法

         。1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

         。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

         。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          xx本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

          1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

          2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4

          一、前言

          沒進大學之前,我以為上大學就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有教師的逼迫,沒有學習的壓力,可是不久我發(fā)現(xiàn)自我錯了。高中的努力是為了考上重點大學,但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。我國高校擴招以來,每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè),再加上往年沒有找到工作的大學生,就業(yè)形勢十分嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內(nèi),也許同樣是重點大學的學生,但企業(yè)不必須會選擇我,因為我的戶口。現(xiàn)實不會和我們想象的一樣,它可能會不公,它可能會殘酷;但我相信,本事是最重要的,無論我走到哪,我也不會害怕,都能夠從新再來,因為我有本事。

          不是任何你想得倒的東西就會是你的,沒有人會像父母一樣那么寵慣自我。本事也是一樣的,它的構(gòu)成必須要有經(jīng)驗,要能忍受,要與人交流,要明白思考和分析,要能把握住自我。剛進大學,我經(jīng)歷很多打擊,沒有能入選院學生會,沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自我,用心去把握每一個機會,讓自我學會成長,使自我擁有本事。但怎樣才能真正做到這些,怎樣才能找到一個需要自我努力的方向,我仍然有些迷茫。

          直到這學期上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后,我才開始對自我的大學生活、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺,我才會認真地尋找我的價值與我能夠和應當做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節(jié)來得到更多的機會。首先,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自我深處危機中,如果還不覺醒、還不給人生增加價值,那未來就將布滿荊棘,人生會失去它應有的光彩。其次,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人,他們能擁有今日的成就和前途的完美是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的,而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制,只要我付出,就必須能有所收獲。

          第三,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型,比如有基礎知識(專業(yè)基礎、文化底蘊)、本事(學習新事物的本事、與人交往與溝通的本事、隨機應變的本事、知識運用本事)、素質(zhì)(忠心、誠實、守信、互助、協(xié)作、大膽)等。

          第四,我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為它能夠使我擁有明確的目標,使我在實現(xiàn)夢想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經(jīng)驗,使我不會因我的無知而后悔。

          二、自我分析

          人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過的事情來認識自我,有時會因為做錯了事物而厭惡自我,有時會充滿理性和勇氣去改變自我。我認為自我總的性格具有兩面性:在自我平常的生活中,喜歡安靜,不太愛說話,總愛做自我應當做的事情;在需要與人交往的時候,我會很外向、很開朗,總是喜歡笑。以往做過一個職業(yè)測評,它說我的性格是管理者類型,特征是富有職責感、工作效率高、關(guān)注結(jié)果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰,能客觀公正的分析確定各類問題,并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不一樣,一個人的性格總在不斷地變化中,在團隊合作方面,我在上大學以后有很大的改變:以前的我不太喜歡與人合作,總認為自我能一個人做好一切的事情,同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會;但在大學上了一門名叫“素質(zhì)拓展訓練”的體育課后,我發(fā)現(xiàn)團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,當然這其中需要彼此的信任、關(guān)愛與努力。

          我沒有什么異常的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應當去完成和做好。我不太適合做的是一些動手本事很強的事情,比如說開車,盡管我學了一些時間,但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言本事不是太好,對語音的把握力不強。從外表看,我是一個經(jīng)受不了風雨的女孩;但相反,我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自我的觀察本事、分析本事、感悟本事較強。另外我需要異常加強的是人際交往本事(不僅僅是對同學、朋友,還應當對教師、上級和長輩)、隨機應變本事、學習本事、搜索信息的本事和自我管理本事,因為這些本事在現(xiàn)實的生活、學習和工作中都是很重要的,并且我能經(jīng)過自我的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些本事。

          我認為只要當一個人站在必須的高度時,她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事;并且僅有當我們每一個人都能為父母帶來物質(zhì)和精神的財富時,她才有實力給予社會回報。而我期望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不期望將來的工作過于簡便或簡單,我期待每一個挑戰(zhàn);我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境,不愿意在思想嚴重的文化氣氛中工作。另外,從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了僅有當自我處于企業(yè)的核心、能給其帶來最大的效益時,才最能被人需要和重視。比如:一個文秘普遍不及管理人員;市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。

          三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          我的專業(yè)是社會學,它隸屬于法學大類,重視理論聯(lián)系實際,常常收尋和分析一些社會現(xiàn)象和社會問題以到達認識和解決的目的。

          社會學屬于文科偏理得學科,其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調(diào)查研究外沒有其他特定的就業(yè)方向,但往屆的畢業(yè)生通常也會研究一些與研究、分析社會現(xiàn)象和問題有關(guān)的行業(yè)和崗位。

          A、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學專業(yè)相符的部門。公務員的考試機制產(chǎn)生的競爭十分激烈;同時,本科畢業(yè)生的工作層次較低,而政府部門中的人員流通機制也不太完善,所以要想進入政府部門和贏得升遷機會并非是一件易事。

          B、社區(qū)社區(qū)工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人,其此刻的'工資水平、聲譽、權(quán)力、發(fā)展機會都不如政府部門,但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務員級別。雖說其社區(qū)工作的門檻較低,但其實際的待遇還是會和正規(guī)的公務員有差別。另外此刻出現(xiàn)了專門的社區(qū)工作者,它使指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會和社區(qū)服務站專職從事社區(qū)管理和服務、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務協(xié)議的工作人員,其資格認定需要進行專門的、分等級的考試。社區(qū)工作者的平均年薪為3.4萬元,可實行彈性工時制,但每周工作時間不少于40小時。

          C、NGO或社會企業(yè)目前國內(nèi)外的NGO在中國越來越多,譬如中國的兒童村,環(huán)境保護組織等;聯(lián)合國、xx的一些駐中國辦事機構(gòu),xx基金會、xx教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構(gòu)中,從事專門性社會服務工作的專業(yè)技術(shù)人員,其主要職責是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業(yè)化“診療”,可有效彌補了政府公共服務的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè),故工資較低。而社會企業(yè)不是純粹的企業(yè),亦不是一般的社會服務,其透過商業(yè)手法運作,賺取利潤用以貢獻社會;它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進小區(qū)發(fā)展及社會企業(yè)本身的投資;它們重視社會價值,多于追求最大的企業(yè)盈利;它不是以盈利最大化為目標的,它又要追求盈利。中國的社會企業(yè)數(shù)量少、規(guī)模小,多以個體創(chuàng)辦,而其利潤比較低,并且其中的較大部分會被再次用于捐助。

          D、企業(yè)大型公司中的市場運銷、企業(yè)管理、公共關(guān)系等部門在招聘員工時會對具有觀察本事的、思維活躍的社會學專業(yè)學生感興趣。市場營銷部是在以顧客需求為中心的思想指導下,所進行的有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和售后服務等與市場有關(guān)的一系列經(jīng)營活動的部門;其中社會學專業(yè)的畢業(yè)生能夠勝任市場開發(fā)和調(diào)查的工作。公共關(guān)系部是在行政管理和經(jīng)營管理活動中與公眾進行雙向傳播與溝通的部門。社會學專業(yè)的畢業(yè)生了能夠做一些掌握公眾信息的工作。這兩個部門的工作都需要較強的社會調(diào)查研究本事和較多的實踐活動經(jīng)驗,個人的團隊合作本事也比較重要。企業(yè)管理包括計劃管理、生產(chǎn)管理、物資管理、質(zhì)量管理、成本管理、財務管理和勞動人事管理。雖然社會學學生在這些工作上沒有太多專業(yè)的優(yōu)勢,但只要綜合素質(zhì)較高,就會有機會獲得相應的職位。由于招聘社會學專業(yè)的企業(yè)一般屬于大型企業(yè),所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障,并且晉升機會較多。

          E、傳媒包括在報紙、雜志、電臺、電視臺、網(wǎng)站中做修改、記者、社會評論員等。一方面,國內(nèi)的雜志和報紙近年來開始注重和流行做公眾調(diào)查,需要會進行問卷設計的專業(yè)人才。另一方面,社會學專業(yè)的畢業(yè)生具有較開放、新穎的視角,能夠做出切合實際、觀點獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有必須的寫作基礎或能言善辯的本事。

          F、研究機構(gòu)專門的研究機構(gòu)分為兩大類,一是帶政府性質(zhì)的各級社會研究所和專門市場分析的調(diào)查公司。社會科學院屬于國家級別的研究所,其所需人才一般帶有博士頭銜,對專業(yè)知識與學術(shù)成就的要求比較高;而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高,這也間接地決定了它的工資水平和工作資料。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展、市場競爭的加強、企業(yè)制度的完善,調(diào)查咨詢公司的業(yè)務量將會不斷地增長,立足空間將會不斷地增大。

          四、職業(yè)分析

          (1)我的職業(yè)選項

          曾做過的職業(yè)測評顯示了我的工作優(yōu)勢和工作劣勢。工作優(yōu)勢是:全能型人才,工作高效,務實,信守承諾;能自我負責,又能很好的監(jiān)督他人;能合理分配和處置資源,制定和遵守規(guī)則,主次分明,井井有條;適合在制度健全、等級分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作;善于操控局勢以順利完成任務;能很好的與人接觸、善于交流與溝通,但不以態(tài)度取勝;處事客觀,有很強的分析本事、推理本事。工作劣勢是:容易急于作出決定;容易在一些小事情上大發(fā)雷霆;處理唐突事件往往有所欠缺;容易固執(zhí)、專橫,并讓周圍的人感到壓力;不太喜歡聽取下級的意見;不太懂得自我放松;對不喜歡的人,缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開放、注重現(xiàn)實、注重分析本事、嚴謹工作方式,但無明顯與適合的領(lǐng)域特征。

          而在另一個職業(yè)興趣的測評中顯示,我主要偏向于管理型(特征:①精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導才能;②喜歡競爭,敢冒風險;③喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富);能夠從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

          經(jīng)過對兩者的比較和融合,再研究到自我的性格和價值觀念,我從一些適合我的職業(yè)中選擇喝確定了我的職業(yè)目標:職業(yè)經(jīng)理人。所謂職業(yè)經(jīng)理人,是指在一個所有權(quán)、法人財產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的企業(yè)中承擔法人財產(chǎn)的保值增值職責,全面負責企業(yè)經(jīng)營管理,對法人財產(chǎn)擁有絕對經(jīng)營權(quán)和管理權(quán),由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(包括社會職業(yè)經(jīng)理人市場和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場)中聘任,而其自身以受薪、股票期權(quán)等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理專家。從橫向看能夠?qū)⑵浞譃樨敃、生產(chǎn)管理、技術(shù)等;從縱向看也能夠?qū)⑵浞譃楦鞣N不一樣的層次。

          (2)我的選擇理由

          (3)我的職業(yè)目標選項的工作資料和勝任條件

          德魯克認為,一個經(jīng)理人有兩項特殊任務。首先是增值效應,即他必須創(chuàng)造出一個大于其各組成部分的總和的真正整體,一個充滿活力的整體,使得投入的各項資源能夠轉(zhuǎn)化為比各項資源的總和更多的東西。經(jīng)理人的第二個特殊任務是他生活在兩個時間中:在任何一項決定和行動中,他必須協(xié)調(diào)當前和長期的要求和平衡。德魯克還認為,經(jīng)理人的工作中往往有五項基本作業(yè):

          A、制定目標。在企業(yè)成果和一個人信奉的原則的實現(xiàn)之間平衡,在企業(yè)當前和未來之間平衡,在目標和現(xiàn)有條件之間平衡,需要分析和綜合本事;

          B、組織。分析所需的各項活動、決定和關(guān)系。對工作進行分類,把工作分解成各項可管理的活動;再把活動分解成各項可管理的作業(yè)。把這些單位和作業(yè)合成為一個組織結(jié)構(gòu),選擇人員管理這些單位和執(zhí)行這些作業(yè),這需要分析本事和正直的品格;

          C、激勵和信息交流。把擔任各項任務的人組成團隊。經(jīng)過日常工作實踐、員工關(guān)系、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進行,需要正直和綜合本事,這時,正直比分析本事重要很多;

          D、建立衡量標準。衡量標準不但專注組織績效,還要專注于個人的工作并幫忙他做好工作。對成就進行分析、評價和解釋,并把這些衡量的意義和結(jié)果通報給他的上級、下級和同級。

          E、培養(yǎng)人,包括培養(yǎng)自我。同樣要求分析本事和正直品格。

          而勝任職業(yè)經(jīng)理人的條件:

          A、她必須是一個出色的整合家、策劃家;

          B、她必須是一個優(yōu)秀的宣傳家、組織家;

          C、她必須具備良好的職業(yè)道德;

          D、她必須具備很強的個人魅力和寬廣的胸襟;

          E、她必須明白如何擺正自我在企業(yè)的位置。

          (4)我與職業(yè)目標的差距

          一個企業(yè)的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有本事、沒有工作經(jīng)驗、不能得到他信任的人。而針對目前來說,我不具備職業(yè)經(jīng)理人所應當擁有的魅力。即我沒有管理經(jīng)驗,我沒有關(guān)于管理的基本知識,我沒有職業(yè)資格證書,我沒有高學歷和顯耀的學校背景,我更沒有能夠利用的人際網(wǎng)絡。

          五、我的實際職業(yè)目標的具體行動計劃

          為了實現(xiàn)自我的夢想,我給自我的大學生活訂下了目標:

          1、外語方面:

          A、英語。大二上學期到新東方去學四級,大二下學六級,大三上學雅思。

          B、日語。大二把《標準日本語》的初級自學完,盡量在畢業(yè)之前考過二級。

          2、學業(yè)發(fā)展方面:

          A、每學期的單科成績都到達80,爭取獎學金等各種機會。

          B、大三時申請交換生得資格。(看情景而定)

          C、獲得上研究生的資格。(如果能出國做研究生,就會轉(zhuǎn)為管理專業(yè),但要研究費用問題)

          3、工作方面:

          A、學校。打算在大二時競選班干部和校會干事。

          B、社團。參加KBA的社團活動和競選成為AIESEC的成員。

          C、企業(yè)。每個假期都去企業(yè)實習。(從中小企業(yè)開始,在到大企業(yè);并期望做管理人員的助理)。

          4、管理方面:在大二時參加職業(yè)經(jīng)理人初級課程的學習,并獲得其資格證書。

          5、投資方面:經(jīng)過上證券投資學的公選課,掌握相關(guān)知識,學會炒股。

          6、今年暑假的計劃:去xx的一家NGO做一個半月的實習(以獲得不一樣尋常的工作經(jīng)驗,為到達經(jīng)后目標做好鋪墊)

          A、掌握與出國相關(guān)的知識增加自我的閱歷;

          B、在xx里做好本職工作;

          C、做關(guān)于印度兒童權(quán)益方面的社會調(diào)查,寫一篇調(diào)查報告;

          D、記錄生活的點滴和感受城市的風情,準備為一本旅游雜志投稿;

          E、交到來自不一樣地區(qū)的朋友,擴大人際網(wǎng)絡;

          F、提高自我的英語水平。

          六、結(jié)語

          人生是自我的,態(tài)度決定高度。在實現(xiàn)目標的過程中,必須要掌握充足的信息,必須要經(jīng)受住誘惑,必須要在困境中堅持,必須要做自我。

          目標,我要向你靠近;職業(yè)經(jīng)理人,我必須行。

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5

          一、前言

          莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!瘪v足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。未來,掌握在自我手中。

          二、自我分析

          古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自我的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認清自我,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的應對人生。

          經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,我屬于R(實用型)型,DISC行為方式測試結(jié)果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為J型(經(jīng)濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為C型(創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型)。

          有適應性,空間確定本事和數(shù)學本事較強,服務和奉獻意識不足,書寫本事和語言表達本事較差。

          三、職業(yè)分析

         。1)個人的職業(yè)選項

          我學的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,夢想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。如果有機會期望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

         。2)選擇理由

          隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術(shù)人員一向有著不錯的就業(yè)前景。

          土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征,所以我選擇工程技術(shù)方向。

         。3)與職業(yè)選擇目標的差距

          我們此刻還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往本事,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有此刻的學習環(huán)境簡便,自我的自制力不夠強。

          四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。

          (1)工程技術(shù)方向

         。2)設計、規(guī)劃及預算方向

         。3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

          (4)公務員、教學及科研方向

          就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

          另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

          五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

          (1)大學一年級:試探期

          階段目標:職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

          實施方案:完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自我的專業(yè)進行深入了解,鞏固和扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機本事的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數(shù),英語和畫法幾何上。在

          導師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情景下多參加團體活動,培養(yǎng)交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情景,大一學習任務不重多參加學;顒樱黾咏涣骷记,學習計算機知識,爭取能夠經(jīng)過計算機和網(wǎng)絡輔助自我的學習。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內(nèi)的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織本事,并且能夠提高我的語言表達和交際本事,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

         。2)大學二年級:定向期

          階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養(yǎng)

          實施方案:經(jīng)過大學英語和計算機的相關(guān)證書考試,尤其是大學英語四級考試,盡量一次性過關(guān)。參加學生會或社團,培養(yǎng)領(lǐng)導與組織本事,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自我。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學扎實、學透。選修CAD電腦輔助制圖這門課,應為此刻土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎,跟上專業(yè)提高的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上必須要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情景下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

         。3)大學三、四年級:發(fā)展期

          階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

          實施方案:加強專業(yè)知識學習,根據(jù)自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級,根據(jù)情景決定是否考研,做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點,在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或經(jīng)過職業(yè)技能鑒定,不能再?嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及資料,為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計,畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。

         。4)大學四年級下學期:實現(xiàn)期

          階段目標:進行工作申請及就業(yè)

          實施方案:盡快完成畢業(yè)設計和實習工作,可是畢業(yè)設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎。然后總結(jié)前三年的準備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備,鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,成功就業(yè)。

          (5)畢業(yè)后

          階段目標:考證、晉職稱

          實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即2015年畢業(yè),2016年晉助理工程師,2020年晉工程師,2027年晉高級工程師。在工作過程中提高自我的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師能夠把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,這并不是一項簡單的任務。

         。6)近期目標

          這個學期即將結(jié)束,在復習這段時間內(nèi)要認真學習,要做好全面復習不能掛科。本學期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。

          六、結(jié)束語

          計劃固然好,可是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,應對挫折不放棄,應對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6

          其實在高考以前的很久很久,我就想學語言類專業(yè)了,我覺得自己對語言有著莫名喜愛,媽媽也說我有學語言的天賦。那時候也許是高看了自己,以為自己一定能去上想去的大學,學自己喜歡的專業(yè)。可是08年6月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達出來當時有多么的難過。原來其實,成績比想象中要差的很多很多。后來,我被語言類專業(yè)拒之門外。有那么一段時間,我甚至忽略了自己的夢想,就抱著自暴自棄的態(tài)度,學著自己不喜歡的專業(yè),度過了大一的上學期。

          寒假的時候我一直在思考,我應該干什么,我能干什么,我想干什么。夢想在模糊混沌中蘇醒,我本不是個墮落的人,我應該向著夢想的方向去前進,讓未來按著我憧憬的方向去發(fā)展。為了夢想,我必須開始奮斗。即使現(xiàn)在學的不是英語類的專業(yè),但是我想,只要付出努力,總會有回報,哪怕只是一點點回報,哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年,5年,10年我還有那么多那么多的時間去努力,年輕真好。我最慶幸的是我現(xiàn)在剛大一,那意味這我還有很多的時間去學習自己想學的東西。

          我的夢想是做一名同聲傳譯者,呵呵,很高的夢想。好像現(xiàn)在語言類專業(yè)超級熱門,很多很多的人在學英語,除了專業(yè)英語以外,還有很多非英語專業(yè)的人在學習。頗有一種學好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它,不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨木橋的時候又來了,為了創(chuàng)出自己的一片天地,我已經(jīng)準備好奮斗。

          一,夢想定義

          同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設備,坐在隔音的同傳室,俗稱“箱子” 里,一面通過耳機收聽源語發(fā)言人連續(xù)不斷的講話,一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全

          部信息內(nèi)容準確、完整地翻譯成目的語,其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務的與會者,可以通過接收裝置,調(diào)到自己所需的語言頻道,從耳機中收聽相應的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種,主要是因為比交替翻譯更加省時,目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式。當前,世界上95%的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,常常被稱為外語專業(yè)的最高境界。

         。ㄍ晜髯g是難度很高的工作,這份工作的薪水也是相當可觀的。當然,我并不是一個拜金主義者,也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學同傳,同傳是我的夢想,僅此而已)

          二.夢想現(xiàn)狀

          同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球?qū)I(yè)的同聲傳譯人員總共也就2000多人,中國同聲傳譯人才更是緊缺,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右,至于國際上流行的在經(jīng)貿(mào)、科技、政法等各個領(lǐng)域?qū)W有所長的專業(yè)型同聲傳譯人才仍是一片空白。

          隨著中國與世界交流的日益頻繁,隨著中國國際地位的提高,現(xiàn)在不管是哪里的國際會議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會議,在中國召開的國際會議也越來越多,可以說同聲翻譯在國內(nèi)和國際的市場都是巨大的。據(jù)說,歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓同聲翻譯,同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。

          同聲傳譯需求量成倍地增加,但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長非常緩慢。據(jù)介紹,目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,廣州都不多,其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才,需要從北京和上海去聘請。

          (縱然學英語的人很多很多,不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多,為了心中的夢想,我必須成為精英才行,僅僅會說話的人,是當不了同傳的)

          三.我的夢想之路

          由于對于同傳的技能水平要求很高,對一個英語專業(yè)的學生來說都有難度,而對于我這個非英語專業(yè)的學生來說,可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力,我不怕難,我有時間和激情,還有堅持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,那一定是個美麗的地方,陽光明媚,鳥語花香。一路上,就算遇到再多的荊棘再多的苦難,都是值得。

          首先,一定要有良好的英語基礎。聽力水平一定要過關(guān),否則根本聽不懂對方在說什么,更別提翻譯了。對語言的理解能力也需要進一步加深,中英文表達方式和語言習慣的不同點需要進行全面的了解和分析。能聽懂能理解,更需要能表達出來。所以必須訓練自己的發(fā)音,說話的流利程度,思維的敏捷度,而且作為一名優(yōu)秀的翻譯必須得了解中國的文化,有了深厚的文化底蘊才能出口成章。翻譯對于聽說讀寫的要求都很高,所以就要求我必須訓練自己這方面的能力。多讀,多聽,多看,多想,多練

          其次,參加一些專業(yè)的翻譯培訓。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師之路?梢娒麕煂τ谝粋人的成長有著非常重要的作用。在自己英語水平還可以的基礎上就應該參加一些專門的訓練,在老師的指導下,才可能最快掌握要領(lǐng),更快的朝著自己夢想的方向去發(fā)展。

          再次,專業(yè)的等級證書。證書雖然只是一種形式,但這更是一種能跨進專業(yè)領(lǐng)域的門檻。過不了這個坎兒,還提什么未來?若想成為翻譯,應通過翻譯專業(yè)資格(水平)考試”(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI )。此考試分三個等級,通過第三級才達到同傳的水平。CATTI的難度很大,通過率很低,考察參試者的聽力,理解,記憶,語言表達等多方面能力。要求在短時間之內(nèi)完成翻譯工作,當然不能出現(xiàn)什么離譜的錯誤。想要夠資格參加考試,我還得好好的修煉

          最后,當然就是堅持不解的努力了。未來的路,漫長,曲折。平時必須要利用所有的時間,不管是細小的時間還是一大段時間。英語是一個漫長的積累過程,也不能期待一朝一夕能取得什么輝煌的成績。有一天,我會講出流利的動聽的英語,有一天,我會成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者。我相信精誠所至,金石為開。

          我想,任何時候,當你想去做一件事情,那就去做,不要讓自己后悔。追求夢想,努力去奮斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impoible to yourself.其實也許,我們能做的,真的很多。相信,我可以做的到。

          一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃

         。2007年-2010年,20歲至30歲)

          美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

          方 向:企業(yè)基層人員

          總體目標:完成轉(zhuǎn)升本的學習,進入外資企業(yè),成為基層管理者。

          二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

          1、社會一般環(huán)境:

          中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

          2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

          由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

          要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

          三.個人分析與角色建議

          1.個人分析:

         。1)自身現(xiàn)狀:

          英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。

          2.角色建議:

          父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們搬來一起居住生活!

          母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

          老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

          同學:“有較強的綜合能力”,“適合做白領(lǐng)”。

          四.職業(yè)目標分解與組合

          職業(yè)目標:外資企業(yè)中級管理人員。

          1.2007-2010年:

          學歷目標:?粕厴I(yè),取得?茖W位;取得律師從業(yè)資格、通過計算機二級和英語六級考試

          能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

          經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

          2.2007年-2010年:

          學歷目標:通過注冊會計師考試

          職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

          能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗

          經(jīng)濟目標:邊打工邊讀書3000元/每年

          3.2010年-2015年:

          學歷目標:取得本科學位

          職務目標:外資企業(yè)中級管理人員,兼職一分

          能力目標:很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。經(jīng)濟目標:年薪8-10萬

          五.成功標準

          我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

          六.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

          差距:

          1、跨國企業(yè)先進的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗;

          2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

          3、快速適應能力欠缺;

          4、身體適應能力有差距。

          5、社交圈太窄。

          七、縮小差距的方法:

          1.教育培訓方法

         。1)充分利用專科畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:2010年7月以前。

         。2) 工作后,充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

          (3)自學攻讀研究生學位。時間 十年以內(nèi)

          2.討論交流方法

          (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

         。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

          3.實踐鍛煉方法

         。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

         。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

         。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7

          職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課,在這半個學期的學習中,我學會了很多,成長了很多,從最初的對未來的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。

          一、自我分析

          我是一個性格外向、開朗活潑的女生,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現(xiàn)在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

          但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢。

          二、職業(yè)選項

          現(xiàn)在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。

          當然最理想的職業(yè)是涉外律師,因為這樣可以將我們所學的知識結(jié)合起來,這也是我當初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。在《xx》一書中,我看到xx級的學姐對自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時間來實現(xiàn)這個目標也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去慢慢實現(xiàn)自己的理想——涉外律師。

          我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。

          三、swot分析,決策理由

          1、優(yōu)勢(strength)。

          首先,我的學習成績較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。最后,我一旦認準了一件事,就會盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會輕言放棄。

          2、劣勢(weakness)。

          我很感性,處事難免有些激動,喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗,現(xiàn)在所學的東西和實際還不能很好的結(jié)合起來。

          3、機會(opportunity)。

          律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

          4、威脅(threat)。

          現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降。而且如果在x就業(yè),會與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在x也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。

          四、綜合各項因素,我的決策理由

          1、保研或者考研到外交學院的理由

          雖然我們是法學與英語雙學位,但是四年的時間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業(yè)的精,法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情況來看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語:抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無法保研而考研也失利。

          之所以選擇外交學院,是因為之前xx有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專業(yè),有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學院,這對我掌握的國際法知識,了解的國際動態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業(yè)知識上取得優(yōu)勢。

          之所以沒有選擇出國,一個是出于經(jīng)濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個方面,國內(nèi)的資源也很多,再加上x作為首都,有著經(jīng)濟、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢,不一定比國外差,而且花費也較少。

          2、先去法院再去當律師的理由

          一個剛畢業(yè)的大學生或者研究生,如果沒什么工作經(jīng)驗,很少會有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習,但是我覺得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗。而且也可以擴展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎。

          3、選擇涉外律師的理由

          x國加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學而言,涉外律師可以將我們的所學得到最充分的利用。

          五、涉外律師的能力素質(zhì)要求

          首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知,如果連這些都沒有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德。

          其次,英語是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒有高水平的英語能力,就無法流利地與客戶交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來做,一是會增加成本,二是可能會造成意思表達的不清楚,引發(fā)誤會。

          另外,扎實的專業(yè)知識。涉外律師要對國內(nèi)國外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識非常熟悉,尤其對經(jīng)濟方面的法律法規(guī)更要注意。還有應訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責。

          最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會比較復雜,有時候單靠一個人的力量很難完成,所以團結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個過程中,要分工明確,這樣才能提高效率。

          六、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距

          首先,英語方面。雖然是法英專業(yè),但是法學是法學,英語是英語,法學和英語還沒能很好地結(jié)合起來,只有在口語課上學習一些專業(yè)的法律英語,但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫,仍未接受專業(yè)的講授。

          其次,專業(yè)知識的欠缺。學習法學一年多,對法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟法等科目還沒開課,對外國的法律更是知之甚少。

          最后,實際經(jīng)驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進行分析,但是實際上的案件如何審理我都不清楚。

          七、為了實現(xiàn)自己的目標,我的計劃

          1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業(yè)獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

          2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業(yè)四級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業(yè)八級。

          3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關(guān)于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執(zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

          4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗越多,機會也就越多。我記得xx師姐來做報告時就說,她很早就在律所實習了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現(xiàn)自己的夢想,讓我不得不佩服。

          5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

          既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個夢想的實現(xiàn)。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現(xiàn)的那一天!

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8

          一、自我分析

          專業(yè)概況:預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。

          結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

          我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。

          報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

          在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方法,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態(tài)度?偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。

          二、自我評價

          我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性

          三、內(nèi)外環(huán)境分析

          當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等

          四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

          所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

          1、20xx—20xx年學業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)

          2、20xx—20xx年

          熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

          主要內(nèi)容:

         。1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

         。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作

         。3)生活習慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動

          3、20xx—20xx年在的工作崗位上

          五、評估

          計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9

          作為一名大學新生,展望大學四年的學習生活,我想首先要做的就是端正學習態(tài)度,用認真努力的學習來充實自我。其次要積極向黨組織靠攏,加強社會生活本事。再次要認真處理好學習。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名積極積極。樂觀向上的大學生!

          一年級:學好基礎課,融入學校環(huán)境

          1、要適應主角的轉(zhuǎn)變,確定新的學習目標。

          2、要熟悉學校環(huán)境,提高人跡交往本事。

          3、要把專業(yè)基礎踏實的掌握好,加強英語和計算機的本事。

          4、要了解自我未來有望從事的職業(yè),初步設計職業(yè)生涯。

          5、積極學習英語,為英語過級做好準備。在大二上學期時,經(jīng)過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。

          6、盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的本事,加強與同學之間的交流,建立自我在學校的關(guān)系網(wǎng)。

          二年級:學好專業(yè)課,提高個人本事

          1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價值觀。

          2、要經(jīng)過英語。計算機的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識。

          3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作本事和受挫本事。

          4、要積極參加學;顒雍蜕鐣䦟嵺`,提高自身的基本素質(zhì)。

          5、繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課。

          三年級:加強專業(yè)學習,為就業(yè)作好準備

          1、要熟練掌握專業(yè)知識,實事求是,加強實踐。

          2、要考取有關(guān)資格證書或相應的職業(yè)技能鑒定。

          3、要了解往年就業(yè)情景,學寫簡歷和求職信。

          4、要做好考研復習準備,注意研究生考試資訊。

          5、繼續(xù)對目標完成情景做出確定及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

          四年級:作好沖刺準備,打拼完美未來

          1、要順利完成學業(yè),有機會則考研。

          2、要抓住實習機會,為正式上崗奠定良好基礎。

          3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解,鍛煉獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

          4、要強化求職技巧,練習面試訓練,積極參加招聘活動,為成功就業(yè)打造基礎。

          我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10

          一、導言

          現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

          二、自我分析

          1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

          2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

          3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

          4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

          5、勝任能力:

          1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服

          困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。

          2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。

          自我分析小結(jié):我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經(jīng)驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。

          二、職業(yè)分析

          1、家庭環(huán)境分析:

          家庭經(jīng)濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

          2、學校環(huán)境分析:

          我就讀于南昌理工學院,生活環(huán)境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學還是在不錯的?粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。

          3、社會環(huán)境分析:

          我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

          三、職業(yè)定位

          綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

          內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

          頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受

          工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導能力不錯理

          人際關(guān)系處理得當

          威脅因素(T)

          社會環(huán)境不斷變化

          競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻

          四、計劃實施方案:

          1、大學期間:2011年~2015年

          1)學好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。

          2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。

          3)從大二開始,積極準備考多種有關(guān)的證書。

          4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。

          5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。

          6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富扎實。

          2、大學畢業(yè)的五年:2015年~2019年

          1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。

          2)若參加工作,則踏實從事工作。

          3、長期計劃:

          1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。

          2)努力工作,積極博取提升的機會。

          3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

          4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。

          5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

          6)建立良好的交際網(wǎng),進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。

          7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)達到最優(yōu)目標。

          8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。

          五、評估調(diào)整

          社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:

          大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

          1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。

          2)一方面可以在國內(nèi)找工作。

          3)同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續(xù)深造。

          4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。

          六、結(jié)束語

          有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進這所大學,走進動漫設計系的時候,我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。

          成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

          夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11

          如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個學習醫(yī)學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

          一、自我分析

          專業(yè)概況:預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度。

          二、職業(yè)分析

          1、家庭環(huán)境分析。家庭經(jīng)濟情況較好。父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。

          2、學校環(huán)境分析。我們大學的校名就是xx大學,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權(quán)威的專業(yè)。中藥學發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ,社會需求量大市場廣闊。我校擁有xx實驗器材,xx所附屬醫(yī)院,為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎。

          3、社會環(huán)境分析。在現(xiàn)階段藥品市場西藥略占主導,但傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

          4、職業(yè)環(huán)境分析。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

          三、職業(yè)定位

          1、優(yōu)勢因素(S):我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

          2、弱勢因素(W):我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

          3、機會因素(O):當今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣。

          4、威脅因素(T):中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗,我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多藥學相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。

          四、就業(yè)概況

          預防醫(yī)學的就業(yè)前景,相比來說,可能要比基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些。現(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴招,大學生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進入大學生求職的視野。大學畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內(nèi)予以根本解決。

          五、計劃實施

          1、短期計劃(大學計劃):大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。

          2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃):實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。畢業(yè)后第一年至第二年在醫(yī)院藥房從事基礎工作。畢業(yè)后第三年從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對中藥進行研發(fā)并能在學術(shù)期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作,并在藥房中擔任一定職務。畢業(yè)后第五年從事專業(yè)技術(shù)指導與檢查工作,在權(quán)威性學術(shù)期刊上發(fā)表論文。

          3、長期計劃:擔任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻。

          六、結(jié)束語

          現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

          學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12

          一、前言

          從我們呱呱落地就開始了我們?nèi)松穆猛。人生的曲折,造就了我們的人生,鍛煉了我們的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂!霸趺醋屛覀兊纳罡袃r值,體現(xiàn)生命的意義?我想制定一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,這是我們不可或缺的基石。未來,要掌握在自己手中。

          花開花又落,春去春又回。駐足觀望,電子網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,優(yōu)秀人才市場競爭日趨激烈,層出不窮的人物競赴登場,禁不住感慨,這個世界變化好快。置身信息世界,作為一名金融專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自身的未來。在充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來社會中,我應該扮演什么樣的角色?于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定規(guī)劃自己的未來。有了目標,才有動力。

          我是金融專業(yè)的一名學生。為了做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、優(yōu)勢、個性、知識、技能等方面。此外,我還使用在線職業(yè)測評工具進行了認真的評估,得到了一份更可信的評估報告。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書以評價報告的結(jié)果為基礎,并結(jié)合自己的個人分析制訂的。

          二、自我分析

          (一)認識自己的職業(yè)性格

          我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。在個人交流的圈子里,我用真誠對待每一個人,因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友,希望能從我的朋友那里學到我所沒有的東西。堅強的毅力,持之以恒的態(tài)度是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。因為我認為適時放棄也是人生的一大智慧。沖動是我的主要缺點。我缺乏細致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水,但有時我缺乏考慮。

          我是一個完美主義者,我總是希望我能完美地完成它,盡管我知道這是不可能的,但是我會朝著這個方向去做。

         。ǘ┳约旱呐d趣愛好

          總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達自己的想法,表達我的意見和看法,我希望我能得到別人的認可。在學習的過程中,我會創(chuàng)造工作和休息相結(jié)合的條件,這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌,偶爾也畫畫素描,也喜歡當朋友的傾聽者,幫他們解決問題。

         。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力

          從某方面來說我的理性能力遠遠超過感性能力,邏輯思維能力較強,但語言表達能力水平一般,但因為邏輯思維能力較強,如果時間投入度還可以的話,相信在語言表達方面會有不錯的成果。

          (四)自我潛能

          1、在自我潛能方面,由于參加了學生會和社團的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力;

          2、我的相關(guān)經(jīng)歷高中時的我曾擔任過團支書。也進入了學生會,在工作能力和勇氣方面還有基礎;

          3、個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質(zhì);

          4、人生格言:知識改變命運。

          綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短,但我可以控制它的寬度,我無法控制天氣,但我可以改變我的心情,明天我無法預測,但我今天可以用,我不能順利,但我可以做任何事情。努力工作。

          三、確定職業(yè)生涯規(guī)劃目標

          通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人。“說”不僅是我的愛好,也是我的優(yōu)勢。在未來的學習和生活中,我相信在一次又一次的學習和生活中,我會不斷地提高自己,并盡我最大的努力去保留知識。因為機會通常只有幾秒鐘,而且只對那些有準備的人,我計劃我的生活。

          (一)大學期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標

          通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參與社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作,至少能掙到足夠的錢。積累自己的人脈,進一步提高自己的溝通能力、團隊合作能力、企業(yè)領(lǐng)導能力?偨Y(jié)適合中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

          1、思想政治及道德素質(zhì)方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期提交對黨的章程的學習、理解和實踐,以及自己的言行和感受,爭取通過審查,盡快加入中國共產(chǎn)黨,積極參加黨的活動。

          2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調(diào)查活動。及時參與安全自愿獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。

          3、科技學術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡信息,開拓視野和知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

          4、文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次。

          5、技能培訓方面:本學期參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。

          6、學業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。除了上課時間,我們還應該充分利用課后時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和其它類別的實用書籍。學習時要注意預習、聽課、復習、綜合分析比較、用時比例。知識積累不僅要博大精深,還要專業(yè)化、精練,力求畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。

         。ǘ┊厴I(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

          1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的管理復合型人才。掌握了專業(yè)的相關(guān)知識和技能后,最重要的是與實踐相結(jié)合。在良好的社會實踐中進一步學習對個人和社會都是有益的。根據(jù)金融專業(yè)的針對性,在一些相關(guān)企業(yè)機構(gòu)中,從事相關(guān)工作。

          20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

          五年職業(yè)生涯規(guī)劃:這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導能力、資金儲備。

          職務目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

          能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層及同事間進行良性溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導能力,并且積累自己的人脈。

          經(jīng)濟目標:五年年薪平均x萬以上。

          2、要充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中,在理論與社會實踐的良好結(jié)合中,要求個人盡可能地發(fā)揮自己的潛能。在熟悉金融專業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài)根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果給自己做一個全方位的定位以確定自己專業(yè)的價值所在。

          20xx年以后規(guī)劃:

          職務目標:創(chuàng)業(yè)。

          能力目標:很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。

          經(jīng)濟目標:年薪xx萬以上。

          四、成功標準

          我的成功標準:一個人設定一個積極的目標,經(jīng)過努力,有一個積極的收獲,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力能力也得到了發(fā)揮都會自我的提高即使目標沒有實現(xiàn)做的事至少自己努力過拼搏過我不會給自己后悔的理由。

          成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現(xiàn)了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。

          五、結(jié)束語

          身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。不是每個人都可以在大學里度過他一生中最美好的日子。人的大學時光一生中也就有一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

          有了目標,才有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將按照上述內(nèi)容完成自己的學習任務和工作任務,使我的生活更有意義。

          這是我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。有一個好的計劃,就有了一個好的開端,其實這不是一件簡單的事情,但只要有努力工作,就會有成就,F(xiàn)實是變化的,計劃也應要跟著有所改變。我們務必保持清醒的頭腦,及時處理我們碰到的困難。每個人都有自己的理想,不過要實現(xiàn)自己的這個理想還是得依靠自己的努力付出才行,無論你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,必須付出努力,必須學會去為自己的夢想拼搏,奮斗。成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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