計算機專業大學生職業生涯規劃(通用21篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?下面是小編整理的計算機專業大學生職業生涯規劃,歡迎閱讀與收藏。
計算機專業大學生職業生涯規劃 1
關鍵詞:計算機大學生職業生涯規劃人才培養
摘要:計算機行業的迅速發展,給高校計算機專業大學生帶來了巨大的機遇和挑戰。開展職業生涯規劃教育,有助于大學生在校期間為今后的職業生涯做更加充分的準備,幫助大學生更好地成長成才。學校和學生在思想上都要引起高度重視,通過實踐的充分積累,把握好時間節點,科學合理地開展職業生涯規劃教育,從而幫助學生完成從學校到社會的無縫銜接,順利實現滿意就業。
中國經濟社會正在以一種前所未有的發展速度向著互聯網時代邁進。隨著計算機產業的迅猛發展,產業結構的調整升級以及中國市場經濟體制的深化改革,計算機專業大學生在畢業時,一方面,面對著就業形勢嚴峻的挑戰;另一方面,也面臨著從事各種不同類別、不同性質的工作的機遇。幫助學生做好職業生涯規劃,有針對性的整合資源,為今后的職業生涯做更加充分的準備,對幫助大學生成長成材有著重要的作用。
一、思想上高度重視
職業生涯規劃,不是一種個人行為,它需要家庭、學校、政府、社會機構以及企業等相關組織的配合與互動。從學生成長的外圍環境和我國目前職業生涯規劃教育發展的情況來看,高校是學生開展職業生涯規劃最容易取得實質效果的場所。因此,與職業生涯相關的大學生自己、高校、家庭、社會,在思想上應高度重視,從各個方面予以推進。隨著計算機專業大學生就業方向的多元化,和崗位要求的進一步專業化,計算機行業在人才培養上,更應該對學生的職業生涯規劃加以足夠的重視,高校和學生自己,都應該解放思想,轉變觀念,高度重視,投入足夠的資源,圍繞有計算機專業針對性的職業生涯規劃展開工作和學習。
職業生涯規劃,對每一位大學生都有重要的意義。計算機專業學生的職業生涯藍圖規劃和職業生涯合理定位,是學生在計算機行業整個職業生涯的重要起步。幫助學生結合個人情況,合理設計自己的職業生涯規劃,是幫助他們奠定通向成功的基石。由于各行各業自主培養各種層次的計算機應用人才,各學科專業增開計算機課程,計算機專業畢業生在一些行業內的競爭優勢逐漸減弱。計算機專業的許多大學生對就業形勢的復雜性和嚴峻性有了初步的認識,但是他們缺少自己對計算機行業職業發展路徑的清楚認識和計算機專業學生職業生涯的明確規劃。而計算機行業創業機會相對較多,很多企業都會希望招聘的應屆畢業生,在挑起專業技術的擔子之余,有較好的組織能力和協調能力,成為企業將來的管理人才儲備。剛剛走出校門的畢業生,自身綜合能力和企業實際用人需求無法完成很好銜接的情況下,會頻繁更換工作甚至轉行。因此,高校有責任幫助計算機專業大學生做好職業生涯規劃,在掌握專業技術、提高綜合能力的同時,在樹立做一名計算機行業領導者的堅定信念。
二、實踐中充分積累
1.低年級開設職業生涯規劃課
大多數學生在選擇計算機專業時處于被動狀態,僅僅因為高考分數較高,剛好能夠填報某個知名高校的計算機專業,或者是因為家長對計算機行業就業形勢的初步判斷而不由自主的選擇了該專業。學生對計算機專業及計算機行業的發展前景、自己今后如何在學校里學習計算機知識,如何在計算機行業中發展,進而實現自我價值等知之甚少。
大學是人生重要的轉折點之一,低年級是開展職業生涯規劃的關鍵時期。有沒有開展職業生涯規劃,職業生涯規劃合理不合理,直接影響到學生在大學期間的學習效果,從長遠來講,更加會影響到求職就業甚至是今后在計算機行業發展是否順利。針對計算機專業的低年級學生,最好由計算機專業的老師來開設職業生涯規劃課。這些老師對計算機行業的過去、現狀、發展趨勢以及就業前景都比較了解,知道各類不同的計算機企業的用人標準,在教學中有針對性的將職業生涯規劃與具體的計算機行業相結合,方便學生更加科學合理的制定規劃并付諸實行。
2.開展計算機專業學生職業生涯規劃大賽
在學生系統的學習了職業生涯規劃課程,了解了職業生涯規劃的要點和基本流程以后,可舉行計算機專業學生的職業生涯規劃大賽。開展計算機專業職業生涯規劃大賽,有助于幫助學生加強對自己的進一步認知和對計算機職業的進一步了解,也有利于大學生人際關系、信息渠道、溝通協調能力、應變能力等各方面的技能和綜合素質的提升和拓展,對學生未來的職業發展有很大的幫助。
通過指導學生開展職業生涯規劃大賽,可以引導學生在規劃自身職業生涯的同時,把體現自身價值與利用計算機專業知識為社會服務相結合,把職業生涯規劃方案作為一促進自己成長成材的具體計劃,貫穿在整個大學學習生活中,從身邊的小事做起,真正把書面的規劃藍圖轉化為現實生活中的實際行動,將來在計算機行業中有所建樹,努力成長為國家需要的合格建設者和可靠接班人。
3.邀請計算機業內專家辦職業生涯規劃講座
計算機行業內的專家,包括學者、政府官員、企業家等,一般擁有各自領域內豐富的計算機行業從業經驗,了解計算機行業的現狀與發展趨勢,熟悉計算機行業的人才需求。計算機院校應該經常邀請這些專家給學生辦職業生涯規劃等方面的專題講座,幫助學生了解最新的計算機行業情況,引導學生對今后的職業生涯進行思考,找到自己的差距和不足之處,從而在今后的學習和工作中更好的為彌補這些差距做好積累和準備。
學生實現職業生涯規劃的目標需要一定的`時間,在這段時間內,行業的外部環境和學生的自身素質都會發生變化,計算機行業的更新速度更是快于其他行業。因此,邀請業內專家為學生做職業生涯規劃報告,有助于讓學生了解子行業環境的動態,并針對這些動態變化,重新對自己進行剖析和評估,對職業生涯的短期目標和長期目標進行及時的修訂,從而選擇適合自己的職業路線、合理調整各階段的具體計劃和目標。
三、時間上恰當把握
在學生大學4年的學習生活中,職業生涯規劃教育在不同的時間節點,起著不同的重要作用。學校應該把握好時間節點,抓住幾個關鍵時期對學生開展職業生涯教育,除了低年級開設職業生涯規劃課以外,單位實習前后以及大學四年級的職業生涯規劃教育都是重中之重。
1.在單位實習中分析思考,合理調整目標
單位實習,可以讓學生在較短的時間內,對今后可能的就業環境、工作內容、工作性質等方面都有較全面的理解。各級院校一般都會在大二或者大三暑假,要求學生到單位實習。通過實習,一方面,可以讓學生在實習中身臨其境的體驗未來的職業生涯,從而更好的端正學生的學習態度、工作態度,培養吃苦耐勞的意識,以及職業角色的認同感;另一方面,可以縮短學生畢業后走上工作崗位的適應期,盡快形成專業的職業素養,以更好的適應職業發展的需要;此外,實習結束后,學生通過對實習中發現問題的分析和思考,可以對自己原先制定的職業生涯規劃做出合理的調整,使職業生涯規劃更加符合實際情況。
2.在大學四年級明確差距,及時查漏補缺
經過前期的一系列職業生涯規劃教育,大部分學生在大四對自己畢業以后如何發展,都有了大致的理想規劃,再通過之前的單位實習鍛煉,也了解到了職業生涯規劃的現實環境,此時可引導學生對之前的生涯規劃準備做一個回顧:首先,審視是否已經確立了清晰明確的職業生涯目標,之前的準備是否足夠充分,還存在哪些差距;其次,需要個性化的對學生進行專項指導,如可邀請計算機行業的人力資源方面的專業人士,為學生介紹行業人才需求,讓學生有針對性的接受計算機行業的應聘技巧培訓,同時組織學生參加各種招聘活動,讓學生在實踐中查漏補缺,提高自己的就業能力;最后,要指導學生充分利用學校的資源,了解就業指導中心提供的各種職業測評軟件,關注招聘信息,體驗模擬面試等,查漏補缺,做畢業前最后的職業生涯規劃沖刺。
綜上所述,計算機專業大學生職業生涯規劃教育是一項復雜的系統工程,涉及到培養學生的德、智、勤、技等多個方面。針對目前高校培養出來的計算機專業大學生不能很好地滿足用人單位的需求,計算機專業大學生就業形勢緊張的現狀,大力開展職業生涯規劃教育,提升學生就業能力,對幫助學生完成從學校到社會的無縫銜接,順利實現滿意就業并最終實現大學生成長成才有著重要的推動作用。
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一、前言
九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優點:容易培養自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
存在的缺點: 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業興趣探索報告
喜歡在無人監督的情況下工作,事務分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。
一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的'優點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業分析
1、所學專業分析
計算機科學與技術(醫學應用)專業,要求掌握基本的醫學、藥學知識,熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。
主要課程:高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、JAVA語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會環境分析
縱觀世界經濟的發展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定,近年來,良好的宏觀經濟和政策環境為中國IT市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展,目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系。
3、職業環境分析
互聯網: 20xx年的“互聯網泡沫危機”過后,迎來了中國互聯網發展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯網事業。
在信息高度發達的今天,大家已經注意到,互聯網是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務將會是互聯網走向春天的領頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ摼W的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經有2。5億的互聯網用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展,網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯網需要新模式、新思路的注入。
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一、前言:
古語有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業生涯規劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會好。
二、自我剖析:
1、性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節約;主動,肯吃苦,勤于找機會。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執。
2、處世態度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有打算進入官場奮斗。
3、學習方面:學習成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強。
4、運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5、人際關系:看重人際關系對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當游戲。堅信在這個處處講究團結合作的時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6、有待改進:a、隨機應變的能力偏弱;有時比較固執倔強;b、偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質和個性;c、辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。d、做很需要耐心的事情時會急于求成
三、解決策略:
每個人都有自己的優缺點,現代社會流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改進的地方,我的策略是:利用自己一直非常看重的積極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來越堅強;同時善于向優秀的親友取經,懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業選擇(未來的職業生涯規劃):
根據自己的興趣還有自己的優點,我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發展。具體選項如下:
1、通過報關員資格全國統一考試進入報關企業
報關員資格考試是由海關總署統一組織的全國性考試,是執業資格的認定考試!從1997年開考到現在,已歷經10年的時間!要想成為報關員,首先是要參加考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業從業人員的整體素質,海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恒,考取報關員資格證的幾率還是很大的。
2、通過學習對應的知識進入企業進行銷售管理工作
我學的專業是計算機科學與應用,所學的專業課程中有一門很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的.數據中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經?从嘘P銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。
3、考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業目標:
我學的專業是計算機科學與應用,雖未學精但夠用。英語應該在大三期間可以考過六級,口才與交際二者可以說是兼得。之于我,應該具備的基本軟實力都有了,再且我對文科對人際還有銷售有興趣,最好就可以考報關員留在珠三角地區。
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一、自我評定:
愛學習,愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業,不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發展。我還樂于為集體盡力做事,對職業有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開局面。
缺點也不少,考慮事情有時不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發揚自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人。
熱愛田園生活,希望以后有自己的農場,和家人一起享受自然之美。也愿意為農場事業奉獻一生。
二、大學畢業后的十年規劃:
1. 美好愿望:
家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2.方向:
新時期的大農場主
3.最終目標:
抓住機遇,做一個對國家,對人民有益的農場主。
4.現已進行狀況:
正在努力學習對以后發展有用的知識。
三、社會環境與形式分析:
這幾年國家頒布的一系列土地法規顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業進一步發展提供了條件。現在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯產承包責任制已不太適應現代化的農業生產,農場形式的機械化大生產已是大勢所趨。在這種情況下,傳統農業必將發生一次大的'革命。
我國實行家庭聯產承包責任已有很長一段時間,而大農業的生產模式只是在我國很少地區實行,這方面國外的經驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經驗。例如現在的國營農場,特別是邊疆省份的一些農場更是值得參觀學習。在農業的大生產方面,我們需要向國外學習,尋求更好的建設與管理經驗。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農業生產得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創造出了非凡的農業生產。機械化大生產是一種捷徑,我國如果也采取農場化的農業模式,勢必會節省更多的資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學習與總結,用更好的理念與方法服務于這次我國的農業大革命。
在這場革命發生后會有大批大的農場出現,進而也會有大批大批的農場主出現,也許這會是我國的又一個較大規模的職業。農村的勞動力將會轉型,許多的人會從事新型的農場工作,這項政策會對許多人產生很大的影響。
四、專業分析:
我學的是計算機信息管理,這門專業,既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內容。這門課中有許多管理,經濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現實中的經濟管理知識,可以說這是一門很實用的學科。我想在以后的學習工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后,會掌握一些基本的經濟管理經驗,不至于以后沒有理論指導,遇事時亂作一團。
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一、自我分析
職業興趣
我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是研究型(73分)、現實型(72分)和企業型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經常深思熟慮、有系統地去解決問題。偏重于研究或新產品的開發,很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。
職業能力
我的人才素質測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優。
個人特質
我的人才素質測評報告結果顯示偏向于內向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。 有自己獨特的生活方式和節奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。
職業價值觀
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是注重關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的.事情,期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇。
勝任能力
我的優勢能力我的弱勢能力
能夠獨當一面,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式 考慮問題細致周到,而且很深刻有見地。 會考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,適應能力強,世界千變萬化我游刃有余,能迅速調整自己的狀態和目標 天生的好奇與技巧使我很擅長收集信息,能看到事情發展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實想法,想別人之所想。過于追求完美,比較固執,經常局限在自己的想法里,沉浸于夢想,對外界的客觀具體事物沒有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統的或習慣的方式行事,不愿做與自己價值觀相沖突的事,與那些過分頑固的組織和人們打交道時沒有耐心。
自我分析小結:個人認為大學教育與市場需要脫鉤現象嚴重,所以一些除專業知識外的能力必須培養,這樣才能融入工作,融入社會。
二、職業分析
家庭環境分析
家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
學校環境分析
桂電的學風很好,師資力量強大
社會環境分析
當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會
加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業環境分析
專業認知:主干學科:計算機科學與技術
主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論
主要實踐性教學環節:包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
主要專業實驗:編程與上機調試、電子線路、數字邏輯、微型計算機接口技術、計算機組成等。
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時光飛逝,轉眼間我們已經在自己理想的大學里學習了一年,無論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進步,但是盲目的學習和吸收不見得就一定能夠成功,俗話說“無規矩不成方圓。”所以我們要對自己的人生有所規劃。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業規劃書,讓自己有所準備,成功總是屬于有 所準備的人!COME ON。
一、天生我材必有用——自我認知(內在世界)
1.1 職業性格
1.1.1 榮格的MBTI的四個維度傾向及性格類型測評 INTJIESNTFJP
主要特征
1、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構思的理論,而不是相信權威和他人的理論,因此有獨特的、創造性的觀點。但例行事物使自己的創造性受到了一定的制約。內在地運用自己總結的抽象觀點、知覺去看待事物,計劃未來?赡苁牵河歇毺貥嬎嫉睦碚摷,概念性的、有遠見的思考者.
2、運用思維做出邏輯性的判定,而不會以情感為依據做出判斷。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要會很堅強、很果斷。
往往是:
清晰簡潔。
理智、不受他人影響、客觀地批判一切。
3、是優秀的、目光遠大的規劃者,在群體和組織中經常升到領導者的位置上。獨立性強,更相信自己的,而不是他人感知的判斷。會用最嚴格的標準要求自己。
1.1.2 職業性格分析報告 可以清楚地看到未來的可能性,并竭力去實施自己的想法。喜歡來自多方面的挑戰,愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰目標,做出一個整體布局并設想各種挑戰。高度重視知識,要求自己和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。
1.2 職業興趣
1.2.1 霍蘭德自我興趣類型及代碼測評
我屬于RA型的實際型:(R) 共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。 共同特點:有創造力,樂于創造新穎、與眾不同的成果,渴望表現自己的個性,實現自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態較為復雜。
1.2.2 職業興趣分析報告
喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣,并具備相應能力。如:技術性職業(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動)。
1.3 職業能力
1.3.1 職業能力測評
典型職業:喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力。不善于事務性工作。如藝術方面(演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮),文學方面(小說家、詩人、劇作家)。
1.3.2 自我能力實踐
1.4 職業價值觀
我們當代的大學生正處于面臨人生發展最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各個方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能、學會學習的潛力、學會創造與創新、學會奉獻,這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。其中,我認為最核心的就是學會如何做人,學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關系并使之能協調發展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學生必須從現在做起,樹立正確的人生價值觀。 我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度
1.5 360度評估及報告
1.6 自我認知小結
當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候,我就經常有意識的去反思自己,有意識的去規劃自己要做的事情。,我發現身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開始反思自己,其實,我也是一樣,雖然在學生會有職務,天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時,我又迷惘了,所以我選擇了大學生自我認知與發展這門課,希望幫助自己規劃接下來的短暫而寶貴的大學時光
二、立志欲堅不欲銳——職業認知(外部世界)
2.1 職業環境分析
2.1.1 環境因素分析
職業特殊社會環境:
由于中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊。 要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。
2.1.2 市場需求分析
當今社會更需要的的人才,而人才又分為全才和專才,中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門
2.1.3 職業觀察分析
中國的計算機人才不強,而專業人士更少,并且中國科技還不夠發達,所以在中國有更多的職業需求,更容易就業。
2.2 生涯人物訪談
2.3 職業清單
計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工
2.4 職業認知小結
計算機軟件主流開發技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發工具、環境和軟件工程管理方法,培養學生系統的軟件設計與項目實施能力,勝任軟件開發、管理和維護等相關工作的專業性軟件工程高級應用型人才。
三、厚積而薄發——職業決策
3.1 職業決策方法:SWOT方法或整合決策法或決策平衡單
S 代表strength(優勢),W 代表weakness(弱勢),O 代表opportunity(機會),T 代表threat(威脅)。其中,S、W 是內部因素,O、T 是外部因素。
3.2 職業決策流程模型:CASVE循環模型
3.3 風險分析
由于中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊
3.4 確定目標
在積累了一定的經驗和資金之后,我會選擇創業。在別人手下干事,你永遠只是個打工者,只有自己創業,才可以將很多想法付諸于實踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!
不管是選擇工作還是選擇創業的方向,我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長遠的發展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產業,不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產業一定會在以后有更大的`發展空間。
3.5 職業決策小結
四、寶劍鋒從磨礪出——計劃與路徑(職業切入與發展路徑)
4.1 大學期間職業計劃實施
4.1.1 職業生涯預處理
1、認真實踐。
2、工作期間要不斷學習更多的知識,提高自己專業能力和其他各方面的能力。
3、 擴大交際圈,培養扎實的朋友情。
4、通過各種途徑關注計算機專業的發展狀況及動態方向 。
5、 開拓創新,多觀察細節,善于捕捉特殊點。
6、多交流,積累經驗、拓寬眼界。
7、學會分析、處理問題,學會觀察生活
4.1.2 短期計劃實施
積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;
參加培訓,考證并掌握有關的扎實的基礎知識;
認真學習英語,口語過關,方便出國后交流
鍛煉口語與交際能力,表達能力;
掌握扎實的基礎知識和精深的專業知識 ;
4.1.3 中期計劃實施
在很多次的組織活動中,發現自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒有顧全大局的整體發展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學會了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發展方向。
4.1.4 長期計劃實施
第一步:確立自己的人生觀、價值觀和人生目標
人生規劃的目的就是要實現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進行相應的調整和改進。
第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質與天賦。
主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結自己;
問他:讓別人給你中肯的評價
專業:通過專業人員幫助你總結
第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個年齡段。
第四步:發揮自己的優勢,以完善自己的素質和能力為自己制定的目標——行動。
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
4.2 計劃與路徑小結
有計劃就要有實踐,一步一個腳印,踏踏實實的堅持下去,我相信一定會成功的!!
五、監測與修正
計劃定好雖然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
計算機專業大學生職業生涯規劃 7
一、自我認知:
1.優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。
2.缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。
3.興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。
4.個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。
二、職業認知
1.外部環境分析
、偌彝キh境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。
、趯W校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢
、凵鐣h境分析:當前國民經濟信息化進入新的發展階段,電子政務及互聯網蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素質問題了。
、芊治瞿繕说赜颍耗壳坝嬎銠C行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2.目標職業分析
、倌繕寺殬I名稱:軟件工程師
、诠ぷ鲀热荩和瓿绍浖椖康脑敿氃O計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產品的平審,負責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。
、廴温氋Y格:
A.精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理;
B.需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);
C.熟悉Linux平臺下編程者
D.溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;
、芫蜆I和發展前景:
中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。
3.職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。
三、職業生涯規劃設計
確定職業目標和路徑
①近期職業目標:在校期間(20xx—20xx)
A.在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。
B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
C.利用假期時間找一些小型的.公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。
、谥衅诼殬I目標:畢業后(20xx-20xx)
A.利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。
③長期職業目標:(20xx)
B.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。
四、結束語
計劃雖然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
計算機專業大學生職業生涯規劃 8
如今不論是硬件制造、維護還是軟件開發,不論是IT通信領域還是網絡安全行業,乃至普通公司的信息處理和正常的維護,計算機信息技術的應用日益普及,這也就意味著這個行業的競爭也越來越激烈。所以,盡早為自己的目前的學習和未來擇業做出一個行之有效的職業生涯規劃,這對提高未來求職和人生發展的競爭力顯得尤為必要。
第一步,先做好在校學習的規劃
這是將來更好地在求職中立于不敗之地的基礎。只有把這個基礎打扎實,我們才能在未來的求職當中脫穎而出。
一、需要掌握的計算機基本知識:
1、個人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標號、廠商和各種配件的.優劣,乃至報價。需要掌握個人計算機的熟練組裝技術。
2、個人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應用中積累經驗,需要向老師同學多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業的ERP系統,網絡管理的一些網絡監控、網絡分析、流量分析Sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;MS系統、安裝方式等等我都需要在學校就掌握熟練。
二、網站開發和設計技術的高度熟悉和掌握
1、熟悉SQL數據庫語言
企業里、網站中的會員資料、余額、注冊等信息、上機記錄,全儲存在服務器上的SQL數據庫。一旦數據庫出現問題,數據丟失,其對于無論是用戶個人或是企業,后果都是不堪設想的。這時候就是專業的數據庫人員大顯身手的時候了。因為對非計算機專業人員,遇到這種問題,往往不知道問題從何下手,覺得SQL數據庫很敏感,不敢隨便動。而且不論是企業還是工廠,還是私營商業領域,數據庫的應用極其普遍,所以SQL數據庫語言是不能不熟悉的一門語言。掌握了這種語言,將來很容易在企業、公司立住腳。
2、學好linux/Unix其中一種系統應用
作為除了Windows家族平臺的系統以外,還有個就是LINUX系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSXP系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUX作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。
3、學會一種編程語言
對于計算機專業的人來說,熟練地掌握一種到兩種編程語言極其重要。這樣對將來為單位做一個門戶網頁,乃至一個網站,就顯得易如反掌,這對于自己將來就業后取得好的人氣很有幫助。
在我看來,VB編程語言是門可視化的編程語言,代碼比較人性化,可以邊寫源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認為非專業編輯學習VB是種不錯的選擇。
三、必要的資格認證
作為計算機信息技術從業人員,要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。
這方面,我自己覺得網絡工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網絡,因此,取得這方面的資格認證對于將來就業很有幫助。一個好的網絡規劃,建設拓展,一個合理的預算,都需要有Cisco的認證。因此我對這個認證是勢在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個認證,這個計劃必須在畢業之前考到手。另外,還需要花時間和精力再考些MS之類的認證。
以上即是我真正的學習方向,做出這個規劃,就要努力完成。
第二步,做好畢業前的各種實習和兼職,取得應有的人脈和積累職場實戰經驗。
這方面,我將它放在大四去完成。
計算機專業大學生職業生涯規劃 9
第一章職業認知
1.職業興趣
在很小的時候接觸到計算機,剛開始喜歡玩游戲,后來對計算機相關的技術產生興趣,在通過網絡上的資源進行學習,漸漸的接觸便喜歡上了計算機,所以進入大學后毫不猶豫的選擇了軟件技術。
2.職業價值觀
相對于別人,基礎會更好一些,在學習過程中也更努力,希望不斷的努力向上攀登,實現自己最大的價值,而不是安于現狀不思進取。
3.性格特征
略帶完美主義,要么一開始就不做,要么做了就一定會做得很好,喜歡安靜的環境,與人交往有一種特殊的親和力,脾氣好,不會輕易的發脾氣,但是也有一定限度,骨子里透著倔強,遇到困難時會盡可能自己想辦法解決,但是如果多次嘗試無能為力,會選擇發動團隊的力量,當然,具有領導力的我是主導。
4.勝任能力
在對人處事方面,有自己的原則,多年擔任班長和各種領頭人,培養了自己的領導力,也有與生俱來的親和力和號召力所以經常能把自己的團隊帶動起來,在提升自己的同時更能提升自己的團隊,所以相信自己能勝任管理層方面職位。另外在學習上有自己的見解和方法,不斷的加強自己的知識,有清晰的邏輯思維,相信自己也能勝任技術層方面的職位。
5.自我分析小節
通過對自己的自我分析,更加直觀的了解自己,看到自己的長處的同時,也注意到自己的缺點,在以后發展自己的優勢時更要加強自己不足的地方,總之,在大學學習期間,我是希望自己成為一個全面發展,不只是在專業水平上取得好的成績,還會在其他領域不斷的學習來充實自己.并堅定自己的信念,努力向前
第二章:環境分析
1.家庭環境
出生在一個相對于貧困的村莊,父母文化水平不高,父母在我很小的時候就外出打工,長年在外,和爺爺奶奶一起長大,在小學時成績優秀,被我姑姑知道后,接到了城里的學校讀書,變成了人生的一個轉折點,所以不斷的為了過上更好的生活而努力奮斗,同時也是因為長年一個人生活,讓自己更加的獨立,比同齡人更加的成熟一些,所以更希望通過自己的努力改變家里的情況,希望自己和家人能過上更好的生活
2.學校環境
明白學校給自己提供的更多是一個學習的平臺和一個學習的環境,目前對學校的了解,在學校有豐富的教學資源和相應的硬件設施,并且很多老師都是有工作經驗的老師,認為這樣的老師是最好的老師,不光教會書本上的知識,還能教會你在社會上如何運用這些知識
3.社會環境
在高速發展的當今社會上,就業難是普遍大學生需要面對的一個問題,目前狀態是畢業大學生多,就業崗位少,面對這種情況,更要努力的用各種知識和能力武裝自己,進入社會才又足夠的競爭力,也會積極創業,跟隨時代的步伐一同前進.
第三章職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
結論:職業目標——IT行業的精英
職業發展策略——不斷學習鞏固自己的基礎,爭取機會,努力進取
職業發展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO
3.個人的SWOT分析
現在結合我的具體情況,包括我的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行SWOT分析。
1、Strengths(長處、優勢)。首先,在管理方面,當了10多年的`班長及各種組織的帶頭人,在管理方面有一定的經驗,能更好的處理各種人際關系,然后天生號召力和感染力,能夠帶動自己的團隊,讓自己的團隊不只是加法運算。在自己能力方面,我自己提前接觸專業知識,再在學習中加強自己,在個人能力上相比別人更加優秀。
2、Weaknesses(短處、劣勢)。當然,第一是在學歷上,選擇的畢竟是一個專科學校,在進入社會后,臺階要比別人低一些,其次是自己并沒有優厚的家庭條件作為跳板,在以后資金上肯定會出現困難,個人方面偏愛自由,不是很喜歡被拘束。
3、Opportunities(機會、機遇)。當下正是在高新技術快速發展的時候,缺人才,在大時代的背景下,緊跟潮流,并爭取在浪花之上,而且近年來國家目標要達到全面小康,肯定要給當代大學生很多機會
4、Threats(威脅、風險)。首先,在學歷方面,只有大專文憑,在找工作時相比別人會困難一些,其次是技術快速發展,如果不時刻的更新自己專業知識和能力,就可能被社會淘汰
第四章具體執行計劃
努力學習,不荒廢大學時光,通過各種途徑尋找資源,好學勤問
1.每天記50個單詞,做適當習題,聽英語聽力,為英語過級做準備
2.不曠課,珍惜每一堂課,認真聽講,課后完成相關的作業
3.多去圖書館,學習自己喜歡的東西
4.多找老師交流,加強對專業認識
5.多爭取機會,多參加活動鍛煉自己的能力
第五章檢查與修訂
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的時間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。
2.規劃調整的原則:因時而動、隨機應變
根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內容:
a)學歷、知識結構:獲得大學?莆膽{,英語過四級,獲得計算機二級證書,高級計算機操作員等
b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力
20xx—20xx
完成主要內容:
a)學歷、知識結構:獲得本科文憑,提高自己的英語,
b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些興趣愛好相同,有各方面有突出能力的人,提高人際關系網的質量。
20xx年以后
進入專業對口的公司先工作,先讓自己的生活穩定下來,在積累資金的同時尋找機會,爭取去創業
3)短期目標規劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在需要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優秀!
A、大學在校期間總體規劃:
1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨
2、學業方面:以優異成績完成大學學業。爭取專升本,提高自己
3、個性發展方面:和我喜歡的一切在一起,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
B、大學三年具體規劃:
1、大一:多參加學校組織的活動,多結交朋友,多找機會鍛煉自己的能力,展現自己的能力
2、大二:考取相應的專業方面的證書。如:英語過級,計算機過級
3、大三:準備專升本考試,爭取實習機會,提前適應社會工作環境
這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,至少大體的方向是這個,未來充滿了機遇與挑戰,但是相信自己,只要朝著自己選擇的方向努力前進,總會柳暗花明,堅信付出,就一定會有收獲,為了以后過上自己想要的生活,加油!
計算機專業大學生職業生涯規劃 10
自我感言:作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。以下是我個人的職業規劃。
一、優勢、劣勢分析
自我分析
優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,最自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞與別人。各樣的課余活動也總少不了我的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識。
劣勢:沒有能很好的處理人際關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能融入到同學當中去,所以時常的會感到寂寞,而空虛。做事情喜歡單獨做,而不愿意去邀請別人,渴望一種屬于成功的的成就感。生活有時沒有目標,沒有方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析
優勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的`身上,我覺得自己是一個幸運的人。
劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
二、朋友、老師及同學分析
優勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。
劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。
三、目標規劃
總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。
個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!
計算機專業大學生職業生涯規劃 11
一、前言
職業生涯對每個人來說都是必不可少的,俗話說未雨綢繆,如果不進行合理有效的規劃,那就是對自己生命可恥的浪費,作為還沒參加工作的我,需要給自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活有了方向之后會讓自己的生活變的更有價值,特作一下職業生涯規劃。
二、自我盤點
勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執,不過自己還算有自知知明,知道自己的優點和缺點在那。
三、自我評價和改正
遇到事情要冷靜,三四而后行,有的事情不能太固執,多反省自己的讓自己的大腦時刻保持清醒,多聽人家的意見。
四、總體的目標
在校期間攻讀思科網絡技術,盡量在校期間拿下CCNP中級證書,畢業之后通過努力進入外企當網絡布線員或者是監理員
五、網絡技術社會環境
思科在中國起家比較晚,作為世界第一大網絡設備生產商在中國落戶可能也有時間的問題,可能是 因為中國近些年發展的比較快,從而讓思科進駐中國,由于國內現在的行情還有許多需要完善的地方(比如國內的設備大多是在模仿思科的.命令行),所以只要學好了思科網絡技術其他的網絡設備也能基本通曉
六、行業分析和企業現況分析
1.中國的網絡技術近幾年雖然在飛速的發展,很顯然還沒到達飽和的狀態,相反很多新技術新行業從出不窮,隨著日新月異的發展,適應這些發展看準發展的方向才能真正的達到目的,
2.思科網絡技術公司現在生產的設備在下降,隨著華為公司在世界上的地位的上升,國企同時也成為我的一個目標
七、個人分析
個人分析
現在主要學的是思科網絡技術,個人對這門課程比較有興趣,理解性強,興趣才是最好的老師,基本上具備NA水平(這點應該算是優點了)。
八、職業生涯實施方案
1.差距:雖然現在已經學習網絡課程很輕松,可是出去之后之后原來同一個級別的人我還差好多,作為網絡綜合布線人員應該具備吃苦的能力,快速的適應能力欠缺。
2.時間鍛煉方法:
在校期間先攻讀CCNP(思科系統公司資深工程師),在有基礎的前提下讓自己更上一層樓,然后去上海央邦科技再實訓三個月,同時學習readhat linux,windows ,windows,當然還有自己在校期間的autoCAD,這些都是網絡布線人員的必備知識。在校期間還要考取H3CNE(華三工程師認證),HCNE(華為工程師認證)
在上海時間實訓完畢之后,可以馬上就考取CCNP證書,然后再到人事部門考取監理員證書,加上先前的CCNP(思科系統公司資深工程師)可以更多的增加知識面(雖然證書知識敲門磚,但是證書僅僅是人的第一印象,技術王道)。 想現在國內的一家公司干起,或許這是發揚愛國精神吧,在國內的企業工作4-5年之后去探索公司到底需要什么,然后跳槽到外企,畢竟思科外企才是網絡行業的龍頭老大。
寫完之后感覺自己的這份職業規劃比較狂妄,但是沒有一個好目標就像自己的迷失在茫茫大海之中,前面說了興趣是最好的老師,在自己喜歡的職業里能讓自己受益匪淺,更有動力。
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引言:生活就像自助餐一樣,如果你有錢,你可以買走那里面的一切,但如果你只是坐在那里,即使你是百萬富翁,你也不會得到任何東西。生活就是這樣,靠的是爭取,只有爭取,你才有成功的可能!
第一部分、認識自己
1.我的愛好:愛好讀書,聽音樂,寫點小文章。
2.我的優勢:學習成績優秀,擔任學生干部,交際圈子廣,創新能力與組織能力強,入黨積極分子。
3.我的劣勢:不能很好的面對自己的缺點,不能心平氣和的接受別人的批評,偶爾做事有些浮躁,有些急于求成。
4.我的優點:做事認真踏實,責任心強,鍥而不舍,勤于思考。
5.我的缺點:情緒波動較大,敏感過度,缺乏冒險精神。
6.生活中成功經驗:自入學以來每年都拿獎學金,二等獎學金,三等獎學金,參加學校黨校學習中獲得優秀學員的稱號,多次被評為優秀團員,在班級里擔任學習委員,得到老師的好評。
7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大。
8.解決自我盤點中的`劣勢和缺點 :在以后的生活中改正缺點,發揚優點,爭取做一個合格的大學生!
第二部分、現狀分析與職業選擇
職業生涯測試中我的結果:
從表中可以看出我對自己的職業并不是很清楚的了解,并且決策行動和自我了解還不夠。
職業生涯測試中我的結果
從得分可以看出,我在價值的自我了解方面比較欠缺,在性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺,在學習,技能的自我了解方面比較清楚。
根據上表分析:
從以上的建議中及我自己的興趣,我想我知道了自己未來就業的方向。
第三部分、職業生涯準備期
(一) 初步了解職業——特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業。提高人際溝通能力——和師哥師姐們進行交流,尤其是畢業生,詢問就業情況,多參加學;顒樱黾咏涣骷记,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。
(二) 應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能開始嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余長時參與與自己未來職業或本專業有關的工作提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。
(三)臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創造性。
參加和專業有關的暑期工作,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備。
預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
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每一位大學生應該在今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
一、專業簡介
本科專業中和大數據相對應的是“數據科學與大數據技術”專業,它是20xx年教育部公布的新增專業。20xx年3月公布的《高校本科專業備案和審批結果》中,北京大學、對外經濟貿易大學和中南大學3所高校首批獲批開設“數據科學與大數據技術”專業。隨后第二年又有32所高校獲批“數據科學與大數據技術”專業。兩次獲批的名單中顯示,該專業學制為四年,大部分為工學。
1、培養目標
本專業就是在此背景下設立的面向大數據時代巨大人才需求的新專業,旨在培養具有良好的科學素養和社會責任感與使命感,具有寬廣的國際視野,具有從事數據科學與大數據相關的軟硬件及網絡的研究、設計、開發以及綜合應用的高級工程技術人才。
2、培養要求
本專業是一個軟硬件結合、兼顧數據科學理論與應用的以計算技術為基礎的、以數據科學與大數據技術為特色的寬口徑專業。
3、名人學者
房祥忠、紀宏、林華珍等。
二、課程要求
1、主干課程
數學分析、高等代數、普通物理數學與信息科學概論、數據結構、數據科學導論、程序設計導論、程序設計實踐、離散數學、概率與統計、算法分析與設計、數據計算智能、數據庫系統概論、計算機系統基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數據分析等。
2、學科要求
善于做需求分析、寫代碼;善于與人溝通,喜歡探索未知;需要根據數據推演、分析、提出解決方案,有數據思維;需要繼續保持學習狀態;內性格上能動能靜。
3、知識能力
。1)具備扎實的數據基礎理論和基礎知識。
。2)具有較強的思維能力、算法設計與分析能力。
。3)系統掌握計算機科學與技術專業基本理論、基本知識和操作技能。
。4)了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程。
(5)有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力。
。6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和信息,具有較強的創新意識。
(7)熟練掌握一門外語,能夠熟讀該專業外文書刊。
三、自我評估
1、我的性格
大家都說我是一個活潑開朗的`人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣
喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力
現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀
我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢
優勢,我的`人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。
劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能
英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
7、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑
我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。
8、與職業選擇目標的差距
主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差距太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!
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一、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業生涯,職業目標和執行計劃,發展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃,了解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質,在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。
3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇于創造等的培養、發展。
4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數時候是冷靜,慎重的。機敏、領悟力較好,富直覺能力。
三、職業認知
首先,全球現處于第三次工業革命, IT行業在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。 現正暴發新一輪的世界性的經濟危機,這對我們是挑戰更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。20xx年“網絡泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變,這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。
現在我國的IT行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻,F在的`計算機已經得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下,IT行業也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。
四、職業目標路徑設計,與實施計劃
面對現實,我必需首先要好好好學習,扎實專業課程,要有過硬的專業知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業對當代大學生的要求,不至于到畢業時一臉茫然。
具體的規劃設計:
第一學年:很快的調整大學學習狀態,確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專業基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。
第二學年:加強專業知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一,上學期:確保專業課的優異過關,并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業課優異的完成,繼續學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年:上學期:保持良好的心態,注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場、IT行業的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業很好的過關。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業后,根據假期和實習經驗,結合社會發展趨勢找準以后的工作方向、職業和工作單位,并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學校所要學好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經驗的發展前途。20xx年以后基本上的定下職業,和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。
六、結語
通過這次職業規劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業的理解,和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環境又多變,要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業規劃,適應各種變化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。
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一、前言
在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程
2)特長:
數據庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE 系列。
3)人格描述:
· 依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
· 謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
· 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。
· 是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
· 看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學習中的優勢
1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
4. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節
7. 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式
8. 非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言
9. 通情達理、視角現實
10. 有穩定平和的心態
5.)在工作和學習中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2. 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
4. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
5. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為
6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
8. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應的工作經驗
6)相應措施
針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候,主動承擔一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物
三、職業傾向分析
適合的崗位性質:
· 工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情
· 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務
· 較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的'`才能
· 工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
· 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估
四、職業目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:
1、DBA:目前我已經考過OCA、OCP 證書,專業是數據庫管理專業,英語大學四級水平,能夠做一個數據庫管理員(DBA)
2、C#軟件工程師:比較數據庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦
3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯 IQ:121,喜歡編程。
4、網站設計師:我個人愛好網頁設計,Photoshop
5、Php、.NET 開發工程師:如今技術能夠獨立運用php以及asp.net完成一個小型的網站
6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經驗
7、軟件測試員:學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業不是太感興趣。
五、未來十年職業規劃
20xx-20xx 學好專業知識,認真看高數、英語、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考深大做準備
20xx-20xx年從深圳職業技術學院畢業考入深圳大學計算機科學與技術專業本科插班生學習兩年
20xx年7月開始工作的職位是數據庫設計人員,積累經驗。
20xx年成為中級技術工程師
20xx年后成為高級技術工程師
20xx年后朝管理方向發展
六、總結
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中,相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優勢,而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習,在對自己所學專業對應的職業有所了解和定位,明確將來前進的方向,能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業和個人所長來進行職業規劃,可以分析自我,為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業偏向和主次,怎么能夠滿足將來的工作需要?再者,職業規劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力,充實自己,了解自己,從而找到職場機遇。
一、自我評估與分析
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學、美術等方面比較感興趣,同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運動,喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。
1、性格的態度特征
我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的,同時比較喜歡創新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。
就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優柔寡斷。
對于做事態度方面,有時比較急躁,沒有細致地規劃好,這也是我認為做一份職業規劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,但是恒心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點。就此,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來更具優勢。
性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。
2、我的優點
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強。
(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強。
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強。
。4)特長是畫畫,有一定的素描基礎。
。5)在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的'認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。
(6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些。
。7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。
。8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。
3、我的缺點
(1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面,規劃不細致。
。2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。
。3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
。4)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。適合職業有:信貸顧問房地產經紀人法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師業務員營銷師當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。
二、專業就業方向及前景分析
我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業。畢業以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。
(一)前景分析
。1)繼續深造:由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位,象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的理想專業。
。2)高等院校、科研單位:信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。
。3)IT企業:信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在,也是近幾年來國內大型IT企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。
(4)特色行業的就業:在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際,即各學校應緊緊結合本校的實際,努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。
(二)職位選擇分析:精算師
1、工作職能權限
精算師運用數學、經濟、財政,概率和統計知識幫助公司評估一些事件發生的風險以及制定政策使風險成本最小化。因此,精算師作為一名員工或者顧問,對于保險和再保險行業是必不可少的;在其他行業也涉及退休養老金計劃,甚至在政府部門也占有重要位置,諸如英國的精算部門,美國的社會保障部門。精算師通過收集和分析數據估算意外事件發生的可能性成本,這些意外事件包括死亡,疾病,傷病,殘疾,還有財產損失。精算師也處理金融問題,例如根據養老金的水平確定退休金額,以及公司根據潛在的風險選擇投資的方式以使投資回收化。精算師知識面很廣,他們幫助設計和制定保險政策,養老金計劃和其他的一些經濟策略,這些方式將確保在健全的經濟基礎之上制定計劃。目標與現實差距
2、工作所需專業
。1)分和線性代數。
(2)概率論與數理統計。
(3)應用統計方法。
。4)復利數學。
。5)精算數學。
。6)風險理論。
。7)生存模型。
。8)經濟保障計劃概論。
。9)精算實務概論。
。10)資產管理和公司財務概論。
。11)資產和負債管理原理。
。ㄈ⿲崿F職業目標的具體行動計劃(未來三學年)
首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。當然,學習中應當有所偏重,除了數學類必修課,還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業的學習。
其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源具體計劃:
大一下學期,英語過四級。
大二上學期成績達到要求,過英語四級。大二暑假暑期社會實踐,找一份兼職大三上學期學好各門課程,過英語六級。
大三寒假在家鄉找一份兼職大三下學期學好各門課程,自學軟件測試相關知識大四上學期繼續自學軟件測試知識。
大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度大四下學期完善軟件測試知識,參加相關專業培訓。
三、結語
人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統的規劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。
大學是人生最為重要的時期,能否成為祖國現代化建設的合格接班人,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光,學有所成,因此制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學四年中,給自己制定一個合適的職業生涯規劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,照亮我前進的道路。
計算機專業大學生職業生涯規劃 17
如今的計算機行業,不論是在硬件、軟件,還是在通信及網絡安全it行業領域,信息技術的發展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業里被淘汰出局。
我個人認為規則有兩種一類是學習計劃:
一類是工作計劃,工作規劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規劃;
再一類是兩前兩類計劃并行。
1、基本要掌握的
pc機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業維修人員的范圍之內了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業的erp系統,網絡管理的一些網絡監控,網絡分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網絡管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對于學習bat批處理vbs還是有一些的幫助的,ms系統肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路next。
還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經驗,對今后的學習和工作應該是大有幫助的。
2、操作系統:
a、學好linux/unix其中一種系統應用
作為除了windows家族平臺的系統以外,還有個就是linux系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用windowsxp系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶windows了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習linux作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。
b、學會一種編程語言
對于計算機專業的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業的編程人員專業,但就是夠用就差不多了,vb編程語言是門可視化的'編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出,不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業編輯學習vb是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛好。
c、熟悉sql數據庫語言
人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在sql數據庫服務器上,一旦數據庫出現問題,數據丟失,那后果是不堪設想的,真正出現問題的時候卻是讓專業的數據庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對sql數據庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環境也好,企業還是工廠,甚至是私營商業行業,數據庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言。
計算機專業大學生職業生涯規劃 18
序言
白巖松說過的一句話:大學是一生當中最美好的四年,在大學里,很多的事情是一生當中無法復制的。我要做一個有理想有規劃的大學生,度過一個充滿激情奮斗的無悔的青春年華。
大學生職業生涯規劃對大學生的生活、學習、就業以及成長有十分重大的意義。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。磨刀不誤砍柴工!要找一份好的工作,你必須做好準備!我堅信,只要合理規劃未來,堅持不懈地為之拼搏,一定會鑄就輝煌的人生。
自我分析(職業價值觀、興趣、性格、能力)
1.自己興趣愛好大盤點:
業余愛好;讀書、象棋、跑步、聽音樂、二胡
喜歡的文學作品;《紅樓夢》、《三國演義》、《平凡的世界》、《福爾摩斯偵探集》
喜歡的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》
2.自己優勢盤點:學習成績優秀,與同班同學、鄰居班級關系好,與父母如朋友般相處,是老師得力的助手。
3.自己劣勢盤點:自己外表普通,家庭經濟情況一般。
4.自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,深思熟慮,信守承諾并值得信賴。喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法。注重細節,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒。
5.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩,對人有什么說什么往往有負面的效果產生。
有個教授說過:“人想干一番事業必須有三性:
1.狼性,不達目的誓不罷休,也就是對自己狠點,不能太隨自己;
2.豬性,即貪心,把一切知識具為己有,占有欲強;
3.牛性,即韌性,持之以恒,腳踏實地,始終如一。”
所以我要以這三點為標準,發展和完善自我。
我的三五計劃,大學四年充滿激情奮斗的無悔的青春年華,畢業后的幾年,讀高等教育研究生,慢慢找到自己的落腳點。起步工作,掌握扎實的專業技能,培養奉獻精神
攢足經驗和實力,跳到更好的城市或單位。完成工作的一個個目標,實現幸福
環境分析(社會經濟形勢、行業、職業要求)
職業環境:二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。目前,中國軟件產業還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。2006年中國軟件市場總體規模將達到907億元,增長率達到33%。2010年左右,中國軟件產業將步入成熟期。IT產業作為知識密集、技術密集的產業,其迅猛發展的關鍵是有一大批從事IT技術創新的人才。一定數量、結構和質量的IT人才隊伍是IT產業發展的支撐,一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著該國IT產業發展的水平和潛力。也可以說,IT產業的競爭就是人才的競爭,高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產業大國和強國的前提條件。
而未來一段時期,我國將會利用國際產業轉移的重大機遇,聚集各種資源,突破核心技術制約,在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現代移動通信、信息安全、信息服務和系統集成等技術領域加強創新,促進IT產品更新換代,推動我國由IT大國向IT強國轉變,并進而推動國民經濟信息化進程,以信息化帶動工業化,走出一條新型工業化道路。
所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養和儲備高素質的`IT人才都顯得非常重要。軟件人才的供大于求只是個表面的現象。因為中國高校普遍存在軟件教育脫離實際,無法學以致用,很多十幾年前的教材,現在的高校生還在學習。高校教育的穩定性與軟件產業的急速發展不能相互適應,社會缺乏的是有實際能力,能實際動手操作型的軟件人才。市場需要的是計算機專業人才,而很多計算機專業畢業的學生都不能滿足市場的需求,所以才會有抱怨計算機專業就業難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的。
確定發展總目標
工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情,較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。
計算機專業要發展的方向:網絡工程師,將來考個CCNA,去專業組網!首先因為它是當代的熱門行業,就業前景相對較好;更因為學習它不僅為社會做出個人的貢獻,還因為它培養了我們的創新意識——做人與思維,讓我們擁有科學的質疑能力和獨立思考能力。
分析存在的差距(知識、觀念、能力)
經過兩年多對計算機專業的學習,我發現自己對計算機專業非常感興趣,并且取得了較好的學業成績,所以我想從事計算機應用方向的科研工作,想繼續深造,一直讀到研究生,我現在科研素質還遠遠不夠,離目標還相當遙遠。根據現在的社會工作就業環境,如果要最后有個理想的網絡工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。
改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。
要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。
計算機專業大學生職業生涯規劃 19
一、自我評估與分析:
職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
我是學習計算機網絡工程專業的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰性的,我將目標定為公關師。
二、社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、公關職業特殊社會環境
公關知識大部分源于國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業公關職業市場廣闊。
三、大學三年規劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學;顒樱黾咏涣骷记,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優異。
2、二年級
為準備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上、這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學生就業規劃的認識
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業相符,合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的`合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。
六、結束語
通過對職業自己的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自己和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪,F在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業目標。計劃雖然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
計算機專業大學生職業生涯規劃 20
一.大學畢業后的十年規劃
(20xx年-20xx年,21歲至31歲)
美好愿望:在事業上有所成就,找到屬于自己的另一半。
方向:企業高級程序設計員。
總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業高層程序設計人才。
已進行情況:讀完大專,想繼續參加專升本考試或者考研。
二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)
1、家庭環境分析
我家住在河南漯河市的郊區,是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學校環境分析
我就讀于鄭州輕工業大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業大學在保證優勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發展,因此學校對我們這個計算機專業相當重視并投入了大量的經費用于發展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業得到了迅速的發展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。
3、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球計算機事業發展迅速的形勢下,中國計算機事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。
4、計算機職業特殊社會環境:
當今社會的計算機已經達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發展,人們充滿信心。硬件的發展為軟件提供了良好的發展平臺,而軟件的發展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發展較晚,尤其是計算機的發展更是很遲,因此對計算機的專業人員需求量很大尤其是對經過系統培訓的高級專業人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!
三.行業環境分析和企業分析
1、行業分析:
中國計算機事業發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。這樣就會增加對專業計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業的人來說是挑戰但更是一種機遇!
4企業分析
在中國,聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續8年保持中國排名第一。聯想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等,因此聯想電腦公司具有非常好的發展前景。除此之外,聯想電腦公司的員工都具有良好的職業素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。
四.個人分析與角色建議
(1)自身現狀
計算機專業基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,對數據庫有良好的理論基礎和實踐經驗,有較強的動手能力和研究分析能力。
(2)角色建議:
父親:“能繼續學習就繼續上,藝多不壓身!”;“工作要努力,有發展,要能吃苦耐勞!”
母親:“工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需“。
同學:“可以繼續考研!”
五.職業目標分解與組合
1、職業目標:企業高級程序設計人員。
2、目標分析:
在中國,聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續8年保持中國排名第一。聯想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等,聯想電腦公司具有非常好的發展前景。因此能夠到聯想電腦公司當一名技術主管是我夢寐以求的事業。
六.成功標準
我的成功標準是事業與家庭并駕齊驅。只要自己努力了,能力得到發揮,人生的每一個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會懊惱!
七.職業生涯規劃實施方案
一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。目標有長遠的,也有近期的,但只有完成近期的計劃,才可以向長遠的目標奮斗、拼搏。
現制定我大學畢業后十年內計劃如下:
前三年:如今大學專科生的就業形勢嚴峻,壓力很大,能找到滿意工作的最好途徑我認為莫過于學習更多的知識,掌握更多的`本領。更重要的是對社會的了解程度。因此大學畢業后我選擇走考研之路。在校學習期間我要與社會多接觸,盡可能多的了解本專業行情及就業情況。
第四年至第七年:研究生畢業后找一份月薪不低于兩千的程序設計方面的工作,踏實工作。工作期間通過各種途徑去了解一個企業的創辦與發展的流程,大量的學習關于管理、創業方面的知識,并籌集資金為創業做基礎。工作目標是能做到單位的高級程序員。
后三年:利用四年的工作管理經驗創業,目標是把以前積累的理論知識付諸實踐,不論成敗,爭取能夠在自己的管理過程中學到更加寶貴的經驗。
十年后計劃還有待制定,相信在前十年的基礎上,后面會有很大的成就。
八.差距縮小差距的方法:
1、差距
由于我還未真正進入企業工作,因此對其某些方面的要求還不太了解,如:“高級程序設計人員必備的技能”及“自身的潛力,身體適應能力”和“人際關系的處理能力”等問題。
2、.教育培訓方法
(1)充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀電腦方面相關的書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
(3)攻讀研究生。
3、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和有工作經驗經的前輩經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
4、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己思考問題縝密的能力。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。
九.對于職業規劃的看法:
選擇這家還是那家公司?選擇這一行還是那一行?應該離職還是留下?面對職業的困惑,或許我們都看過一些書,聽了無數建議,經過一天的思考,仍然一頭霧水!感覺工作不如意,卻又不知道什么職業適合自己?努力了很多年,卻突然發現可能是方向錯了!開始埋怨自己為什么到現在一事無成,到底合適的職業方向在哪里?因此有一份職業規劃書是必不可少的,也是對自己的人生負責!
計算機專業大學生職業生涯規劃 21
一、客觀認識自我
自我認識
生理自我
身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我
我的個性:
優點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優點;積極主動,心態樂觀。
缺點:不夠堅強,反應慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。
人文素質方面:
我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優美的世界。
學習方面:
喜歡與數字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學習攝影相關方面的知識。
他人評價
除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來做比。
優點缺點
家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。
就業辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神。
年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神; 太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。
同學評價積極主動,心態樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。
進行客觀分析。
綜合分析
通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。
二、科學分析
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養,源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業能力之一,是我的興趣特點和職業能力相匹配的分析:
個人風格:
助人:為人熱情,樂于助人
易于合作:具有合作精神,人際關系較好
社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強
有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強
責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心
重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯絡
有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力
職業能力水平的高低可以有效地預測人們的職業成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業能力水平,才能適應現代社會的迅速發展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業價值觀
價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的'價值取向里,優先考慮哪種價值。
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業也有各自的特性,因此,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
自我實現取向
自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心,一心一意想發揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,并視此為有意義的生活。
自我實現取向者在工作中的優勢:
重視他人感受與價值;
做事目標明確;
有強烈的發展、提升意識;
自我實現取向者在工作中的劣勢:
可能不夠客觀;
對自身利益考慮不夠;
有時過于敏感;
家庭取向
家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。
家庭取向者在工作中的優勢:
有較高的穩定性和忠誠度;
做事勤奮踏實;
重視同事個人情感;
家庭取向者在工作中的劣勢:
上進心不夠;
處事比較保守;
工作狀態易受家庭影響;
綜合特質:
環境輕松有利時,會浮現影響型特性
環境正式有組織時,會浮現服從型特性
三、職業定位
職業生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素,關鍵是找出在當前的客觀環境和形勢下,個人的優勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發揮自己的能力,描繪出自己的職業藍圖。
個人評估總述
近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”
中期目標可以定位為“進入國內知名通信企業,鍛煉企業經營管理的能力”。
遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”
上述這些評估結果也正是和我一開始的職業目標——希望成為“通信行業的專業人才”是相吻合的。而結合我自身的專業和自己沉穩的辦事風格,我的職業目標又推進了一步—在事業有成之際,奮斗成為通信行業的領軍人物。
四、實現目標
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現。
我的四年學習計劃
目標階段 時間 內容 收獲
能力 培養期 大一暑假 至 大二開學參加認識實習,軍訓,假期校外打工。增加了見識,了解未來的事業走向,學習了軍事理論,學會了自我管理自我約束。
專業技能磨練期大三、大四學好專業知識,考計算機等級證、網絡工程師。
進入職場的前五年——中期目標的計劃
時間:(20XX年6月—20XX年8月,22~27歲) 時 間 內 容 20XX年8月~20XX年8月,從思想上,由學生轉型為獨立的職業人,這是進入我進入職場的首要任務、個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調整心態,正確對待、給人以良好的精神面貌;養成良好的上班習慣,不能有遲到現象、熟悉工作的軟硬環境,掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等、選準原點,腳踏實地,從基本做起、 深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內容、了解申報“通信工程師職業培訓”的情況與考取“通信工程師”情況 · 休息時間關注與工作有關的社會信息、行業動態、牢固掌握通信工程師工作的專業技能、企業用人的目的是為自身創造價值,要深化企業對自己的滿意度、參透企業的組織文化。主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業的刊物、通過學習與實踐,成為專業人才,獲得公司及同事的認同、每月一次,檢查計劃執行情況。
結束語
在做職業生涯規劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺有一顆啟明星在亮著。
于是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會是留給有準備的人。
所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍的多種角度,我認真地審視自己,規劃自己。
漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現在的煙消云散。
我堅信,實現理想,把計劃投入到行動中去。
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