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      1. 大學階段職業生涯規劃書

        時間:2022-11-21 09:39:47 職業規劃 我要投稿

        大學階段職業生涯規劃書(精選11篇)

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!那么如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編為大家整理的大學階段職業生涯規劃書,希望能夠幫助到大家。

        大學階段職業生涯規劃書(精選11篇)

          大學階段職業生涯規劃書 篇1

          一、自我認知

          經過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

          1.職業興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

          2.職業本事:邏輯推理的本事相比較較強,而信息分析本事也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

          3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

          4.職業價值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先研究自己最喜歡的工作,同時研究這份工作是否能實現自己的目標或者自己的夢想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相關的問題。

          5.勝任本事:

          1)本事優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理本事比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.

          2)本事劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應當是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

          自我分析小結:

          我認為自己明確職業興趣及方向,有必須的本事優勢,可是也有必須的本事劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的本事。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

          二、職業認知與決策

          職業認知

          1.家庭環境分析:

          家庭經濟本事僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

          2.學校環境分析:

          我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

          3.社會環境分析:

          我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而此刻大學生畢業漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。可是,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

          4.職業環境分析:

          在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也所以,專業知識技能不夠發達,(要干實事最好去國外進修發展),報酬也不高。

          5.行業環境分析:

          將來我期望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;可是經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

          職業決策

          綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的資料,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

          內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

          頭腦靈活,邏輯推理本事較強具有個人中心主義,頑固

          具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

          有毅力,觀察力強

          外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

          新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,

          多些,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

          展前景較大。

          結論:

          1)職業目標:

          我根據自己的職業興趣和個人本事,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

          2)職業的發展路徑:

          考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

          三、計劃與途徑:

          1.大學期間:xxxx年~xxxx年

          1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

          2)大四前英語6級爭取過500分,進取考托福,期望能用英語與外國人自由交談。

          3)大四前考取全國計算機二級證書。

          4)大三開始業余學習韓語,期望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

          5)假期實習(和本人專業相貼合的)積累社會經驗.

          2.大學畢業的五年:xxxx年~xxxx年(隨機應變)

          1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

          2)考公務員,去CDC工作

          3)進科研院

          4)去國外留學,學習本專業,繼續深造.

          5)去國外工作.

          3.長期計劃:

          1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

          2)堅持鍛煉身體。

          3)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

          4)擴大自己的交際圈,享受友誼。

          大學階段職業生涯規劃書 篇2

          一、前言

          隨著就業形勢的日趨嚴峻和企業對員工的要求日益嚴格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業生涯規劃是十分必要的!機會只會青睞有準備的人,時間只會為掌握它的人服務。哈佛大學的愛德華·班菲德博士對美國社會進步動力的研究發現,那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃,而那些成功的人往往是那些規劃好自己的職業發展道路的人。做好一份職業規劃,這可能會影響未來的生活!

          二、自我分析

          我是cnrencai,今年20歲,我是一個喜歡音樂喜歡運動的開朗男生,我的專業是電氣自動化專業,我的求職意向是工廠電氣設備的操作與維修。

          我的適應能力是比較強的,這使我可以很快的適應工廠的生活。我認為自己的最大優勢是自己的責任心,因為這一點在我以前的暑假打工時得到了很多領導的認可。同時動手能力也是我們技校生由于其他院校畢業生的一大優勢!當然我的劣勢也很多,比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀的人才英語是十分重要的這就需要我加強學習!我比較喜歡臨時抱佛腳,這是我的致命的缺點!

          三、社會環境分析

          我所學的是電氣自動化專業,主要包括以下幾個方面:plc可編程控制技術、變頻技術、電子cad、電子技術、電路分析、電機與變壓器、工程制圖、電力拖動等專業知識。目前就業的渠道主要有:工廠自動控制設備的操作與維修,電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統集成等。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師,從事科研工作等,所以我們的前途是一片光明的!

          但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識,這需要我們今后的不斷學習,對于我們剛剛畢業的學生來說壓力還是很大的,而且每年從各高等院校畢業的自動化專業人才數不勝數,加之我國現在還沒有脫離世界范圍內的經濟危機,崗位相對的減少很多,所以對我們來說有利也有弊,所以制作一份有效的職業生涯規劃是迫在眉睫的!

          四、我的短、中期規劃

          短期規劃:

          第一,我要在三個月內將公司的規章制度企業文化牢記于心。

          第二,在半年內自己要完全融入企業文化,與老員工處好關系,并努力的提高自己的技術水平,力求盡快轉正。

          第三,兩年內,可以獨自擔任工廠簡單的設備維修,并且為適應社會對全面人才的需要,完成自己英語等級的考試和青科大的自考。

          中期規劃:

          第一,豐富自己的課余生活,用一年的時間完成鋼琴的基礎學習,但是不能放棄專業知識的學習。

          第二,第四年開始著手技師的培訓。

          第三,第五年力爭拿下技師資格證書,并且參與班長的競選!

          五、實施策略與反饋評估

          在公司穩定后,每周要參加英語補習班,等英語水平達到應有等級后參加鋼琴培訓以豐富自己的業余生活。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓,工作日下班后向自己的前輩請教,節假日可以到自己的學校參加培訓班。

          時刻把自己的現狀與規劃表進行對比,找差距與不足,力求速度絕對不落后于規劃表,如有差距應適當減少休息時間,以免少壯不努力,老大徒傷悲!

          俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

          六、總結

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!規劃自我,放飛夢想!

          大學階段職業生涯規劃書 篇3

          一、自我分析

          1、我的性格

          我覺得自己一個中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細節,關心和體會他們的感受。我的同學說我是個認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子

          2、個人特長

          愛好跑步,有積極向上的態度,有較強的團隊協作能力,

          3、興趣愛好

          跑步、羽毛球、聊天、看書、獨自待著。

          4、我的價值觀

          雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻,但我會盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態,朝著自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰不怕,相信自己

          5、我的能力

          對于一個剛到大學的大學生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才一個學期,我學到了一些淺薄的專業知識,成績較好。面對以后的日子,首先,認真努力地學好自己的專業知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實踐能力,積累自己的工作經驗。

          6、我的學業情況

          我畢業于博文中學,現在就讀于江西環境工程職業學院。以后出去后,我也會繼續學習,因為學無止盡。

          7、我的優勢

          我曾經讓我的兩個以前很要好的,但現在關系很僵的朋友,重修舊好,甚至現在的關系比以前更好。通過這件事,我學到了,朋友之間沒有過不去的坎,也許只是個誤會罷了,不管和誰一起,更多的是溝通。

          8、我的劣勢

          現在身為學委的我,我覺得管理班級,現在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。

          二、外部環境影響與他人期望

          1、影響

         。1)人的影響

          a、在我外公身上學到了我很多,他用他的行動告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師

          b、在我爸身上同樣學到了,他的為人處事方法,告訴了我很多

          c、我高中數學老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口

         。2)、學校的影響

          a、學校:給了我們鍛煉的平臺和就業平臺

          b、學院:給我們學習的平臺,也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學到了很多,知道了目標的重要性

          c、專業:讓我了解了更多的專業知識,了解了以前沒有的知識。

          d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。

          e、寢室:溝通的重要性

          大學階段職業生涯規劃書 篇4

          奮斗賦予生命的動力,拼搏定義人生的內涵。在高中三年的奔跑過程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒在漫無邊際的試卷當中。而當邁入大學的門檻后,曾經的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語有云:“凡事預則立,不預則廢!比松枰ㄎ,欲使那些美好的預言成為現實,職業規劃將是開篇之筆。

          一、認識自我

          1、【自我分析】

          我個性溫和,待人真誠友善,善于傾聽,樂于與他人分享,平日里主動熱心,誠實守信,遇事認真踏實,有很強的責任心,會爭取自己最大努力完成任務。面對錯誤,勇于承擔,及時更正,并能總結經驗。個人崇尚創新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對人對事較強的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。

          2、【職業興趣】

          我是一個比較靦腆內向的女孩,對于工作,希望能擁有一個穩定的工作,而醫學無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻的精神,羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,我以作為一名醫學生而感到榮幸,也為將來成為一名醫務工作者而感到自豪。當然,根據專業,我也會選擇其他相關的行業進行嘗試,為自己的今后的發展方向提供更多的參考。

          3、【勝任能力】

          在校學生會任職期間,通過各種活動,培養了良好的人際溝通能力,積累了一定的處事經驗,擁有一定的組織基礎和創新能力。在具備扎實的專業基礎知識上,能較快適應新環境,積極與他人合作,培養團隊默契。除此之外,我個人的業余愛好也較為廣泛,相信廣泛的業余愛好也會為自己的工作添姿增彩。

          二、職業生涯條件分析

          1、【家庭環境分析】

          從家庭來說,其一,長輩們希望我能夠從事穩定的工作,而醫學是永遠不會消失的行業;其二,學醫能夠幫助他們提高健康方面的意識,改變不健康的生活方式。

          2、【學校環境分析】

          我所在的xx城xx職業技術學院至今已有70年的歷史,學院環境優良,教學設施先進,實訓基地優越,滿足了各專業學生的需求。學院認真貫徹“質量立校,項目立業,誠信立身”的辦學思想,踐行“行方智圓”的校訓,弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風。我為身在這樣的學習環境中而感到幸運。

          3、【社會環境分析】

          隨著人民生活的提高,國家醫保制度的完善和對殘疾人事業不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復情況,越來越多地需要專業康復人才,才雖然康復事業從80年代進入中國,但中國目前康復人才極為緊缺,供不應求,康復專業將在較長一段時間內成為熱門專業,其就業前景廣闊,前途光明。

          三、職業定位

          1、【具備基本素質】

          a、掌握醫學專業知識,具備扎實的基本功。

          b、冷靜、穩重的處事能力,面對緊急情況不慌亂。

          c、具有良好的倫理、道德素養。

          d、擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環關系。

          2、【我的職業定位】

          根據本人的性格特征,認真負責,細心隨和,希望能夠從事本專業的工作,進入理想的醫院工作。在工作空擋可以去當地衛生學校從教,傳授醫學知識。

          3、【本人目前存在差距】

          a、在大一第一學期,基礎知識的根基建造得不是很牢固,距離自己的。

          b、目標甚遠。

          c、英語水平有待提高。

          d、學習生活管理分配不是很得當,自覺性需要增強。

          e、對自己升本工作還未做好準備。

          f、動手能力也不是很好。

          (2)【縮小差距的方法】

          a、努力學習,做到每天學習的新知識能及時鞏固,階段性地對知識進。

          b、行總結歸納。

          c、對于英語學習平時多聽,多看,多記,為四級備戰。

          d、主動了解相關專業知識信息,關注社會動態。

          e、抓住實踐機會,提高自己動手能力。

          四、評估調整

          優秀的畢業→三甲醫院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的?漆t師。

          職業規劃中得每一步都是讓我走向最終目標的關鍵,職業生涯是個動態的過程,如果在實踐過程中有不適合的目標,那么就需要在調整每一階段小目標的基礎上適時調整最終目標的選擇。

          五、結束語

          人生猶如一具雕塑,需要我們精心鐫刻,挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,不要迷戀于安逸的生活,行動起來,奔向明天,清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!

          大學階段職業生涯規劃書 篇5

          一、藥學專業環境及評價

          藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。

          藥學專業學生畢業后可從事一切與藥物有關的工作:

          科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發工作; 醫院藥劑師——在醫院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準; 公司職員——在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品生產、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關

          二、藥學專業的現狀及前景

          據了解,藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業生就業大環境普遍不好,他們的就業也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,學校結合市場需求,開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養,能結合自己的專長,選擇適合的工作。

          目前藥學類專業?飘厴I生期望的月薪為1500~2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。

          三、藥學專業環境分析

          1.優勢

          我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體,F在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!

          2.劣勢

          由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發達國家培養的藥師,在專業相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫院領導只關心醫院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展,但是隨著醫療衛生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態,所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。

          3.機遇

          在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。

          4.威脅

          醫藥市場沒有形成統一的規范。現在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥,也使很多商機流失。

          四:性格分析

          通過測試我發現自己屬于ISFJ的性格,大致上是個安靜內斂的人,對人態度友好,有較強的責任感和良知,堅定地致力于完成他們的義務,忠誠體貼,留心和記得他們重視的人的小細節,關心他們的感受。努力把工作和家庭環境營造的溫馨而有序

          五、三年大學生活的規劃

          通過對自己性格和興趣愛好的評估,結合自己所學專業和當前的就業形勢,我大概確定了自己的職業走向。藥房、藥廠、醫藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個目標,下面我將對自己這三年的大學生活做個大致的規劃。

          1.在當今大學生大多數都沉迷于網絡、熱衷于時尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。

          大一大二:學好文化科知識,爭取把英語CET--4,CET--6過了。

          大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎。

          大四:盡心完成自己的論文設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態,最后選擇一家在自己專業方面有發展前途的公司就業。

          2.在努力學好自己的專業知識和技能之外,針對自己的性格弱點還要通過參加社會實踐活動來提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉”社會實踐活動、大學生“青年志愿者”活動、大學生“挑戰杯”創業大賽、大學生素質拓展活動等,并在大二的時候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經濟負擔,一方面為自己以后步出社會積累一些經驗。這樣才能在與日俱增的社會競爭中立于不敗。

          3.在中國當前就業還特別嚴峻的社會形勢下,一個本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會很高,所以我決定通過參加自考來增加自己的文憑,為自己的就業再添加一個籌碼。

          六、我的未來職業規劃

          職業目標:職業藥師

          1.20xx-20xx年:

          成果目標;通過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論 職務目標:藥店普通職員

          能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一

          定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。

          2.20xx-20xx年:

          學歷目標:通過執業藥師考試

          職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會。

          能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發展自己獨立開店的能力

          3.20xx年以后:

          擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

          成功標準

          我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

          七、本人對以上職業規劃的總結:

          從踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了藥學知識,為日后從業打下了扎實基礎。

          作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。

          大學階段職業生涯規劃書 篇6

          前言

          很早的時候就已經知道有“職業生涯規劃”這個概念,但是對他的關注很少,認識更是膚淺。也沒有及時的認識到他的重要性。直到進入大二下學期,開始思考一系列的就業問題。最關鍵的我一直在尋找自己的興趣,希望能將自己的興趣和將來的事業進行完美的結合。就像大家都知道的,做自己感興趣工作,會使自己的事業的發展空間更深入,使自己的自身價值得到更大的實現。在這個迷茫的時候,學校里開了一門就業指導課。他不僅讓我更系統,更全面的對自己的職業生涯進行了深入的思考和分析。使我的職業傾向越發的清晰。在進行系統的思考,結合自己的愛好,我將我畢業后2年之內的職業定位為:汽車銷售。

          一、 自我認知

          1、技能

          主動傾聽 注意傾聽他人的講話,理解要點,在恰當的時機提問,不在不合適的時候打斷對方的講話

          協 作 在相互配合時協調自己和他人的行動

          協 商 召集相關人員,協調分歧

          服務導向 主動尋找幫助別人的方法

          人際敏感 關注他人的反應,理解他們為什么做出這樣的反應

          2、 360度評估

          優點 缺點

          自我評價

          有親和力,寬容,精力充沛,富有想象力,有責任心,善于觀察,能很快記住別人的名字。 不夠自信,自制力比較差,有時不能很好的控制自己的情緒,實踐經驗太少。

          親密朋友評價

          有主見,處理事情很穩妥,善良,樂于助人,心胸寬廣,做事考慮周全,又不缺乏幽默感。親和力強,生活有目標,肯不斷挖掘自己潛力,性格剛中帶柔,膽大心細。 有時過于情緒化,缺乏鍛煉,感性多于理性,在做事情中出現消極情緒。

          同學評價

          親切,開朗,主動進取,思想活躍,友善。

          3、自我認知小結:

          1, 一直生活在校園里,學習到的大都是理論性的知識,缺少一定的社會經驗,但在現在找工作的時候,招聘方大都很看重應聘者的工作經驗。

          2, 善于發現問題,思維活躍。

          3, 身體健康,精力充沛。

          4, 廣泛的結交朋友,因為有親和力,活潑開朗而贏得更多的朋友。

          5, 待人誠懇,做事認真負責,但是自制力比較差,有惰性,不夠主動。沒有主動的抓住機會鍛煉自己的能力。愛與朋友交談,能夠經常進行自我反省。

          二、 職業認知

          1、 外部環境分析

         、 家庭環境分析

          家庭條件還行,由于喜歡各類汽車,想多了解了解有關汽車方面的知識。因此選擇汽車制造與裝配這個專業。

         、 學校環境分析

          我們學校是一所?拼髮W。我所在的院系是汽車與電氣工程系。自己學的是汽車制造與裝配專業,但是平時我們也可以選修市場營銷方面的課程。因為我們院系的辦學理念就是培養復合型人才。在這樣的環境下,我學到了很多市場營銷方面的知識。學校藏書樓也有大量相關書籍,讓我獲得更多營銷知識。

          ③ 社會環境分析

          這兩年房地產被炒的火熱。消費者在處理了住房之后,最大的消費品將是汽車。家庭汽車也在迅速普及。從一些資料顯示,現在汽車銷售人才嚴重匱乏。而作為汽車營銷人才除了必須深切領悟以客戶為中心的營銷理念之外,還必須具備汽車專業知識、心理學、美學及公關學。市場發展如此迅猛,因此汽車營銷人才儲備培養已顯示出嚴重滯后,從而導致人才匱乏。

          ④ 目標地域分析

          首先最好去北京、上海、廣州,在這些城市的汽車行業發展的專業、先進,機會多。最近幾年,北京、上海的4S店遍地開花,迅速發展。這樣迅速的發展,必然帶來更多的職位。據中國汽車人才招聘網的統計顯示,2008年上半年,汽車及相關制造產業繼續保持在每月發布3000個需求職位這一范圍上,并一直呈上升趨勢。高級銷售、高級維修等人才開始捉襟見肘,維修配件經理、維修站服務經理等新型人才也急速升溫。

          2、 目標職業分析

         、 目標職業名稱

          汽車銷售

          ② 工作內容

          汽車銷售與一般商品銷售有著比較大的區別,有許多是圍繞整車銷售相關的工作,如:汽車的設備規格、加裝精品、贈送、代辦上牌、代辦保險、代銷車輛、分銷商、售后服務等,雜項繁多、情況復雜多變。一般汽車銷售企業里人少但事情較多,管理層既要管業務又要管倉庫和財務,每天都要面對不同部門各種各樣的報表,各個部門的資料缺乏共享性,許多資料重復錄入,錯漏難免,造成大量的人力資源浪費,并且資料缺乏一致性。

         、 任職資格

          要有專業的汽車知識,對汽車有濃厚興趣,對車貸、保險、上牌和過戶等手續有綜合的了解,另外就是溝通能力要強,能和各行各業的人士交流,這些都需要一定的學歷作支撐。車銷售人員除了親和力,優良的銷售技巧,還應具備一定的汽車構造基礎知識,因為汽車新技術新裝備的應用,越來越多。具備了汽車技術的基本知識,才能與一些比較專業的客戶做到優良的溝通。 ④ 就業和發展前景

          汽車市場在蓬勃發展。同時帶來了相當客觀的一個就業前景。由于國內汽車行業相對于國外來說還處于一個起步階段。最近幾年才有了完全本土的品牌。這都說明國內汽車市場還有很大的發展空間。同時我們還能看到在汽車行業背后將要產生的一個巨大市場。如二手車市場,汽車服務,汽車美容,汽車零配件……但關鍵還是自己要有具備這個行業的知識和能力,才能得到這樣的機會。

          3、 SWOT分析

         、傥业膬瀯(strength)及其使用

          有親和力,膽大心細,活潑開朗。這個對我和顧客交流起到了一個很好的幫助。可以很快的和顧客成為朋友,從而給顧客留下很好的印象。

         、谖业娜鮿(weakness)及其彌補

          比較情緒化,不夠自信。這也是做銷售的一個大的弊端。從現在開始,在大學里剩下的日子里,抓住每一次在公共場合講話的機會,主動參加活動,通過這些鍛煉來增強自己的信心。多讀書,培養自己理性的一面。

         、畚业臋C會(opportunity)及其利用

          在學校有很多汽車和營銷,以及所需的其它一些知識方面的書籍。充分利用學校的資源。珍惜在學校建立起來的友誼。在家靠父母,出門靠朋友。

         、芪颐媾R的威脅(threat)及其排除

          當一個新的機會出現的時候,就已經有很多人盯住了。而作為汽車銷售這個并不新的行 業,想要從事這個行業的人跟多。我的威脅就是來自他們的競爭。最好的 辦法就是通過自身的不斷努力,能力的不斷提高,來加強自己的競爭力。

          三、 職業生涯規劃設計

          1、 確定職業目標、路徑。

         、 近期職業目標

          畢業后兩年內從事汽車銷售。大三找工作期間,找汽車銷售工作。

          ② 中期職業目標

          在工作后的2-5年里,從事中高檔汽車銷售,從汽車銷售員做到銷售經理。擁有自己的一個客戶群體。當然成家也挺重要的,因為一個成功的男人的背后必須要有一個能默默支持他的女人。哈哈。

         、 長期職業目標

          5-10年之間,尋找合伙人一起創建公司,做汽車銷售代理,二手車買賣以及汽車相關行業。

         、 職業發展路徑

          我的人生目標是,創業,成為一個企業家。擁有自己的公司。但不一定還是從事汽車行業,我更希望能在50之前擁有自己的咖啡廳,能每天清晨起來愜意的躺在搖椅上品著咖啡陪著家人。

          2、 指定行動計劃

         、 短期計劃

          在大三下半學期之前,大量的閱讀汽車、營銷相關的書籍和心理學,人際交往學類是書籍。畢業后兩年內從事汽車銷售。大二暑假進行汽車銷售實習。通過實踐使自己更好的學習。了解汽車銷售公司對汽車銷售人員能力和專業素養的要求,充分利用藏書樓的圖書資源,學習汽車知識,營銷知識。學習心理學……來提高自己。鍛煉自己與人溝通的能力。并多關注汽車行業的新聞,了解此行業的最新動態。利用假期去進行相關的實習。

         、 中期計劃

          在工作中,努力工作,做好銷售,一方面能積累資本,為創業做好物質準備。另一方面能鍛煉自己做生意的能力。銷售是營銷的核心部分。如果學會了做銷售就是學會了做生意。在這段期間除了工作還要繼續保持學習的狀態。在工作中和新老顧客都始終建立優良的關系。因為他們將是我一生的財富。并在工作中尋找到志趣相投的合作伙伴,創建自己的公司。

         、 長期計劃

          做好從學生向上班族的轉變,做好從為別人打工,到為自己打工的順利轉型。為了自己所向往擁有自己的咖啡廳,能每天清晨起來愜意的躺在搖椅上品著咖啡陪著家人的目標而努力。

          大學階段職業生涯規劃書 篇7

          一、自我分析

          1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

          2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

          3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

          4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

          5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

          6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

          二、專業就業前景分析

          我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

          由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

          三、職業選擇分析

          1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。

          2、我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。

          3、我的選擇路徑:考研

          4、SWOT分析

          內部環境因素

          優勢因素(S)

          1、有學習新知識的能力

          2、目標明確

          3、善于動腦思考

          4、分析問題的能力比較強

          5、英語水平較高

          6、求職能力強

          7、情商較高,綜合素質比較強

          弱勢因素(W)

          1、專業知識水平不夠

          2、做事毛躁,不耐心

          3、自己努力不夠

          外部環境因素

          機會因素(O)

          1、所學專業很好、獲得工作機會不錯

          2、工科專業缺口,需求量較大

          3、我們畢業時,金融危機逐漸減輕

          威脅因素(T)

          1、女生工作不好找

          2、全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

          3、大學生就業形勢緊張

          SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

          5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件

          工作內容:

          1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

          2、負責電力設備的設計工作。

          3、研究開發電力設備安裝施工技術。

          4、負責相關發電設備運行的.技術督導工作。

          5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

          職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

          勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

          6、與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

          四、未來三年的行動計劃:

          1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創新能力。

          2、20xx—20xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。

          四六級:在xx月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

          獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

          入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

          體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

          3、考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數線代等,按章節排好復習,掌握復習時間。

          實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

          大學階段職業生涯規劃書 篇8

          一、社會分析

          不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!

          現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

          二、自我評估:

          我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,學習嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。

          職業心理學的研究

          個人風格樂群性:4分偏于內向 穩定性:6分 情緒較穩定

          影響性:7分 好強 聰慧性:6分 較好

          活潑性:5分 比較輕松,活潑 規范性:3分權宜靈活,計劃性弱

          敢為性:9分 善于冒險 情感性:6分 易于幻想

          懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現實型

          世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱

          變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏于獨立

          自律性:7分 自律謹嚴 緊張性:4分偏于心平氣和

          特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

          顯然,任何的測評結果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業定位

          自我優勢優點盤點

          積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

          實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

          與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。

          做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

          自我劣勢缺點盤點

          (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

          (2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現自己。

          (3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。

          個人職業分析

          我的職業價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

          相應職業類型:先做一名技術員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。

          我的職業興趣:企業性工作,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

          我的職業方向:自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢于創造精神才能更好的適應社會服務社會。

          (5)我的職業認識:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了。

          三、社會環境分析

          我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力?茖W技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境,機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

          四、職業生涯目標的確立

          通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來從事與機電有關的行業。

          五、職業發展路線的確定

          首先本階段認真學好專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學習委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更為好的專業技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。

          六、 短期目標規劃--大學三年目標

          大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且通過學校開設的技能鑒定培訓班,通過考試拿到工程設備安裝調試工的中級技能證書。

          大三:在校好好表現,爭取早日入黨,多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

          七、行動方案的認識

          自己的行動方案已經制定,如何完成這一成長成材的規劃呢?具體應該怎樣去實現呢?我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯系起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業有關的書籍來完善自己的知識結構。

          八、我對職業規劃的看法

          雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。 自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

          九、結束語

          在知識經濟日漸完善的今天,在日新月異的現代化建設中的中國,沒有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。生活,每天都會面臨這樣或那樣的考驗,只有不斷探索,汲取精華,只有時刻準備著為之奮斗的決心,才能使生活更加完滿和豐富,才無悔于青春的使命!伴_始的開始,是我們唱歌;最后的最后,是我們在走……”這是怎樣的一種心境啊!為了青春無悔,為了無悔于青春。也許我們只是在不停地后悔,可是我們仍要不停地為來來努力。 Toliveistodobattle就是這樣一根緊繃的弦,時刻提醒自己,生活就要戰斗,要在戰斗中生活,并且好好的生活下去,戰斗下去。

          大學階段職業生涯規劃書 篇9

          一、自我分析

          也許認識自己是世界上最難的一件事了,所以人要花一輩子時間去認清自己,摸索自己。大學時光,匆匆而過,很關鍵的一件事就是要找準定位,發現自己的能力潛在處,然后伺機而發。我很理性,做事之前都會考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當,尋求最佳的方案。同時富有正義感,做事說一不二,為人正值穩重。最重要的是本人對法律知識很感興趣,尤其是對案件具有較強的敏感度。本人喜歡推理,喜歡對一些法律事件做出自己的評價,盡管水平有限,但是激情頗高。同時做事細心謹慎,精益求精,不求最好,只求更好。當然金吳足赤,人無完人。本人缺陷也很多,譬如有時不夠自信,辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜,不喜歡在眾人面前說話等等。

          二、職業選項

          1、通過國家公務員考試進入國家司法機關

          最近幾年,國家通過司法考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的法學專業的畢業生數量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。

          2、步入社會做完整的法律人

          受大環境的影響,現在的律師事務所在找人的時候,如果應聘者沒有通過司法考試,不能給他們帶來案源,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業的大學生來說,有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業的畢業生應該怎么樣撬開律師事務所的大門呢?在我國仍然有一些律師事務所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業生應該找這樣的律師事務所和律師。在很多人眼里,律師是個看起來很美的職業:收入豐厚,衣食無憂。所以,當律師成了大部分法律畢業生共同的選擇。

          3、從事科學教研工作

          在科學教研工作的好處是穩定,生活有規律。但是,法學畢業生有機會還是步入社會比較好。在現實社會中,老師基本上都是從學校到學校,對社會生活了解不夠多,科研和實際脫節,因此想成為一個完整的法律人,在科學教研工作也許不是很好的選擇。

          三、職業目標

          因為本人自打選擇法學專業后,就立志做一名優秀的律師。不但自己從小就深受律師的正值所感染,覺得律師是當今市場最威風的職業,因此十分喜歡律師的職業。雖然當前我國律師人數較多,市場似乎出現飽和的狀態,但是結構性差異仍然存在,優秀律師更是少之又少。因而當一名優秀的律師將是法律最好的出路。

          四、.就業方向職業的能力素質要求

          只對律師職業做研究

          1、良好的政浩素質,高尚的道德修養

          作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實施,維護委托人的合法權益為已任,時刻把人民的利益、國家利益放在首位,堅持“四項基本原則”,在思想上、行動上與黨中央保持一致,不斷提高自己的政治素養同時,還必須不斷進行自我修養,培養高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業發展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業道德和執業紀律的內容,這表明,管理者對這一問題已引起了高度重視。把這一內容的考核納入規范化、制度化的議程,是一個非常好的開端,這必將對律師事業的健康發展和律師綜合素質的提高起到巨大的促進作用。

          2、狠抓業務,練好扎實的基本功

          律師利用自己所掌握的法律知識為社會提供法律服務,并通過具體的業務活動宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業務方面的知識,而且要精通法律專業知識,同時,還必須掌握與其業務活動有關的其他相關知識。只有這樣,才可能在錯綜復雜的業務活動中站住腳,并立于不敗之地。

          做一名稱職的人民律師,精通法律是一個方面,另一方面,還必須有淵博的相關學識。也就是說,要當好律師還必須不斷提高自己的社會科學知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務時得心應手,鎮定自若。

          3、做一名合格律師,還必須有厚實的語言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專家,而且還應該是個語言專家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語言表達出來,說服合議庭,使自己的意見被采納,才算真正實現了自我價值。所以,學習語言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個律師都應該追求的目標。

          五、與就業方向職業目標的差距

          根據當一名律師所應該具有的素質來對照,我的不足顯然。

          當一名優秀的律師是本人當初選擇法學專業的初衷,但是經過將近一年的時間的學習,我發現法學實在是一門很難學好的課程。課多內容多導致記憶的量很龐大,同時內容非常的抽象極易難懂,而對于一些重要概念的不清晰導致的是對一整節內容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學后,本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身,平時很少花時間來鞏固知識,因而當一名優秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。

          從事律師工作必須具有相當的實踐能力,本人自打進入大學以來,除了整天呆在學校外,除了上課睡覺,根本談不上有什么社會實踐的經驗,因而動手或者相關的能力很是有待提高。

          律師就是在法庭上辯論,唇槍舌劍,相當的口才是必不可少的。我從來沒有為自己的口才而自卑過,但是由于本人的性格問題,極不愿意在大庭廣眾之下說那么一大堆話,做人低調的我奉行“不鳴則已,一鳴驚人”的原則,也許這點和當律師所應該展現的一面不是很搭配。

          以上3點應該是本人意愿當律師的最大的障礙。

          六、對策

          針對以上本人的不足之處,我該做的當然不可能是逃避,而是一句話:對癥下藥。

          1、知識從哪里來?知識當然不可能無端的在你的腦海里形成,只能靠自己的努力向課堂、向老師、向時間要。我得承認,大學生活空余的時間實在是太多了,多得讓自己都不知道該做什么。而如此多的空余時間完全是我學好知識的保證。睡覺時間少一點,上網時間少一點,學習時間多一點,踏踏實實,一步一步在法律殿堂里汲取營養。當然上課時間認真聽講,專心做筆記那是更不應該在話下應該要嚴格遵守的了。多看書本,多向老師請教,以一個小學生的姿態來學習是完全值得鼓勵的行為。嚴格遵守預習-聽課-復習的步驟,認真對待每一次的作業,采擷每一分靈感,讓欲望之花遍地。圖書館是學生時代的大寶庫,平時多多泡泡圖書館,博覽群書,多多翻閱當代世界法律方面的奇特案件,舉一反三

          2、多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。大學生的實踐活動能力是一個人綜合實力的很重要的方面。在假期里,尋找機會,去律師事務所實習,多多接觸律師,學習律師在辦案時的工作流程,抓住每一次和律師交流溝通的機會。在律師事務所實習時,要主動,肯吃苦,多表現,勤于找機會,多做事。如果可以,還可以跟著律師到外面社會上采證,多做筆記,多多交流心得

          3、性格問題不是一兩天就能改變的,只能慢慢來。抓住每一次表現的機會,在大家面前展現自己。不管自己愿意不愿意,都要在腦海中形成一種意識,那就是我現在的努力完全是為了以后的出路,就算現在丟臉獻丑了,也不是什么大不了的事情。培養自信與坦然的心態,以一種傲視群雄的姿態站在他人面前,沒有理由不達到一種令人震撼的效果。多多參加社團活動,多認識一些同學,多結交一些朋友,在與朋友的交流中培養自己愛表現的欲望。

          七、結語

          通過上次對自己的法學專業的就業狀況以及就業前景的調研,本人深刻意識到競爭的壓力與風險意識。在一個瞬息萬變的知識經濟時代,誰能掌握時代的潮流,把握時代脈動,誰就能掌握主動權,在汰弱留強的世界里嶄露頭角。我雖為進入社會工作崗位,但是眼前的競爭與前輩的前車之鑒,生于憂患死于安樂,居安思危的意識還得存在在我們的大腦里。沒有人能為你的前途準備什么,自己的命運掌握在自己手里,我們都要為自己負責。我的前途我做主。我的命運我來書寫。也許前面荊棘叢生,但是只要我有一顆堅定的不服輸的心,我就能戰勝一切。我完全有理由相信,我的未來充滿光明。我必能在將來的法學界闖出一片屬于我的天空。四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

          健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

          提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是20xx年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

          大學階段職業生涯規劃書 篇10

          一、前言

          職業生涯是一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業工作經歷過程?所以我們要對自己職業生涯進行有效地規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效地自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。

          隨著社會的進步和整體教育水平的提高,護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!在前進的路上,只要我們敢走,路就在腳下。 在我們前進的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來做人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

          二、自我評價

          我是一名助產科護理科的學生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個助產人員,有個好工作穩定的收入。

          平時我喜歡吃、喝、拉、灑、睡、玩,還有聊天、上網、看小說,性格樂觀豁達。做事目標明確;但是不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己

          中國有句古話 江山易改,本性難移 ,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會慢慢培養起來。經常鍛煉,增強體質,為今后的護理事業打好自身身體基礎。在我選擇護理專業的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩

          三、 內外環境分析

          當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。

          四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

          我這一生要完成的幾件大事

          第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識,讓自己能很快適應科室的工作。

          第二、在工作中不斷探索自己的而職業深度,研究自己的職業背景和要點重點,努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

          第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

          1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

          2、20xx-20xx年熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位;菊莆湛剖页R姴∨c多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作

          主要完成內容

          (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。

          (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,

          (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,

          3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認真工作,為公民進自己力所能及的義務和職責。

          五、調整與評估

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

          六、自身情況

          (二) .家庭經濟情況

          家庭經濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳......

          (三).職業目標

          如果對自己一點規劃都沒有的話,我覺得快要OUT了,就像小沈陽說的:

          眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。

          規劃如下:

          1、第一年:實習給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。

          2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰護士大學生職業生涯規劃書職業規劃。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

          3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的護士,盡心盡力為任命服務(為任命服務就是我們的驕傲)。

          4、第四年:努力改善生活水平,構賣一套屬于自己房子。工作上節節高升!

          5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在基礎上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。

          能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養 愛傷觀念 ,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

          五、結束語

          總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成,坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

          大學階段職業生涯規劃書 篇11

          一、自我認知

         。ㄒ唬﹤人性格分析

          我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

         。ǘ┞殬I性格分析

          我在班級擔任過一些職務,組織和動手能力較強。在工作中認真負責、有創新思想,并有一定工作方法和能力。我相信我能在從事幼教職業中發揚我的優點,改正不足,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

          (三)我的優點

          責任心強,有愛心、耐心;態度積極認真,工作努力負責;學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;思維活躍,精力充沛,積極上進,樂于思考和行動,并有創新的能力;在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長;身為學生會成員,能以身作則,管好自己;為人自信、正直。

          (四)我的缺點

          考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;有時比較任性、固執;缺乏時間觀念,做事易拖拉。

          (五)自我認知小結

          1.“我是誰?”

          我是一個做事認真負責、以別人之樂為樂的人。

          2.“我喜歡什么?”

          我喜歡從事有挑戰和充分發揮個人能力的工作。

          3. “我能夠做什么?”

          我能夠發揮我的特長,從事學前教育。

          4. “我看重什么?”

          我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,有創新的工作。

          二、環境認知

          (一)社會環境分析

          現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,我們有很多選擇的機會,F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化高校畢業的學生更受用人單位青睞,但高校的學生畢業生逐年遞增,所以就業競爭也是很激烈。

         。ǘ┞殬I環境分析

          幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心。

         。ㄈ┘彝キh境分析

          家庭經濟條件一般,家庭成員沒有太多的社會關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多地過問我的學習和活動情況。我的哥哥對我要求嚴格,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。

          家庭期望:希望我成為一名公務員。

          家庭影響:從小父母的為人影響了我,他們教會我做人做事都要敢于挑戰自我,腳踏實地,一步一個腳印,用拼搏贏得掌聲。

          (四)學校環境分析

          1.學校就業情況分析

          在同等院校中就業率居中等,今年學校各專業的畢業生就業情況在穩步向好。但專業之間的就業率差距大,部分專業畢業生就業的單位質量不高。

          2.專業就業情況分析

          我就讀的專業是學前教育,屬于學院的熱門專業,有統計數據證明學前教育前景好,幼師師資缺乏,所以我有更多的信心學好本專業。

          3.就業區域分析

          根據需求導向以及我自身的各中因素,有如下幾個城市是我選擇的方向:上海、北京、福建。

          三、職業目標分析

          1.目標職業名稱:幼師或幼兒教育工作者。

          2.崗位說明:從事幼兒的教育事業。

          3.工作內容:保育相結合的教學。

          4.工作場所:教室。

          5.危險性:無危險,無職業危險。

          四、職業勝任測評

          1.我的優勢及使用

          優勢:自學能力較強、有上進心,在大一了解本專業知識,為大二學習打下堅實的基礎;敢于挑戰自我,積極參加校園活動。

          優勢的使用:申請專業類工作時,占優勢;對專業知識了解更為突出,在面試中占有先機,更善于重視教學的合作與幫助;有一定的實習經驗,能更好地適應工作。

          2.我的弱勢及彌補

          弱勢:專業成績有待提高。

          彌補:多努力學習專業知識。

          3.我的機遇及利用

          機會:學前教育前景好,學校有現場招聘會,有機會參加各種等級考試。

          利用:去努力學好本專業,如果有機會的話會去當地的幼兒園實習,前去觀看,了解幼兒園的用人要求;備考,爭取盡快過英語四級,同時加強口語的訓。

          4.我面臨的威脅及其排除

          威脅:幼兒園對藝術科較重視,藝術底蘊好的人較多。

          排除:提高自我的綜合能力,全面發展;去實習時,虛心向老師學習。

          5.職業認知小結

          從目前實際看,幼兒教師的各種教育教學活動已經達到了專業標準的要求。而且,現代教育的發展對教師的要求與專業化的標準是非常一致的。作為幼兒園有義務提高教師的專業水平,使教師成為像醫生、律師、建筑師類似的專業工作者。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰,許多教師面對新課程、新教材茫然失措,急需專業地、深入地、持久地、一對一地深度培訓。幼兒教師專業化發展是教育現代化的必然要求。近年來,由于信息技術的高速發展,幼兒教育也面臨著信息化的要求,特別是在素質教育中要對幼兒進行信息素養、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育,通過自主學習、自主性游戲、創新精神和實踐能力的培養,提高幼兒社會化的水平,拓展幼兒認知領域。在這一背景之下,盡快促進幼兒教師專業化成長,是關系到幼兒園、幼園教師個人,乃至整個幼兒教育事業發展的一件大事,是新時代對幼兒教育界的強烈呼喚。我國對幼兒教師的需求量很大,容易找到工作,但現在自己還是多考些證為好,能夠拓寬就業范圍。

          五、職業規劃與措施

          (一)短期目標

          好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英文水平,并著力發展自己的藝體能力,完成大一這關鍵性一年的學業。

          (二)中期目標

          在校的三年時間不長,正所謂光陰似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這三年的光陰,在三年的學習里,我要完成幾個計劃:

          1.努力地學習各門課程,夯實專業基礎知識,嚴格地完成每一科考試,并不斷鍛煉自己,全面掌握每科學習技巧。

          2.學習技能的同時,也要積極地參加學校組織的課外活動,把自己的特長發揮出來。

          3.做一名優秀的幼兒教師畢業生。

          (三)長期目標

          出色的工作能力,積極的工作態度,這是畢業后將在職場中不可缺少的兩大元素。畢業后我將繼續完善自己的專業技能和個人素質。

          1.通過學習和實踐,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。

          2.重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有比較廣泛的社交范圍。

          3.迅速適應周圍環境。

          4.保持積極的人生態度。

          5.畢業十年后創辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力,最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。

          計劃固然好,但最重要的在于實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!想要實現自己一個遠大的目標,就必須得從生活中的點滴小事開始做起,努力地積累從中所學到的知識和能力,那就是打開成功之門的鑰匙。

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