大學生的職業生涯規劃書(通用5篇)
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,如何才能提升自己,職業發展順利呢?趁現在好好地寫一份職業規劃吧。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢?以下是小編精心整理的大學生的職業生涯規劃書(通用5篇),歡迎大家分享。
大學生的職業生涯規劃書1
一、前言:
現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。
二、自我認識:
自我分析:
1.自己興趣愛好大盤點:
喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,我喜歡規劃自己的生活。不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了。
2.自己優勢盤點:
工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業道德;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;
3.自己劣勢盤點:
很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。
4.自己的優點盤點:
平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己缺點盤點:
性格內向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達能力較差;過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環境中感到不自在;心理素質差,不能夠應對多種突發事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心
所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性,且害怕別人在背后評論自己。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
三、環境認識:
家庭環境分析:
我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農民,家庭環境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大:
(1)培養了我相對獨立的性格。
。2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環境。
(3)培養我樂觀的生活態度!氨壬喜蛔悖认掠杏唷,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。
。4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們為人處事風格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的'感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷并不高,可是他們善于在生活中總結經驗,使我養成了平等待人的習慣。
社會環境:
當前就業形勢分析近年來我國高校畢業生人數總量上升較快,導致就業的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬畢業生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業壓力比較大。我國就業形勢十分嚴峻,將面臨更加嚴峻的挑戰。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關上一扇門的同時,會為你打開一扇窗戶”。這幾年的就業形式雖然面臨著極大的挑戰,但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業最需要的創新精神,踏實肯干,努力把自己培養成復合型人才,就有機會發現上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優勢,化被動為主動。機會:現在是一個計算機信息的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業機會較多。
就業前景:
隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域?梢灶A計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。威脅:就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。
四、決策及行動:
在接下來的三年里。我的規劃安排如下:
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1、認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。
2、多參與活動,將所學知識運用于實踐,提升自身學歷層次,專業技能熟練,努力過英語四級。
3、努力學習,拿到計算機二級證書、英語過四級,學好本專業知識。
4、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
5、做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
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1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。利用3年的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
2、希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。
3、通過不斷實踐提高組織、領導能力;能從容應付各種突發事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
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選擇一家發展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學習怎樣處理好同事及老板的人際關系,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使同事及老板對自己有信任感。為以后自己的進一步發展打下堅實的根底。自己的學歷需要提高,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作有一些實際的體驗,也多積累些經驗。我想為自己打造一片屬于自己的天空,成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向。
五、評估及調整:
除了從書本上學習以外,更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學習、不斷地總結經驗。上面所說的人格條件,知識條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。
努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素,我應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想話,據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。
一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫!
六、備選方案:
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
七、結束語:
人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。
一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。通過職業規劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。
大學生的職業生涯規劃書2
一、前言
半年的大學生活,一學期的職業生涯規劃課讓我明白了在現在這個競爭日趨激烈的社會,一個好的規劃能使我們有一個充分的準備,在面對就業和擇業時不至于手忙腳亂,不知從何做起。機會總是青睞于有準備的人,我相信在我的規劃下,我的大學生活能充實而又有質,三年后的畢業時我能像現在一樣還是笑靨如花。
二、自我盤點
我是一個當代?粕,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。
自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長著。以前的只能看到自己的優點,認為自己什么都能做,盲目驕傲,現在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優點。
其次我有些小聰明,自我感覺是大智若愚型,不喜歡過分表現自己,做事不認真沒耐心,有時不喜歡和別人交流自己的`想法,只喜歡和最親密的人去交流,不是很虛心,甚至聽不得別人的勸說,比較固執。我有理想但缺乏上進心,總愛為自己尋找借口來使生活更輕松更閑適,對一些諸如名次分數之類的不是很在乎但還是渴望做的很好,有時我很在乎別人的意見,有時我能做到對這些意見不屑于顧,我在有的方面很粗枝大葉但還是會重視細節,比如我的書桌很亂但總有一個小玩具被安放的很妥當,我喜歡有情趣的生活,崇尚積極自由樂觀,比較散漫但很渴望充實,我吃不了苦不夠堅韌,雖然脾氣好但會沖動,偶爾也會用心的做一件事,心態比較好,自我調節能力強,會盲目樂觀,如每次心情不好時寫寫日記給家里打電話就能使心情恢復正常。我缺乏嘗試的勇氣,就是不能嘗試去好好學,不能把一件事做到最好,很多時都是得過且過,不喜歡操心但對自己的任務還是能完成。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
發揮優勢性格特征,改掉劣勢性格特征,雖然性格的改進不是一件簡單的的事,但我會在大學這個熔爐里做一些事,不斷經歷磨礪,改掉一些劣勢;或多看一些書籍,通過汲取吸收,反思自己,看到那些劣勢給自己成功的阻礙,激起改正它們的欲望;以及通過朋友家人自身的監督改正。雖說恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、我的一些資源
家人
我的家長都是普通工作者,收入一般,因此沒有權錢優勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔心到時爸媽跟我受苦。
并且爸媽心態都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵,讓我保持心境愉快。
朋友
我的朋友大多和我一樣都是學生,處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我帶來物質的幫助,但精神的鼓勵足以給我許多,相信以后的路上我們還會互相幫助。
親人
我的親人地位不顯赫,經濟也一般,沒有特富的,但他們對親情的態度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優勢資源。無論怎樣,總有人支持。
地域
我們那個地方很小,但因為一些資源的開發還發展的不錯,目前正在不斷的改進中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。
價值取向
最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺詞,不管你站在人生和社會的何種位置上,一個人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。
五、未來人生職業規劃
現在的我剩下半年大一即將結束,根據以上的方向,我將對自己的大學生活做一個規劃。
1、學好自己的專業知識,希望自己能充分利用有限的課上和課余時間,扎實掌握專業知識,與此同時還要多看新聞,多關注國計民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點,要有自己的想法,要多付出一些,擠時間去閱讀課外英語,在平時要多想,留意生活,要下意識的培養自己的創新思維。在大三時,要走出校門,接近更為真實的生活。
2、要在大學期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級證書,計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能,平時多練多操作,不能只上網聊天看電影。
六、結語
現在的我雖然列出了這些就業方向,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。最后只能有一種選擇,每一項都需要很多大的挑戰,所以我還得在這個暑假,甚至在以后的生活中慢慢摸索,實在不行,就每樣都試試,年輕時還是得多吃點苦,此時不搏何時搏。在人生的某一階段,對生命負責的態度就是玩命。你必須對自己殘酷一點,別人才會對你好一點。反過來,你對自己好一點,別人就會對你殘酷一點。愿我能夠珍惜時光,好好拼搏,收獲自己生命中的光榮與夢想。未來,要靠自己去打拼
大學生的職業生涯規劃書3
前言
學業規劃作為職業生涯規劃在大學階段的體現,是自身理想和社會現實的結合,制定學業規劃應該根據自身情況,結合現有的條件和制約因素,為自己確立整個大學期間的學業目標。大學是社會的縮影,是邁進社會的過渡階段,制定良好的學業規劃可以更好的適應現代社會發展的需要,對我們今后的成長成才及職業理想的實現具有重要意義。
一、認識自我
認識自己,是一項美德,也是成功者的必備要素,也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。
(一)優劣勢分析
優勢:進取心強,有一種強烈的拼搏進取精神;責任意識強,做事認真負責;善于思考,做事情有自己的主見;具有吃苦耐勞精神,踏實勤肯;有一定的創新意識;有較強的團退合作意識;善于學習,有一種自我反省精神。
劣勢:不善于表達自己,語言表達能力相對較弱;太過于理性化,缺乏挑戰冒險精神;處事相對保守;情緒易受他人影響。
優勢和劣勢是一種相對的、辯證關系。在某些條件下,優勢和劣勢是可以相互轉化的。因此,在學習和生活中我應該學會充分的發揮自己的優勢,同時盡可能的轉化自己的劣勢。
。ǘ⿲W業情況分析
從小學到初中再到高中,這十二年的時間里,我所接受的基本上都是應試教育,分數始終是第一位的。所以,我也就一直把成績放在了第一位,可以說這段時間里我的成績還是相當不錯的,但也正因為此我忽略了自己實踐能力、動手能力及人際關系等其他各方面能力的培養,僅僅把學習狹隘的理解為課本知識的學習。進入大學后,一切都發生了變化,情商似乎變得越來越重要,而成績的地位卻在下降,我也變得有些不適應。所以,今后我不僅要把專業知識學好,還要重視綜合能力的提高。
人生就是一個不斷認識自我,不斷自我完善的過程。
二、客觀環境分析
。ㄒ唬┘彝キh境
作為剛踏入大學校園的大一新生,我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的學業,尊重我的選擇,對我寄予了很大的期望。圓滿的完成學業不僅是對我人的要求,更是家庭的.期望。做好學業規劃是圓滿完成學業的必然要求,也是今后就業創業的充分條件。
(二)社會環境
近年來,大學生的就業形勢越來越嚴峻,就業早已成為了社會各界和眾多媒體關注的焦點。作為在校大學生,我所能做的就是扎實的掌握好專業知識,不斷的拓展自己的知識面,積極的參加學校和社團組織的各項活動,充分鍛煉自己的實踐能力,全面提高自己的綜合素質,為今后的就業及創業奠定堅實的基礎。
。ㄈ⿲I環境
國貿,由于專業性不太強,在人才市場上,沒有經驗或經驗不足的工商管理類畢業生應聘一般傳統管理類崗位將受到有技術背景并有一定管理經驗的其他專業畢業生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結合工作實際才能發揮應有的功效。
三、強化執行力
大學階段初步計劃如上。雖然預訂了初步的計劃,但最重要的還是要看今后的實際行動。規劃只是為今后的行動指明一個方向。
當學業規劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結果導致很多人有了學業規劃卻不能實施或實施后不能持久,最終無法實現既定的學業。強化學業規劃就是學業規劃的執行者在執行之前充分運用想象,詳細的將達成學業規劃的好處羅列出來,從而培養出積極的心態,進而增強動力、產生更大的執行力,確保學業規劃的順利完成。
在實施的過程中,可能會有一些個人的主觀因素導致部分規劃未能得到嚴格的實施。這就要求我必須嚴格的要求自己,采取必要的措施來保證規劃的執行。
(一)樹立強烈的進取精神
要提高執行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高,精神狀態調整到最佳,自我要求調整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地實施自己的規劃。
多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業相關的資料,擴展視野;積極參加集體和社會實踐,培養團隊意識和合作意識。
。ǘ┌l揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神
要提高執行力,就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
克服自己的一些惰性心理,建立合理科學的作息制度;養成嚴謹務實、刻苦勤勉的學風。
。ㄈ┲粻幊,提高辦事效率
要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
堅持今天的事今天干,不斷的分析總結學習的方法,提高效率。
四、學業規劃的評估與調整
計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。
。ㄒ唬┰u估
對于規劃而言,評估是相當重要的。一個規劃是否完整,是否具有可實施性都需要對其進行正確的評估。所以,在實施過程中,我會采取自我評估和他人評估相結合的方式,堅持每月對規劃評估一次,以保證其合理性和可實施性。
。ǘ┱{整
學業規劃是一個有機的,持續不斷的探索過程,隨著自身條件隨外部環境的變化而變化。規劃是在客觀現實的基礎上合理的邏輯推理,所以應具有一的彈性。在實際操作過程中,把合理的科學規劃與實際相結合,堅持原則性與靈活性相結合,這樣才能使規劃的一真正實現。
如果在實施過程中,規劃中的某些方面不是太完善,或者現實情況發生改變了,我會根據實際的要求進行實時的調整,使之更為科學合理。
結束語
對于我們在校的大學生來說,只有及早地設計自己的學業規劃,明確自己的學業目標,在充分了解自身學什么、怎么學、什么時候學等問題的基礎上提高自身的綜合素質,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會獲得成功,實現自我,成就自我。
每一條規劃、一個目標,都等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。
我相信,我一定能行!
大學生的職業生涯規劃書4
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業規劃設計大賽為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地完成我們的化學專業職業生涯規劃書。
使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。只要認真的作好自己的職業規劃,我相信我的未來不是夢。
我根據自己的情況根據職業測評報告和自己的實際情況,我給自己畫出下面這幅肖像。
一、準確評估,了解和認識自我
最難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個人都有自己的長處,同時也有自己難以克服的缺點,個體的職業生涯規劃必須結合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與能力,引發不同的職業理想和職業目標。因此我覺得認識自我是職業規劃的第一步,也是最重要的一步。只有真正人如的了解自己,才能選擇正確的職業定位,進而在個人的職業生涯和發展中取得成功。
1、職業興趣
我的人才素質測評報告中,我的職業興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會型占19分、企業型占18分,技能型占13分,事務型最少占12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發表意見和見解,善辯,獨斷,考慮問題理性,做事喜歡精確,好奇心強,喜歡不斷探討未知的領域;思維活躍,創造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠,但不擅長于社交,情緒穩定,傾向于創新,但有時缺乏創造力,遵守秩序,做事踏實,為人安分,有領導才華,做事往往得心應手。
2、職業能力
富于想象力,有較強的文字書寫能力,創造性一般。善于發現學術問題,對詞、句和篇章有較強的理解能力和使用能力。熱情開朗,交往積極主動,善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會讓你感覺不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達和介紹。擅長想象思維?梢猿浞职l揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。
3、人格特征
為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長發現事物的可能性,并很愿意指導他人實現夢想。有主見,喜歡在活動中扮演領導角色。擅長進行邏輯分析,能夠很快地在頭腦中形成概念和理論。看重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,擅長進行公開演講,消息很靈通。自信,對于某個有把握的領域,即便沒有經驗,也會表現得胸有成竹。可能在沒有充分了解細節和形勢之前就草率做出決定,不要忽略可能產生重要影響的細節問題,做決策前注意聽取別人的建議化學專業大學生職業生涯規劃書化學專業大學生職業生涯規劃書。由于理智客觀,批判性強,有時可能對別人的需要不夠體察,有時顯得不盡人情,建議注意傾聽別人的心聲,對別人的貢獻表示贊賞。
4、職業價值觀
人希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是該類型的人所追求的,他們認為友好、輕松、團結的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。
我現在就讀的中南民族大學是國家一類大學,有著優良的辦學條件,和諧的人文環境和強大的師資力量。學校老師傾力打造特色人才學校明確的人才培養目標,使我具備了相應的專業技能,為我從事學術之路奠定了基礎。
兩年來我努力學習科學文化知識,積極參加學校及學院組織的各項活動。我在院新生杯書法繪畫大賽中獲得二等獎,在青年網宣傳部里表現突出,被評為優秀工作者還曾在青年支愿者協會和鄧小平理論研究協會擔任宣傳部部長,現在擔任我院本年級宣傳部長,表現突出,得到老師同學的好評,所以被評為三項優秀先進個人。學習成績優良,綜合素質成績在八十五分以上。
以上成績均表明,我不僅在我的學習和工作、組織和管理的能力上表現良好,更是身體素質好,心理素質穩定而且能力和精力極強,全面發展的優秀人才,有擔當風險,從事高要求行業所具備的相應良好條件。
二、分析環境,慎重選擇
1、家庭環境
我出生在一個我出生一個普通知識分子家庭,,雖然父親是地地道道的農民而母親是我們村的村醫,他們都是受過同等高的教育。從小我就生活在一個和睦幸福的家庭里,要強的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地,于是培養了我男孩子一樣獨立而堅強的個性。他們也一直都以朋友的身份來鼓勵和支持我們姐弟三人的生活學習,從不把他們的想法強加與我們。做為長女的我更有一種要起到帶頭作用的責任,在弟妹面前從來表現出優秀的一面。姐弟三人從來都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環境下,我學會了自信,樂觀。同時也塑照了一個活潑開朗,自信大方,熱愛生活,有理想有追求的人。同時也為我以后的學習工作做了強大的后盾,有家人的支持和鼓勵以及他們的關愛我會在人的道路上,更加堅強,他們也是我有遠大的目標與企圖,并且會不斷朝目標前進。
2、就業環境分析
我就讀的中南民族大學是國家一類大學,有著優良的辦學條件,和諧的'人文環境和強大的師資力量。我所就讀的化學與材料科學學院是校重點和優勢學科集中的院系,化學類學科,經驗豐富,培養了一大批專業人才。但是理工科學生里面除了計算機,機械,應用化學等實用性較強的專業在市場上比較熱門和吃香,也就是說供不應求,許多理論基礎重的學科,像數學,物理,包括我們化學類專業,面臨著巨大的就業壓力。每年的高額的學費給普通家庭的巨大的經濟負擔,四年下來,讀大學的費用將近十萬元,這種壓力對家庭很大,對學生的就業也無形中有了另一種壓力,誰愿意花這么多的錢讀了大學,但是在就業時卻到處吃閉門羹
現在,社會上就業難的呼聲,一浪接一浪,從大學生就業難到研究生就業難,隨著每年就業季節的到來,畢業生大批涌入人才市場,使得本就擁擠的人才市場更加人滿為患。今年前三個季度,勞動力的供給仍大于需求。而20xx年全國普通高校畢業生人數達到495萬人,比20xx年增加82萬人,就業形勢很嚴峻據教育部統計20xx年高校畢業生將近338萬,比20xx年凈增58萬人。加上往年就業的畢業生,估計20xx年全國需要就業的高校畢業生將突破500萬人。按照60%的一次就業率,有數百萬畢業生面臨的是畢業即失業的窘境。而隨著每年高校的擴招計劃的實行,今年,明年,到20xx年,大學畢業生的數量仍將大幅度增長,整體看來就業形勢不容樂觀。
大部分相關專業的高才生選擇考研,或者攻讀雙學位來增加本科畢業生文憑的分量,有的根本不能指望本專業就業,就參加各種大型證書如師資證,人力資源管理師證書的考試,找專業之外的敲門磚。家庭條件優越的,就會考慮出國或者自己創辦公司,來避免找工作的尷尬。這些想法理論上可以分為畢業后求職就業、攻讀研究生、出國留學、創業。四種路徑可以說是各具優勢,但也各有其不足的一面。
三、職業前景分析
1、家庭環境比較清貧,這給我繼續求學深造帶來很大的壓力,特別是父母身體狀況欠佳,使我面臨著擇業與深造的艱難選擇。
2、競爭日益激烈的社會環境和浮躁的社會心態,特別是對所學專業的社會預測效應,使我面臨著深造和就業的嚴峻挑戰,也給我帶來很大壓力。
3、自己的專業基礎知識還不是很扎實;綜合的文化素養比較欠缺,知識結構單一;普通話水平還沒有達到工作所需的要求;邏輯思維還不夠嚴謹,理論水平還有待提高;外語水平的基礎也比較薄弱。這些極大地限制了自己在國學上的修為,也與社會要求和自己設定的目標還有很大差距。
1、通過向國家或學校貸款或自食其力,解決求學所須的費用,盡量減少家庭負擔。
2、通過自身的加倍努力克服這些客觀的條件限制。通過加強自我約束力,提高思想認識水平來克服這個劣勢。拋開浮躁的心態,增強承受孤獨和寂寞的能力。
3、可以通過系統的復習加強對專業基礎知識的要求;可以通過積極參加課外的學術研究和創作;可以提高自己的創造知識的能力;可以通過加強訓練提高普通話水平;通過勤奮努力提高外語水平。樹立堅定目標,相信付出總會有回報。
總結:通過上述分析,如果我選擇畢業后創業,這個難度較高,首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國留學,家里經濟環境不支持;求職就業,學歷限制及專業知識結構不符合現在市場需求,我覺得我所學的知識還有待于一步提高,且人才市場男女性別歧視嚴重,剛畢業的我不可能取得成功;所以,我選擇讀研究生,我希望讀相關專業,這個難度較高,但我有意向去深造;我想讀的研究生,希望成為一個專業知識扎實,綜合素質高,學術研究能力強的研究型人才希望能為更多人服務。
大學生的職業生涯規劃書5
職業生涯規劃即將結課,在這半個學期的學習中,我學會了很多,成長了很多,從最初的對未來的茫然、懵懂,到現在對未來的規劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。
一、自我分析
我是一個性格外向、開朗活潑的女生,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。
但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優勢。
二、職業選項
現在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業,比如翻譯、教師等等。
三、swot分析,決策理由
1.劣勢
我很感性,處事難免有些激動,喜怒經常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經驗,現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。
2.機會
現階段國內法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業生的質量認同度下降。而且如果在北京就業,會與北大、清華、人大等諸多名校畢業生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業信息等不能依賴父母、靠關系,只能依靠自己去打拚。
四、綜合各項因素,我的決策理由
1、保研或者考研到外交學院的理由
雖然我們是法學與英語雙學位,但是四年的時間要我們掌握兩門專業的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業的精,法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情況來看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語:
(抱最好的希望,做最壞的打算)。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無法保研而考研也失利。
之所以選擇外交學院,是因為之前民大有師姐已經保研到外交的國際法專業,有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動態都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業知識上取得優勢。
之所以沒有選擇出國,一個是出于經濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的'花費仍然太大,另一個方面,國內的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經濟、文化、信息、資源多方面的優勢,不一定比國外差,而且花費也較少。
2、先去法院再去當律師的理由
一個剛畢業的大學生或者研究生,如果沒什么工作經驗,很少會有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習,但是我覺得先去法院鍛煉兩年,積累一些經驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經驗。而且也可以擴展自己的人脈關系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎。
五、我與涉外律師的能力和素質要求還有多大差距
最后,實際經驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進行分析,但是實際上的案件如何審理我都不清楚。
六、為了實現自己的目標,我的計劃
。、在剩下的三年里,我要繼續努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。
2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業四級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業八級。
3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執業證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。
4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經驗越多,機會也就越多。我記得吳旸師姐來做報告時就說,她很早就在律所實習了,而且她在經歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現自己的夢想,讓我不得不佩服。
5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個夢想的實現。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現的那一天!
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