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      1. 建筑室內設計職業生涯規劃書

        時間:2022-05-16 16:26:47 職業規劃 我要投稿

        建筑室內設計職業生涯規劃書(通用6篇)

          歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否對未來感到迷茫呢?請一起努力,寫一份職業規劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?下面是小編為大家整理的建筑室內設計職業生涯規劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        建筑室內設計職業生涯規劃書(通用6篇)

          建筑室內設計職業生涯規劃書 篇1

          前言:

          在當前國際發展大環境的條件下,中國的室內設計行業雖然有了一定的發展。但是,正如大家所看到的那樣,中國的室內設計無論從技術上還是設計上,都與發達國家有一定的差距。隨著人類社會高速發展,無論在自然科學還是人文科學上,我們都取得了巨大的進步。近兩百年的工業社會帶給人們越來越豐富的物質生活,人們對生活品質的要求也相應的越來越高。

          首先是住房問題,人們對家具以及室內設計的追求越來越完美。并且,隨著國家對室內設計行業的重視,我們明顯的感覺到室內行業成為提高人們精神享受不可或缺的一部分。據統計,每年中國消耗的長期成材木材占我國木材消耗量的一半左右(其中不包括進口木材)。

          當代人類的生存環境,是以建筑群為特點的人工環境,城市是人工化的產物,但是生存環境越來越狹小,這就需要我們設計師的來創作出一種舒適的環境,或高貴典雅或清新質樸…帶給人們一定的精神享受。無論是私人住宅還是公共環境的優雅,天長日久總會帶給人重要的影響。

          另外,社會發展和人類認識的不斷提高,對設計的要求也越來越高,設計作品不僅要促進人類自身的發展,也要推動自然環境的改善和提高,我們可以在以下幾個方面做出一定的努力來提高我們的設計水準。比如說:自然光源的利用,自然通風系統的建設使用,能源的節約,環保的注意等。

          職業生涯規劃,對大學生而言根據自己的專業特長,知識結構,興趣愛好結合市場環境以及社會環境,對將來要從事的職業以及要達到的職業目標所做的方向性的預測與初步定位。大學期間,學生的個體能力迅速提高,職業興趣趨于穩定,逐步形成了對未來職業的預期。大學生職業生涯規劃對未來個人職業走向和職業發展具有十分深遠的影響。

          通過對自己職業生涯的規劃,大學生可以解決好職業生涯中的四定——定向、定點、定位、定心,盡早確立自己的職業目標,地域范圍把握自己的職業定位,保持平穩和正常的心態,按照自己的目標和理想有條不紊,循序漸進的進行努力。

          職業生涯規劃有助于全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動性。規劃個人的職業生涯,可以使職業目標和實施策略了然于心,并便于從宏觀上予以調整和掌控,能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路,節省時間和精力;同時大學生職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用,是大學生產生內在的學習和實踐的動力,激發自己為實現階段目標和終極目標而努力。

          職業生涯規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力。一份行之有效的職業生涯規劃將會引導你正確認識自身的個性特質,現有與潛在的資源優勢,幫助你重新對自己的價值進行定位;樹立明確的職業發展目標與理想;引導你評估個人目標與現實之間的差距。另外,職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。最后,職業生涯規劃幫助我們更好的應對競爭與市場經濟帶來的各種各方面的變化。

          總之,做好一份切實可行的職業生涯規劃對自身的發展具有十分重要的意義。

          自我評價:

          我是一個性格中庸的中國女性。我雖然不會把自己拘泥在一個小的生活或者學習甚至工作范圍內,我認為我的生活不應該是一成不變的,我向往冒險,能夠認識到自身的許多缺點不足,想法會很大膽,但是實施力會很弱。也就凸顯了我的一個缺點即意志力不夠堅強,做事不夠果斷。這也是我一直想要有所突破的地方。我喜歡交朋友但是缺乏北方人的豪爽與不拘小節;我很依賴集體但我能夠明白要有分寸,生活在一個集體里,你要有你自己存在的價值,要清楚自己從集體中獲得的和你為這個集體貢獻了什么。我不太擅長合作,但是我期待能有一次很默契的搭檔。

          我喜歡在一個人的時候靜靜地聽音樂然后畫著自己喜歡的東西,專業需要,我們會畫一些室內效果圖。還有,我喜歡和朋友們一起散步,我喜歡打羽毛球,喜歡排球。身體是革命的本錢嘛。我十分清楚一個健康的體魄對一個職業人的意義。

          我能夠很理智的對待大多數的事情,在二十年的人生閱歷下,我也能夠很理性的對待人事。而且,我是一個有耐心的人,對待工作尤其是繁瑣的工作,我會一絲不茍,能夠認真負責的對待每一項工作。我善于與陌生人溝通,我喜歡研究人說話的學問,也比較能掌握一定的說話方法與尺度。我喜歡禮儀禮節方面的東西,我認為中國是一個禮儀之邦,理應在這個方面有所學。目前來看,我主要是通過模仿與思考來提升自己在這些方面的能力。

          經過大學四年的學習,我想我不僅在專業方面會有很大的進步與發展,還會在其他方面有所突破,大學是一個比較開放的易于接受新鮮概念與知識的地方。專業知識方面,我會專心的學習,包括一些常用的與不常用的軟件。比如CAD制圖,photoshop,3D制圖等。另外,掌握相當水平的手繪技能也是我大學四年的目標。畢竟,作為一個設計師手下的功夫是不能少的,像素描技法,速寫,水粉等。

          對于我自己,我認為有比較正確客觀的認識,我的智商不是很突出,但是情商會好一些,我認為我有比較強的社會適應能力表現在,一,我能夠很清楚地認識自己;二,我有很好的自我調控能力,即我很理智;三,我能夠很好的調整自己的狀態,容易從負面情緒中恢復過來。但是,我不具有很強的領導能力,在這個方面,我還有很多的空白。

          我想在將來從事設計方面的工作,當我看到我的設計被人應用并且給他人帶來快樂時,我四年的學習也就得到了其應有的尊重。也是對我個人一種極大地鼓勵。我想只要專心的學習自己的專業知識,我能夠在這方面有所突破有所創新。然后通過一定的積累,擁有一家自己的設計公司。

          我的目標:

          短期目標:大一剛剛結束,我們面臨的是英語四級考試以及計算機二級考試,所以我要在這幾個方面下功夫,爭取一次通過,也會向著更高方向發展,希望自己能夠參加英語的口試考試。所以有一個堅持四年的習慣也是十分必要的,英語伴隨我們學習工作的每一方面,所以everyday one hour English,看起來很簡單的習慣,但是真正堅持下來需要的是十分堅定的意志。每天花時間看自己學習過的東西和自己喜歡的東西。要真正認識到自己想要的是什么,自己該做的又是什么。初步為下學期做一個計劃:每天半個小時讀自己喜歡的感興趣的書,每天一個小時的英語包括聽說讀寫。這樣一來可以增加自己的閱讀面,增長知識面。提高英語能力。

          另外,我認為,大學這個相對開放的地方,我們要學好,玩好,然后培養自己的一種相對固定的生活習慣,培養一種健康的正確的生活模式。樹立正確的人生觀價值觀,最重要是要將其付諸于實踐,真正運用自己的人生觀價值觀去生活去學習去交往。然后真正交到值得一生去珍惜的朋友死黨。在某些方面幫到他們而且在自己需要幫助的時候會有朋友挺身而出。

          長遠目標:畢業后盡量立即參加工作,積累社會經驗。設計行業,我認為最重要的是你的理念,一個設計師必須要有自己的風格特色,不能盲從其他人或者事。所以工作的第一年,我想要到中國的室內設計最發達的地區工作,而且考慮到自身的一些實際情況,我希望在北京發展我的初期設計工作。作為一個發達的城市,北京提供給我們很多的機遇與發展的空間,我想通過一年的學習工作,首先要樹自己的設計風格,初步了解這一行業的規則,努力接觸一些名設計師,讓自己在這一行業有充足的發展與提高。第二年,我想回到家鄉廊坊工作,廊坊市一個新興的十分有潛力的小城市,發展速度驚人。所以在這里是有很大的發展空間的。在這里第一年我要充分的運用我所學的知識和技能真正有幾件甚至十幾件幾十件我自己滿意的作品?梢赃m當的參加一些相關方面的比賽,同時增加自己在這個方面的人際交往。第二年用來熟悉業務,多接觸業務上的人,為自己以后的創業工作打下一定的人脈基礎。第三年專心的積累資金,為自己創業打下經濟基礎。三年的社會實踐經驗的積累,會為自己的理想目標打下一定的基礎。第四年,真正自己創業的時候,不需要投資,當然有投資會更加的優越,也許就是一個幾十平米的小工作室,但是我想憑借著我自己的幾年來的實踐經驗,與學習成果,我想會有很大的發展的。有了自己的工作室后,我可以接受各方面的意見建議,始終堅持室內設計是帶有藝術性質的服務而不是藝術創作的原則,不斷發展提升。

          為了自己目標的實現,我需要從各個方面對自己的能力進行提升與訓練,從當前開始,不斷發展自己的各個方面的能力,在日常生活學習中提升自己的職業素養,最終實現自己的職業理想。

          建筑室內設計職業生涯規劃書 篇2

          個人信息

          姓名:xxx

          性別:女

          年齡:21

          學校:xxxx

          年級:xx

          專業:藝術設計

          我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。有一份職業生涯規劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌,我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架,決不是細節,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃是不可或缺的前提!

          當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優勢和劣勢。

          優勢盤點:

          口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸,挑戰自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!

          劣勢盤點:

          感性化,稍微欠缺理性思考,很執白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。

          我的社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業證書有英語四 /六級和PHOTOSHOP大師認證,這些對我實現職業目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化,超越化。

          我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩定的基礎與過硬的本領,是不能為事業做基石的,除此之外,我關注的事情還有很多,比如現在的職業行情,IT事業的走向以及趨勢,這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀其態,在發展所需要的IT行業中選擇自己最擅長的專業,這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的!

          解決問題

          現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。

          職業取向

          我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。

          具體規劃

          根據對職業發展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業的過程中,我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆,而現在,這種職業趨向也已經基本穩定。因此,我做了這樣的規劃:

          A—20xx年~20xx年取得大專院校畢業文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經驗并提高自身素質。

          B—20xx年~20xx年修讀動漫學院并正式工作、適應工作。在此期間,我允許自己轉換數次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

          C—20xx年~20xx年為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發生的問題及困惑應對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。

          D—20xx年~20xx年用10年的時間,為自己的事業努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

          E—20xx年~20xx年尋找其他契機,發展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么

          建筑室內設計職業生涯規劃書 篇3

          一、前言:

          沒有夢的人生就如同一潭死水,寂靜,聊無生氣。有夢的人生才有幸?裳裕凶非蟛艜袆恿,或許我最終得到的并不是我全部的追求,但我可以得到與付出的相應的回報,由一開始的夢——明知不真實的夢,變成了真實的所得,我覺得這就是生命的價值所在。

          花開花又落,春去春又回,馬上我們就要離開大學這個美麗的象牙塔。那我們是否已經做好了進入社會的準備了呢?遠大的理想總是建立在堅實的土地上,青春短暫,從現在開始,就好好規劃一下我們的未來之路吧。

          二、自我認知

          職業興趣:

          我是一個行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創造力的藝術,聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創意表現,小時候的我想當一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經隨著知識和認知的增加而逐漸遠去,F在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是室內設計方面的工作。

          職業能力:

          遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創造新的風潮并帶領與眾不同的時尚,想人所不敢想、做人所不能做。

          職業價值觀:

          我最看重的是能力,一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。設計是一種創造性的的活動,它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創造;制圖,則是我們的表現手段,而這些正是我們能力的一種表現,當然其他的像團隊合作、協調也是比較重要的。

          綜合評價:

          自身優點:

          (一)、工作方面:責任心強,工作態度認真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領導力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創造力,并且樂于聽取他人意見。

          (二)、學習方面:自學能力強,涉獵廣泛,動手能力強。

          (三)、生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動如脫兔,心思細膩,生活比較隨性,習慣單純,對待事情較為執著,偶爾會有情緒低落,但很快會變得心境明朗。

          自身缺點:

          有時候比較健忘,脾氣有時急躁,偶爾極端,過于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的.干擾,偶爾說話太直,易得罪人。

          三、自我綜合分析小結:

          綜合以上分析和總結,對自己又有了更新的認識。做事比較認真,具有很強的責任心,有一定的組織能力和領導力,能吃苦,完美主義者,但有很多時候又因為過于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力、動手能力和自學能力強,但是還是缺乏相當程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現內向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,情緒化嚴重,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。

          建筑室內設計職業生涯規劃書 篇4

          一、自我分析

          1、性格

          經過測試的結果,我的性格是具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          2、愛好與特長

          愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強,藝術創作能力強,表達能力較強。

          3、適合的工作

          經過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設計和工業設計工作。

          二、專業分析

          1、平面設計

          它涵蓋的職業范疇包括:商業環境藝術設計、商業展示設計,商業廣告設計、書籍裝幀設計、包裝結構與裝潢設計、服裝設計、工業產品設計、商業插畫、標志設計、企業CI設計、網頁設計等。

          ①要重視專業資料和各類信息的收集和整理專業資料和各類信息的收集積累在平面設計的學習提高過程中是十分必要和基礎的。

          采取的方法:

          這是一項長期不能間斷的持久工作。有許多初學者在做設計時,常常會為不能獲得創意而感到很苦悶,這是一種正,F象。

          因為,人的思維能力增強是通過不斷的學習和實踐獲得的,人腦對某類信息接受和儲存的越多,相關的思維能力也就越強。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認真做好專業類資料的收集和積累。需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧,內行看門道”,要想從資料中看出“門道”,為水平的提高帶來幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的,特別是涉及平面的造型形態、材質運用、配色方法以及飾物使用等具體設計技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎上去背誦記憶,記憶的款式越多,就越能尋找到設計變化的方法和規律,如此,不僅能磨煉出對流行的感覺,對設計創新也會變得有辦法,而不至于在設計時一籌莫展了!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也能吟”的道理是同樣適用于平面設計的學習,這種方法看起來雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當然,在學習過程中,光靠積累本專業的信息資料是遠遠不夠的,因為從平面中再生平面的設計方法,盡管很實用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構思的影響,難以獲得創新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業以外的各種信息,比如科技發展的成果、文化的發展動態、各種藝術門類的作品以及存在于文學、哲學、音樂中的反映意識形態的各種思潮和觀念等,以此來扣寬知識面,增長見聞,博采眾長,從中獲得更多的啟迪進而產生更好的想法。此外,面對瞬息萬變、錯綜繁復的各種信息,我們必須學會用科學的方法對其進行歸納整理,以方便儲存和應用,更及時刪除過時無用的信息,捕捉最新、最有價值的信息,為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種非專業信息,一般并不能拿來就可以直接使用,它需要設計師學會梳理、提煉、轉化和升華。這些都是學習和工作能力的體現,擁有這種能力不僅讓你在學習階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長的職業生涯中也會受益無窮。

          ②要善于在模仿中學習提高模仿行為是高級生命共有的本性特征。

          記得濟寧海天學校陸老師說過:“模仿是學習的結果”。在學習過程中使用模仿手段,從行為本身來看,應該算是一種抄襲,是創造的反義詞,它不能表現出自己的技術或能力有多好,但是,應該看到,許多成功的發明或創造都是從模仿開始的,模仿應該視為一種很好的'學習方法。

          采取方法:

          不能期待一夜就能妙筆成花,應該老老實實地從模仿他人的設計開始,這就如同學習書法需要臨摹一樣,都要把模仿作為學習的入門起點。因此,我想對初學者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡的設計師,并從現在就開始有意識地模仿他的設計技巧和風格,以此來培養感覺和練習技巧。在這個學習階段,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學到一點,再從那里學到一點,最終你能發現自己的長處,并且形成自己的設計風格。任何一種好的學習模式都需要正確的方法,如果你對別人作品的模仿是一成不變的,那不是真正意義的學習,學會舉一反正,才是模仿學習的意義所在。

         、垡粩嗵岣邔徝滥芰,樹立起自我的審美觀審美能力,也稱“審美鑒賞力”。

          是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們在對自然界和社會生活的各種事物和現象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創造力。作為設計師,培養和提高審美能力是非常重要的,審美能力強的人,能迅速地發現美、捕捉住蘊藏在審美對象深處的本質性的東西,并從感性認識上升為理性認識,只有這樣才能去創造美和設計美。單憑一時感覺靈性而缺少后天的藝術素養的培植,是難以形成非凡的才能底蘊的。

          采取的方法:

          事實上,我們每一個智商正常的人都能夠去欣賞美,這是人先天就具備的認識能力,英國哲學家赫伯特特殊里德曾說:“感覺是一種肉體的天賦,是與生俱來的,不是后來得的!彼终f:“美的起點是智慧,美是人對神圣事物的感覺上的理解。”可見,感覺是人人都具備的,但在美的事物面前,人們所獲得的審美享受是審美能力和鑒賞能力的高低有很大關系。我國有句成語叫“對牛彈琴”,常用來諷刺說話辦事不看對象的人。在現實生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形成和提高雖然與人的生理進化有關,但更重要的是來源于文化藝術知識的獲取和美感熏陶,來自不斷的學習和實踐。在設計領域取得偉大成就的設計大師們,都是依深厚的功底素養,來施展他們出色的設計才華的。因此,你若想學平面裝設計,就必須要多接觸相關的藝術門類,比如聽音樂會、多看藝術展覽,讓各種藝術的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對美的理解和認識,從而使你具有非同一般的藝術品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認為這種評價是值得高興的,因為,只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永遠也不會高起來。

         、芤M快讓自己變得敏感起來設計創作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊含著許多閃光之處,如果設計師對此熟視無睹,不能發現它們的存在,就不能及時地去捕捉它們和利用它們,那么,許多有用的設計素材就會失之交臂。

          采取的方法:

          因此,從學習之初,就要注意培養自己對事物的敏感性,這一點是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或生理上對外界事物的快速反應。設計師能從外界任何的景觀或者事物中,對其具有的形象特征、色彩情感、質地美感等做出快速反應,通過心理活動產生豐富的聯想,就能激發出設計靈感,從而獲得創作上的突破。設計出著名的翹肩造型,并為他帶來巨大的社會聲譽和商業利益?梢,能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發現有意思的、有趣的、有價值的東西,對于我們是多么重要,這種能力的具備是成就一名出色的設計師的重要素質之一,作為學習者,不能不加以重視。

          2、工業設計

          主要就業范圍:

          造型設計、包裝設計、室內設計、效果圖設計、模型設計、商業策劃、舞臺布置等。

          真正的工業設計基于工程+藝術+市場三方面的結合,真正好的工業設計=創新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會需求等等)

          采取的方法:

          在以上平面的設計方法的基礎上,還要熟練掌握以下知識:美學、分析、色彩、電腦、開發、設計戰略、制圖、手繪、經濟學、工程學、環境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學、實施、明與創新、交互設計、市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預測、條款、快速可視化、法規、渲染re、研究、雕塑、符號學、風格、技術、材質、可用性測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。

          三、工作分析

          1、平面設計招聘要求

          ①兩年以上的工作經驗

         、谌N以上的平面設計軟件

         、凼煜び∷⑶捌诹鞒

          ④有自己的作品

         、萦邢嚓P證件

          ⑥有獲獎作品

         、哂谐晒Φ脑O計案例。

          2、工業設計師招聘要求

          ①三到五年工作經驗(家用電器、數碼產品,IT產品)

         、趯τ谠O計趨勢有敏銳的直覺

         、勰軌蜥槍υO計的趨勢的理解和設計的分析自由運用到實際當中

          ④良好的團隊合作能力

         、菽苁炀毷褂酶鞣N2D/3D設計軟件

         、迣Ξa品結構、模具、材料和加工工序有較全面的理解

         、呔哂忻翡J的市場感知力

         、嗌朴诶斫饪蛻粜枨蟮某浞址治霾⒆鹬厥袌

         、嵊幸欢ǖ耐庹Z背景。

          四、發展路徑分析

          我的最終目標是由平面設計師逐漸轉向工業設計師,主要的發展路徑是:

          設計助理→平面設計師→工業設計師→資深設計師→設計總監。

          我性格開朗,喜歡新鮮的事物,和其他同齡男孩不一樣的是我對網游并不感興趣,我喜歡去摸索生活中的新鮮事物,制作一些我所感興趣的東西,我喜歡自由自在,約束的生活會讓我受不了,所以我討厭一成不變,選擇工業設計的原因就是因為這能讓我做我自己腦子里想到的任何東西,這極具創造力!成為一名優秀的工業設計師,這將是我不二的選擇!

          建筑室內設計職業生涯規劃書 篇5

          前言

          職業生涯是個人發展的基礎,是人生中最重要的歷程,同時又是追求自我實現的重要人生階段,對人生價值起著決定性作用。

          花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對這科技高速發展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競爭日益激烈,機遇和挑戰并存的社會里,作為一個計算機專業的當代大學生,自己的未來又在哪里?在這個社會里,我扮演著什么樣的角色?

          優良的開端是成功的一半。有了目標才會有動力。對于即將踏進社會的我們來說,把握好剩余的大學生活時間,捉緊時間多學習一些知識和技巧為將來打下基礎。經過深思熟慮,我決定規劃一下未來,好好的刻畫自己人生的宏偉藍圖。

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          優點盤點:

          做事仔細認真、踏實、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實可靠、很好相處而且能以一種實事求是的態度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解。總是避免矛盾,更在意維護人際關系。 只要可能,就會使自己適應他人的需要和期望。

          缺點盤點:

          性格偏內向,不太善于表達自己,語言表達還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動主動性不夠。有時偷懶,知識面不廣,經驗不足。但缺乏毅力、恒心,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

          興趣愛好:

          1、繪畫。這是我的一個興趣,也是我選擇室內設計的一個原因。

          2、看書。正所謂“滿腹詩書氣自華”,讀書不僅能增長知識,而且能提高一個人的文化修養和氣質。

          3、聽音樂。我喜歡聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時此刻的心情,就會很認真的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。

          平時的空余時間,我會上網瀏覽網頁,看看新聞。作為一名藝術設計專業的大學生,所以我對設計類工作這方面的問題比較關注,特別是室內設計這方面,平時就喜歡看中央臺欄目,所以我就對于此產生了濃厚的興趣。

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          國家環境:

          隨著我國人們生活品質的進一步完善、人們越來越重視其自身環境生存與行為質量認識程度,以及環境的美化、科學化、合理化和完善化的程度,生活的品質在逐漸的提高,國家必須有一群室內設計專業的人才來作為補充。

          社會環境:

          近年來,買房、裝修,已經成為市民關心的熱點、焦點問題。隨著房地產經濟的持續走旺和裝飾行業的快速發展,這大大刺激了室內設計行業的發展,室內裝飾設計人才需求看長,室內裝飾設計師就業前景看好。市場繁榮,人才需求自然旺盛。

          職業環境:

          近年來,室內設計行業發展迅速,室內設計師已經成為一個備受關注的職業。由于我國室內設計專業人才的培養起步較晚,面對高速發展的行業,人才供應出現較大缺口,因此就業前景非?陀^,但長江前浪推后浪,競爭激烈,也不容樂觀。

          分析小結:前景是樂觀的,但是經濟的發展和全球化的到來必將導致人才精英化,這就需要我更加努力學習與專業相關的拓展知識,完善自己,讓自己更容易融入社會,融入工作。

          (三)未來人生職業規劃

          熟悉適應期:

          利用3年左右的時間,在不斷地摸索中前進,適時地調整自己的戰略方針,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。也許初期的工作狀況與預期規劃的之間會有一定的差距,但我會竭盡全力來彌補這些差距以進一步適應職場。在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。這個階段也可以說是一個再學習的過程,很多課本上理論性的東西與實際是不相符的,因此,我要學會變通。通過這些調整適應,最重要的是我要找到屬于我自己的創作風格。

          穩定發展期:

          五年內希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。接下來,爭取把自己的工作做得更好,同時,也不斷地為自己充電,學習更多的東西;同時,在事業有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個感情的歸屬。

          職業目標:

          優秀的室內設計師

          總結

          通過規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須堅持不懈,必須腳踏實地!

          建筑室內設計職業生涯規劃書 篇6

          中國人都喜歡把“沒有規矩,不成方圓”掛在嘴邊,的確,從小收到中國文化熏陶的我們,都很喜歡規矩,也很喜歡規劃。

          來讀大學,特別是職業性的大學,畢業的首要目標便是要瞄準就業,對于有些人來說考研,或許很適合他們,但是考研,留學之類的事,并不是每個人都適合的,也許你志存高遠,非什么大企業不去,不能當行政人員就不去,但是,中國沒呢幾百萬大學畢業生,還有那么多下崗待就業的人,以及往年擠壓的大學生,這么多人等著就業,哪有這么多大企業?哪來那么多行政崗位?

          所以,作為大一的我們來說,如何在三年后找到工作,找到自己對口的崗位,職業生涯規劃顯得尤為重要,做好自己的職業生涯規劃是極為重要的,特別是現在我們已經是大一的第一學期的最后幾周了,所以也顯得迫在眉睫。

          【自我分析】

          一、性格分析

          優點:感情豐富,思維擴散面還不錯,想象力也可以。喜歡與人交流,交流面不限于本專業。能對自己感興趣的事情堅持到最后,就業危機感較強。

          缺點:事情考慮不周到,脾氣比較大,毅力不夠強,不敢突破自我。

          二、個人興趣

          準確來說,我是一個雙性格的人,有時候很外向,有時候又很喜歡安靜,喜歡聊聊天,有時候一個人也可以出去逛,有時候就在宿舍宅兩三天,我喜歡玩,喜歡發呆,喜歡睡覺,喜歡聊天,喜歡掙錢,更喜歡異想天開。

          三、個人能力

          在初中,都一直擔任班上或者學校的學生干部,并組織過班上的許多幾天活動,應該可以說有一定的組織和協調能力。

          四、價值觀

          在這個年代,沒有好的背景,那只能靠自己的能力去爭取,沒有什么果實是可以不勞而獲的。

          【專業分析】

          一、發展前景

          隨著中國經濟的騰飛,人們生活水平的不斷提高,人們對于生活質量的要求越來越高,居住環境的改善的需求也在日益增長。對于專業性的設計人才需求也越來越大,根據中國第六次人口普查結果顯示,城鎮人口為六億六千多萬人,約占總人口的49.68%,比2000年提高了13.46個百分點,越來越多的人搬進城市,他們對居住環境的改變也有很大的期望,加上很多老房子需要重新翻修。除此之外,中國的娛樂場所,酒店和高檔商鋪,展廳的迅速發展,對于室內設計的的需求也是越來越多。

          二、社會人才需求

          首先,需求領域的不斷擴大。室內設計人才需求的領域不僅限于室內設計公司,家庭裝潢公司,廣告公司和房地產開發公司等領域,一些原先一家居建材經營為主的企業,也開始拓展業務領域,把觸角伸向了與業主密切相關的家居設計與裝飾領域。

          其次,既懂室內設計又懂家具設計的技術人才將越來越走俏。家具已成為室內設計的主體,如今,許多,室內裝飾用的家具都是現場測量,然后根據業主的要求設計,再到工廠定做,同時,有些裝飾公司也進行家具的生產和設計。

          第三,隨著室內裝飾市場的逐漸規范化,對于設計總監,總設計師和設計師等高層次人才的需求也有所提高。室內設計師不僅要具有研發設計和工程設計兩項硬技能,還需要相應的軟技能,也就是說,一個室內設計師,應該是一個思想者,既要有豐富的精神和文化內涵,又要具備深厚的美術素養,扎實的理論基礎,專業特長和超強的手繪及電腦表現技法。

          【職業目標】

          三到五年后,我已經畢業了兩三年,我想我可以從制圖員做到設計師助理的位置,這不是自大,雖然,從一個純粹的制圖員向設計師里沒有什么發展空間的,必須向設計師轉型,但設計師助理是設計師必須經歷的過程,所以進到公司后,不僅要做好自己的工作,還要和設計師們多接觸交流,盡量得到他們的肯定,為以后轉型做鋪墊。

          【短期目標】

          根據我的《職業目標》,我首先是要成為一個制圖員,而成為制圖員的前提是要熟練地操做AutoCAD,Autodesk 3ds Max和Adobe Photoshop這三個軟件,而在學校的學習并不足以熟練地操作這三個軟件,只能稱為了解,而要熟練地操作它們,必須自己在網上看教程自學或者是到外面的培訓機構學習,不管是哪一種,都需要自己的大量實踐,要不斷地作圖,還需要和行內的人多交流,比如,作圖的技術,行內的信息等等,這都是很重要的。

          在學校的學習,還是要認真,雖然說學的不是很多,但是也算是領了個進門,至少也摸到了門檻,所以在學校的學習,還是不能放掉。學校不能學到什么東西,那么就必須要靠我們自己學,不然三年出去,什么都不會,怎么在這就業大軍中突破?除了在網站上學軟件,還要到家具市場去了解最新的家具和價格,到建材市場了解材料的價格和種類,到設計公司去實習,去和設計師交流,了解他們的工作理念。

          大一的時候,除了在學校學習,還要到比較好的網站上學習軟件,至于外面的培訓機構不會做很大的考慮,因為不僅是時間上比較擠,而且收費較高,采取的也是大班開課,能學到什么還是靠自己專研,

          所以在網站上看教程,加上進一些相關的論壇和QQ群交流,現在馬上是大學的第一個暑假了,最好就是在一些相關的公司實習,不要想著能掙多少錢,現在你不掙錢,也許過兩年,你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時候還盡量拿到英語三級證書,不要到了大三的時候還在為畢業證而煩惱。

          大二的時候,就不能老盯著那三個軟件,要去找一些關于室內設計的書籍和雜志,要擴大自己的視野,提高自己的審美觀。到了大二,就要考設計師資格證了,這個證必須要一考就過,不能到大三的時候才補考,而且要把在大一是因為學軟件而落下的手繪補上,手繪對于一個設計師來說,特別是一個成功的設計師來說是必不可少的。另外,到建材市場和家具市場了解產品的種類和價格是非常重要的,到了大三實習的時候也能上手些。再者來說,風水學,是一個很重要的環節,雖然學校不會開課,但是我們,不說精通,至少要了解大概,在設計的環節中不說能做到很好,至少要不犯風水。

          大三,對于高職的我們來說,就是美好大學生活的最后一年,我們要在這一年中順利地拿到畢業證,因為這是一個基本的敲門磚。在大三的時候,我們基本上沒有課了,我們必須找到實習的公司,在師傅的帶領下學習。

          畢業后的第一年,我們要找工作是比較困難的,但是在經歷過大一,大二假期和大三一年的實習,我們基本上建立了一些業內的關系網絡,那時我們的關系網就可以發揮它的作用了,在找到工作后,要在第一時間,適應崗位,剛畢業出去,不要寄予很大的期望,吃苦是必須的,打雜的事情也是要做的,誰都是這么過來的,所以說,要擺正自己的位置,到了公司離不開你的時候,那是你才去和你的老板叫板。

          畢業后的第二年,也就是規劃的最后一年,這一年,我需要確定下一步的方向,并在圈子內盡量的建立屬于自己的關系網,不能就是依靠公司,狡兔三窟,吊死在一棵樹上,顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設計師助理轉型的重要一年,通過一年與設計師的接觸,設計師對我也有一定的了解,多與設計師的接觸交流,應該可以得到他們的肯定。這時就要向設計師說出自己的意愿,并聽取他們的意見。

          【總結】

          好吧,規劃就寫到這里,無論寫得如何精彩,沒有行動是不會有結果的,以實際行動來證明這是規劃而不是完成任務。加油,相信自己能行。

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