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      1. 大學生的職業生涯規劃

        時間:2023-02-23 15:20:54 職業規劃 我要投稿

        大學生的職業生涯規劃1500字

          東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又將翻開新的一頁,需要認真地為此寫一份職業規劃。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎?以下是小編精心整理的大學生的職業生涯規劃1500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學生的職業生涯規劃1500字

          大學生的職業生涯規劃1

          作為一名大一新生,我心懷激動與喜悅,踏入了傳說中的大學,大學生職業生涯規劃。當我徜徉在大學校園時,迎面而來的是四面環山且高峻的校園建筑、親切相似的同學面孔和陌生憧憬的生活環境,有些高興,同時也有些失落,但一切已不可改變,我的一切將要從這五年全新的學習生活開始。

          大學是一個全新的環境,對于我們這些邊緣人而言,一切已不盡相同,也應該建立一個全新的意識:自主決定并安排規劃自己的大學生涯。我們不可能長期依靠父母,應該積極主動地著眼于現實,獨立自主,主動去實現自我的價值和人生目標,干出一番事業。

          所以,對于我們這些半個社會人來說,若想充實地度過大學生活并實現自己的夢想,就應該制定計劃,策劃好該如何安排自己的課余時間和專業學習計劃,明確自己的大學路線和奮斗方向。

          第一部分:認識自我

          我是一個熱情開朗、樂于助人的人;自認為是重情重義(不是哥們義氣那種)之人,能急人所急,想人所想,并能在別人需要之時伸出援助之手;我的承受能力也較強,在不被他人理解或遭遇挫折、打擊時,能泰然處之,喜怒哀樂不言于色,一切如常。我遵守承諾,言必信,行必果,只要許下承諾,就一定會盡力而為,做到最好,自薦信《大學生職業生涯規劃》。我也堅信團隊的力量,僅憑一己之力,是做不出什么大事的,所以我會積極鼓動他人(尤其是隊友)各盡其才,人盡其職,做好每項工作。同時,我也是一個積極進取、勤奮好學之,一切如常。我遵守承諾,言必信,行必果,只要許下承諾,就一定會盡力而為,做到最好。我也堅信團隊的力量,僅憑一己之力,是做不出什么大事的`,所以我會積極鼓動他人(尤其是隊友)各盡其才,人盡其職,做好每項工作。同時,我也是一個積極進取、勤奮好學之之人,也是一個愛好廣泛之人。我愛好象棋和羽毛球,也喜歡其他棋類(如軍棋、五子棋)和球類(如籃球、乒乓球),也喜歡用聽音樂的方式來陶冶情操。我相信,多一種愛好,就多一份快樂,生活也會豐富多彩,更加充實。

          但我也是一個有些攀比、“愛慕虛榮”之人。當看到別人比自己強,取得什么榮譽或成就時,心里就會不服氣,覺得自己會比他(她)做得更好,更出色,甚至會不屑一切。我有時候做事比較被動,不知從何做起,以致辦事效率很低。我的交際能力也較弱,遇到認識的人還能勉強支撐一會,但若是不熟悉的人,就不知道該如何表達自己,有時會使得整個場面陷入尷尬的局面,所以需要提高自己的溝通能力。同時,我也認識到自己的斗志不夠,容易松懈,有時不能堅持到底。例如,我曾經想天天跑步,但堅持不到一個月,就退縮了。我也知道善始善終、永不言棄是多么重要,但就偏偏做不到,所以以后要刻意磨煉自己的意志。

          綜上所述,我還不夠成熟,我應該正確對待自己的優、劣勢,揚長避短,不斷鍛煉自己,豐富自己,使不成熟的我日趨完善,并努力提高自己的基本能力。

          第二部分:就業現狀與適合就業方向

          隨著1999年以來的高校連續擴招,過去的“精英就業”也轉變為“大眾化就業”,學歷也隨之開始貶值,同樣,也波及到醫學專業。目前,醫學類畢業生就業形勢已日益嚴峻。各大醫學就業崗位層次普遍提高,對畢業生的要求也明顯提高,尤其是學歷,但就業數量卻趨于飽和。面對就業難的現狀,很多大學生,特別是醫學生,都參加考研,期望通過考研提高身價,同時避過就業高峰期,這就使得考研人數不斷攀升,競爭更加激烈。

          對我個人而言,我還是比較喜歡農村的,希望在經濟快速發展的今天,農村也能持續快速發展,同時,農村的醫療衛生條件也可以得到改善。所以在醫療行業也競爭日益激烈的今天,我是比較向往回到農村,特別是回到故里,去從事醫療事業,也希望在醫療衛生事業相對薄弱的鄉村,通過自己的努力,能夠闖出一片天地。

          大學生的職業生涯規劃2

          根據大學生職業生涯規劃的特點以及一般職業生涯規劃的時間維度劃分方法,我們可以把大學的職業生涯規劃大致分為兩種類型:

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          遠期規劃是指規劃年限在5年以上的大學生職業生涯規劃,既一般職業生涯規劃中的長期規劃和人生規劃。

          對職業生涯進行遠期的規劃,能夠使大學生明確各個階段的職業目標,保持整個職業生涯發展的連貫性和持續性,使總體目標(比如說最終希望成為某上市公司的董事)更容易循序漸進地達成和實現,進而產生最大的職業動力。大學生如果有條件的話,應該進行這種遠期的職業生涯規劃,激勵自己為達到各個階段的目標而不懈努力。

          在由廣東省高等學校畢業生就業指導中心和共青團廣州市委主辦,廣東省內11所高校、職航快線——中國職業咨詢網承辦的“廣東省首屆大學生職業規劃大賽”中(2004年11月23日至2005年1月25日舉行),來自廣東商學院的一位人力資源管理專業本科二年級的大學生,獲得了“十佳規劃之星總冠軍”的稱號。該學生的規劃方案即屬于完整的職業生涯規劃,針對職業準備期、職業早期、職業中期到職業晚期,依序分別確立了“加強綜合素質的培養——某家電企業人力資源助理——人力資源專員——人力資源主管——人力資源總監——該企業董事”的職業發展目標,并根據各階段的`短期、中期、長期分目標制訂了詳細且切實可行的執行計劃。

          不過,時間跨度較長的職業生涯規劃要求對自我、對職業有比較充分的認識,同時對社會形勢和客觀環境有敏銳的觀察力和超前的預測能力,需要花費較長的時間對職業目標和職業要求進行深入的研究、調查、論證,并制訂比較切實可行的完整的實施方略。如果是憑空想象的總體規劃,雖然內容是完整的,但由于脫離了自身條件和環境要求,只能是海市蜃樓,中看不中用。同時,由于遠期規劃的時間跨度較長,實施過程中會受到個人和環境不斷變化的影響,規劃目標的實現難度非常大。另外,大學生尚處于職業生涯的探索階段,對社會、對職業的了解都極為有限,有可能導致遠期規劃缺乏可行的操作性而過于理想化。

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          近期規劃是規劃時間年限與大學生涯年限基本符合的大學生職業生涯規劃,即一般職業生涯規劃中的短期規劃和中期規劃,這種規劃一般在5年以內。

          大學時期正處于職業準備和探索階段,職業生涯探索階段的主要目的,就是通過選擇、嘗試與磨合,找到最適合自己的職業。大學生的職業生涯近期規劃,就是大學生根據這個階段的主要特點和任務要求,在確定總目標之后,以實現就業為階段目標,對自己的大學學業生涯制訂相應的行動計劃和實施策略。

          近期規劃的特點是主要以大學學制為階段進行目標分解和策略實施,其最根本的目的是為了實現總體目標而在學業上做好準備,順利畢業并進入目標職業。近期規劃的側重點在于以就讀期間的職業學習和職業準備為主要內容,規劃期限基本以大學生涯的終止為結束。從性質上看,這種規劃屬于職業準備期和職業早期的生涯規劃。

          對大學生而言,近期規劃更具針對性,也更具可操作性。通過近期規劃,大學生可以在認識自我、了解職業的基礎上,從自身的條件和社會的需求出發,確定職業發展的方向,確定職業目標,制訂大學期間的學習、培訓、實踐計劃,不斷地挑戰自我、超越自我,為將來邁出校門、走出社會做好準備,為總體目標的實現打下良好的基礎。由于規劃時間的跨度不長,因此近期規劃也比較易于評估和修正,當學業生涯中各個分階段(多數為各學年)的目標未能達成時,大學生可以適時調整實施的策略,不斷修正并完善。由于近期規劃能與大學階段的學習和生活緊密相連,因此,我們提倡大學生在規劃自己的職業生涯時采用這種目的和策略極為明確可行的規劃類型。下面有關大學生職業生涯規劃的內容,也主要圍繞大學生職業生涯的近期規劃來做介紹。

          當然,近期規劃也有一定的缺陷。這種規劃由于以求職擇業為階段目標,鼓有較大的局限性,對中期目標和長期目標缺乏詳細系統的規劃,難以與總體目標完整銜接,缺失的規劃部分只能等到真正進入職業生涯后再根據內部和外部的環境因素重新制訂。

          大學生的職業生涯規劃3

          大學,意味著不需要再埋首于辭海題庫,不需要再徘徊于三點一線的生活中,可以做自己喜歡的事,生活的自由無拘束,只有時間多了,太自由了,心就茫然了,失去了方向。若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎樣滿足需要,使自己占有一席之地?俗話說“欲行千里,先立其志”,漫無目的亂走一遭,則殆誤時機,浪費年華,因此為自己擬定一份三年職業生涯規劃方案,有了目標才會有動力,我希望這三年沒白白度過,會對我的未來產生積極而深遠的影響。

          一、個人基本信息及自我特征

          姓名:xxx性別:男,年齡:20民族:漢專業:電氣自動化

          1、性格:隨和,和每一個都相處得好,有時很安靜,有時很活躍,在陌生人面前顯得內向,在熟人面前顯得非常活躍,這是我的一個缺點,在陌生人面前不能好好的表達自己,顯故里很少的話,但接觸久了,一定會非;钴S,在做事很認真,會用心去對待每一件,只是有時不能如期的完成該完成的事,做事只講求效率不講求質量,但我會盡量的去做,當遇到困難的時候在,只想一個人冷靜,去慢慢的思考,慢慢的想,在未想出的時候也許會崩潰,完全的放棄,去逃避困難,把注意轉向其它事情使自己從困難中脫離出來,讓自己快樂,開心起來,平時總會是用心對待我周圍的每一個人,覺得大家相遇就是緣份,贈人玫瑰,手留余香。正是這個原因,喜歡去結交朋友,會把友情、親情看得非常重要。

          2、興趣:喜歡武術,因為我覺得武術可以強身健體,只要有了好的身體才能很好去做自己的事情,才能去把它完成好,喜歡音樂,吹笛子,為為音樂可以陶冶情操,在自己遇到困難,在自己不開心時可以用音樂來陶冶自己,讓自己從困難中脫離出,讓自己開心起來,也喜歡看一些勵志人際關系方面的書籍。

          二、自我優劣分析

          1、優勢:我是一個隨和的人,能很快與周圍的人把關系砟理好,算是一個很懂禮貌的人,做事認真,會用心去做好每一件事,自己對電這方面比較感興趣,自己會去想,會去鉆,有一個強健的身體,做事情積極主動,不怕吃苦,對未來充滿信心,能專業聽別人說的話。

          2、劣勢:做事不細心,思維不夠細膩,在語言溝通方面不行,表達能力不行,和周圍的人關系不能更進一步,不能找到知己,遇到不順心的事會對生活失望,心理不夠承受打擊。

          三、環境與職業分析

          1、家庭環境算一般,父母都是地地道道的農民,要說幫我根本不可能,只有物質上的幫助讓我把大學三年好好好的念完,以后出身社會全靠自己,家人只期待有一份好的工作和一份高的收入。

          2、學校環境分析:

          大學就是靠自己去學,所以時間很多,說實話現在我都還沒有把學習放在第一們,沒有感覺到那濃厚的學習氣氛,我想我應該改變這種學習生活,讓自己知道還是一個大學生,學習始終是第一位,本專業的.就業環境應該很好,因為現在是信息時代,如果沒有電會怎樣,社會應該會要大量的這類人才,來到大學真的能鍛煉自己,通過我去競選“三會”使我的膽量、口才方面提高很多,也使我學到很多的東西,全面的培養自己,鍛煉自己。

          3、社會環境分析:

          現在社會環境處于比較緊張的階段,現在到處是大學生,可以說大學生的競爭越來越大,要去找到一份工作實在不容易,也有可能找不到工作,大學生這么多,有的選擇繼續攻讀研究生、博士,才能有一個好的發展前途才能找到工作,就我們本專業來說,就業形勢應該很好,通過了解就本專業最近的大約50年發展遠景都很好的,究竟說是國家的行業,各方面都用電,必用到到一些電器,一些機械,所以用這方面人才應該很多,競爭對手有可能是我們的同學,是學我們相同專業的人,各高校的同學。

          4、職業環境分析:

          電氣行業發展趨勢很好,現在又大力推行智能電網,讓我們大學生多了一個機會,這個行業,現在還沒有趨向飽和,對這專業很看好,還要有更好的發展,我覺得應該學好自己的專業,學好自己的基礎課程,同時,去多看一些管理方面的書,營銷方面的書,有關人際方面的書,為以后走向社會,做好充分的準備,在大學還是自己多考些證收能夠拓寬就業范圍,根據自己的興趣愛好和專業優勢,希望以后有所作為。

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