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      1. 會計職業規劃

        時間:2021-06-21 09:59:58 職業規劃 我要投稿

        關于會計職業規劃合集5篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,你在職業發展道路上還順利嗎?讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。為了讓您不再為做職業規劃頭疼,下面是小編幫大家整理的會計職業規劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于會計職業規劃合集5篇

        會計職業規劃 篇1

          今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

          大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

          自我認知

          職業興趣

          我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

          職業能力

          通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任會計職業規劃論文會計職業規劃論文。

          個人特質

          我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中 取其精華 ,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

          職業價值觀

          我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

          愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

          不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的 小城堡 ,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

          富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂會計。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

          勝任能力

          我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

          職業分析

          家庭環境分析

          家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

          學校環境分析

          上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

          社會環境分析

          我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

          職業環境分析

          隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

          會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多會計職業規劃論文職業規劃。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作

          所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

          會計專業四大職業方向:

          第一種是 做會計的 ,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或 cfo 級別的,全國大約有3萬人左右。

          第二種是 查會計的 ,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員

          第三種是 管會計的 全國估計不少于20萬人

          第四種是 研究會計的 ,全國估計不超過3萬人

          廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

        會計職業規劃 篇2

          會計的職業規劃很重要,是決定你在會計職業生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題。

          會計的業務知識和會計理論知識都不可缺少,當有人對你說;會計經驗重要,那是對會計的狹隘理解,因為中國有太多的會計憑經驗在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。

          當有人對你說;會計理論重要,那也是對會計的狹隘理解,因為中國同樣存在很多會計理論專家,但大多數沒有轉化成生產力。一輩子也只在探討會計的是是非非。

          一個好會計一生中必須學好會計、財務、稅務、管理、營銷五方面的知識才能做好會計。把這五方面的知識用于會計實踐才是優秀的會計。

          當哪一天你感覺到會計知識和會計實踐是一個汪洋大海的'海水和小船。在風雨飄搖過程中相互抗衡,相互生存。你自己懂得知識太少太少無力決定小船的搖晃,也無心去掀起海面的波瀾時。你就能規劃好你的職業人生了!!

          一、形式分析

          在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

          但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

          此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

          二、自我認識

          根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

          生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

          三、個人規劃

          每個人的職業生涯大致可分成三個階段:第一階段:成長階段,即在校學習階段。第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

          第一階段成長階段

          大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

          首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學;顒,積極參加學;顒樱黾咏涣骷记,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

          到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)

          到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實

        會計職業規劃 篇3

          一、自我認知

          1.自我興趣愛好:

          業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

          喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

          心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

          2.自我的優點:

          有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

          做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

          求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

          3.自我的缺點:

          性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

          信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

          4.解決自我認知中缺點:

          加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

          5.職業興趣和潛力

          我的職業興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

          6.職業價值觀

          在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

          二、社會環境和職業環境分析

          1.社會環境分析

          目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

          2.職業環境分析

          行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

          職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

          三、職業定位

          1.確定職業目標:

          職業類型:注冊會計師

          典型特征:經濟類高層主管

          成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

          主要職業領域:審計,稅收,會計

          個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

          2.未來人生職業總規劃:

          根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

          20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;

          20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試;

          20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

          3.大學在校期間總體規劃:

          學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

          個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

          身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

          4.大三大四具體規劃:

          大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

          大四:簽約一家適宜發展的公司。

          四、評估調整

          我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確?尚行,才能完成職業目標的實現。

          1.評估的資料:

          職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃;在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力;

          職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;

          實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養;如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;

          其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業;假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

          2、評估的時間:

          一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3、規劃調整的原則:

          職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發展的整個歷程,作全程思考;生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

          五、結束語

          這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

          延伸閱讀:職業規劃書步驟/方法

          封面:

          1、標題:除了職業生涯規劃這個大標題外(這個必須的),還可以根據需要寫上小標題。

          2、個人信息:自己的姓名,聯系方式,所在單位等等。

          3、美化:這就要看個人的喜好和風格嘍,一般的封面的話要突出個人的風格,和自己的審美,有些還附上自己喜歡的Log。反正是根據自己的審美觀啦

          目錄

          目錄是規劃書正文前所載的目次,是為大綱,反映規劃順序、指導閱讀、檢索步驟等,這個也可以按自己的風格來做,也可以比較傳統式。不過最重要的是醒目、有條例、一目了然

          內容

          根據自身特點,結合自身實際,如實書寫職業生涯規劃書,一般內容包含以下五點但不限于以上內容

          1、自我分析:在進行職業生涯規劃時,自我分析主要是指在依據心理學的測評系統對自己的心理素質、人格特征等進行測評的基礎上,結合自己的興趣愛、好以及以往的經歷等加以綜合評價,給自己“畫像”。說白一點就是主觀和客觀的了解自己的性格、愛好等特性。所謂“知己知彼百戰不殆”。這就是“知己”的過程。

          2、外部環境分析:在進行職業生涯規劃時,我們必須全面、客觀、正確的分析和了解自己所處的環境和將要面臨的環境,即在“知己”的基礎上還要知彼,方能“百戰不殆”。其實也就是對社會、對職業、對前景、對現有條件和機會等的分析。

          3、目標的確定、實現和策劃:首先需要對職業目標進行設定,具體是指在自我剖析及對外部環境進行了分析的基礎上,確立自己的職業定位。其次,制定一系列行動計劃及目標實現的策略。即通過各種積極的具體措施與行動去爭取職業生涯目標的實現,也就是說,在職業生涯規劃書中,對自己如何實現自己的職業生涯發展目標制定一個比較詳細而又確實可行的行動計劃和策略方案。有點類似與國家的“幾年幾年計劃”

          4、評估調整:職業生涯規劃是個動態的過程,在職業生涯規劃過程中要根據實際情況自覺的總結經驗和教訓,修正對自我的認知和對最終職業生涯目標的界定。

          5、結束語:如:每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負:每個人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛拼搏的人!。。。。。。等等、等等。

        會計職業規劃 篇4

          一、自我分析

          1、職業興趣

          我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自我的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提升自我的會計業務水平。

          2、職業潛力

          在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提升自我的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提升自我的綜合素質,注重社會交往潛力的提升。所以,我覺得自我能夠勝任會計的相關崗位。

          3、個人特質

          職責心強;

          獨立處事潛力強;

          遇事冷靜;

          專業知識較為扎實;

          社交潛力較強;

          自學潛力較強;

          4、職業價值觀

          我覺得個人在謀求自身物質財富的同時就應努力提升自我的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,就應具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

          5、勝任潛力

          本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,能夠勝任會計工作的崗位。

          二、職業分析

          1、家庭環境分析

          家庭經濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選取。從這種層面上講,家庭為我的職業發展帶給了較好的環境。

          2、學校環境分析

          我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢能夠彌補學校的劣勢。

          3、社會環境分析

          由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選取在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是很有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

          4、職業環境分析

          行業分析

          會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有必須的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提升會計業務素質,能夠在會計行業中有所作為。

          職業分析

          很多人覺得會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際上工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。

          企業分析

          畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

          三、職業決策

          結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:

          對勝利有利的因素對勝利有利的因素

          內部因素優勢劣勢

          單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

          外部因素機會威脅

          會計當前較為良好的就業形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

          結合自身素質,特作出以下具體職業定位

          職業目標

          畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自我創業

          職業發展策略

          進入企業財務部門,積累必須經驗和資源,在選取一個有發展前景的企業

          具體路徑

          透過在不斷努力,力爭進入國企

          四、計劃與路徑

          1、總體計劃

          對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選取一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自我的一片天空?傮w設計見下表。

          總體目標目標分解計劃資料

          短期計劃20xx-2014完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提升飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提升綜合素質

          中期計劃20xx-2017做一名會計主管積累必須的三脈資源在實際上工作中不斷提升自身專業素質在5年內透過注冊會計師考試

          長期計劃20xx以后開始自我的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選取一個比較有前途的行業開創屬于自我的事業

          2、計劃執行

          我此刻是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試,大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學位論文。

          五、評價調整

          計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際上狀況及時評價調整自我的計劃。

          職業目標評價調整

          在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

          發展路徑調整

          如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑

          因素評估

          在實際上工作中要充分估計實際上中的困難,但是就應充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面思考現實中的各種影響發展的因素。

          六、綜合

          對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自我的一片天空。

        會計職業規劃 篇5

          1、專業難度并不高

          為什么這么說呢?一方面是從絕對難度上說,首先稅法和經濟法是比較簡單的科目,剩余的四科是相對比較復雜的科目,這個是公認的。不過并不是高不可攀,很多人問學習財管是不是需要高數的基礎?其實大可不必,只要有初中水平就足夠了。財管中很多公式的模型推導都很復雜,很多人把財管當成高數來學習,恨不得每個公式的來龍去脈都搞清楚。其實也沒有必要,公式不用管它是怎么來的,我們只需要知道是怎么用的就可以。那么怎么去記憶公式?首先是從整體上理解,每個公式的整體都是表明了一個意思的,比如說資本資產定價模型,基礎就是無風險利率,然后加上風險溢價,至于各個部分怎么計算,再深入公式的細節看,你會發現公式已經簡化到很容易理解的地步,我們需要做的就是分層次理解和掌握,像庖丁解牛一樣,從細節入手。

          其次注會如果注意科目的循序漸進和時間分配,那么難度并不大。比方說要學習好財管,就需要有會計和稅法的基礎,而要學習好會計又需要稅法的鋪墊,因此合理的學習順序是先了解稅法的基本內容和處理原則,然后才能學習好會計,進而學習好財管。對于審計來說,首先要有會計基礎,然后要有內部控制的相關知識,那么建議看看公司戰略與風險管理這本書。而從報考的整體計劃上看,第一個梯隊適合第一年報考,審計梯隊適合第二年報考,會計和審計一起報考的思路有一定參考性,但是并不是唯一的,注意難度上兩年要分配好,另外知識層次上做好準備。因此循序漸進和水到渠成能夠最大程度降低注會專業學習的難度。

          2、學習方法很重要

          工欲善其事必先利其器,可見方法和工具很重要。網校給大家提供了很多的班次和老師,每個老師都會有自己的教學思路和特點,怎么去把握這些老師呢?需要自己慢慢去品味。比如徐經長老師很強調一個理念就是從資產的性質、企業持有意圖等方面去理解,可以說這個已經抓住了注會學習的重點和難點。簡單說說大家公認的金融資產這個章節,為什么很多人混淆?就是因為沒有做思考,沒有理解為什么存在差異,以及如何理解這些差異。其實很簡單,第一步從名字上就可以看出這些資產的特點,交易性金融資產注重的是交易,那么也就是隨時都可能賣掉,那么你關注的是什么?是給你帶來多少錢,所以是當期損益是處理特點?晒┏鍪劢鹑谫Y產顧名思義就是可以出售也可以不出售,所以持有意圖不明確,那么謹慎起見不能淪為你操縱利潤的工具,所以處理上突出的是資本化和所有者權益的影響,因此你可以看到公允價值計量和實際利率攤銷法兩種核算方法的并存,為什么?因為資產的性質不同以及企業的持有意圖不同。

          還有一個重要的學習方法就是勤于總結和思考。學而不思則罔,這個“罔”就是糊涂不明白的意思,只知道有課程就聽,以為很有成就感,其實在腦海里的都是散碎的東西,反而更加沒有章法。其實會計中計量方法就那么幾種,最新的是公允價值計量法,那么公允價值計量法有什么特點,為什么針對不同的資產會有差異?和資產的性質有什么關系呢?和企業的持有意圖又有什么關系?同樣是資產轉換,為什么方向不同處理也不同?千萬不要說這個是規定,要知道規定也是有道理的,道理在哪里?如果理解不到,那么就等于沒有學明白,沒有學明白怎么去應對更多的知識呢?以不變應萬變怎么才能發揮出來呢?為了我們的學習不再是疲于奔命的應對這樣那樣的資產,還不如搞定最本質的計量方法的問題,其實質在哪里?其實就在于資產性質和企業的持有意圖。所以說來說去都離不開這兩個原則?梢哉f徐經長老師真的是大師級別的人物,一開始就告訴大家兩個重要法寶,但是很少有人會注意到這樣的理解方法。只要能夠把握住,那么很多實務問題也就沒有問題了,每個人都說實務問題千差萬別,其實只要一定性就什么都解決了,而定性這個本事就是你從學習注會得到的。

          3、職業規劃早知道

          每個人都對自己的未來有一些規劃,但是不能孤注一擲。很多人把所有的希望寄托在注會這樣一個證書上,以為自己過了就會漲多少工資,換多好的工作,可能嗎?不是絕對不可能,但是不太可能。為什么?因為證書只是證明你有這樣的一個執業準入能力,但是你是否能夠真正拿得起來?你是否經驗豐富?給你個稅收籌劃項目能否搞定?給你個審計項目你能否實施起來?給你一票人能否領導的好?這個都是問題。注會證書說白了就是個行業敲門磚,你打開了這個行業的門,你會發現有很多人早就已經在里面了,你和這些人相比有多少優勢?工作經驗?證書?實務工作能力?

          之前介紹過一款稅務會計師的證書,很多人還是從證書是否有效力上考慮,沒有將重點放在培訓體系上面,其實和注會注稅等證書不同的是,職業類證書目的在于提高實務能力,所以在判斷一個證書是否具有價值上要看這個證書的培訓體系是不是全面,每個點選擇的是不是深入,講解的老師是不是實務和理論兼備,考試體系和內容是否專業。說這么多其實只有一個訊息:考證了還是應該注重實務能力的提升。注會的培訓教會了你一些判斷問題的能力,至于是否能夠解決問題還需要進一步的培訓和工作經驗的支持。所以對于證書帶給自己的價值有多大,還要看自己有多大的駕馭能力,自我平臺越高,證書的效應也就越大。根本上還是自己能力的高低問題。

          所以面對很多人詢問的是否應該全職備考注會這個問題,個人覺得應該有所慎重。如果你的目標在于一次通過六門,那么可以全職備考。如果不是那么請珍惜自己的工作機會,因為實務經驗是現在單位很看重的方面,有證書的人很多,實際上操作過真正拿得起來的不一定很多,所以要珍惜每個工作的機會,好好規劃自己未來的考試和工作計劃。沒有證書的時候我們不卑不亢,有證書的時候我們謙虛謹慎,相信大家的未來都是光明的,幸福的,快樂的。

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