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      1. 職業規劃職業規劃

        時間:2021-04-30 09:59:52 職業規劃 我要投稿

        精選職業規劃職業規劃合集8篇

          歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將會有新的際遇,請好好規劃今后的職業發展道路。為了讓您在規劃中更加簡單方便,下面是小編精心整理的職業規劃職業規劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選職業規劃職業規劃合集8篇

        職業規劃職業規劃 篇1

          緣起

          “不知道是先考研,還是先工作,就怕工作之后想再深造就難了。”

          “轉眼就大三了,談了一場戀愛,分手了。感覺三年來好像沒學到什么,想到未來覺得可怕,不知道該怎么面對。”

          “馬上就考研了,可是越復習越感到自己不行,放棄又不甘心……看到別的同學投簡歷、面試,心里就像貓抓一樣,可是如果去找工作,我的時間都花在準備考研上了,沒怎么參加過社會實踐,找工作沒有優勢。”

          ……

          在做心理咨詢的過程中,我發現,學生們很想盡快擺脫內心的迷茫和焦慮,但往往理不出頭緒來。我希望學生們早一點懂得規劃人生,少走一些彎路,于是,我嘗試用生涯規劃工作坊的形式,與同學們一起經歷一個探索的過程,尋找各自發展的方向,并獲得行動的勇氣和力量。

          我們所做的“大學生個人發展心理訓練”工作坊仍由教師指導,由學生主導、設計和執行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯規劃工作坊”的5次訓練,來自學院各個年級和專業的21名同學參加了訓練。

          一起來走探索之旅

          “生涯規劃”不是空洞的理論或時下流行的術語,而應當是一種非常個人化的體驗。每個人的人生不同,生涯規劃自然迥異。少時被勒令退學暮年做牛津學子,令無數人癡迷武俠的81歲的金庸老人,他的一生有過四個理想:擁有相當的知識和技能、做幾件對己對人對社會有益的事、創辦《明報》、安享晚年逍遙自在。

          經過工作坊的歷程,成員“煎蛋”要開戶外用品專賣店,“獨來獨往”決定要成為物流管理師,而“大米”則想創辦全職太太培訓學校。那么,你的打算如何?我相信,一次精心設計充滿互動的旅程能帶出很多個人化的體驗和感悟。

          助理陳勁松(20xx級2班):在工作坊結束后的回訪中寫道:我發現“生涯”并不是什么遙不可及的東西,它是由一個個“今天”積累而成的。生活的每一天,都是生涯的一部分。而生涯規劃不會限制個人發展,相反,它讓人更清楚地了解自己的目標,鞭策我們為之努力。“今天的一個決定將影響你三年后的生活”,規劃就是設計自己的未來,是將未來生活及實現過程更為直觀地展現出來,讓人清醒。

          工作坊的五次課都是利用晚間進行,時間跨度為兩周。分為個人盤點、人生愿景、探索職業世界、生涯決策、經營大學生活五個站點:

          我是一個怎樣的人?

          一位大四學生說:“我用了大一一年的時間來發現‘我是誰’。當時,我泡圖書館狂看探索旅程的第二站,助理游雨琪帶領所有的參與者做“生涯暢想”放松訓練。跟隨著她舒緩而清晰的指導語,和著沁人心脾的月光曲,同學們要穿越想像的時光隧道,繪出5年后的自己。

          活動室安靜極了,只聽見筆尖摩擦的沙沙聲。有人一邊畫一邊情不自禁地微笑,幸福漾在唇邊;有人鎖住眉,畫著畫著停頓下來。“煎蛋”和“阿咪”所畫出的東西驚人相似:一個全副武裝地站在高山下,一個駕越野車馳騁在旅途中。原來他們兩人都酷愛戶外運動,渴望事業有成后,有資金和裝備開展戶外運動;“楓葉”的未來生活則被別墅、游艇、高爾夫充斥著,富足可見;“小豬”的五年后仍然在上學,不過是走在一所國外醫科大學去圖書館的路上;而“蚊子”的畫卻令人費解:尖塔、街道、房間、大片的空白,整個畫面當中沒有一個人!拔米印钡椭^小聲說:“我進到房間里,里面空空如也,心里也覺得空落落的!

          看來每個人的想法有很大不同,每個人的畫可能反映了現在的心態。接下來我們繼續探索之旅,共同發現一些新的東西。

          什么是生命當中最重要的?

          小組充分地分享之后,助理趙浩洲主持“價值大拍賣”,引導大家進行個人價值觀的澄清。他介紹說:“在這次拍賣會中,我們為大家準備了各具魅力的24項標的物,比如一個幸福美滿的家庭、賺大錢、無拘無束的生活或可以不斷進修等,而大家手里都只有資金1000元,F在先請大家在發下來的清單上勾出自己最想得到的東西,并預估它的價格———現在開始!”

          競價聲此起彼伏。這個緊張激烈的競拍過程,引發了成員內心的激烈交戰和對人生價值的感悟:

          蘋果豬:我相信,每個同學喊價競拍的過程都是在為自己想要的東西奮斗的過程,有的要堅持到底,有的要放棄,因為心里在掙扎,究竟這樣東西是否值得……在競拍“長壽而無大的疾病”時,當價格上升到550元,占了我手中資金的一半多時,我猶豫了。雖說身體是革命的本錢,但把那么多資金投入到身體上,可能沒有辦法再得到其他東西,這樣的人生豈不碌碌無為!但我最終以600元的價格得到了“健康”,雖然之后沒能拍得其他東西,我不后悔。因為在現實生活中,我們雖然擁有相同的有限資源,但我們可以讓這些資源增值,健康能為資源增值提供時間上的保障,也能為它奠定一個堅實的基礎。夢想、事業、金錢對一個因病早逝的人是沒有意義的……我也深入認識了自己,我是一個很現實的人。

          翠翠:當有人用手上所有籌碼買下他想要的“成立慈善機構,救助他人”時,我才頓時醒悟,拍賣像一次次人生抉擇的縮影,在我痛苦地看到別人已經實現我心中的一個又一個愿望時,我想至少有一樣我是必須抓住的。當拍賣進行到“無拘無束的生活”時,我再也不能沉默下去,因為這就是我舍棄了許多之后真正想要的東西。

          小馬嘿:拍“有一個幸福的家庭”時猶豫了,拍“和喜歡的人長相廝守、永不分離”時又猶豫了,拍最后一項“無論何時都可以和家人共享周末”時再次慢了半拍,結果什么也沒得到。在知道自己想要什么時,就應當全力以赴,不然失去得更多。

          拍賣和分享感受的過程讓我們明白:人必須弄清楚生命之中,什么對自己而言是重要的。拍賣的過程就是一個極好的價值澄清過程:這些東西對我意味著什么,哪一樣或哪幾樣是我認為最有價值、最想得到的?當我為得到它付出更多時,選擇繼續堅持還是放棄?每個人在起跑線上擁有的“資源”一樣,但最終得到的卻大不相同。

          煎蛋:一人獨得三項,收獲最多;“楓葉”拍得的東西與他的夢想藍圖非常一致,“賺大錢和擔任聲望很高的職務”;“蚊子”在沉默觀望之后終于拍得“工作富有挑戰性而不單調”。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒得到,這個結果與現實生活何其相似!

          我要往哪里去?

          實現夢想需要更多的努力。這種努力包括去發現自己想做的事究竟是不是如想像般那么難,包括向已經做出成績的人了解他是如何做到的。這些可以歸結為對職業世界的探索。

          學生們在高考的重壓下,很少有機會早早接觸周圍的世界,了解工作、職業是怎么一回事。而這個了解的過程是誰也包辦不了的。有不少畢業生抱著“先隨便找個工作”的想法,結果往往遭遇種種問題和困惑,付出了過多的代價。對于職業世界的探索應當盡早,盡量避免在寶貴的職業生涯中蹉跎歲月,早日邁出堅定的步子,走向自己的目的地。

          這是整個探索旅程中至關重要的一站。每一組參訓成員肩負著收集四到六種職業詳細資料的重任。為了讓成員們順利展開旅程,助理們準備了大量的資料,以確保成員收集資料和采訪能夠順利進行。

          正如期望的那樣,當學員們被賦予“自己來做”的責任時,當他們擁有必要的信息和幫助后,他們能夠在職業資料發布會上展現自己、進一步澄清信息,并且都有了各自的收獲和感受。

        職業規劃職業規劃 篇2

          一個人一生中的大半輩子是在職場上度過的。有些人在職場上游刃有余,而有些人卻常常找不到方向。一項不完全統計數據顯示,有80%的人對自己的職業生涯并沒有明確的規劃,即使有規劃,也很少能夠堅持到3年以上,只有為數不多的`3%的人能成為卓有成效的職場精英,但是否與明確的職業生涯規劃有關,暫時沒有充足的證據。

          職業生涯過程中總有些偶然性的變動,誰也不能保證朝著既定路線前景,但能夠確定的是,成功的職場精英通常具有三個要素:對工作的持久關注,一個能促進成長的職場環境,領導對員工的關懷。通常而言,研究職業生涯成長大多數是以人力資源的角度,側重于談論職業生涯規劃,而這些卻沒有明顯的效益,但是蒂姆·克拉克、奧斯特瓦德和伊夫·皮尼厄突破這種研究的局限性。依據他們前期對商業模式的研究,他們最近把商業模式應用于個人職業生涯成長中。

          個人商業模式與企業商業模式有同樣的結構布局,它們都由九大模塊組成,即客戶群體、價值服務、渠道通路、客戶關懷、收入資源、核心資源、關鍵業務、重要合作、成本結構。由于企業和個人之見的差異,因此在各個模塊的定義上有些不一致。本書的第二章和第三章為此作出了明確的區別,以企業商業模式為類,核心資源主要由四大類組成,即人力資源、實體資產、知識資產、金融資產;但對個人商業模式而言,核心資源就是你自己,包括你的興趣、技能和個性,職業的“蜜罐區”就是三者交集。

          在職業生涯中,我們需要不斷地反思人生方向,時刻協調個人期望和職業發展的機會。首先,我們需要認識自己是誰,這是一個簡單的問題,也是一個千年的哲學難題。尼采在《道德的體系》一書前言中說道:“我們無可避免跟自己保持陌生,我們不明白自己,我們搞不清楚自己,我們的永恒判詞是:"離每個人最遠的,就是他自己。"──對于我們自己,我們不是"知者"……”。那么對于職業生涯,迪克·博爾斯如此稱道“大多的求職者找不到夢想的工作,原因不是他們缺乏工作信息,而是因為缺乏對自己的了解”。事實也正是如此,童年時期往往有明確的興趣,知道自己喜歡什么,可一旦進入成年時期,童真迷失,我們不得不考慮和周圍的生活交流,因為我們必須不斷地成長。

          生命線探索是鑒定工作滿意度的最佳管理工具,它主要源于興趣、技能和個性,主要有六個步驟,依據前五個步驟,即繪制生命線高低潮、對事件進行說明、確定興趣、描述技能,可以明確地認識自己的能力和期望。再根據約翰·霍蘭德的六種個性傾向,選擇適合自己的職業。選定自己的職業后,你是否考慮一下,工作通常對你意味著什么,是謀生、發展方向、使命呼喚亦或是自我實現,盡管自我實現很美好,但是馬斯洛認為“人們了解自己的需求并非易事,這是一種非常罕見難得的心理成就”。

          其次,對于人生目標這樣的問題,許多人把目標和愿景看作相同的概念,其實并不然。對于企業而言,愿景是企業生存的使命,而目標是在未來一段時間內可能實現的既定成績。對于個人商業模式而言,松本的觀點是,目的“是一種可持久性整合團隊表現的指導力量”,而目標“是發展道路上必須實現或經過的路標,而這個路標一旦經過之后就會被新的目的地取代”。實踐你的目標主要包括三個方面的內容,即價值服務、客戶群體、關鍵業務,它的前提條件是重新定義目標聲明,而目標聲明的內容通常不斷地變化。

          最后,個人商業模式并非永遠不變,為了突破既定的商業模式,我們需要重新改變你的觀點,彼得斯將這種方式叫做重啟思維,熊彼特則稱之為破壞性創造?傊,無論是企業商業模式還是個人商業模式,都離不開創新二字。本書的作者認為,“商業模式創新需要具備應對模糊性和不確定性的能力,直到形成良好的解決方案”。

          理論和實踐的相遇總有些差強人意,對于商業模式的實踐,必須考慮的是,你的收入來源是什么,為此你需要衡量你的商業價值。你的商業價值取決于你為客戶提供的價值是否大于你支付的工資,這也是一個組織機構是否聘用你的前提條件。

        職業規劃職業規劃 篇3

          職業規劃,對于每一個職場人士都是必不可少的,它指的是根據對自身主觀條件和客觀環境因素的分析,確立自己的職業生涯發展目標,選擇實現這一目標的職業,以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,并按照一定的時間安排,采取必要的行動實現職業生涯目標的過程,給職業規劃中的迷茫族的一點建議。

          對于大學生來說:一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。人生做職業規劃的最佳時期是在高中時代,因為高考是人生的第一次職業定位,這時如能清楚地知道自己的優勢和劣勢,興趣和特長,以此為據選擇志向,以后的各階段可根據具體情況進行不斷修改和完善。讓職業規劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。到了大學畢業才不會"臨時抱佛腳",出現就業恐慌。特別是面對當前的就業形勢,不早下手,就要晚就業。誰先專業化找工作,誰就先挖到第一桶金。

          大學生進行"職業規劃"、"職場定位"、"生涯設計"在大學時務必完成。我國高校中,就業輔導目前做得很不到位。尚有63.8%的學生填報大學志愿時,沒有考慮將來從事的職業,50%的學生職業理想是在大學期間形成的,20%的大學生畢業時仍未形成比較明確的職業理想。導致有三分之二的大學生感到職業迷茫、看不到未來前途,屬于迷茫一族。

          一、 甘愿留在茫區的迷茫一族

          職業是人生最大的大事之一,職業最怕沒有規劃,沒有規劃的職業生涯會是前程光明嗎?每個專業的各個職位都有所不同,要早日做好職業規劃,做適合自己的。不能做迷茫一族,盲目做事,走了彎路,賠上時間成本后悔不及。可是有的人到了大學快畢業了,甚至畢業后已經做了一、兩份工作了,還沒有自己的人生職業規劃,怎么能不迷茫?

          職業案例一:小寒剛上大一的時候,就從師哥師姐們那看到了求職的狼狽相,自己也感到前途迷茫,還經常與職業咨詢部門聯系,可是一讓他做職業規劃,他就說:"我自己最了解自己,自己會做自己的規劃。"可是真正做起來,又信不著自己,心中總是沒底,所以,一直到今年大學畢業,也沒有形成自己的奮斗目標,依然是個迷茫族,常常感到無所適從,找工作還是不知道自己做什么好。后來,看到做了職業規劃的同學都早早上了班,而自己畢業半年了還沒有頭緒,跑來找職業顧問,結果看到30多歲的白領補做的最多,有的人取得一定成績甚至上升到一定高度之后,又發生職業瓶頸,走了彎路,深受當初沒有規劃之苦,才知道應該好好珍惜、規劃后半生。小寒很受教育,這才感到這東西真的很有用。于是在職業規劃師的指導下做了職業生涯規劃,并拿到合適的Office。

          二、 把職業測評當作目的

          就象到醫院做各種檢查,都是手段,通過檢查,給醫生提供結果分析,最終達到確診、治療的目的一樣,職業測評也是手段,不是目的。通過測評結果,給咨詢師提供分析依據,使其對規劃對象進行各項指標分析,發掘他們自身的優勢和潛質,從而給他們科學定位,找到各階段的發展平臺。通過分析結果規劃出一個發展目標和方向,確定職業每一步怎么走,每個平臺怎么搭,然后根據主觀原因和客觀原因的變化,及時反饋和修正,使規劃對象始終沿著一個方向,一步一步向前走,最后獲得成功,這才是職業測評的最終目的。

          職業案例二:小星不大懂測評的事,但卻很關心自己的前途,就業參考《給職業規劃中的迷茫族的一點建議》?吹酱蠹艺夜ぷ髑岸荚诿χ雎殬I生涯規劃,自己也找到職業咨詢顧問,說:"我不想做測評,只想請你幫我規劃一下。"職業顧問耐心地告訴他:"關鍵是你沒做過測評,我們不了解你的潛質,怎么對你下結論做科學定位?就象醫生沒有根據病情給病人分析、確診,就沒辦法開藥方一樣,職業是人生最大事,不能胡侃亂說,誤人不可,希望你能正確理解。職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。" 小星這才明白是怎么回事,欣然做了職業測評和職業規劃,并拿著職業顧問提供的測評報告和咨詢報告,高高興興去找工作。

          三、 找工作應該是職業生涯規劃的某一個平臺

          生涯發展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。

          每個時期都有各個時期不同的發展平臺,找工作最好按照發展方向,應該是職業生涯規劃的某一個平臺。主要作自己適合的工作,看發展前景。然后一個平臺、一個平臺的往上走,逐步走出自己的成功之路。每個人的職業主要根據個人的實際不同找到職業切入點,否則,糊里糊涂找份工作,不適合自己,導致職業錯位。竟在邊道上晃悠,始終沒有步入正軌。由于方向不對,越走越錯。幾年之后回頭一看,職業生涯軌跡腳步紊亂,走出一條蜿蜒小路,曲曲彎彎,來回周折。還有人十年之后又回到當初起步的原點,徹底迷路。經常發生渺茫、彷徨、瓶頸、無奈,站在十字路口,左右搖擺,邁不動步,賠上時間成本,浪費掉的青春再也找不回來。

          職業案例三:小文是個有一定業績的銷售主管,但對于一個年近30歲的女性,職業青春期即將失去,馬上面臨的就是職業瓶頸。于是,她就請咨詢師為她做了職業規劃。在原有做銷售員和現在正在學習人力資源在職研究生的基礎上,職業顧問建議她下一個發展平臺是到獵頭公司作客戶服務,然后到一家大公司做人力資源經理,最后回到咨詢公司做職業咨詢師。但是,小文心里明知這樣做適合自己的發展,可是又舍不得做銷售的工資,經過一番猶豫,最后還是拖拉半年。半年后,小文真的感到邁不動步了,后悔自己不該只盯著眼前的幾百元錢,而忽視了未來的發展,再想執行方案已經賠上了半年時間。

          四、 執行職業規劃自作主張

          有的人對職業規劃有認識,但做出職業規劃后,在執行上自作主張 或自己不去執行 ,就象到醫院大夫給開了湯藥,他怕苦不肯吃,開了藥針,他怕疼不肯打,自己做主,結果病是看了,方是開了,但病沒治好,出現開花不結果現象。比如你某一平臺的職位需要的5個條件,你的簡歷中具備3或4條,所以你不能放棄,一定要登上這個平臺。但是,你又電壓不足,缺少競爭力,需要根據職位信息,補充一些知識,把這缺少的一條添上。有的人抓緊時間刻苦充電,盡快使電壓上升、電流加大。有的人不在乎,當需要補充的知識有一定難度,下不了決心不肯學,所以就錯過職位機會,使職業規劃難以實現。

          職業案例四:小勇大學畢業后在一家企業做銷售員,因各種問題犯了辭職找工作的毛病,半年后還是沒有找到。來到職業咨詢公司做了職業生涯規劃,通過測評,小勇非常適合做銷售,為其規劃的下一個平臺是做含金量更高級的銷售員,最終目標是做銷售經理。小勇對職業生涯規劃做的相當滿意,一個月過去了,當職業顧問進行跟蹤問效時,同期作規劃的幾個人都按要求找到合適工作。只有小勇還原地立正,還說:"這也沒什么用呀!"咨詢師仔細詢問原來小勇把做規劃與實際執行脫了節,感到需要補充的知識有難度,就沒有補充學習。咨詢師啟發他:" 對職業生涯規劃的正確理解是,行之有效的生涯設計需要切實可行的奮斗目標,這是制定職業生涯規劃的關鍵,目標決定著你的方向,沒有目標的人,永遠也別想成功。目標是職業規劃的出發點,同時也是促使一個人去實施規劃的巨大動力。鼓舞和鞭策一個人排除一切阻力和干擾,不徘徊、不猶豫、不妥協,勇往直前,全心致力于目標的實現。制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案。比如:如何來提高自己的綜合素質?如何提高自己的技能?如何彌補自己的弱項?如何創造晉升的機會?這些具體、詳盡、可行的行動方案是實現目標的手段和工具,會幫助你一步一步地實現目標,走向成功。"在咨詢師的幫助下,小勇下決心補上自己的知識缺欠,很快就按目標登上職業生涯規劃的第一個臺階。

          職業咨詢顧問友情提示:

          讓迷茫一族走出茫區的有效辦法就是早日做好職業生涯規劃,心中有方向,努力有目標,職業之路順風順水,得到的職業生涯軌跡就是一條直線。否則,在茫區里饒來饒去,就會走出曲線,或饒了一個圓圈又饒回當初起步原點。

          職業生涯規劃是需要實踐檢驗和不斷完善的,因為人的認識是最復雜和多變的,不是一蹴而就的,要經過不斷地實踐確認,同時通過逐漸地調整,使得職業生涯規劃更加清晰、明確。而人的多變性,也會導致人的職業生涯規劃目標發生變化。因此整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。其中,整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節,這一環做不好或出現偏差,就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。

        職業規劃職業規劃 篇4

          所謂熱門專業,很大程度上意味著學生未來好就業,但目前的熱門專業,并不一定是四年以后的就業熱門。

          英國劍橋大學約教授在接受我們采訪時表示:如果只是為了進入劍橋而放棄自己心愛的專業,那絕對是一個錯誤。選擇感興趣的專業遠遠比選擇學校的牌子更加重要。

          出國留學,同學們在選擇學校和專業時,要冷靜下來分析自己的實際情況,比如資金情況、學術背景、興趣愛好以及行業發展前景等,且要具備國際化的眼光和清晰的職業規劃,而不是被目前市場上的熱門專業牽著鼻子走。

          熱門專業人才過剩 冷門專業招不到人

          選哪個專業,大多數學生和家長都是一頭霧水。分數剛出來,學生和家長就通過各種渠道打聽哪些是所謂的熱門專業,但報了熱門專業,畢業后不見得好就業,為什么會出現這樣的困境?

          因為大多數學生沒有仔細地了解不同專業的課程安排及就業方向。

          同學們在高中階段缺乏對學習科目以外問題的關注,學校也缺乏相關引導,因此,學生在選擇專業時只能聽從家長安排或憑直觀感覺,從而導致學生在大學階段不能充分發揮潛力,造成人才的嚴重浪費。

          雖然去國外留學更換專業相對容易,但出國前有明確的目標無疑對學生規劃職業發展是有幫助的。

          此外,中國學生選專業存在扎堆兒現象。據20xx年眾多國外院校及教育機構在全國范圍內針對8000多名海歸進行的海歸就業力調查報告顯示,59%的海歸在國外學的專業是管理學和經濟學,且這一數據多年居高不下。

          目前市場的情況是,熱門行業人才過剩,冷門行業招不到人才。針對此特點,出國留學前應規劃好自己的人生路,選擇合適自己的專業深造,不要盲目選擇熱門專業。

          選專業,先進行職業規劃

          留學選專業應以職業規劃為指引。留學前先清楚自己將付出的成本,包括時間、費用和其他的機會;其次要考慮留學的經歷是否會對自身的長期發展有幫助?讀完以后打算做什么?最好根據自己的人生觀、價值觀選擇學校和專業。

          興趣可以激發學生的潛力,讓學生學有所成。遺憾的是,很多中國學生在出國留學前并不真正了解興趣所在,因此,才產生專業選擇的困惑。

          選擇專業前,應先分析自己的興趣、愛好、優點或優勢。高中生還不夠成熟,從興趣入手能夠激發學生的潛能,有助于成長,并且為將來擇業提供了余地,成功的幾率較大。

          真正保證你衣食無憂的不是學校的品牌而是從業技能。所以,在留學選擇學校時最忌迷信名校的心理。

          要避宏擇細

          選專業還需要有一定的預見性和前瞻性,結合自身能力,選擇相對好的職業發展方向。

          最好不要選擇那些大而全、覆蓋面大的專業,如金融學、貿易學、計算機科學等。因為大類別的課程其實是對整個學科的一種概括性及發展趨勢的研究,應用性和操作性不強。

          學生可選擇一些細分交叉專業,這些專業通常操作性強,也是市場緊缺的。

          比如,目前外資企業對商科人才的需求非常細化,不同的職能部門需要不同的專業人才。所以,學生選擇專業性強的職業能力型專業,就業優勢更明顯。

          酒店管理專業悄然興起

          奧運會后,酒店業蓬勃發展,所以,從回國就業來講,具有國外酒店工作背景的中國畢業生發展空間將會更大,前景更好。

          到20xx年,節能環保、新一代信息技術、生物、高端裝備制造產業將是國民經濟的支柱產業,新能源、新材料等將成為國民經濟的先導產業,而這些產業下面還會分為若干子行業,因此,學生可以選擇與生物、環境、能源、化學、電子工程、電氣工程等相關的專業。

          這兩年,各國留學生傾向選擇的十大熱門專業包括:精算、金融、市場營銷、建筑學、石油工程、MBA、電影、計算機科學、電氣工程、機械工程,這是因為在傳統觀念里,學習這些專業未來就業更容易,薪水更高。

          就讀熱門專業固然令人艷羨,但是由于申請人數多,會對申請及未來就業造成壓力。另外,各個國家都有自己擅長的專業,如日本的動漫專業、瑞士的酒店管理、荷蘭的國際商務等都世界聞名,因此,同學們選擇時建議綜合考慮。

        職業規劃職業規劃 篇5

          職業生涯規劃就是要弄明白自己目前所在的位置;要弄清楚自己到底想要什么(更高的薪水、更多的陪家人的時間、更大的名聲),傾聽自己內心的聲音;以 及想要達到的目的地所要走的路:每個人的興趣、愛好和設想都很宏大和美麗,但那一條路是最可能達到自己目標的,為了走到目標的方向還需要準備那些資源、經 驗、知識和技能?

          第一,愛好。專家分析:我認為愛好應該是放在一個營銷人職業生涯規劃考慮的首位。因為只有你喜歡營銷這個職業,你才可 能去主動投入,而也只有你主動投入了你才可能有收獲,才可能會取得成就。如果你不喜歡營銷這個職業,所有的工作你都是在被動的接受,手到了心卻沒到,沒用 心自然不會獲得好的結果。所以,當你決定從事營銷行業時,你要問自己是否真的因為我喜歡這個行業,還是抱著試試看的態度或其他原因。

          第 二,性格。古話說江山易改本性難移,一個人的性格是很難改變的,但也并不是不可改變。我認為愛好可以改變一個人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內 向”,作為營銷人你就要分析你的性格屬于哪一種?你的職業決定了你的大部分時間是在和人打交道,因此外向的性格當然較好。但也不代表內向的人就不能做營 銷,對于一個性格內向(如不善于和陌生人打交道,不善言辭、不善溝通)的人,關鍵看你能不能改變以適應營銷職業的需要。如果你無法改變或不愿改變(改變是 痛苦的),那么你最好選擇其他職業。

          第三,特長。特長是你現有專長和潛在專長的總稱。特長也分為基礎特長和專業特長;A他長如溝通能 力強,組織能力強等。專業特長如計算機熟練、擅長策劃等。在計劃經濟時代,由于職業人在企業一干就是一輩子,改變外部環境的空間很小,所以在那個時代在進 行自我完善方面強調的是如何去彌補自己的不足。在市場經濟條件下,職業人的流動性增強,改變外部環境的空間加大,因此如何最大限度的發揮自己的優點成為自 我完善的核心。

        職業規劃職業規劃 篇6

          此次聽了職業規劃的課程,我也是對于未來有了自己一些想法,更是明白我們的將來是要有一個規劃才行的,只有如此,才能明白自己的一個目標是什么,清楚自己想要收獲的是什么,從而更加的有動力去做好自己該做的學習以及成長鍛煉,讓自己在將來的社會走的更好一些,在職場中,有了目標,也是能讓我們知道該怎么樣的去努力而達成這個目標,此次的職業規劃課,真的讓我收獲太多,也是有很多的感觸。

          擁有一份規劃,我們也是知道,要達成,是該怎么樣的努力,自己的能力方面又是哪些是有的,哪些又是要繼續的去學習,去提升的,這樣就有了一個行動的動力了,而不是盲目的去學習,去找一份工作,那樣沒有規劃,其實也是無法讓我們知道自己的努力是為了什么又是有哪些可以去努力的方向,很多的時候,樹立好了一個目標,朝著這個目標去做好規劃去前行,知道自己的努力沒有白費,也是會特別的有成就感。很多的時候,其實在學校里面也是如此,如果自己沒有一個成績的目標,雖然也是會去努力,但是效果也是很不相同,而此次的職業規劃課也是告訴了我們,要有自己的職場目標,去做好規劃,然后去實行,這過程中也是讓自己更了解自己擅長什么,清楚自己哪些能力要去提升,這樣有了目的,做起來其實也是會更加的有動力。

          做好職場的規劃,也是對于我們人生的負責,雖然說人生不一定是按照計劃來進行,但是有了一個計劃,我們的人生其實也是有了目標,而不是盲目的生活,那樣當有了挫折,我們也是容易頹廢,容易讓自己不知道該怎么樣的努力。而在規劃里面去做事情,遇到困難我們會去克服,只為了讓我們的規劃能執行到位,同時也是有了方向,不會迷茫,不會讓我們覺得自己的努力是白費的,看到了希望也是可以在實際的工作或者生活之中更加的積極去行動起來。規劃也是對于我們在校的學生來說,讓我們知道,了解自己熟悉自己的一個過程而想要做好規劃,其實也是只有清楚自己是想要什么,明白自己能做什么,擅長的方面又是什么。

          這樣來定好規劃,也是能更好的去執行,而不是盲目的一個目標,或者完全是會不切實際的樣子,那樣的話,也是很難去實現的,也是感激此次的職業規劃課,讓我知道怎么樣的去努力去發展了。

        職業規劃職業規劃 篇7

          “想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢,從不怕別人看見,勇敢的大步向前,我站在舞臺中間,我相信自由自在,我相信明天,我相信青春沒有地平線”

          ———題記

          經過了一次次的預賽決賽,各學院的代表選手終于在大禮堂拉開了最終決賽的帷幕。懷揣著對未來的夢想,緊握著對未來的憧憬,他們站在聚光燈下,描繪著心中五彩斑斕的職業夢。

          看著他們一個個精彩的表演,聽著他們描述著自己的職業規劃。每一個人,每一個規劃,每一份職業,他們根據自身情況一步步深入剖析,從各個方面分析其可行性,并提出備選方案,周密得仿佛看見唾手可及的明天,不禁讓人羨慕。其實我也為自己做了一份規劃,只可惜作品拙劣被淘汰,完成規劃的那天,我長舒口氣,終于對自己的未來有個模糊的輪廓,很巧合的是那天剛好是我20歲的生日,我安慰著對自己說,算是自己給自己的禮物吧,20歲是該為自己的職業好好規劃了,是該為自己的未來好好負責了,是該對過去的渾渾噩噩說再見拉。青春就這么一閃即逝,大學的時光也如流水般不斷的逝去,我不敢想象,如果一無是處,離開象牙塔那天的我該何去何從。拼搏了這么多年了,更不能再最后的關頭松開緊繃的弦了,特別是對專業知識要求過硬的我們,對著醫學生誓詞激昂宣誓的我們,對美好未來激情澎湃的我們。只要你愿意,這還是起點,不用瞻仰誰的光芒,聚光燈下的他們也是在汗水的千錘百煉中強大起來的,祝福他們,你也應更加努力,你也能在努力的火花中迸發出璀璨,你也能在含淚的拼搏中開出含笑的花兒。

          從此刻起,我告誡自己,再美麗的夢,再遙遠的未來,再美好的藍圖,不邁開腳步也永遠難以企及。既然不甘平庸,就努力豐滿自己的雙翼,既然相信明天,就堅強向前。

          一輩子不短,而大學的生活也不長,在這短暫的校園生活里,在這職業生涯的奠基階段,在這知識能力的儲備階段,我們有理由為自己的青春描繪出五彩的夢,有理由為自己的未來做出詳盡的規劃,有理由為了既定的夢想做出義無反顧的努力

          是的,他們編織著美麗的夢,他們憧憬著輝煌的明天,他們不怕別人看見,勇敢的站在舞臺中間。也許,在做出職業規劃之前,你會膽怯,但是,規劃之后,你就會義無反顧的奔向未來,因為有更多的目光注視著你。人生因為有了規劃,夢想才不會遙遠,人生因為有了追求,前進才會有動力。相信夢想的藍圖能澆灌出成功的花朵,相信勇敢的水手能搏起最美麗的浪花。我的青春我做主,我的未來我規劃,勇敢的拿起你的畫筆為人生的畫布著出靚麗的色彩吧!

        職業規劃職業規劃 篇8

          一般來說,日本的獵頭公司會對客戶進行很細致的就業指導,其過程有指導你填寫履歷、看你是否符合轉職年齡、教授面試技巧等14項之多。

          日本的獵頭公司普遍認為人生有三個轉換職業的最佳時期,即所謂“轉職適齡期”,如果想要轉職就應該盡量選擇在這三個時期內。

          第一階段:25-30歲。這個時期正是“自我獨立、精力充沛、年輕有為”的階段,無論哪家公司都需要這樣的人才。這個時期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業里去試試。

          第二階段:35歲前后。這個時期可以從事管理職位,但是只能在經驗許可的行業內專職。

          第三階段:40-50歲,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個人能力的年齡段,而且企業也有多種多樣的職務需求,選擇的幅度和可能性都很大。如果是對一生只有一次的轉職者來說,這是最佳時期。45歲以后也被稱為過激時期,對有能力者而言,外企的部長、高級職務應為其目標。在這個階段轉職不應與過去的經歷有太大的變化。

          獵頭公司總結出的最完美的職業生涯應是:二十七八歲之前全力投身從事的職業,經過五六年歷練取得一定資力,在35歲左右就任中層管理職務。在這個崗位上應充分發揮10年左右的能力,同時,要確立最終的工作場所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉職,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。

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