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      1. 畢業生職業規劃

        時間:2020-12-01 13:43:55 職業規劃 我要投稿

        關于畢業生職業規劃

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,又將迎來新的工作,新的挑戰,請好好規劃今后的職業發展道路。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎?下面是小編收集整理的關于畢業生職業規劃,希望對大家有所幫助。

        關于畢業生職業規劃

        關于畢業生職業規劃1

          “學不喜歡的專業,就像是做噩夢。”三年前,胡斌曾就讀于某重點大學英語系;現在,他在一所二類院校讀哲學專業。但他說,他絲毫不后悔當初作出退學的決定。

          胡斌的家在甘肅農村。聽說英語專業很熱,高考后他沒怎么考慮就填報了這個專業。進入大學后,胡斌才意識到自己并不適合學英語,“語言交流方面很欠缺,一緊張就臉紅、結巴”,而且,由于在中學一直學的是“啞巴英語”,大學里好幾門專業課他也沒能考及格。

          因為不善與人交流,他顯得很孤僻。就這樣,胡斌在大學里度過了郁悶的兩年。最后,他選擇了退學并重新參加了高考。雖然沒能考入重點大學,但這次他很慎重地選擇了哲學專業。經過一段時間的大學生活,他在思考和寫作方面的優勢也慢慢體現,“這才感覺找回了自己”。

          胡斌這樣的學生在大學里并不少見。經過幾年的專業學習,許多大學生發現,當初填報的專業和自己的興趣愛好、個人能力等格格不入。

          一項全國調查顯示,目前大約有42.1%的大學生對所學專業不滿意;65.5%的學生表示有可能的話將另選專業。

          職業生涯管理要從高中開始

          “第一次職業生涯管理應該在高中考大學選擇專業的時候就開始!北本┮走~步教育研究院院長雪穎認為,這些大學生在個人興趣與所學專業方面的巨大落差,實際上是很典型的職業生涯管理的問題,因為大學所學的專業在一定程度上決定了將來所從事的職業。

          雪穎說:“我們不希望一個大學生經過4年的學習,花了六七萬元的學費,最終選擇的職業卻與所學專業沒有任何關系!贝_實有很多高中畢業生填報志愿時由父母或老師代勞,還有的盲目追隨社會上的“熱門”專業,上了大學后才發現并不喜歡自己的專業。大學畢業找工作時,專業與興趣的沖突,更是引發了很多求職問題。

          據記者了解,西方發達國家一直比較重視職業生涯的設計,許多國家的學校教育中早就有“職業設計輔導”這一課程。在美國,中學在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業興趣分析。十幾歲的孩子職業興趣并沒有定型,但通過職業日、職業實踐活動,可以根據其暴露出來的特征進行有效引導,為將來選擇職業打好基礎。

          根據潛能選擇適合的專業

          目前,我國在高校專業設置方面,理科有280多個專業,文科有160多個專業。高中畢業生如何選擇符合自己的專業,需要用科學的手段。

          雪穎認為,每個人都有巨大的潛能,人生的輝煌,莫過于最大程度地發揮自己的潛能;一個人如果按照自己的潛能優勢來確定發展方向的話,最容易成功,最容易實現自我價值,最容易感受到人生的幸福和滿足,對社會的貢獻也最大。因此,必須科學地了解自己的潛能和優勢。20xx年,北京易邁步教育研究院聯合國內高校的心理學、教育學專家開發了一套“IMAP潛能測試”問卷。去年曾做過測試的高成寬現在是天津大學城市規劃專業大一的學生,“我們這個專業幾乎是全校最累的專業,但我很喜歡!备叱蓪捰谩叭玺~得水”來形容自己在所選擇專業的感覺。

          當初填報高考志愿時,為慎重起見,高成寬的父母決定通過測評確定兒子填報的專業。看完高成寬做的測評題后,咨詢專家給出建議:他更適合土木工程、城市規劃等動手能力強的專業。他的母親很慶幸,高成寬選擇的專業剛好是他興趣和能力的結合點,“讓孩子上一個他不喜歡的或者不擅長的專業,對他們太不公平了”。

          大學生選擇專業和就業應該引入職業規劃概念

          像高成寬這樣幸運的高中畢業生并不多見。目前,不僅高中生上大學選專業時很少考慮職業興趣和能力傾向,大學生對職業生涯規劃設計也普遍不重視。

          一項針對北京市人文經濟類綜合重點大學在校大學生的調查表明:62%的大學生對自己將來的發展及工作、職業生涯沒有規劃,33%的大學生不明確,只有5%的大學生有明確的設計。

          雪穎說:“大學生畢業后無目的、無規劃地盲目就業,將影響他們的長遠發展,特別是在當前就業競爭壓力很大的今天!

          北京科技大學經濟管理學院副教授張劍認為,大學生在巨大的就業壓力面前似乎已經顧不上職業規劃,但正是因為志趣理想和現實面前的巨大落差,令很多人被迫多次“轉行”。對未來的職業生涯毫無設計,并不利于人才最大限度地發揮作用。

          張劍指出,職業規劃需要在家長、有相關知識能力的老師或專業職業規劃師的幫助下完成。在美國,一個人從上幼兒園開始到70歲,要經歷30多次的心理測試,都是由專業的咨詢師來完成的。

        關于畢業生職業規劃2

          眼下正是應屆畢業生忙著找工作的時候,然而,在求職招聘的旺季里,不少畢業不久的學生由于種種原因,剛進單位沒多長時間,甚至沒過實習期就選擇了辭職,成為所謂的“閃辭族”。

          畢業生:

          薪酬低發展空間不大

          在近期市人才市場舉辦的一場招聘會上,記者發現,前來找工作的求職者中,大學生“閃辭族”占了相當一部分,其中大多數是剛走出校門的大學生。今年畢業于湖南財政經濟學院的黃東林本就職于一家外語培訓機構,但他只工作了不到一個月,便提出了辭職,“每天都是重復一些簡單、瑣碎的工作,與自己所學的專業無關,也不能鍛煉能力!彼J為,這份工作無法滿足自己的個人發展需求,沒有挑戰性,因此想重新找份工作。

          記者采訪發現,部分高校畢業生頻頻“閃辭”、跳槽,主要出于福利待遇不符合理想,嫌工作沒有挑戰性,發展空間不大,或對實際工作內容不感興趣等原因。其中,“閃辭族”中,以文科類畢業生為主,他們因無法適應所從事的銷售、服務類崗位的工作環境及壓力,最終選擇了辭職。

          用人單位:

          新人頻繁跳槽缺乏責任感

          “一些人連聲招呼都不打就走了,走后公司打電話給他也不接!笔袃纫患移囦N售服務公司的招聘人員朱貴海告訴記者,今年他們公司共招了十多名銷售及市場專員,大多工作不到半年時間,有的還沒過見習期就辭職,“這么短的時間里,新人才剛接受完系統培訓,熟悉了一些業務,在這個時候離開,對企業、對自己都不夠負責,也容易讓工作交接出現問題。”

          在對待“閃辭”現象上,很多用人單位持同樣的態度,他們認為,單位花心思從眾多求職者中進行篩選錄用,并進行上崗指導,但招到的人卻頻繁跳槽辭職,是現在不少職場新人盲目求職、缺少穩定性的表現,對單位也會造成一些不利影響。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評判標準,他們更青睞那些能穩定長期工作的員工,如果在面試時發現求職者有很頻繁的跳槽經歷往往不會錄用。

          專家建議:

          畢業生和企業應共同努力

          對于應屆畢業生的“閃辭”現象,市人社部門相關負責人認為,大學生在擇業上,有自己明確的選擇性,是值得肯定的,這在一定程度上反映了大學生懂得追求個人自身發展。而過于盲目和頻繁地更換工作,是就業觀念不成熟、缺乏職業規劃的表現!按髮W生剛出校門,對用人單位、工作環境不了解,且抱著比較理想的想法,結果工作后發現理想和現實的差距較大,覺得自己的工作太瑣碎,沒意義,體現不了個人能力和價值,一時調整不了心態,便選擇了辭職!

          同時,一些企業用人管理欠規范也是造成該現象的誘因!坝行┢髽I用人管理機制不夠完善,對員工培養不夠,難以為新人發展提供良好平臺。還有一些用人單位急于填補用工缺口,給新人安排一些額外的工作,或是開出一些不能落實的條件和待遇,讓其難以接受!

          對此,該負責人認為,作為剛剛步入職場的大學生,應當對自己有一個基本定位,不僅需要對當下的就業形勢有適當判斷,相應調整自己的就業預期,還要對自己適合從事的職業進行篩選,謹慎選擇好自己的第一份工作,將職業眼光放得更長遠一些。

          作為企業,應當承擔起培訓員工的責任,盡力創造好的就業環境吸引人才。在用人過程中,加強崗前培訓,并做好新人的思想工作,給新人指明發展路線,引導新人度過浮躁期,更快地融入到單位集體中來。

        關于畢業生職業規劃3

          為了采取有效措施緩解中小企業用工難,積極引導各類人才到中小企業就業,8月26日,由太原市創業幫扶協會、太原市中小企業人才服務中心聯合舉辦的秋季再就業幫扶工程啟動,活動首站來到省城十三冶社區。主辦方為當地人員帶來了88家企業的近千個崗位,吸引了不少求職者參與,其中不乏40—70歲的大齡求職者。工作人員一方面仔細回復了求職者的各種問題,還特別邀請職業規劃師對大齡求職人員,進行了現場職業規劃。

          A、入職:年老也是本錢

          “我年齡偏大,又沒什么技術特長,能不能找到一個離家近、較穩定的工作?”42歲的李女士原來從事建筑行業后勤工作,由于家庭原因有幾年時間沒有工作,現在家里沒什么負擔了,她又想出來上班!捌髽I用工需求是全方位的,并不是所有企業都不需要你。你具備一定的工作經歷、穩定成熟、且沒有家庭負擔,這對某些企業來說恰恰是優勢。”太原市中小企業人才服務中心特約職業規劃師郭安娜介紹,現在中小企業人才流動性大,尤其是年輕人流動性大是讓企業頭疼的事兒。

          郭安娜介紹,在征集崗位期間,老鼠街商貿公司、金城保險柜制造有限公司等中小企業就特別要求:需要年齡35歲以上、工作認真負責的女性人員從事生產質檢、商場督導、收銀理貨、物業管理、技術指導顧問等崗位,“你正是這些用人單位期待的人才!

          在郭安娜看來,如何克服本身離家遠,業務崗位還不熟悉等因素,需要自己去認真思考:一般來說,想要上班少走幾分鐘路,就意味著就業機會大大縮小;不愿學新的崗位知識,也意味著就業機會大大縮小。反之,則意味著就業機會大大增加。“目前,現代服務業、物流配送、物業管理、商貿流通行業等行業發展穩定,如果有嚴謹的工作態度、踏實肯干的工作精神,又愿意多走幾分鐘的路程,擴大選擇的范圍;再多接受崗位培訓,提升自己適應本職工作的能力,距離你理想穩定的工作就不遠了。”

          B、薪資:要緩談“薪情”

          “我看這個司機崗位不錯!40歲的求職者宋先生說,自己是一名老司機,不過,這個年齡不好找司機的活兒干。活動現場,他好不容易找到一個崗位,對方也表示愿意面試!安贿^,月薪多少錢合適呢?”宋先生又有了新問題。“薪資是困擾企業和求職者的共性問題,入職者看重的是待遇,企業看重的是能力,這有點像先有雞還是先有蛋這個老話題!碧兄行∑髽I人才服務中心特約職業規劃師張秋紅表示,不過,一般人認為,應該根據員工能力設定薪資待遇,“其實這也是片面的。”

          張秋紅表示,即便是同一個崗位,不同企業在不同的發展階段,其需求也是不同的。如果不基于對從事的崗位進行全方位了解,而從員工單方面設定薪資待遇是不理性的。“即便你的能力是行業公認的,能否在現階段、在本單位立即實施發揮也是個未知數!彼f,“根據了解,一般中小企業不會因人設崗,但多數有足夠的崗位薪資浮動制度。”“即使是老手也要適應新環境。”如果這份工作是你心儀的,對于薪資問題,張秋紅建議:入職前期望一步到位的薪酬待遇,可能是擋在求職者,尤其是大齡求職者面前一道無形的障礙。不妨慢慢來,按照企業的薪資標準成為企業的“人”,根據自身的能力結合企業實際成長為企業的“才”,然后結合自己的專業、經驗和完成崗位標準來合理地定位自己的薪酬。

          C、升職:學習必不可少

          “我想應聘企業管理人員!62歲的張先生以前是十三冶的一名部門負責人,具有大型企業管理經驗,他曾有幾次入職中小企業經歷,但都工作時間不長,感覺不能完全融入企業管理!拔以趺床拍苋谌肫髽I,暢通上升渠道?”活動現場,他問道。“具有豐富的閱歷,具有在大型企業從事管理的工作經驗、處理緊急事務的領導決策能力,無疑是中小企業青睞的管理人才首選!碧兄行∑髽I人才服務中心職業規劃師王發表示,企業需要年輕人的朝氣,也需要有經驗的老手,豐富的經驗是年輕求職者所不能替代的,“但是,先進的管理辦法和營銷方式您準備好了嗎?”

          王發講了一件事:一位國有企業的高級管理人員進入一家品牌企業從事管理工作。一次,需要上報一份部門數據參與招標會。對此,現在企業員工多數早就“百度”了,但老板第二天看見的是一份尚未完成的硬筆手稿,結果可想而知。由此看出,如果要在現在的企業管理中得到上升的渠道,單憑經驗吃老本還是遠遠不夠的,企業在轉型,技術在進步,有經驗的同時,還要掌握一些現代的管理模式、技術手段和前沿資訊!皳碛心贻p的心態、從頭再來的激情,深入基層一線,向年輕人學習、與時俱進、不斷掌握新技術,吸收新事物、才能在企業管理中得到踐行和發展。”王發建議,“不要說那是年輕人的事,再學習那些有些晚,有句話說得好:‘只要開始,永遠不遠,只要進步,總有空間’!

        關于畢業生職業規劃4

          告別校園走向社會,第一步就是為自己的職業生涯作一個科學合理的規劃。北京高校畢業生就業指導中心主任任占忠指出,職業生涯設計應結合主客觀條件,遵循四個步驟:

          一、確定志向。有了明確的職業發展方向是畢業生走向社會就業的第一要素。明確方向也是事業成功的基本前提。確定自己想要什么,然后沿著這個方向去努力。

          二、準確自我評估和分析客觀條件。畢業生職業規劃中,進行準確的自我定位非常重要。這一工作其實并不是已經面對"臨門一腳"的畢業生才應考慮的問題,所有在校大學生都應該注重這方面的觀察和總結。對自己的評估應包括:興趣、性格、技能、特長、思維方式等,要將自我認識和他人評價相結合。外部要分析社會環境。各種職業環境和組織環境,應注意環境條件的特點、發展變化情況、自己與環境的關系、環境對自己有利與不利的因素等等。只有調整好自身條件與客觀條件的接洽度,才能在職業發展規劃中避害趨利,使職業生涯規劃更具實際意義。

          三、職業目標制訂要合理。從目前的就業環境來看,選擇職業發展目標時,切忌貪高貪快。要保證目標適中,同時也不可過高或過低,并將長期目標和短期目標結合起來,通過不斷實現短期目標最終實現長遠目標。

          四、制定行動計劃、考核措施,并進行評估、回饋和調整。確定了職業發展目標后,要通過一系列發展規劃來確保目標實現。職業生涯發展中,會經常發生變化,考慮到影響職業生涯規劃的因素很多,對職業生涯設計的評估與修訂也很必要。修訂的內容可以包括職業的重新選擇、職業生涯路線的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。

          五、如何落實規劃

          制訂好一系列的職業發展規劃后,如何將其最終落實是每個規劃制訂者所必須考慮并面對的一個問題。做一個好的計劃若沒有實施上的細則,就無法保證計劃順利進行。

          角色分析

          當一個初步的職業規劃方案已經成型時,如果制訂者目前已在一個單位工作,那么,對他來說進一步的提升非常重要。首先要做的則是進行角色分析。反思一下這個職業環境對個人的要求和期望是什么,如何使自己在單位中脫穎而出。

          大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并不清晰。但是,就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,在職者必須讓自己有一些過人之處,讓自己的價值和成績得以體現并受到認可。

          應對職場變數

          根據可銳職業顧問客戶服務中心客戶情況調查,12月職場的活躍,肯定會帶來大量的人才流動。職業人在這個變化的職場中,如何保證自己始終順風而行是大家關注的焦點。當職業人處在變數,也就是"逆風"狀態時該如何表現,將是職業人能否在明年及更長遠的未來有足夠發展原動力的關鍵。

          面對變數,并會對其產生反應的職業人群往往是一些中層人士。他們會因為暫時的工作穩定性,對職場變化尤其是職場價值體系變化的敏感度不斷降低。結果就是許多職業人在應對職場變化時,缺乏足夠應變能力而造成職業發展困境的出現。

          有些人遭遇薪資"封頂",職業價值卻處于下跌狀態,發展下去危機四伏;另外更多的人對目前職業狀況基本滿意,但是不能確定下一階段該如何進一步發展,找什么樣的平臺更加適合自己,于是在猶豫和害怕間陷入了職業停滯狀態。據介紹,可銳職業顧問的咨詢案例中有40%的職業人就是因為無法明確適合的職位目標,又在跳槽中遭遇過滑鐵盧,最后不敢面對職場再競爭導致職業停滯的結果。

          應對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統,再結合自身競爭力合理規劃職業生涯。這樣才能在職業發展過程中憑借良好的職場敏感度達到職業成功的彼岸。

        關于畢業生職業規劃5

          一.意義

          明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:凡事預則立,不預則廢,千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。

          (1)學歷目標:大專畢業

          (2)經濟目標:年薪10萬以上

          (3)方向:企業高級技術人員、建立自己的公司

          二.社會環境規劃和職業分析

          1、社會一般環境

          中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

          2、就業環境

          隨著信息技術的高速發展,企業越來越需要擁有高級技術的人才。當今世界的競爭說到底是人才的競爭。

          三.大學三年規劃:

          (1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。

          (2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。

          (3)經濟目標:在校期間兼職,年收入5000元左右。

          一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學;顒,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

          二年級:為準備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

          三年級:為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實

          習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

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          求職指導:應屆畢業生,職業規劃需四步走

          對于應屆畢業生而言,對即將進入職場一展抱負充滿著渴望。不是希望在短時間內實現高薪,就是計劃在多少年內成為高管,似乎對自己的職業規劃信心滿滿。然而,一些專家提醒道:作為初入職場的人,職業規劃需要分四步走。

          第一步:審視自我。有效的職業生涯規劃,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。知道自己想干什么,更重要的是知道自己能夠做什么,可以做到什么程度。性格對職業的選擇也會產生重要的影響,要充分考慮找自己的性格,選擇與自己個性相吻合的工作。在某種程度上性格是一把能開啟你成功之門的鑰匙。一位記者采訪投資銀行一代宗師摩根,問:“您成功的條件是什么?”摩根毫不掩飾地說:“性格!庇浾哂謫枺骸百Y本和資金哪一個更重要?”老摩根一語中的地答道:“資本比資金重要,但最重要的是性格!敝灰獙ψ约汉铜h境有了充分地了解,才能制定出有效地職業規劃。

          第二步:樹立正確的價值觀。價值觀的這個環節是我們大多數人很容易忽略的,雖然它在事實上左右著我們的抉擇并進而決定我們的人生包括職業。你要想成為職場的頂尖人物,就必須清楚知道自己的價值觀,同時確實按照這個價值觀度過人生的每一天。那些在職業上有著良好發展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯誤的價值觀念,要么是根本沒有,隨著社會大眾的輿論搖擺不定。

          職業發展不能用掙錢的.多少來判斷,那不應該成為我們的目標。真正成功的職業人士,即使在他們職業生涯的早期,也沒有單純的考慮金錢而是更多的追求自己的夢想,按照自己的價值觀去發展,這樣的人反而會成功,金錢只是職業發展所帶來的副產品。當你按照自己的夢想去追求而后成功,所有美好的東西都會朝你擁來,包括金錢。

          第三步:確立職業目標。如果你只給我5分鐘,讓我出個注意幫助你獲得職業上更大的成功,我會告訴你:“確認你的職業目標,制定實施計劃,然后每天依此行事!甭殬I目標可以是成為行業的專家或者高管,也可以通過自己職業的發展為將來的創業奠定基礎。翻開眾多成功學的書籍,無一例外的都要告訴你明確的目標對于獲得成功是多么的重要,我這里不是在談成功學,但我也不能免俗,這是因為它確實很重要。

          應屆畢業生處于起步階段,可以指定短期目標和中期目標。短期目標即要抓緊時間在現有的崗位上充分學習、全面掌握相關專業技能。在此之后,轉換工作環境?捎媱濍x開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業謀求初級崗位。需要提醒的是,轉到大企業的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業的文化氛圍對自身職業技能的發展有利,也就達到了轉換職業環境,進一步謀求發展的目的。

          一般認為,應屆畢業生入職前三年對其未來的發展起到至關重要的作用。為此你可以制定一個3年的中期目標,沉下心來打基礎,學會承受和忍耐,學會察言觀色,少說多做。保持良好心態,樂觀自信地對待工作生活。爭取三年內成為本行業的專家。

          第四步:行業選擇要有內在連續性。在行業選擇上最容易犯的錯誤就是沒有行業。這是職業發展的大忌,也是最讓人感到惋惜的,不過這點有是比較容易避免的,關鍵是要有行業的意識。有的人聊起來我干過多少多少行業,以為這是一個非常值得自豪的事情,其實這對自己的職業發展并沒有多少好處。

          當然,剛剛工作的人有時也很難立刻發現最適合自己的行業,但你可以去嘗試,要盡可能的在一個行業深入的做下去,盡可能的不要輕易改行,因為這會讓你損失掉很多的積累。當然行業也不是不能改,如果一定要改行的話最好是行業發展要有一定的內在的連續性。所謂內在連續性就是你以前積累的資源如經驗、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續和強化,有一條清晰的連續的軌跡,而不是天馬行空的跳躍式發展。比如原來做電視編導的的到電臺做編導,原來做教師的改做培訓師,原來做物流的后來去做外貿,等等,這些基本上都是比較可行的行業轉換。

          對一個人而言,最大的資源可能不是金錢,而是時間和精力。隨著年華逝去,精力日減,職業生涯的可規劃性將日益降低,職業規劃所取得的效益也會逐步減少。應屆生職業規劃應該提高認識社會和認識自我的能力,盡快適應職場,并找到合適自己的職業規劃,只有這樣才會不斷成長和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業困頓,從而邁出成功的步伐。

          20xx年應屆畢業生已經踏入社會,初入社會的你們都做好自己的職業規劃了嗎?

        關于畢業生職業規劃7

          大多數舞者和舞蹈教師,一天中的很大一部分時間都要花在練舞房、教學、訓練和演示技巧方面。他們無論何時都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發現,增加一些其他的訓練,例如普拉提或者瑜伽,在增強力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關重要,職業生命也會因此而延長。

          舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業刊物,或者定期觀看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發,產生新的點子,而這些新點子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會因此對教學產生濃厚興趣)。聽講座、參加講習班、研討會也會對你的職業生涯大有裨益。

          商業營銷技巧,市場營銷策略是任何行業成功的重要因素。大多數指導教師會用各種各種印刷營銷材料,包括商業名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓班的聯系方式,因為它是免費的,并且會被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個人網站、工作室網站、利用社交媒體,像微博等,與時俱進。建設在線舞蹈論壇,拓寬信息網,跟上行業發展步伐。

          與人打交道是你工作的主要部分,因此擴大社交圈,始終保持專業形象有助于事業的成功?梢约尤氘數氐纳虡I社團,定期參加社交活動、結識新朋友。在當地學校、企業、教堂、節假日和社區活動中找機會露露臉,以樹立良好聲譽。

          做好財務記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業務推進得更加高效。

          你永遠不會知道,新的機會什么時候就出現了,因此經常更新你的專業舞蹈簡歷是個不錯的選擇。一份專業的舞蹈簡歷應包括,舞蹈相關經歷的概要,包括培訓、演出、還有教學等類似經歷。如果你受到過獎勵,也要寫上去。還有你的名字、聯系方式、如果申請的是演員,還要寫上年齡、體重和身高。

          如果你在找工作,可定期瀏覽在線招聘網和公司網站,準備好簡歷,隨時申請。最好在簡歷中附上帶妝演出和專業的頭部特寫照。

          舞蹈專業的職業發展前景可觀,尤其是當你將時間花在了對的事情上時。正確地對待自己,你可以享受職業生涯,正確地對待職業,你可以收獲豐厚的回報。

        關于畢業生職業規劃8

          一、個人基本情況:

          女,1988年出生,20xx年8月考入XX省屬大學經濟貿易學院對外貿易專業,業余時間兼修電子商務專業課程,20xx年6月二類本科畢業。

          二、個人分析:

          對個人自身條件的優勢與弱勢可從以下這些項進行分析:

          1、職業愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

          愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

          不喜歡:機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。

          2、學習能力:學習速度、學習深度、特長的學科

          優勢:

          喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;

          有濃厚的學習興趣和一定的實力,比如英語水平不錯;

          邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。

          弱勢:

          工作、學習有些保守,學習速度較慢;

          口頭表達有時過于細節化,不夠簡潔;

          創新能力有待提高。

          3、工作態度:對工作執著上進的程度

          優勢:

          做事認真、踏實,生活態度積極,善于發現事物和環境積極的一面;

          有責任心、愛心,并且喜歡工作;

          心思細膩,考慮問題比較細致、周到。

          弱勢:

          競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;

          做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;

          做事有時拖拉,不夠雷厲風行。

          4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經驗

          優勢:

          待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導別人;

          當過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經驗。

          弱勢:

          對應酬不感興趣。

          5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

          父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;

          在學校時交了不少朋友,構建了良好的人際關系;

          年級高一些的同學畢業后,留在省城的不少,他們愿意幫助自己,也有很多向他們學習的機會;

          他們也剛剛畢業,能力有限。

          萬綺雯對外部環境的機會與威脅從以下這些項進行分析:

          1、國際環境:行業的開放性、外資情況、全球經濟情況

          2、國內環境:政策導向、人口結構、GDp

          機會:

          就專業方面來說,加入世貿組織后中國的國際化程度越來越高,外語的使用越來越廣,就業機會較多;

          現在是一個計算機信息的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用電子商務進行交易,就業機會較多。

          威脅:

          金融危機、人民幣升值等原因,使中國的出口下降極快,外貿行業的就業機會非常悲觀;

          就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。

          3、所在的具體地區或城市情況

          機會:

          在就讀大學的省城有很好的商務機會,是國內出國企業較多的城市。

          威脅:

          在金融危機中受到的影響也較大,目前外貿行業就業機會極少。

          4、學校的情況、專業的情況

          機會:

          學校提供了一些很好的學以致用的機會,可以積累一定的實踐經驗,同時有很多的機會與各行業人士接觸、交流、學習,提高自身素質。

          威脅:

          外貿與電子商務專業都是重視實操的專業,自己的實踐經驗太少。

          5、行業情況:行業特性、行業景氣度、行業發展趨勢、競爭程度、上下游產業價值鏈

          威脅:

          盡管中國的網民人數已經超過美國,網上交易額也在不斷增長,但與專業相關的職業如:外貿行業、電子商務行業,市場化程度較高,對競爭能力有較高的要求,而這是自己的劣勢。

          機會:

          考慮能很好地發揮自己與人溝通能力的職業,如教育行業,既能體現自己的優勢,又跟個人專業結合,對競爭性要求也相對低一些。

          6、企業的發展狀況:老板、高級管理者、企業文化和制度、產品和市場、競爭對手

          機會:

          擴招使種類學校都需要素質良好的師資。

          威脅:

          自己沒有教育行業的認職資格;

          學歷水平相對于當教師來說也不足。

          7、崗位就業情況:崗位發展趨勢、競爭程度、待遇水平

          機會:

          教師是一個永遠需要的崗位;

          待遇水平不錯,受人尊重。

          威脅:

          競爭激烈。

          三、現在應作的準備:

          如果要從事教師的職業,萬綺雯認識到自己的學歷需要提高,有必要繼續深造,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作兩年有一些實際的體驗,也多積累些經驗,然后再去學習比較好。

          四、3-5年的職業目標:

          1、進入教育行業;

          2、考上省師范大學的教育專業研究生;

          3、畢業后成為教師;

          4、在經濟上,財務獨立就可以了。

          五、行動計劃

          1、今年努力考取專業英語四級,并進一步向專業八級的要求靠近,尋找英語家教的機會,獲得一些教育的體驗,至少對中小學生的情況有些了解。

          2、開始留心教育行業的招聘廣告,注意看招聘教師時的要求,自己向這一要求的方向努力。

          3、關注教育行業的其他職位,發現其中適合自己的。

          4、不要被外貿、電子商務的相關職位轉移了注意力,雖然在自己的學校,這類的機會看起來更多一些。

          5、留意省師范大學教育專業研究生招生計劃,選擇適合自己的專業及導師,找機會旁聽他們的課程。

          六、求職實踐總結

          開始按計劃行動之后,萬綺雯發現教育行業的教師職位門檻相對于她來說,確實比較高,她根本沒有機會,但教育行業中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

          她找到了當家教的機會,幫助一個小學生補習英語,她認真地對待這份兼職,與她的學生交朋友,嘗試了解學生的心理。經過半年的努力與準備,她終于被一家職業高中看中,錄取為學校機房的網管,主要的職責是:維護學校機房的設備,在上課時間,為相關教師準備機器,協助管理學生上機,在非上課的自習時間,為來機房上機的學生服務。這個工作自主性較強,平時的時間比較自由,“沒人管”,萬綺雯可以復習為教研做準備,而上機時間,為學生服務也適合她的樂于并善于與人交往的個性特點,她干起來即高興又稱職,受到學生歡迎和學校領導的認可。

          萬綺雯一邊在學校上班,熟悉學校的環境;一邊備考研究生;另外,她了解到學校有在職學習名額,還準備爭取學校的在職學習名額,到師范大學進修,回來繼續為學校服務。在一個符合自己優勢與喜好的行業與崗位上,萬綺雯如魚得水,干得很起勁也很開心。

        關于畢業生職業規劃9

          一.自我印象對于絕大多數人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現給大家。我是一個不善于主動交際的人,經常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應當歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數時候都很溫和的人。當然,人總有生氣的時候,但我很少會表現出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰。實踐能力強,在我們機電行業尤其重要。

          我也會經常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會經驗。

          在一切預先工作都準備停當以后,就要開始邁入真正的職業生涯階段了。

          一、準備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養起來。首先,在確定了我所選擇的職業后,就需要充分弄清我要想從事這份職業需要哪些技能。數控工作者顯然需要一個靈活應變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機,可以從事數控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經濟有足夠的認識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業,眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應該可以為自己將來成功就業打下堅實的基礎。

          二、適應期在做完充分的就業準備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業階段了。這一時期,是就業之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉折點。在經過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的就業之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數次的失敗,從這無數次的失敗中學會適應就業之途的艱辛。

          三、穩定期經歷了無數次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應殘酷的社會現狀。在無數次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業生涯,這一階段,即是要在穩定中求發展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業生涯走向成功的一大進步。這時,便需要自己能夠繼續之前的努力,千萬不能認為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續努力,利用這得來不易的成果為自己創造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩定中尋求發展的機會。

          工資是擺在每一個就業人面前最現實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩定了,這時月工資應該達到5000元隨著經驗和能力的不斷提高,在畢業十年之內應該讓月工資升10000元。

        關于畢業生職業規劃10

          求職指導:畢業生成功職業規劃需要3個基本點

          畢業生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的,許多人發現職業規劃做起來并沒有那么簡單,不知道到底做什么才能取得事業的成功。其實,職業規劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業的最佳契合點,并養成一種思維方式,這樣,你以后的職業中遇到困惑,就知道該如何去思考。

          對于即將走出校門的大學生來說,做好以下三個基本點,職業規劃的問題就可以初步搞定:

          1、選擇社會需要的

          社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發展,會產生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業的發展前景。

          2、選擇你喜歡的

          興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創造力。調查也表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

          3、選擇你擅長的

          正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業,會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業發展了。

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