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      1. 外貿英語專業就業前景

        時間:2022-09-15 08:50:50 職場動態 我要投稿

        外貿英語專業就業前景

          外貿英語(Foreign trade English),外貿為商務英語范疇,確切的說是針對外貿行業的英語。主要包括外貿英語口語、外貿英語函電、外貿單證英語等,學習外貿英語主要目的是為了更好地應對國際貿易。以下是小編整理的外貿英語專業就業前景,希望對你有所幫助。

        外貿英語專業就業前景

          外貿英語專業就業前景:

          1、國際貿易實務方向。

          本專業方向培養掌握商務英語專業所必需的基礎理論知識和專業知識,具備較強的英語應用技能及商業運作能力,能從事商務與秘書工作的高等應用型人才。該專業由英語語言能力、商務運作能力和計算機應用技術三個技能模塊構建成整個教學計劃的核心,就業前景樂觀,多數人未來可能成為國際貿易業務人員、商務翻譯員、商務助理。

          2、國際商務管理及秘書方向。

          本專業方向掌握商務英語專業所必需的基礎理論知識和專業知識,具備較強的英語應用技能及商業運作能力,能從事商務管理與項目策劃工作的高等應用型人才。該專業學生畢業后掌握商務運作的知識與技能,能熟練運用英語和計算機從事國際商務及秘書工作。該方向的人可能未來成為外企高級文員、外向型企業一般管理員、秘書等。

          3、會展英語方向。

          本專業方向培養掌握會展與廣告設計基本理論和知識、具備會展設計規劃和運用計算機進行藝術創造設計的實用型高級專業人才。學生畢業后能從事國際、國內各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協調與服務、外事辦公等工作。

          外貿英語專業就業前景

          1、教師。

          這是大部分女生向往的。如果是師范專業就最好,非師范專業的學生也可以去考個教師資格證。不一定非要進公立學校,私立學校有些待遇也很不錯的。

          2、公務員。

          這條路不錯,看你的實力+運氣了

          3、做翻譯。

          這個不錯,但是想做翻譯的話,你的英語必須是杠杠的。如果你的英語水平算不上拔尖,那么想做都做不來

          4、進公司做外貿業務員,跟單之類的。

          這個是讀商務英語專業的同學比較多人從事的方向。外貿,聽起來很讓人羨慕。不過,其實做外貿所要求的英語水平也不高,會說簡單的英語,會寫郵件就差不多了。做外貿業務員跟國內的銷售人員一樣,有著業績的壓力,所以工作不一定穩定。另外,有些做外貿的公司是跟工廠一起的,工作環境很一般。

          5、秘書、普通文職工作。

          這也是有的。個人覺得,這樣有些浪費才華,畢竟文職類的工作不一定要用到英語。

          外貿英語專業介紹:

          1、簡要介紹

          “商務英語”的概念從提出到今天,起始時間已經不短了,但在國際化大趨勢下,英語學習市場風起云涌的今天,很多培訓機構又把商務英語作為了其主要的培訓項目。究竟什么是商務英語?它又適合什么人讀呢?我們僅僅從我們的角度來進行一些闡述,供大家參考。

          從英語培訓的目的來看,既有考試培訓,又有能力培訓,商務英語界乎兩者之間。

          在中國的市場更加深入地融入到國際經濟社會之中時,國內人才市場由于大批外資公司的登陸,對商務英語的人才的需求也愈來愈大。不過我們再次要說明商務英語并不是萬能的,也不是獨立存在的,許多外企需要員工具有更加專業性的英語能力--“職業英語”,比如ETS的'TOEIC和TOPE,也有人把TOEIC統稱為商務英語,其實二者是有區別的,他們的含義與作用都不同。對于職業英語而言,學員參加某一項測試并得到一定的分數來證明其對英語語言的應用能力。學生需要和得到的是一個分數,證明其有能力承擔相關的工作。而事實上,比如托福,得到高分的考生并不證明其擁有了相對應的能力。而商務英語,作為一種特定的教程,強調的不僅僅是語言的水平,而是一種實際綜合素質的提高。B E C會幫助學員學會如何利用英語語言達到更高的職業目標。例如西方的管理理念、工作心理、如何與外國人打交道等等,實際的在工作中給學員以幫助。

          2、適合人群

          據了解,現階段的商務英語班開設的數量多數大于學習商務英語的人,面對眾多的培訓機構,上什么樣的商務英語班讓不少學員難以抉擇,專家建議學員最好根據各家的特色再結合自身的需要“對癥下藥”。

          大致可以分為兩類人:

          一是身處商務工作環境,

          二是希望將來在商務工作環境中工作。

          具體說來,一個商務英語的學習者在開始學習時就應具備很好的英語能力,能夠有效地、有目的地掌握和消化新學的東西。商務英語作為職業英語的一種。與其他職業英語,比如旅游英語、法律英語、醫用英語,一樣是具有很強專業性的行業英語,共同點在于都要有英語的基本語言基礎。要成為一個優秀的商務英語人才,就一定要有扎實的英語基礎。一個好的商務英語培訓班除了傳授專業英語知識外,西方企業管理的基本思想也是必不可少的。商務英語考試由中英雙方合作引進中國,證書權威性高,被英聯邦各國及歐洲國家商業企業部門作為英語能力證明的首選證書,新東方商務英語培訓按學員水平和需求分為不同班型,全面提高應試技巧,幫助學員取得理想的分數。

          相比較而言,BEC有英國嚴謹的學風,突出的是它的學術化,而TOEIC也有美國的特色,實用性較強。雖然商務英語“時尚”,但并不是適合所有的人,例如BEC的高級證書,難度還是比較大的,它要求學員有比較好的英語水平,因為它的目的性非常強,適用范圍劃分十分明確,因此,對于想提高英語水平的人并不是最佳選擇。另外,商務英語適合的人群還包括:希望擁有一份國際通行的證書以增加自己就業砝碼的求職者。經過一段時間,感到自己在商務英語的表達和交流方面,以及自身的商務知識和商務技能需要提高的外企公司在職白領。擁有BEC證書可以申請英國的MBA的留學者。[2]

          商務英語就是我們理解商務場景下所應用到的英語,事實上它跟我們理解的英語口語、寫作有本質上的區別,主要的區別在于一些詞匯,基于不同的詞匯,主要是名詞。

          另外其他的區別還包括不同的句子,基本上為了適應不同的商務場合因此提出不同的詞匯和句子,就構成了商務英語一定的特色。本質上跟普通英語沒有很大的區別。

          3、學習方法

          英語專家組進行了權威的解釋。英語學習中其實對孩子困擾最大的就是聽力、單詞記憶、語法、寫作、口語五個專項,他們緊密聯系就像是構成一個木桶的模板,缺了哪塊都不行。

          單詞記不住,就會提筆忘詞、漏詞、錯詞,閱讀題看不懂;單詞--詞組--句子,單詞是基礎,至2012年大部分學校都在小學階段完成了基本單詞原始積累,單詞記憶,后期最有效的是在句子中記憶單詞,前期可能覺得工作量大的麻煩,但只要堅持,成效顯著。

          聽力不好,口語就很差,跟著語音大聲讀出來,多讀,培養起英語語感,然后再進行對話練習就好多了.對于上班族,可以推薦給大家有道翻譯詞典閱讀微英語,每天積累,免費練習,資訊都是前沿的有意思的,真的很不錯。

          在聽力和單詞都很熟練的情況下,語法的構成及運用是很重要的,如要不會運用語法,那么在與人交流和寫作時都會遇到阻礙從而導致在整個的學習過程中出現不通順的情況。

          作文寫不好,學習英語就不知道綜合掌握運用自如,成績就難有突破; 即使掌握了聽力、語法,閱讀題仍然有可能會做錯,作文還是寫不好,因為閱讀也好作文也好,單詞的量和熟練運用是關鍵。打個簡單比方,一個木桶能盛水的高度,不取決于最長的那塊木板,而是最短的那塊。也就是說,隨便哪個專項薄弱,都不能取得好成績?傊,針對薄弱點,補短板,進行專項學習,提高單詞量的掌握,才是提高英語學習成績的唯一途徑.

          語言重點,語言重點是口語學習初級和中級階段的重點。以聽說實踐為主。目標是掌握大量的生活用語、固定表達法。學會交流。在選材時盡量選擇生活會話教材。教材設計的主題和情景自己越熟悉,學習的效率就越高。必須選擇有聲教材。"新元英語口語伴侶"屬于這一系列。

          外貿英語專業就業前景

          據勞動人事部統計,商務英語專業畢業生的就業率一直在各專業中居于前10位。即使在近年來大學生就業普遍不景氣的情況下,大多數院校商務英語專業畢業生的就業率仍然保持90%以上,就業前景樂觀。畢業生在走上工作崗位后,大都能發揮他們的外語優勢,受到學校、外事部門、公司企業等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經濟發展進一步加快,中國和世界的聯系也會加強,在一個較長的時期內,商務英語專業仍會繼續保持自己良好的就業前景。

          通過調查省內外及沿海地區幾次大型人才交流會,發現有65%的崗位與商務英語專業相符合,特別是沿海地區一些大的中外合資企業,對商務英語專業人才的需求更多,其中包括英文秘書、報關員、跟單業務員、英文翻譯等崗位。而在省內的一些大型企業,如外貿進出口公司、有獨立進出口權的國有企業、獨資企業以及高新開發區等等,都在不定期地招聘商務英語人才,而且都十分重視對商務英語人才的上崗培訓并提供學習機會。由此可見,我院的商務英語專業順應了世界經濟全球化發展的趨勢,具有廣闊的就業前景。

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