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2017初中語文教師年度考核個人總結
范文一
時間過得真快,不覺間在新的崗位上已經工作了兩個春秋。
兩年來,在學校黨委、行政的正確領導和大力支持下,在班子成員特別是集團總經理和支書記的指導、關心和幫助下,我注意加強思想政治學習,不斷加強個人修養和黨性鍛煉,自覺與黨中央保持一致;在工作中我時刻牢記“三服務兩育人”的宗旨,恪盡職守、扎實工作,認真抓好分管工作,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,努力克服并糾正自身存在的問題,較好地完成了本職工作和領導交辦的各項任務,在總攬全局、統籌處理重大問題、協調內外關系和主動開展工作等行政履職能力方面得到了進一步的鍛煉和提高。現簡要總結如下:
一、積極參加思想政治學習,努力提高政治理論素養。
兩年來,我積極參加各類政治學習,認真學習黨的基礎理論和各項方針政策,重視對黨的十八大精神特別是學校第三次精神的學習,深刻領會其精神實質,并結合學習深刻剖析自己工作中的不足,找出自己的差距,寫出心得體會,自覺以科學發展觀和校精神來指導自己的工作實踐,時刻注意自己的言行與黨中央保持一致,努力提高自己的政治水平和理論修養。通過學習,我進一步認識到自己所肩負的責任,牢固確立了 “三服務兩育人”的宗旨觀念和科學發展觀等重要思想在工作中的指導地位,增強了顧全大局、堅持原則、身體力行、率先垂范的自覺性,自己的思想認識和理論水平上升到新的高度。
二、盡職盡責,扎實工作,廉潔自律,行政履職能力得到進一步提高。
兩年來,自己始終保持奮發有為的精神狀態,服從領導,顧全大局,嚴以律己,務實苦干。作為領導的副手,對總經理交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職;在同班子其他幾位同志的工作協調上,做到真誠相待,互幫互學。在廉潔自律方面,能夠按照上級和黨委關于領導干部廉潔自律的各項規定,對自己高標準、嚴要求,認真規范從政行為,自覺接受監督,始終做到自重、自省、自警、自勵。
通過兩年多的工作磨練,在工作中自己能夠做到思路清晰,重點突出,責任明確,行政履職能力上了一個新臺階:一是培養了自己不畏困難、克服困難的精神。能夠以積極的心態應對和處理在工作中出現的困難和問題,克服了以往工作中的急躁和畏難情緒。二是提高了承擔責任的勇氣和能力。在工作中努力做到公正、公平,遇事敢于負責勇于負責,不貪功不諉過,不推諉不扯皮。三是進一步提高了自己總攬大局、統籌全局、顧全大局的能力,進一步認識到團結合作的重要性。團結凝心聚力,團結出干勁,團結出成績,在工作中珍惜共事機緣,自覺加強團結與合作。四是提高了自己協調內外關系和處理重大問題的能力。能夠根據上級安排,提出思路,制定實施方案,并注重解決問題,落實實施。
三、銳意進取,積極工作,工作取得新進展,實現新突破。
1、狠抓校園環境綠化衛生 “窗口”建設,認真清潔校園每一寸土地,科學養護每一棵花草樹木,努力為廣大師生創造一個優雅、清潔、美麗的生活學習環境,為學校榮獲“全國綠化模范單位”和聊城市成功創建“全國衛生城市”做出了積極貢獻。
2、對愛國衛生責任區進行了重新劃分和調整,并在各學院的衛生責任區域豎立了衛生責任區劃分牌,進一步明確責任單位和范圍,方便了廣大師生監督,調動了師生參與校園管理和建設校園的積極性。
3、為實現學校提出的綠化建設由綠化向美化的跨越,實施了道路增綠和花卉點綴工程,豐富了學校綠化植物品種和層次,提升了校園的美化水準,使園林布局、美化效果更加突出,收到了很好的環境效果和社會反響。
4、認真做好教學樓、實驗樓的管理與清潔,為教學服好務。與教務處積極聯系,密切配合,成功舉辦了第一屆和第二屆教學樓管理評比表彰工作,有力的推動了樓管工作再上新臺階。
5、規范了迎新和國慶花卉擺放的管理審批程序,提高了美化和觀賞效果。校園中心精心搞好花卉繁育和擺放工作,豐富了花色品種,科學養護來延長花期,努力為師生營造人與自然和諧相處的優美畫卷和喜慶、歡樂、祥和的節日氣氛。
6、近兩年我省爆發的美國白蛾重大疫情,給生態環境造成嚴重破壞。校園管理中心克服工作量大、防控任務重、雇工費用增加和藥物購置經費緊張等諸多困難,早動手、抓主動,美國白蛾防控工作實現了“有蟲不成災”的防控目標。
7、認真貫徹《勞動合同法》,合法維護學校和集團的利益。一是以經濟合同的形式完成了對東西校區綠地的承包管理工作,既節約了經費又避免了因實施勞動合同法而引起的勞動糾紛;二是有效地使用勞務協議工,聘用一些身體條件好的離退休或離崗待退人員,可免交三險一金,降低了用工成本,為集團節省了開支。
8、完成了花卉園的市場開發工作,理順了管理體制和運行機制,實現了年上繳純利潤30萬元的經濟目標。花卉園土地手續辦理工作取得重大突破,目前已上報到省廳進行審批。
9、在學校領導的支持下,積極與地方主管部門聯系,通過主動做工作,兩年累計為學校節約了近60萬元的城市垃圾處理費支出。
四、問題和不足
通過兩年的工作磨練,自己在政治思想方面有了新進步,行政履職能力有了新提高,工作業績取得了新進展,廉潔自律也有新成效,但是與貫徹落實科學發展觀的要求相比,與高效率履行工作職責的要求相比,與學校領導對自己提出的的期望和要求相比還有較大差距:一是學習還很不夠,缺乏系統性和深入性。需要在今后的工作中進一步加強政治理論學習,向優秀學習,邊學習邊思考邊總結,深化學習效果,經常對自己所做的工作進行反思總結、汲取經驗教訓,增強理性思維,提高素質能力。二是思想還不夠解放,觀念還不能很好的適應科學發展觀的要求,跟不上形勢發展的需要。在今后的工作中,要進一步加大解放思想的力度,進一步加強對科學發展觀的認識、理解和運用,自覺按照科學發展觀的要求創新工作思路,改進工作理念和工作方式。三是要改進工作方式方法,避免苛求于人。在一些具體問題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時要體現區別,要注重把大家的積極性發揮好、保護好,營造出一種生氣勃勃的良好局面,學會會干事、干成事,干好事。
回顧過去的兩年,成績微不足道,問題和不足必須認真對待、清醒認識、及時解決。在今后的工作中,我將進一步深入貫徹落實第三次精神,按照科學發展觀的要求,扎扎實實地做好本職工作和領導交辦的各項工作任務,為實現學校第三次提出的各項奮斗目標和任務,為實現集團發展的新跨越積極作出自己的貢獻。
范文二
本學期,我擔任初一(2)班班主任,兼任101、102班數學老師,以及數學競賽班輔導老師。我熱愛班主任工作和教學工作,為了提高自己的能力,我認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓,并及時做了反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、工作業績方面:
1、班主任工作
本學期我擔任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學、守信”作為培養學生的長期目標,將“創學習型班級、創文化型班級、創自主管理型班級”作為班級建設的長期目標,培養學生在學習上自強不息、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務、學習、衛生等方面出現的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協管助”的班級自主管理體制,進一步實現了“人人當班干,人人都能管”的班級自主管理目標。
本學年承擔學校班會公開課1節(期中家長會策劃與設想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學生家長會1次,受到學生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術節、“我和書籍有個個約會”班級讀書節、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。
入校以來,本班開創了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓優秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優秀少先中隊”等榮譽稱號。本班五間宿舍本學期先后共12次被評為每月優秀宿舍,本班先后有21人榮獲學校、年級各類比賽獎項,學生中校級主持人1人、學校廣播員3人、學校國旗護衛隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學校文學社3人(主持人1名)、學校舞蹈隊1人、學校合唱隊2人、學校志愿者服務隊2人、學校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,充分發揮了學生的興趣愛好和個性特征,培養了學生的綜合素質。
2、教學工作
為了上好每一節課,我課前做好了充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節結構、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結合學生學習的特點,考慮每節課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動等。科組活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,并發表自己的看法和觀點。
課堂教學上,組織好學生教學,關注全體學生,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課后輔導上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。和差生交談時,有針對性的提出學生的問題,并提出了改進的建議。在批評學生之前,先詳細了解的學生目前的情況,點到為止。課后平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,建立好了良好的師生關系。
本學年承擔校外公開課一節(汕尾市侖嶺中學),獲得老師好評,上半年承擔數學競賽班工作,榮獲東莞市優秀競賽輔導老師稱號,六名學生參加全國數學競賽,五名學生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。
下半年教學工作中,數學考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進步明顯。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在教學工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩定、學生分層教學不夠等。在今后的工作中我將繼續發揚虛心學習,勇于創新的精神,努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心、、領導放心的“好教師”。相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。
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