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2014年開學(xué)第一課觀后感范文:禮
父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強(qiáng)勇敢。9月1日,全國2億多中小學(xué)生將與父母一起,同上《開學(xué)第一課》。第二講是由容祖兒與大家分享關(guān)于“禮”的故事,今天YJBYS就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)的小編也準(zhǔn)備了幾篇與“禮”相關(guān)的文章與您分享。
【第一篇】開學(xué)第一課觀后感范文:說“禮”
禮包括了修養(yǎng)和品德,是我國從古至今一直重視的。
古人有曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美。小大由之,有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也!
意思是:禮的作用,是處事和諧為貴。古代先王治國之道,也以次為美好,大小事情都遵循禮而行之。但也有行不通的地方,那就是只知道和諧可貴而一味追求和諧,卻不以禮來節(jié)制和諧,亦不可行啊。
林放問禮之本。子曰,“大哉問!禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚!
意為:林放請問禮的本質(zhì)?鬃诱f,“這個問題意義重大呀!在禮儀上,與其奢侈,寧可儉樸;在喪事上,與其樊如,寧可悲痛。”
但如果我們在社會生活中,認(rèn)真地去觀察人們的舉動,我們會發(fā)現(xiàn),一些行為非常不文明的行為經(jīng)常出現(xiàn),比如:隨地吐痰、從高空扔垃圾下來、在公眾場合大聲喧嘩或吵架,但這些都不算什么,最看不過的就是,在公交車上,一些青年與年幼的小孩,孕婦或年長的老人為座位而爭吵,看到這些,你是否會感到非常的悲憤,在公交車上,為小孩、孕婦和老人讓座,是一種最能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)和品德的行為,很顯然這些青年沒多大的修養(yǎng),而且品德敗壞,但我覺得很奇怪,在公交車上的其它乘客為什么就沒有一個能出來說一句公道的話呢?是不敢還是不想,不知道,不清楚也不明白。
中國的禮儀是世界聞名的,但現(xiàn)在為什么會發(fā)展到這種地步,是因為現(xiàn)在人民的生活富裕的關(guān)系嗎?還是因為中國已經(jīng)開始腐朽了?,還是……
我想這個問題值得我們?nèi)ヌ剿、去思考和去反思?/p>
【第二篇】開學(xué)第一課觀后感范文:談禮貌
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
宋代有個叫楊時的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,他40多歲時到洛陽去拜見程頤,當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時候,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他們就站在門外靜靜地等候,直到程頤醒來,這時雪已經(jīng)下了一尺多深,這就是流傳至今的“程門立雪”的故事一個小孩的木車壞了,一顆螺絲釘?shù)袅顺鰜,他見到路邊有一個人在修理汽車,于是走過去說:“喂,借我一把鉗子!蹦莻人望了他一眼,并不理睬他,繼續(xù)修理汽車。
小孩將這件事告訴哥哥,哥哥教導(dǎo)他做人要有禮貌。于是他又去找那位修理汽車的人說:“叔叔,請你借我一把鉗子好嗎?”那個人抬起頭問:“怎么啦?木車壞了,我來幫你修理吧!
這個孩子的態(tài)度,使他不但借到了鉗子,還得到那位叔叔的幫忙,把木車修理好。
人在社會上生活總要和別人交往。學(xué)會禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。
【第三篇】開學(xué)第一課觀后感范文:做一個講文明、懂禮貌的好少年
作為成長與二十一世紀(jì)的少年,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任,雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。
有些年輕人,不尊重老人,不贍養(yǎng)父母,難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨(dú)地度過后半生嗎?有些人不講禮貌,時常出言不遜,對人無禮,難道他們不懂得“尊重別人,才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負(fù)弱小,強(qiáng)行索取孩子們的零用錢,還不允許他們告訴家長,否則就要動粗,難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎?
人們常說,“倉廩實而知禮節(jié)”。可是為什么我們生活條件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那么這個社會將會變得秩序很亂,治安很差,環(huán)境很臟,甚至倒退回“原始社會”。
漢朝有個叫孔融的孩子,一天,他的父親買回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨,孔融卻挑了一個小的。父親問他為什么這樣做,他說:“我是家中最小的,應(yīng)該吃小梨,哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的。”這件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎?
為了整個社會的發(fā)展與進(jìn)步,為了全人類的文明與富強(qiáng),為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們一定要從小做起,從小事做起,做一個講文明、懂禮貌的好少年!
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