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      1. 幼兒中班安全教育教案

        時間:2022-07-26 18:44:22 其他范文 我要投稿

        幼兒中班安全教育教案

          幼兒中班安全教育教案老師要好好設計好。下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于幼兒中班安全教育教案3篇,希望能夠幫到大家!

        幼兒中班安全教育教案

          幼兒中班安全教育教案【1】

          《安全大玩家》

          活動主題:大家一起來

          活動名稱:安全大玩家

          活動科目:生活與健康

          活動目標:

          1.知道游戲是的安全注意事項。

          2.提高參與 游戲的.興趣。

          活動準備:

          1.幼兒用書、學習單、掛圖。

          2.安全棋。 子。

          活動過程:

          1.教師由提問引起幼兒活動興趣。

          (1)你們在游戲時,如果發現有人跌倒,你們會怎么做?

          (2)如果發現有人不遵守游戲規則,你們又會怎么做?

          (3)在游戲中,你們是怎樣保護好自己的安全的。

          2.請幼兒看幼兒用書并進行提問。

          (1).教師:圖中哪些行為時正確的?

          (2)教師與幼兒共同針對正確的行為討論

          (3)教師:圖中哪些行為時不正確的?

          (4)教師與幼兒共同針對不正確的行為討論。

          3.教師帶領幼兒分組開展游戲活動。教師進行個別指導。

          幼兒中班安全教育教案【2】

          《有些東西不能咬》

          活動目標

          1、嘗試區分出不能食用的物品,知道在游戲、生活中許多物品是不能咬的。

          2、對食品衛生安全有初步的認識。 活動準備:

          實物:蘋果、餅干每人一份;鉛筆、橡皮、衣服、玩具。

          活動過程:

          1、利用實物導入活動。

          (1)出示蘋果、餅干等小零食,引起幼兒興趣。提問:小朋友們都認識它們吧,大家嘗嘗,它們是什么味道的?

          (2)教師出示實物鉛筆、橡皮、衣服、玩具,師幼一起說說鉛筆、橡皮、等的作用,鼓勵幼兒大膽地說。

          2、情報模擬。

          教師手拿鉛筆,采用擬人化的口吻,告訴幼兒幾種物品的不安全因素:

          (1)小朋友,你們認識我嗎?我是鉛筆小弟弟,我喜歡看書,協助和畫畫的小朋友,但我求求你,千萬不要把我放在你的嘴里,我身上含有有害物質,會影響小朋友健康成長,你記住了嗎?

          (2)我是漂亮的橡皮擦,身上五顏六色,嗅一嗅還有點香味,你喜歡我嗎?可我身上常常有毒性,你喜歡我但一定要記住不能把我放在嘴里哦。

          3、活動討論。

          (1)討論:鉛筆、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬嗎?為什么?

          (2)小結:鉛筆、橡皮、玩具有相當一部分的材料是有毒性的,放在嘴里咬,容易把有毒、有害的物質吃到肚子里,不衛生,不安全。

          4、請幼兒在教室里找出不能用來咬的.東西,并說說為什么。如:各種玩具、積木、課本、布娃娃等;顒臃此迹

          本次活動讓幼兒學習到在日常生活中,把玩具放到嘴里含著玩、咬手指甲、睡覺咬被角等這些行為都是不講衛生的行為,老師不斷強化幼兒對食品衛生的安全意識,使幼兒逐步養成良好的衛生習慣。

          幼兒中班安全教育教案【3】

          《游泳安全我知道》

          一、活動目標:

          1、懂得應在大人的陪同下游泳,不獨自游泳。

          2、了解并掌握游泳時的基本衛生及自我保護方法。

          3、認識游泳物品,了解游泳時應注意的事項。

          二、活動重難點:

          重點:認識游泳物品,了解游泳時應注意的事項。

          難點:掌握游泳中的自我保護方法。

          三、活動準備:

          1、 海灘游泳圖片。

          2、 泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。

          3、 游泳溺水視頻。

          四、活動過程:

          (一)創設情境,談話導入。

          1、談話:

          ——炎熱的夏天悄悄來了,你最喜歡夏天的什么活動?

          2、出示海灘游泳景象的圖片,創設情境,激發幼兒興趣。

          (二)認識游泳物品的名稱及其用途。

          ——游泳要帶些什么物品呢?

          ——教師一一出示游泳物品,引導幼兒認識物品名稱及其用途。

          (三)與幼兒討論游泳應注意的事項:

          ——游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準備。

          ——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準備下水。

          ——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。

          ——隨意從池邊跳下是很危險的`事,要從入口的樓梯上下。

          ——不要把頭放到水里或開玩笑游戲。

          ——水池邊經常很濕,走路要小心,這樣才不會滑倒。

          ——游泳后要馬上洗澡。

          (四)播放有關溺水的視頻,知道游泳時要注意安全。

          1.了解有關溺水的事情。

          ——你知道游泳時會發生什么危險嗎?你是通過哪些方法指導有關溺水的事情

          呢?(電視上、報紙上、圖書里、成人的講述中等。)

          2.觀看有關溺水的情況報道,救人的過程等,并互相交流自救知識。

          3.教師小結:游泳時不注意安全就會發生危害……。

          4.啟發幼兒討論引起溺水的原因。

          (五)學習游泳時簡單的自我保護的方法。

          ——游泳時怎樣才能既開心又安全?

          (如盡量要在安全的游泳池中游泳,不去危險的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個人去游泳,在還沒有安全掌握技能的情況下,要使用防護用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。)

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