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和老師說說心里話（通用33篇）
隨著社交網絡的興起，越來越多人熱衷于在朋友圈發布說說，用以宣泄自己的小情緒，分享自己的心情。想發說說卻總是不知道怎么組織語言？下面是小編幫大家整理的和老師說說心里話，歡迎大家分享。
和老師說說心里話 1
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們，精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長，是我們在學校里的媽媽，我們有許多心里話要對老師說。
我的班主任老師姓韓，我很喜歡這位老師，她和藹可親，話語親切，臉上總是掛著笑容。她的話總像風和細雨一樣滋潤著我們的心田，使我們感到無比的溫暖幸福。
老師你知道嗎？你的課講的特別生動有趣，不知不覺就把我們帶到了知識的'海洋里，是你秀美的文風，細膩的文字，讓我漸漸喜歡上語文這門功課。
還記得今年六一兒童節的時候，您和我們一起活動，跳大繩、拍皮球等等，大院里撒下了我們一串串的歡心笑語，我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗，您就像一位知心的朋友，陪我度過了童年的美好時光和快樂。
老師，我想對您說：“我們感謝您！我們愛您！”
和老師說說心里話 2
一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，整天忙來忙去的，這就是高老師，我們的班主任。今天我有幾句話心里話想對高老師說。
高老師，您很盡職。記得有一次，我們全班考試都沒考好，您不但沒有批評我們，反而耐心地、不厭其煩地為我們講解每一道題，直到我們每一個人都聽懂了，您才休息。這時候我發現您的.嗓子已經啞了，我希望您在為我們上課的同時，也能好好保護自己的嗓子。
高老師，您很嚴肅。您從來沒有站在講臺上，對我們笑過。但我清楚記得那一次，我參加演講比賽得了好名次，您對我笑了。我發現您笑起來十分好看，就像春季的花兒、夏季的liang風、秋季的碩果、冬季的暖陽。請您以后多笑笑吧！
高老師，您很溫柔。那天放學時，我的媽媽因為工作不能按時接我。正在我手足無措時，您溫柔地對我說：“走吧，我送你回家�！敝钡娇次疫M了小區的大門您才轉身離去。您就像家人一樣溫暖了我。
高老師，您像一盞明燈，為我照亮前進的路；您像一把鑰匙，打開了我心靈的窗戶；您像一場春雨，滋潤著我的心田。是您教我們讀書，教我們做人，讓我們懂得了知識、禮儀、品德與文明。
您辛苦了！謝謝您！
和老師說說心里話 3
老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里的一位辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經過您的精心栽培，使我們漸漸長大，三年來，您為我們花了多少心血�。�
您每一次幫我們修改作文，您是那么的仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字，一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠寫得好。記得有一次老師您喉嚨痛，疼得都快說不出話來了，您都不請假，依然當我們上課，我們卻不聽課，有許多同學講話開小差，害您生氣，說我們沒心肝！其實不是我們沒心肝，而是想關心您，只是由于一些同學的影響，所以才。老師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎么能忘了您呢？
老師我愛您！我會永遠記住您的`。您不僅給了我們知識，還教會了我們做人的道理。老師，其實我們都想您教我們到畢業，如果您真是不再教我們到畢業班，我覺得會很可惜，但是我不會辜負您的期望的，一定會成為我國的棟梁，到時再來報答您。
老師祝您在教壇展才華，桃李滿天下。
和老師說說心里話 4
老師，我想對您說的心里話實在是太多太多了，可是因為我膽小。當著您的面總是不敢說出來，但是今天，我要借助這次習作和您說說我的心里話。
記得我剛上四年級的時候，我不怎么敢和老師您說話，上課即使您提的問題我懂，我也不敢發言。是您的鼓勵，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個問題讓我回答，我站起來大聲地說出了答案。您表揚我說：“答得不錯！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！
老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經過您的精心栽培，茁壯成長。您為我們花了多少心血��！您每一次幫我們修改作文，總是那么仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。
我印象最深的還是競選校園小記者的`那一次。我們班的同學都非常積極，結果我因為緊張表現不佳，沒能得到同學們手中寶貴的支持票�？墒俏液芟爰尤氲叫∮浾哒具@個團隊里呀！我鼓起勇氣，對您說：“老師，再給我一個機會，好嗎？我會好好表現的�！蹦懵犃撕螅晕⑺妓髁艘幌�，微笑地對我說：“好，老師相信你。進入小記者站后，你要用自己的表現來證明自己！”就這樣，在您的支持下，我成了學校小記者站的一員，老師，以后我會再接再厲，不讓您失望的。
老師您為了我們付出的實在是太多太多了，我們怎么能忘了您呢？您不僅給了我們知識，還教會了我們做人的道理。老師，其實我們都想您教我們到畢業，如果您真是不再教我們到畢業班，我覺得會很可惜，但是我不會辜負您的期望的，一定會好好學習，用優異的成績來報答您。
老師，祝您桃李滿天下。
和老師說說心里話 5
老師，請停止你倉促的腳步；老師，請停下手來批改作業。老師，請不要再為我們擔心了，聽聽我的心聲。
老師，不知不覺，我和你在一起一個學期了，我會永遠記得你對我們的好。
天空似乎沒有以前那么清新了，帶著一絲煩躁；小鳥唱的歌似乎沒有以前好聽了，讓人心煩；太陽好像不像以前那么勤快了，早下班了。這都是因為最后一期的到來。沒錯，期末真的是很煩的一段時間，不過還好我們有好朋友——放假讓我們振作起來，不然怎么活下去！
“��！周三快結束了，再過兩天就可以休息了！”可以的，只要多熬兩天就可以休息了，想起來會覺得興奮，但是還是快點期末考試吧，期末考試完了才可以早起！“聽說張老師的`女兒生病了，下次不能去上課嗎？”“應該是，羅老師不是說了嗎？而且，我剛看到張老師�！�
鈴響了，你慢慢走進教室，聊了一會兒，叫我們自己學語文，然后走出教室去了辦公室。不知怎么的，生物老師陳突然走到我們班門口，準備進來上課，但好像不是他自己的課。一個同學站起來大聲喊道，“陳先生！陳老師！”其他一些學生也跟著喊，但是這時，你從辦公室回到教室，在教室門口遇到陳老師，聽到教室喊“陳老師！”我不知道生氣或者委屈是什么感覺。但我還是大聲喊道：“張老師！張老師！”但是我發現我太虛弱了，完全被另一個聲音壓制住了。
雖然你很生氣，但你原諒了我們，你盡了最大努力改正我們的作業，傳授我們的知識。那么你是那么坦蕩包容，多么令人敬佩值得稱贊。如果是我，結果不言而喻。
老師，我的心已經完了。要不要再繼續催？
和老師說說心里話 6
初中三年，是我們最美好的三年，它是我們美好的三年青春。而在過去的一年半中我有過彷徨，有過膽怯，有過勇敢。結交到許多朋友，也有些比較強勢的人。今天我就敞開心扉來說說我的.心里話。其實生命中有非常多美好的東西，可人的大腦總是讓你記住那些不好的畫面。
每個人小時候總會有一些人在背后對你指指點點的，其實我們沒必要在乎那些，只要做自己就可以。比如說安徒生小時候別人總是嘲笑他，但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個人小時候平凡，也許長大以后過的是一番精彩。我想對老師說：＂要對每個孩子抱有一樣的希望，也許曾經調皮的孩子長大以后就變成了成功人士。＂我想對老師說：＂上課的時候可以更生動一些，英語作業可以少一些，語文課可以更活躍一點。
物理嘛，就不要拖堂了。＂其實每個學生心里都有許多許多的話想要對老師說，不是因為他們不善表達，而是因為他們不敢說。其實學校的生活非常有趣，同學們和諧相處，但是我覺的組和組之間可展開競爭，這樣同學們就有了學習的動力，奮發向上。組內也可以培養協作精神，一起進步。好了，心里話就說到這里了希望老師和同學是好朋友，是知心朋友。
和老師說說心里話 7
老師，老師，您可不可以離我們近一點？再近一點？每一次見您，大多都在課堂或辦公室里，很少在課間看到您。我知道，您很忙，要為我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您，可當我看見您，想和您說說話時，卻總是看見您在忙。雖然更多的是因為打攪到您的歉意，但總有那一點小小的落寞吧。我想，如果平時您有空閑的時候，不妨和同學們聊聊天吧。
老師，老師，您可不可以對自己放松一點？輕松一些？您平時要處理各種各樣的瑣事。像同學之間的矛盾啦，網絡上不好的照片啦。還要為我們出試卷、批試卷、講錯題、教錯題……吳老師教的很仔細，她會耐心的.給我們講：“這一道題，總共有四個要點。寫出特點一分，寫出答語言組織好一分，寫出在文中意思一分，寫出本身意思再一分……”您課間還會幫我們拖地。有一次，我看見一個課間，您正在彎著腰，弓著背的拖地。在寒風呼嘯之下，您的背影，是顯得那么的單薄……我正想幫您，卻已經有同學伸出了手。我只看見了您吃力地直起身，敲敲背，便又回辦公室了。午間時，還會幫大家盛飯。要知道，老師可以根本不用幫我們盛飯，這根本不在她的義務內啊！但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會怕我們吃不完，有心的把第一次的飯弄的少一點，不夠再添。等我們都盛完、填完后，您才去打自己的飯。
老師，您對我們無私奉獻的精神，我看在眼里，銘記在心里。
和老師說說心里話 8
馬老師，您是我們最親愛的老師，您對工作認真負責，值得我們尊敬。但是您有一個很大的缺點——愛拖堂。每當下課鈴響了，您都要拖好長時間，這點我們真受不了！
有一次，您讓我們做練習冊，做著做著，突然下了鈴響了，您還不讓我們休息，依然讓我們繼續做練習冊。過了好久，我感覺有十分鐘吧，您才讓我們下課。我剛走出教室，上課鈴又響了，我們連一分鐘都沒休息，馬上就要進入下一節課學習了。我們好疲憊呀！
記得有一天下午的最后一節課是美術課，我們正認真地做著"母親節的'禮物"——美術作品。就在這一瞬間，您悄悄地走進教室，對我們說："放學后，全班留下來。"過了好久，放學了，您走進來說："組長把計算本發下來。"計算本發下來后，您說："現在開始計算。"寫完計算題后，天色已經很晚了，我們一個個叫苦不堪。
還有一次放學時，我們肚子早就餓得"咕咕"叫了，你還讓我們留下來掃地。
馬老師，求您多給我們休息的時間好嗎？
和老師說說心里話 9
郭老師，您是我們的數學老師，您嚴厲有責任心，又幽默，只可惜您只教了我們兩年，但大家都記您記得最深了�，F在，讓我和您說說我們各自的心里話吧！
說您嚴厲，一點兒也不夸張！記得有一次，我們班10個同學即將面臨數奧比賽，您好聽到這個消息后，決定對我們一頓惡補，只要一有空，您就狂給我們做題，一次做了個夠，做完后還給我們講解。不該錯的題錯了，您先對我們大罵一頓，然后又耐心地為我們講解。最后，我們一舉奪得第一�，F在想起來，您的那些罵是多么地溫柔動聽呀！
說您有責任心，沒有半點假。只要是您教的學生，沒有一個不認為您有責任心。您教我們總是一絲不茍的，您認為，只要是您教的.，必須要每次進步一點，不求最好，只求更好是您一直掛在嘴邊和口頭禪。記得有一次傍晚，我去班上拿東西，發現您還在改作業！您的晚飯僅是那桌上的幾塊油餅，一杯茶，我問您累不累？您竟然笑著說不累。
說您幽默，絕對不假。您就是個即嚴厲又幽默的老師，有一次上課，班上一個新來的同學，江帆在您正講的津津有味時，竟啃起了手指頭，發起了呆，您看到后，陰陽怪氣地說江帆同學真幸福，在上課時都能吃‘薯條’昵！班上立刻炸了！江帆的臉紅也了。
俗話說天下沒有不散的宴席，雖然我們分開了，但我們心中永遠都會記住您的。
和老師說說心里話 10
老師，這是我每一次以寫作的方式來和你說說我的心里話，因為我膽子小不敢跟你說。老師如果我有哪說的不好，你千萬不要生氣喲！
老師，我多么希望在每次上課的時侯，你能少發幾次脾氣，微笑面對我們。記得有一次，一個同學在開小差，于是您叫他回答問題，可是他答的'牛頭不對馬嘴。當時您非常生氣，就問他是怎么回事，他說是他后面告訴的，頓時全班都哄堂大笑。但是，老師您卻一點都沒笑，皺著眉頭，用劍一樣的目光看著我們，我們看見您的表情頓時被嚇的鴉雀無聲。這時我多么希望您能多笑一笑啊，因為您的笑容就能讓我們更加的親密。
老師，您雖然上課總是很嚴厲，但是您卻有一顆寬容之心。
記得那次，我沒有按時交作業，放學時我才發現，我當時很害怕您會批評我，會不會不收我作業了。但是我還是提心吊膽的把作業給您送過去，沒想到老師您不但沒有批評我，還夸我在家里寫的很棒很認真。當時我非常感激您，回家的路上都特別的開心。
老師您有一張能說會道的嘴巴，教會了我們許多知識和做人的道理。老師您就像園丁一樣栽培著我們，讓我們茁壯成長，感謝您老師！
和老師說說心里話 11
六年的小學生活就像抓在手里的一把細沙，透過指縫，緩緩流過。轉眼間，我已經從一個天真爛漫、人小鬼大的兒童，長成了一名知書達理，敬愛師長的少年。這全部的功勞都要歸功于我那位和藹可親的班主任任老師。
記得我剛走進校園，首先來迎接學子的就是您，您帶著平易近人的微笑，像圣母瑪利亞一樣走進我們。我在心里想：這就是我以后朝夕相處的老師嗎，好幸福�。�
就這樣，我在您的.帶領下進入了一個大家庭。他們給我的第一印象是熱情：記得第一次我站在門口，死死拽住媽媽的手不敢進去，現在想想我也不知道為什么。就在這時一群小朋友友善地拉住我的手?將我帶進班里……
其實老師您不知道班上也發生過特別搞笑的事。本班有倆活寶，一只萌狗，一頭怪豬PS：都是公的，他們還曾經一吻定情呢。那是一節自習課，班上亂糟糟的有八婆狀說話的；有下座位亂跑的；還有一群找樂子的……所有的聲音交織在一起，匯成了一首美妙的交響曲。就在這時不遠處傳來一聲尖叫，隨后全班同學又哄笑起來。原來豬和狗是同桌，在自習課上他們倆分別向反位置說話，然后天公作美兩人一起扭臉，他們本來就挨得很近，所以就KISS了一下。事發過后他們均愣了一下，繼而慢慢的眼張大、嘴咧開�！鞍 甭犞仄鄳K�！鞍�，啊，你竟然，你竟然奪了我的初吻，嗚嗚……”這是豬說的，別擔心他這種樂天派才不會為了這種意外去煩惱呢�！澳氵�好意思說，明明是你，你對我“圖謀不軌”，還說我！”然后，兩人默契而又做作的吐了。這可是把同學們樂壞了，他兩同性啊，同性啊。這件事我現在想想還覺得好笑呢。
老師現在我們就要畢業了，心中難舍難分，但您讓我們不要傷感，因為大家都擁有小學時期最美的回憶，這就夠了。您還說，天下沒有不散的筵席，這一次分別是讓我們踏上新的征途，讓我們鼓起勇氣。老師，您心中也很不舍吧，我們都知道。但是謝謝您這六年來的辛苦培育，我們不會讓您失望的。
和老師說說心里話 12
親愛的張老師，您每天總是第一個來到教室為我們打開門窗通風換氣，帶領我們早讀。課間您也不休息，一會兒找頑皮的同學談心，一會兒又在督促沒有訂正作業的同學趕快完成作業……今天在教師節來臨之際，讓我向您說一聲，老師您辛苦了！您教了我們許多的知識，讓我們懂得了做人的道理，正是您無私的奉獻，才讓我們這些小樹苗茁壯成長！
張老師，我十分敬佩您。您的事業是多么偉大、崇高，您的心靈是多么的美呀！您非常有耐心，寫字時，您一筆一畫地寫給我們看，批作業時，有同學做錯了，您總是耐心地教導他。張老師，您就象一根蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的前行之路。
張老師，我們有時不乖，會惹您生氣，這是對您的'不尊重�，F在，我們已經四年級了，我想，我們不但要認真學習，取得優秀的成績，還要成為老師您的小助手，這個學期，我會幫助老師一起管理好班級，爭取獲得到流動紅旗，這樣，不但我的臉上有光彩，我們四(6)班這個集體也會非常光榮。
這就是我的心里話！張老師再讓我對您說一聲：“老師您辛苦了！祝您教師節快樂！”
和老師說說心里話 13
譚老師，您知道嗎，我有很多很多心里話想對您說！
記得有一次，您批評我上課沒有認真聽講！但是我光時真的有認真聽講，我只能啞巴吃黃蓮有苦說不出啊！那時我恨透了您。但是，事后我明白了，您這樣說我，是擔心我學不好，拉下了學習成績！我又從憤怒轉為了慚愧，因為我知道您是為了我好！
又有一次，下午您上語文課時，批評了兩位同學，您說他們很沒有同情心。因為在升旗儀式這么莊嚴的'時刻，有兩位男同學卻在為馬來西亞失蹤的飛機事件而嬉皮笑臉說個不停……，聽到您說到：飛機上有200多人，還有一名嬰兒……這時我的眼淚在不停的“打轉”，因為我為失去親人的人想哭！我明白您的心情。您又要教我們課文，又要為我們做錯事生氣，又要做工作……！而我們卻經常惹你生氣。
譚老師，我希望您不要再大聲說話了，因為您大聲說話會把聲音變得沙啞！譚老師，您可別聲音吵啞，您一定要保重身體��！沒了您我們怎么辦？我們的好老師！
和老師說說心里話 14
敖老師，您像花園里的一位辛勤的園丁，我們是一朵朵在花園里的鮮花，通過您的培養，我們慢慢的成長起來。今天，我想通過作文，來說說我的心里話。
敖老師，您是一位既認真，又負責的老師。
每次批作文，您都認真修改我們那滿是毛病的語句和字。在我們的'作文本兒上，每篇都有您用紅筆標注的贊嘆號和刪除號。我們常常會看到大段落的評語。
批改完作文，您會把作文有問題的地方都告訴我們，不管有多少的問題，您都會一一講解。
敖老師，您負責。每學完一單元，您都會出一張單元測試，來考我們的生字�？嫉貌缓玫膶W生，都重考一遍……
敖老師，您是我最喜歡的老師，因為您放開雙手，讓您的學生都盡情遨游知識的海洋。
和老師說說心里話 15
夜，靜悄悄，無暇的.月光灑落在大地上，星星對我眨著眼睛。此時此刻我心情非常復雜，拿起筆要和馬老師說說心里話。
馬老師，我想對您說：希望您不要那么嚴厲，希望下了課沒事時可以和同學們玩玩；希望您不要拖課，讓我們有時間做做眼保健操；希望您能早點布置晚上或星期六的作業……
那天下午上第三節課時，下課鈴打響都要有半個小時了，您才慢慢吞吞地布置作業，慢慢吞吞地讓我們下學。要知道，那天作業多得很，只要您說一句：“同學們，咱們明天再講這幾道題吧！”就可以拯救很多人了。
還有一天，上午第一節、第二節都是您的課。但是第二節課下了，眼保健操完了，上操也結束了，我們都沒有上廁所。我們很著急，那時侯您只要輕輕說一聲“同學們，下課吧！”就會讓我們欣喜若狂。老師，您知道嗎？
老師，我們不希望您再重復以上的事，做一個讓我們喜愛、自豪、驕傲、擁護的好老師吧！
和老師說說心里話 16
漫長的暑假終于過去了，新的學期又開始了。多么令人愉快，我們高高興興地來到學校。
一切都是嶄新的。新的老師，新的課本，新的同學——我是喜歡上學的，一切都那么美好！
可是，我也有一些苦惱，今天想向老師訴說。
先說說當小組長的事吧！我是一個很負責的`人，我的組員學習不積極讓我很煩惱。例如那個王苗背書背的很不好，不是背的不熟，就是不會背。還有那個戴眼鏡的同學，總是忘了帶作業本，或者不積極上交作業。我總是大聲質問他：“如果士兵上戰場不帶槍行嗎？”怎樣才能管好他們，老師你能教我兩招嗎？
再說說寫作文的事吧！我的作文水平不高，每次寫作文雖然也有話要說，但是總是質量不高。用媽媽的話來說，就是“口語化”比較嚴重。今年升入了五年級，我想提高自己的作文水平，老師，你能幫我嗎？
還有，在去年，我雖然獲得了四年級第一名，在學�！八蛢炐銓W生回家”的活動中被敲鑼打鼓的送回了家，還放了鞭炮。當那已是過去，我今年仍然想保持第一，希望老師多多支持！
老師，這就是我想告訴你的一些心，你一定要幫我哦！
和老師說說心里話 17
美好的初中生活即將結束，心中不免掠過一絲莫名的孤獨。忘不了啊，老師！三年中，是您，使我獲得知識的源泉，叫我懂得做人的道理，讓我順利通過了人生的第一塊里程碑……在這離別之際，你的學生有許多話要對你說！
剛進初中時，你便對我們說，要把學習放在首位。然而，那時的我卻不懂得老師的苦心，每每惹你生氣，有時上課，我偷偷看課外書籍，有時自習，我悄悄琢磨下棋技藝。你生氣了，我卻無動于衷�！氨憩F自我”的'結果，是我的成績急劇“滑坡”。那次數學競賽，你語重心長地期望我：“細心，考好！”我連連稱是，但一走出辦公室，就把你的話拋到“爪哇島”去了。成績公布了，六十分！你為我這個數學尖子而惋惜，我也懊悔不已。盡管后來通過你的耐心輔導，我又撥正了航向，但現在，我仍要對你說一聲：“對不起！”
你曾說過，你最痛恨那些說謊的人。然而我在你面前說過謊。那次你叫我去請一位家長到校開會，我卻到大街上逛了一圈，耽誤了時間，只得編造了家長不在的謊言。當知道真相后，你并沒罵我，只是勸導我要記住一句新格言：“探索人生必須從講真話開始�！蔽伊髁藴I，也悟出了許多終生受益的哲理。
老師啊，你時刻都在實踐你的座右銘——“老師應該成為學生的朋友�！痹谖捏w活動時，你和我們一起打球、下棋；在你家里，你和我們談天說地，講南極站探險，侃世界杯足球；當同學們病倒時，你送他們進醫院；當有人想輟學經商時，你是那樣循循善誘……是的，你既是我們尊敬的老師，又是我們知心的朋友。
老師，你聽我說，我將把你對我的言傳身教，永遠珍藏在心靈的深處！
和老師說說心里話 18
老師，在您的心目中，我永遠是一個好學生，您把本來應該給每一個同學的愛全都給了我。
課堂上，我對您講解的一道題目提出了不同的看法，這時您臉上沒有其他老師通常情況下必有的慍色，反而露出了笑容，并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維，還當場熱情洋溢地表揚了我一番，夸我是勤學好問、善動腦筋的好學生，說您最喜歡的就是我這樣的`學生�？墒牵斪谖液笈诺目荚嚦２患案竦哪俏煌瑢W站起來向您問問題時，您卻一點笑意也沒有了，不耐煩地瞟了她一眼，還說了一句冷冰冰的話：“我講了半天，你還有問題，你上課是怎么聽的？”然后您也沒有再講一遍給她聽。她當時一定是十分沮喪地坐下去的，以后一定不敢再問問題了。下課以后，我見她趴在桌上，也許是偷偷地哭了。
有一次，我正和幾個女同學撓癢癢玩，您走到我跟前，笑瞇瞇地對我說：“我那兒有幾本好書，有興趣就拿一本回去看看。”我高興極了，并向您感激地點了點頭�？墒悄晦D身，同學們就氣鼓鼓地撇下我一個人，一溜煙地跑遠了。
我清楚地意識到，同學們已疏遠我，言語里總帶著“味”兒，孤獨在包圍我。
有一次您講解幾何題時，設計了一個過渡性問題讓我們思考，然后您鼓勵說，看誰思考得快，思考出來了就講給同學們聽聽�？墒�，同學們似乎都沒有了往日的激情，過了好大一會兒也沒有一個人舉手。您又把目光投向了我。我雖然早把答案想好了，但是我最終沒有舉手，因為我知道，這個問題肯定不止我一個人能答得出來，我怕孤獨。不知您是否注意到，課堂上這種沉悶的氣氛正在蔓延。
盡管這樣，課后同學還是埋怨道：“上課時，她就像一塊磁鐵，把老師的目光全部吸過去了�！庇械牟粺o激憤地說：“誰能像她那樣會討好老師呢！”還有的說：“她爸爸一定給老師送禮了�！�
聽著這些議論，我控制不住自己的感情，哭了。我冷靜之后又在思考：是誰置我于難堪境地？是什么扭曲了她們的心態？老師，我想對您說，一切都由于您的偏愛啊！我在感激您給我諸多愛的同時，我要請求您，請將您的愛獻給每一位學生吧，因為每個學生都是您花園中的花朵。
和老師說說心里話 19
老師，我想告訴您一件事，這件事一直埋藏在我心里，讓我沒有勇氣和您說。借著這次寫作文的機會，我想鼓起勇氣向您坦白。
老師，您還記得這個學期第三單元的測驗卷了嗎?我得了96分，分數不高。當看到這個分數時，我為自己僥幸多了95一分而幸災樂禍。雖然在別人的眼里，我的卷子一文不值，但在我的眼里，它是唯一的。我心想：雖然考到幸運的`分數，但也不能差別人于千里之外呀，還是看一看錯在哪里，以免下次遇到這樣的題目還是一籌莫展。我把試卷看了3遍，知道為什么嗎?因為在看第一遍時，我仔細地算了算分數，發現不對勁，便又看了一遍，開始還是不對勁。到第三遍時，我已經徹徹底底地絕望了——我的實際分數應當是94分，而因為改卷老師的粗心，把我的2分多了。頓時，我仿佛停止了心跳，掉進了一個無底的深淵，任我怎么逃也逃不出來。我不想告訴您這件事，我生怕您知道后，把我的僥幸96變成渺小94。于是，我做了一個讓我后悔卻又不得已這樣做的決定——把試卷藏在書包的最底層。差不多每天，我都壓抑著一種復雜的心情看著這個看似輕盈卻比一大堆石頭還重的書包，我甚至連陽光都不給滲進書包里。
在以后的幾天，試卷就像我心中的一塊大石頭，使我久久不能心安。而每當一想到這里，我就像一個籠中的鳥兒，陪著鳥籠在一旁作成了一道拘束的風景線。那時，我才感覺到，不誠實的孩子是壞孩子，壞孩子永遠不會心安。
我做了這樣的一件錯事，老師，您能原諒我嗎?
和老師說說心里話 20
老師，您對我們很嚴格很認真。我有很多心里話要給您說！
老師您自從來到我們學校，您對我們是千般呵護。我們班的同學非常的尊敬您！尊敬您，是因為您對我們的關愛；尊敬您，是因為您教我們做人要有尊嚴，沒有了尊嚴就跟人臉上沒了皮一樣，讓人討厭；尊敬您，是因為您教了我們很多關于做人的道理。
老師雖然對我們好，但是您的缺點還是有的，不過今天您改過來了，不再我們寫作文的時候打斷我的思路了。您不說話，同學們也不說話，我的思緒就暢通多了，寫什么好詞都是一個接一個出現在腦子里，我的寫作水平也好像提高了。
老師您說話很算話。就比如那次小春游吧，其它班的老師都反對您帶我們去小春游，但是您還是帶我們去放了一節課的風箏。因為您記得我們的約定！雖然我們的風箏都沒有放起來多高，但是我們體會到了您說話算話、不說謊、誠實守信的良好品德！
老師：我們全班不只有我一個人對您有心里話，全班同學都對您有很多很多的心里話愿意給您說。反正我有一點敢肯定，我們全班沒有一個人不尊敬您的'，我們班的人非常的尊敬和愛護您，就像您尊敬和愛護我們一樣！
我們希望永遠都是您教著我們，直到我們大學畢業......
老師：您就像我們的棉花糖，使我們同學每一個人的心里都甜蜜蜜的！
和老師說說心里話 21
花朵會感謝綠葉，因為綠葉可以把她襯托得更加美麗。小草會感謝雨水，因為雨水會給它滋養。而我會感謝老師，因為老師教會了我很多知識。
老師，您還記得那件事嗎？那件事給我留下了深刻的印象。
有一次，下課了，同學們飛一般的跑出教室。我和兩個同學比賽跑步。我如離弦的箭一樣射了出去。遠遠的把兩個同伴拉了好遠。突然，我不小心摔了一跤。那時您剛好經過，小心地把我扶起來，一邊溫和地問我：＂怎么樣？還疼嗎？我帶你去醫務室。＂我含著淚，在老師的攙扶下一步一步往前走。到了醫務室，醫生先是看了看我的傷口，又涂上了酒精，纏上繃帶。這時您焦急的.問：＂怎么樣？沒什么大礙吧？＂醫生說：＂沒事只是這星期不能巨烈運動。您這才松了一囗氣，來得早不如來得巧，上課鈴正好響了起來，而這節課正好是您的課，我對您說：＂老師，您先回去吧。我一個人可以慢慢走，更何況教室里還有那么多同學。＂而您堅定的搖了搖頭，繼續攙扶著我接著走，那時您的手是溫暖的，是值得依靠的，也是堅定的。
老師，你是那么的和藹可親，您做的一切將永遠銘記在我的心里。謝謝您為我做的一切。我真誠的想對您說一聲：＂您辛苦了�。�
和老師說說心里話 22
“老師……”望著慈眉善目的您，我有一肚子話要和您說……
那天，您上課時提問我，我惶恐不安地起立，呆若木雞地站在那兒，對于您提出的問題茫然無措，這時我多么需要您的理解和安慰呀！而您卻吼道：“這么簡單的問題都不會！你不愿回答我又不逼你，你就陪著我站著吧！”說完輕蔑地笑了笑。您那不屑一顧的眼神，真像冰冷的鋒利刀子刺著我的心。
接著，您扭頭微笑著喊起全班的尖子生王紅，想來一個“優差對照”教訓教訓我，誰知今天王紅那腦瓜也不靈了，她也傻站著……而您吃驚地看著她，緩了一口氣說：“先坐下吧！會想起來的！”您語氣溫和，和剛才對我的態度判若兩人。
老師，您為什么要這樣，同是您的'學生，同樣沒答好題目，您為什么一疏一親呢？您不覺得這樣會給我，給所有的差生的心以莫大的傷害嗎？
老師，我也知道您的苦衷，升學考試要分數……可是老師，我們也想抖擻精神，把成績趕上去。我想跟您說句心里話，差生比優生更需要您的愛。把愛分一點給差生吧，老師！
和老師說說心里話 23
老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長大。六年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話要跟您說呀！
記得有一次，快要期末考試了，您的孩子生病了，您本來應該在醫院照顧您的還的，可您為了給我們復習，把您最疼愛的女兒扔在了醫院，照常來給我們復習課文。您為了我們，放棄了對孩子的照顧，真是偉大呀！當時好多的同學的.眼眶都紅了！正是您的幫助下，我們的成績快速提高了，我們期末考的成績排在了全年級第一。
還有一次，我在上課的時候和其他的同學說話，忽然您叫我站起來回答問題，我丈二的和尚----摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。您沒有說什么，就給我坐下來了。那一堂課我的心一直砰砰的跳。下課了，您把我叫到講臺上，一向嚴厲的您把我叫上去，我以為您打我，沒想到您會問我：“你上課的時候為什么講話呢？”我慚愧得沒有說話，您又對我說：“你，以后不要再說話了行不行？，學習要靠自己，如果你在這樣，誰也幫不了你，以后不要再說話了行嗎？”我還是沒有說話，只是點點頭。您也沒在說什么，就叫我下去了。
我永遠敬愛的老師，以上就是我對你說的話。愛是偉大的，老師的愛更是圣潔而光輝的。你為我們傾注了太多的愛，我們無以為報，我只想將千言萬語融匯成一句話：老師，你辛苦了，作為你的學生，我永遠感到驕傲，感到自豪！
和老師說說心里話 24
也許春還會老，也許花還會謝，但您伴我的卻是永恒。假如我是一只正待展翅飛翔的小鳥，那你就是那鼓振我翅翼的風；假如我是一片剛萌發的嫩葉，那您就是那深埋大地的根。哦，老師，請暫時停下您批改作業的筆尖，請暫時停下您匆匆家訪的腳步，請暫時停下您認真備課的筆記。我想對您說……
想要對您說一句“對不起”�？赡苣淹�，但我忘不了。那個星期一，我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗，而我并不覺得怎樣，可您卻因此訓了我一頓。我很傷心，覺得您變了，變得不再關心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根針扎入我心中的痛。因此，我與您“反目為敵”。 您用慧眼洞穿了我的內心世界，深情地對我說：“對不起，那天我心情不好，但你要記住無論何進何地都要尊敬紅旗，愛護紅旗�！薄皩Σ黄稹保箤ξ艺f對不起！恨，不敢再停留在我心中，而您那一句話卻深深地烙在我心里，永遠抹不去……
光陰似箭，如今我們六年級了，當您再一次滿懷深情地迎來了我們這群孩子，您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對，我們已經長大了，不再是那群愛哭愛笑的小女孩，也不再是那群愛打愛鬧的小孩了。幼苗吸收著陽光雨露，加上勞動者的辛苦栽培，怎能不發芽滋長呢，您的教導，我們不曾偏離過，我們在您的包容中長大，最后一年我想對您說：“老師，我們已經真正理解了自己的事情自己干，您辛苦了，歇歇吧�！钡抑馈白饚煵灰欢ㄒ投Y”。知心話兒對您訴說，滿肚歡喜與您分享，再深情地加上一句 “老師好！”您大概就已經很滿足了，因為您從未向我們奢求過給您什么。 那鼓振羽翼的.風啊，您可知小鳥會飛翔在高高的藍天，那深埋大地的根啊，您可知嫩葉會更加繁茂。哦，老師，請暫時停下您批改作業的筆尖，請暫時停下您匆匆家訪的腳步，請暫時停下您認真備課的筆記，我想對您說：“您就是那風，您就是那根�！�
和老師說說心里話 25
敬愛的魯老師，您是我小學六年中遇到的最好的老師。今天，我對你說說心里話，這是我埋在心里憋了好久的話兒，說出來我就不再難受了。
老師，還記得您教我們時上了最后一節課嗎？也許您早忘了，但對于我卻是最傷心的一節課。
那節課上，您問同學們：“我們快要放暑假了，你們有什么話要對我說嗎？”我們交頭接耳了半天，也沒有說出來。
結果，田亞平、郭時瑜同學寫出來了，您笑瞇瞇地說：“寫出來了為什么不讀出來？”他們倆卻不好意思地笑了。
我和劉盛芳、郭萌幾位同學圍在一起議論紛紛，可是仍然不知道該寫什么。已經快要下課了，我們都很著急，眼看著時間一分一秒地過去了，我就是想破腦子也想不出來呀！
我們都很內疚，覺得對不起老師。您對我們那么好，可我們對您連一句感謝的話都沒有。唉，您真是白教我們了。
那天我放學回到家里，飯也沒有吃，心里難受死了，越想越覺得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對得自己孩子一樣關心我們，愛護我們，與您在一起，我們總覺得那么幸福，那么快樂。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個知心的大姐姐，更像一位慈愛的媽媽。真的，我們幾個要好的.女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！
現在，我決定給您寫封信，表示道歉�？梢幌氲侥f的：“出了這個班門就別再認我這個老師了�！蹦蔷湓捨矣杏悬c難過起來，寫好了的信我也不敢交給老師了。
我知道您的學生讓您失望了，惹您生氣了�？赡绬�？您的那句話把我們的心都說碎了，就像是親耳聽到媽媽說她不要我了一樣。一連好幾天，我的心里面空蕩蕩的。
新學期開學了，當我聽到您擔任我們英語課的消息時，您 知道我心里有多高興啊我又可以做您 的學生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學習，爭取做一個您心目中最優秀的學生，讓您高興。
謝謝您，老師！
和老師說說心里話 26
不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。沒錯，這種恩情是我們一輩子都不會遺忘的，而給予我們這種恩情到底是誰呢？我們會毫不猶豫的回答，當然是老師。
李老師，我有一肚子心里話想對您說，可是，卻遲遲猶豫了。在媽媽的鼓勵下，我決定在這次作文中，敞開心扉，把我想說的心里話都對您說出來。
李老師，我想對您說：“您的音容笑貌，您的舉手投足，時時刻刻都展現在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們在一起時的一切都如同昨日歷歷在目�！�
每天，您來到學校的時間最早，而回家的`時間最晚。早晨，您早早地來到學校，回顧一下昨日上課的內容，以便上課的時候跟我們講；下午放學了，您把我們送出校門后，本以為您會騎車回家，可是沒想到，您又走進了教室，搬了一把椅子，坐在講臺上，開始對付您的“敵人”，那您的“敵人”就是同學們那一本本厚厚的作業本，您專心致志地批改完作業后，您又翻起您的教材，開始預習下一課所講的內容，先把有關句子的意思寫在空白處，然后又概括完全文的中心思想，您才回家。日復一日，年復一年。親愛的老師！黑板上您畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上您舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月催生了您的白發，是風霜改變了您的容顏，可是，您在我們的心中，永遠那么年輕、美麗！李老師，我們永遠愛您！
和老師說說心里話 27
教師節快到了了，我想我想把自己的心里話說給親愛的老師，祝老師節日愉快！
親愛的老師，新學期開學，我就要上六年級了，我們在您的精心呵護下，有一個懵懂的、不諳世事的小孩，成長為一個，高年級的學生了。我衷心的想對你說：“謝謝您！”
親愛的老師：“您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們�！毕窭钌屉[的古詩中說的那樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！澳且话呀痂�匙，開啟了我們知識的大門。引領我們一步步走進知識的殿堂。”
親愛的老師：“您是一位勤勞的園丁，用辛勤勞動的`汗水滋潤著我們，讓我們在陽光下茁壯成長。每當我偏離人生軌跡的時候，您總是嚴肅、真誠、關愛、無私的為我拔正方向，讓我朝著正確的方向大步前進�！�
親愛的老師：“每當我成績下滑、身遇挫折的時候，您總是用鼓勵、慈愛的目光看著我，使我滿懷信心、鼓足勇氣、繼續努力�！�
您是我經歷的最好的老師，我愛您！”
和老師說說心里話 28
大家好，我是一名光榮的少先隊員，雖然學歷只是小學的水平，但我也要跟老師說說心里話。您們也是從小學生過來的啊，您們難道不知道學生整天的腦子都在像海一樣的題里整三個多小時嗎，您們難道不知道您們布置一個任務我們都盡自己最大的努力做到嗎？我們這種話已經跟許多大人說了，可是他們的回答總是“誒呀，現在跟以前已經不一樣了，老師們小時候想學還學不起呢！”我也不好說什么。
老師，請不要把我們當成書呆子，把我們當成您的親兒女，好嗎？我一直把您當成我的親媽媽，媽媽，我多么希望您能當我的'親媽媽啊！
我們敬愛的老師，我也知道您已經為我們付出了很多了，我們多么希望這個世紀能快點過去，這樣，以后科技發達了，以后的學生就不用整天埋頭數學題中了。
老師，我不求您給我們自由，但求您讓所有老師給下一代學生自由吧！
和老師說說心里話 29
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，趙老師已經教我們兩年了，平時老師工作忙碌，很少有機會跟老師交流，教師節快到了，讓我對老師述說心里埋藏已久的一些話。
趙老師，您是一位盡職盡責的好老師，您為我們付出太多太多。記得那是一個秋天，下課了，同學們都出去玩，我和同學在玩健身器時，因用力過猛，頭撞在了踏板上，頓時，血從頭上流出來，其他同學看見嚇壞了，趕緊去找您，您聽說后，馬上來到班里查看我的傷情，并帶我去醫院治療。在去醫院的'途中，又打電話通知我的家長，直到醫生處理完傷口，您才回學校�？粗x去的背影，感覺就像我的第二個媽媽，多么溫暖。
趙老師，您的一舉一動都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對待班里的智障學生代文雅是那樣關心，教育我們不準欺負她，要幫助她，愛護她。對待不寫家庭作業的學生不是棍棒教育，而是耐心教育說服，讓他們明白學習的目的。
趙老師，我知道您愛我們，我們也愛您。我們對您的感情永遠不會變。老師，您辛苦了！愿您永遠健康快樂！
和老師說說心里話 30
橡皮，我想跟您說說心里話，告訴您我對你的后悔。橡皮先生，您來到我這里是那么潔白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也沒有一點兒斑點，而后來歲月像一樣帶著你變了。
我無情的把您扔進了鉛筆盒，讓那些黑黑的筆尖畫得你滿臉花紋，給你來了一次“免費毀容”。你的一身外衣也已經無法形容。
橡皮先生，你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個“小細桿”。滿身的黑細條真要洗個澡了。
我發現您背后刺滿了鉛芯，而您卻不叫一聲疼。如果行的話，我一定幫您做一次“歲月美容”。
我要用天然山泉為您蓋掉身上的傷疤；用天上的第一朵白云給您染上雪白的身子；用最甜的山果讓你變回以前的身材；用沾滿露珠的新綠給你來一次“光滑沐浴”；用剛開放的鮮花讓您全身全身清香；用尖銳的綠草為您織出最美的衣
裳。橡皮先生，那時您會變成世上最美的`，是“橡皮王國”中的白馬王子。
橡皮先生，我向你真誠地說一聲“對不起”。如果我沒有買您，你就不會像現在這樣了，你的生命在被我一點點地擦光，橡皮先生，您也將要離開這個黑乎乎的盒子，到真正屬于你的地方。
和老師說說心里話 31
在我心底，有許多的話想對別人說，有對家人說的愛，有對惡人的控訴，有對好人的贊揚……今天，我想對班主任王老師說些心里話。
王老師，我想對你說：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！泵刻斐孔x時，你總是很細心的將每天的語文學習任務、同學們的進步與不足，如同卷帙般展現在我們面前。還記得月考之后，我的數學成績很不理想，你找我談心，叮囑我做題要細心，告訴我：“細節決定成敗�！蔽乙恢睂⑦@句話記在心間。當其中考試來臨時，你又特地叮囑我：“你的'數學學習能力很強，只要做到計算細心，就一定能考好。”王老師，您知道嗎？這句話猶如一眼清泉浸濕了我的心靈，讓我很受鼓舞。在我數學120分的滿分成績中，有你的鼓勵和信任。
王老師，我想對您說：“嚴師出高徒”。平日里，您對于我們十分嚴厲，書寫，漢字拼音，閱讀理解，作文都是你關注的焦點。在檢查作業完成情況上，你從來不會放過任何一條“漏網之魚”。還記得在同學中聽過這樣的調侃，“為什么正在談笑的兩個人突然寫起了作業？為什么噪雜的班里突然寂靜了下來？敬請收看今日說法——《后門玻璃上的一張臉》”雖然，這只是一個笑話，卻其中透露出你對于我們每一個學生的愛。從你循循善誘，諄諄教導中，讓我們明白了人生的酸甜苦辣，明白了世間的哲理，教會了我們做人。這些話像指明燈一般，照亮了我們的人生路。
王老師，我想對你說：在我的心中，有一個“一班夢”�！耙话鄩簟本褪俏覀兂跻唬�1）班，在學校大小考試、各項活動中，都能斬獲第一的寶座。這需要我們全班的共同努力。從開學到現在，我已現被認命班長兩個月了。在認真履行職責的同時，我積極團結同學、幫助同學，希望一班能有凝聚力。在學習上，同學們不僅要有自主學習的意識，更需要同學們課上認真聽講，課下完成各科的作業，課代表要及時發現并督促不交作業的同學完成作業，爭取不讓一個同學在學習的道路上掉隊。在管理班級上，我還希望，每組組長能調動全組成員的積極性，為本組多爭分，更公平公正的記錄別的組員的分值。相信，如果我們初一（1）班全體同學能做到以上幾點，我們一班與年級第一就不會隔河相望。
和老師說說心里話 32
親愛的老師，您好！我是您的學生魏銥霖，也許在您眼里，我是一個好學生，從沒有對老師說的話表示否認的好學生，但是，老師，我想跟您說，無論是再好的學生，也會對自己的老師有意見的'！所以，我要趁著這次給老師寫信的機會向您提一點意見，希望您能原諒。
快期末考試了，我也知道您擔心我們考不好，因為您上次出差了，給我們落下了許多課。但是，您也不能剝奪我們上副科的權利呀！記得有一次，一天到晚都是主課，我們腦子都煩了，好不容易盼到了最后一節課——音樂，想想喉嚨可以放松一下，心情可以舒暢一些，我們心里別提多開心了。但是音樂老師剛進教室，您就插了過來：“對不起，張老師，這節音樂課上語文�！币魳防蠋熞苍S是為了我們的學習成績著想，轉身走開了。一句話，讓我們像三天沒吃飯的乞丐丟了一個好不容易找到的肉包子似的，垂頭喪氣。您似乎也注意到了我們這一舉動，您沒有給我們講道理，而是劈頭蓋臉的訓了我們一頓。我們心里那個委屈呀，可是，又有誰敢說呢？
占用我們的副科時間，我們已經很不高興了，但是，您竟然又提出了一個無理規定——每天的語文作業些雙倍！您擔心我們考不好，但是也不能這么給我們增添負擔呀！全國現在號召“減負”，您做到了嗎？差不多半個黑板的作業，像塊巨石一樣壓住了我們祈求出去玩一下的愿望。晚上，我回到家，連飯都顧不上吃就開始寫作業。滴滴答答，秒針一圈一圈的轉著，好像永遠也轉不完似的。夜里十一點多了，媽媽破門而入我的房間：“霖霖，寫好作業了沒有？”回答媽媽的是一片沉靜，此時我的腦子里都是生字組詞解釋問答，哪有空位子留給回答媽媽的問題呢？
十二點多了，爸爸媽媽都睡著了，整棟樓寂靜無聲。只有我的筆還在紙上沙沙的寫著�？柿�，咽口唾沫，餓了，那塊餅干墊吧墊吧，累了，繼續寫，如果寫不完，第二天就麻煩了。夜靜靜地，皎潔的月光照透了窗戶，唉，月亮最理解我的心，可惜，老師不知道……
第二天，我們班里的所有同學幾乎都有了黑眼圈，而老師呢，卻說：“還不夠還不夠，練習題也許還要多一點。多練一點對你們考試有好處……”
老師，請您傾聽我們的心聲吧！
和老師說說心里話 33
老師，知道么？我多想擁有一個哆啦A夢的時光機，把時間永遠停留在我們和您共同生活的日子里，因為我不想再失去您，我們親愛的師老師！
今年期末考試結束后，您說下學期可能不再教我們了。我不敢相信自己的耳朵，就好像一場突如其來的寒流讓我打了一個寒戰。看看周圍的同學，大家都張著嘴，瞪大眼睛，愣住了，大家的心好像掉進了萬丈深淵。突然，教室里有了哭聲，越來越大，我們哭著，一遍遍地祈求老師留下。我的眼前，不斷映現著一年來的情景：放學后，您常常犧牲自己的休息時間，為我們這個有名的后進班補課；炎熱的夏天，您自己出錢給全班同學買冰塊降溫、防暑；考試前給每個孩子發一塊糖，來補充能量；您帶我們參加一次次寫作征文比賽，給了我們增加自信和學習的機會，老師您的寫作水平特高，出過書和刊物、獲過獎、上過許多次報紙、很有名氣；在生活中您是我們的大姐姐、偶像、好朋友，用最時尚的話講，我們是您最忠實的粉絲。在您的教導下，我們許多同學在校、市、省、全國中、小學生作文比賽中獲獎、上過幾次報紙，我們班還被評為優秀班集體。這次期末考試，年級前10名我們班占了6人……這樣的好老師我們怎么舍得讓您走呢？
暑假對于每個孩子來說都是最幸福的日子。但這個暑假對我們來講并不好過，因為我們心里總在想念我們親愛的老師。開學了，同學們愁眉苦臉，談論著老師的話題，就在這時，您走進了教室，我們高興得跳了起來，歡呼著：老師來了，老師來了，老師又回來了！那種感覺，就仿佛掉下了懸崖，又在半空抓住了救命稻草，獲得了重生；又好像在漆黑的`山洞里看見了一絲光明，尋找到了新的希望！我知道老師為了我們放棄了很多，我在心里不停地對老師說：謝謝您，謝謝您！
老師，您給了我們無盡的快樂與關心，教給我們應如何關愛別人、幫助別人、包容別人……在和您在一起的日子里，我們學到了很多很多！
教師節就要來了，我想，送給老師什么禮物呢？鮮花？香水？不！我知道老師更喜歡什么！于是我寫下了這篇心里話，來表達我對您的喜愛、尊敬、崇拜和想念的心情。最后，祝老師節日快樂！我們愛您，親愛的老師！
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