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      1. 幼兒園介紹信

        時間:2021-04-29 10:14:31 介紹信 我要投稿

        幼兒園介紹信模板合集6篇

          在當下社會,我們越來越需要介紹信,介紹信可以幫助對方了解我們的職業、身份、要辦的事情、要見的人、有什么希望和要求等。相信很多朋友都對寫介紹信感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的幼兒園介紹信6篇,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園介紹信模板合集6篇

        幼兒園介紹信 篇1

          尊敬的老師:

          您好!xx小朋友即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

          基本情況:

          姓名: xx 性

          出生年月:xx年x月x日

          一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環境后,會很積極主動。

          二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。

          三、動手能力和身體協調能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協調方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

          四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

          五、生活習慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪。 作為家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

        幼兒園介紹信 篇2

        老師:

        您好

          這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

          基本資料:

          姓名:小名:出生年月:屬相:星座:

          自理能力:

          1、語言2、吃飯3、上廁所、。睡覺5、穿鞋

          性格:

          本領及愛好:

          身體狀況:

          以上是根據我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

          聯系電話:

          介紹人:xxx

          20xx年xx月xx日

        幼兒園介紹信 篇3

        尊敬的芒市幼兒園領導:

          您好!

          我是孩子的母親 xxx, 我的愛人是 xxxx 在職職工, 我們的孩子 xxx,女孩,xxx 年 x 月 x 日生于 xx,今年 9 月 份已滿 3 歲,為了讓孩子盡早接受正規幼兒教育,特向貴園 提出入學申請,F將具體理由闡述如下:

          一、教育理念的統一 我們的教育理念是:培養孩子多方面的興趣,發現孩子 的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協助孩子實現理想。我 們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

          二、對貴園的喜愛 前不久曾到過貴園,園所環境非常漂亮,很適合孩子學 習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給 我留下了很好的'印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度 過快樂的時光。

          三、實際的迫切性 隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩 子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒 園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望 培養孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助 彼此學習的重要性。

          四、我們的努力與承諾 為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開始注意 培養孩子良好的生活習慣、 衛生習慣, 調整孩子的作息時間, 并還將繼續努力強化。

          我們愿意積極配合貴園的教育工作, 結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我 們將遵守貴園的各項規章制度, 綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童 年,還望貴園予以考慮為盼。

          特此申請。

          聯系電話: xxx(母親) : xxx(父親) :

          申請人:xxx

          二〇一X年七月三十一日

        幼兒園介紹信 篇4

        尊敬的老師:

          您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

          基本情況:

          姓名:小名:燃燃性別:男

          出生年月:XX年11月6日屬相:牛

          一、性格特點:

          善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環境后,會很積極主動。

          二、語言能力:

          能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語。

          三、動手能力和身體協調能力:

          喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協調方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

          四、飲食習慣:

          不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

          五、生活習慣:

          愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。

          作為家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

          家庭住址:  

        家長及聯系方式:

        幼兒園介紹信 篇5

          老師,您好。

          這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

          基本資料:

          姓名:小名:出生年月:屬相:星座:

          自理能力:

          1.語言2.吃飯3.上廁所4.睡覺5.穿鞋

          性格:

          本領及愛好:

          身體狀況:

          以上是根據我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

          聯系電話:

          爸爸:

          媽媽:

        幼兒園介紹信 篇6

        敬愛的老師:

          你們好!我是小魚兒小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優秀的老師,和良好的口碑,是一個專業完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

          姓名:xxx

          小名:小魚兒

          對幼兒園的了解:在家時媽媽就經常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

          性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣。

          最能吸引她的游戲:現階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!。

          對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發展。

          我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。

          家庭住址:

          家長及聯系方式:

             司雪妤的爸爸媽媽敬上

             20xx.8.30

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