• <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
    <sup id="h4knl"></sup>
      <sub id="h4knl"></sub>

      <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
      1. <strong id="h4knl"></strong>

      2. 幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思

        時(shí)間:2022-08-08 19:54:49 幼兒園教學(xué)反思 我要投稿

        幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思范文(精選6篇)

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們要在教學(xué)中快速成長(zhǎng),反思過(guò)去,是為了以后。反思應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思范文(精選6篇)

          幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思1

          今天我給孩子們準(zhǔn)備了許多了毛豆。在給孩子們提供了毛豆的同時(shí),我沒(méi)有告訴他們這是什么?而是請(qǐng)他們自己觀察,看一看、說(shuō)一說(shuō),老師進(jìn)行一些總結(jié)。并且告訴他們廚房里的阿姨今天請(qǐng)中一班的小朋友幫忙剝毛豆。

          任務(wù)明確了,大家開(kāi)始動(dòng)手了,怎樣剝呢?我請(qǐng)他們自己去嘗試、探索,找出剝的快又剝的好的方法,而且地上要保持干凈,大家都興奮地開(kāi)始嘗試了。個(gè)別孩子在家里幫助大人剝過(guò)的小朋友能夠很快的找到好辦法,但是從未幫助大人干過(guò)活的小朋友,有的.慢慢的探索,有的顯得無(wú)法適從。

          最后,請(qǐng)孩子們來(lái)介紹剝毛豆的方法,大家都感到了自己剝毛豆的快樂(lè)和成功。并且一起把它送到廚房里給阿姨,大家開(kāi)心極了,想想自己剝的毛豆可以讓阿姨燒給我們吃,心里真的比吃糖還要甜呢!

          幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思2

          小班下學(xué)期教育目標(biāo)中的健康領(lǐng)域要求幼兒參加體育活動(dòng)能體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣,能熟練掌握手膝爬和手腳爬,動(dòng)作自然協(xié)調(diào)。以此為指導(dǎo),我制定了具體的教育目標(biāo):

          1、能在協(xié)助下輕松地雙腳跳。

          2、會(huì)看顏色并對(duì)應(yīng)跳相同顏色的圈。

          3、能以愉快積極的情緒參加活動(dòng)。設(shè)計(jì)教案時(shí)我首先想到的是使本次活動(dòng)充分體現(xiàn)出愉快、輕松的特點(diǎn),沒(méi)有絲毫上課的痕跡。各環(huán)節(jié)之間自然過(guò)渡,在玩中學(xué)習(xí)。

          活動(dòng)的引入用了節(jié)奏歡快、富有童趣的`律動(dòng),既達(dá)到了體育活動(dòng)前做的準(zhǔn)備活動(dòng)的目的,同時(shí)又使活動(dòng)一開(kāi)始,就創(chuàng)設(shè)了一種輕松活潑,生動(dòng)有趣的氛圍,使幼兒精神愉快,提高了幼兒對(duì)本次體育活動(dòng)的興趣。培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,在此過(guò)程中我盡可能多的實(shí)現(xiàn)幼兒的自主學(xué)習(xí),把主動(dòng)權(quán)交給幼兒,并且先觀察后嘗試。經(jīng)過(guò)再次觀察,在教師啟發(fā)下自己總結(jié)出動(dòng)作要領(lǐng)后,再來(lái)練習(xí)。教師帶動(dòng)他們參與體育活動(dòng),融在幼兒當(dāng)中,不作旁觀者,建立平等、民主的師幼關(guān)系,然后采用了集體比賽和分組比賽相結(jié)合的形式,鞏固練習(xí)本次活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo),最后在歡快的音樂(lè)中結(jié)束,形成首尾呼應(yīng)。

          幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思3

          《綱要》中提出:給予孩子自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)、鼓勵(lì)幼兒大膽地想象,運(yùn)用不同的藝術(shù)形式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn);樂(lè)于與同伴一起娛樂(lè)、表演、創(chuàng)作!段沂敲藁ㄌ恰愤x自《甜甜蜜蜜》這一主題。孩子們?cè)谙矏?ài)糖果、親近各種各樣糖果的同時(shí),對(duì)糖果中的棉花糖有著很濃厚的興趣,發(fā)現(xiàn)棉花糖很軟,可以像橡皮泥一樣捏來(lái)捏去,非常有趣。這首樂(lè)曲旋律歡快,歌詞淺顯易懂,很有趣味性,適合小班進(jìn)行歌唱活動(dòng)。孩子可以自由做變變變的動(dòng)作,可以變自己喜歡的小動(dòng)物,充分地發(fā)展了孩子的思維以及對(duì)活動(dòng)的興趣,本次活動(dòng)我利用看一看、摸一摸、變一變的方式幫助幼兒熟悉、記憶歌詞。在創(chuàng)編的過(guò)程中考慮到歌曲比較簡(jiǎn)單,所以讓幼兒自由模仿各種動(dòng)物,用肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)變的東西,讓孩子在一遍一遍的游戲中體驗(yàn)到歌唱活動(dòng)的快樂(lè)。這節(jié)課的.目標(biāo)和難點(diǎn)就在于發(fā)揮幼兒的想象用肢體語(yǔ)言創(chuàng)編動(dòng)作。

          這個(gè)活動(dòng)我在三年前也上過(guò),在一親的基礎(chǔ)及不足上,在方法和過(guò)程中都做了修改,使活動(dòng)能夠更加順利、有序、有效。第一環(huán)節(jié):奇妙的棉花糖(出示實(shí)物棉花糖),讓孩子看一看、摸一摸更加直觀地了解棉花糖的特征,以棉花糖的口吻來(lái)介紹給小朋友,這樣很快吸引了幼兒的注意力。接著我讓讓幼兒把自己想象成棉花糖,以朋友喜歡的方式來(lái)幫助幼兒記歌詞,這一環(huán)節(jié)孩子都較感興趣,基本上在三遍之后都能記住歌詞。這樣在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲,顯得比較順利,幼兒很容易記住歌詞和旋律。這個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒適當(dāng)?shù)膶W(xué)做各種小動(dòng)物的動(dòng)作,為下面歌曲內(nèi)容做了很好的鋪墊。在學(xué)唱環(huán)節(jié)中,以多種形式演唱歌曲,讓小朋友們先一起唱,在分男女唱,由于小班幼兒上學(xué)還不到一個(gè)月,對(duì)于男女還不是很清楚,雖然我一直提醒妹妹小朋友和弟弟小朋友來(lái)區(qū)分,可還是有個(gè)別幼兒搞不清自己是男是女,在這個(gè)環(huán)節(jié)浪費(fèi)了不必要的時(shí)間,再者這一環(huán)節(jié)也是整個(gè)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),在孩子完全學(xué)會(huì)歌曲的情況下開(kāi)始下面的創(chuàng)編環(huán)節(jié),并把自己編出的小動(dòng)物唱到歌曲里,使孩子對(duì)整首歌的完整性把握的很好。在做變小動(dòng)物的過(guò)程中,我引導(dǎo)孩子用自己喜歡的方式變,轉(zhuǎn)動(dòng)手腕、轉(zhuǎn)體、搖動(dòng)身體、甩手變等等,整個(gè)過(guò)程孩子們顯得興趣濃厚。為了防止以前出現(xiàn)過(guò)的過(guò)度興奮,我就引導(dǎo)幼兒先想好某種動(dòng)物,然后再歌曲結(jié)束時(shí),要在最后一個(gè)字“XX來(lái)”全部變好,靜止不動(dòng),讓我看一看都變出什么來(lái)了,避免了以往教學(xué)中碰到的個(gè)別小朋友總是要變很久,才變出來(lái),讓其他小朋友等很久;還有調(diào)皮出來(lái)瞎胡鬧的現(xiàn)象。通過(guò)我的不斷啟發(fā)和幼兒的表演以及生生互動(dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們能把自己當(dāng)成棉花糖變出了許許多多不同的東西,每位幼兒都發(fā)揮了自己的想象空間,有的孩子變出了小魚(yú)、有的變出了小鳥(niǎo)、有的還變出了奧特曼、灰太狼、美羊羊等各種不同的物體。

          總之,整個(gè)活動(dòng)在唱唱變變棉花糖的過(guò)程中比較順利地結(jié)束了,在音樂(lè)的伴奏下體現(xiàn)了那種愉快、活躍的氣氛,深深地感染了這群天真可愛(ài)的孩子們。

          幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思4

          陳鶴琴提出:音樂(lè)是兒童的天性,兒童的本能,音樂(lè)在兒童生活中占有極重要的地位。幼兒音樂(lè)活動(dòng)是一種有聲音、有情趣的藝術(shù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)讓幼兒在唱一唱、跳一跳、玩一玩的過(guò)程中,讓幼兒去體驗(yàn)音樂(lè),去感知音樂(lè),去表現(xiàn)音樂(lè),從而獲得很大的歡樂(lè)。讓幼兒在趣味的音樂(lè)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)幼兒園音樂(lè)教學(xué)的目標(biāo),這是我們教師應(yīng)當(dāng)努力的方向。也是我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的目的。

          小班孩子很容易被一個(gè)故事,幾張圖片吸引,所以課前我根據(jù)歌曲資料準(zhǔn)備了富有童趣的圖片來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的.興趣,這節(jié)首歌曲歌詞簡(jiǎn)單,主要難點(diǎn)在最終一句"汪汪"兩聲叫,大多數(shù)幼兒都不能很好的控制住自我,原因有:一,我沒(méi)有給幼兒一個(gè)開(kāi)始口令,所以導(dǎo)致幼兒在"汪汪"兩聲中聽(tīng)上去有參差不齊的感覺(jué),聽(tīng)上去有的幼兒多叫了,其實(shí)是有早叫晚叫區(qū)別在里面。二是在教具的準(zhǔn)備上,如果我能夠經(jīng)過(guò)教具用一些延長(zhǎng)音的標(biāo)記,經(jīng)過(guò)指圖來(lái)讓幼兒明白最終第二句的實(shí)值。因?yàn)橛變河洃浉柙~的方法主要有動(dòng)作和圖片。

          幼兒是天生的表演家,課上,幼兒根據(jù)生活中的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編了歌詞資料的動(dòng)作,同時(shí)作為教師也要富有一個(gè)童真,完全融入到幼兒中去。小班上學(xué)期幼兒年齡小,剛?cè)雸@很多幼兒還不愿意表達(dá)自我的想法,這就需要教師自身語(yǔ)言和體態(tài)的魅力,鼓勵(lì)幼兒歌唱,能夠采取不一樣形式的練習(xí)演唱,活動(dòng)中,我沒(méi)有研究到幼兒掌握情景,聯(lián)系的次數(shù)太少,如果形式再多一點(diǎn),我想效果會(huì)好一些。切忌教師一個(gè)人在課堂上唱獨(dú)角戲。

          孩子最?lèi)?ài)的莫過(guò)于游戲了。孩子天生喜歡游戲,她們會(huì)沉浸在游戲情景中去,當(dāng)然教師也要參與到游戲中去,活動(dòng)中我先是自我當(dāng)"小花狗"幼兒當(dāng)"肉骨頭"和幼兒一齊游戲,讓我和孩子們進(jìn)一步零距離接觸,然后是請(qǐng)幼兒自主的選擇主角游戲,看著孩子們開(kāi)心的樣貌,我想這才是活動(dòng)的重點(diǎn)吧——讓幼兒愉快的參與活動(dòng)。

          幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思5

          “猜一猜”是活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)。而“猜”不是主要的,主要的是去“找”。我要讓幼兒在歡樂(lè)的“猜一猜”后,自我去尋找左右兩邊的異同點(diǎn),這就是重點(diǎn)。在猜的過(guò)程中孩子們興趣高漲,因?yàn)槲覍?duì)幼兒的猜測(cè)答案都沒(méi)肯定也不否定,所以他們就特好奇,給下頭的“尋找”增加了更大的興趣。在我的鼓勵(lì)下,他們都進(jìn)取主動(dòng)的尋找著每張圖片兩邊的相同點(diǎn)與不一樣,最終自然的發(fā)現(xiàn)了“對(duì)稱(chēng)”的條件:形狀、顏色、大小、圖案相同,方向相反。然而就在讓他們找不一樣點(diǎn)時(shí),我提出了一個(gè)帶有誤導(dǎo)性的問(wèn)題:“找一找兩邊有什么不一樣”,所以幼兒就從細(xì)微之處找不一樣,還真的找到了線條不直、圓圈不圓之類(lèi),沒(méi)有一個(gè)幼兒會(huì)從方向上去觀察,我也就只能半提醒著他們“看看小鳥(niǎo)吧朝哪邊”,幼兒才恍然大悟“方向相反”了。顯然這是我的.提問(wèn)出現(xiàn)了問(wèn)題而導(dǎo)致的。這環(huán)節(jié)讓我滿(mǎn)意的是話(huà)比較簡(jiǎn)潔不多,靈活的應(yīng)對(duì)幼兒的“猜測(cè)”。讓我遺憾的就是:?jiǎn)栴}設(shè)計(jì)不妥,帶來(lái)了誤導(dǎo)或多或少的耽誤了教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間。

          “找一找”是對(duì)“對(duì)稱(chēng)”含義的理解后的初次應(yīng)用。我就請(qǐng)班上學(xué)習(xí)、理解本事中偏下的幼兒回答,結(jié)果是多數(shù)幼兒對(duì)“對(duì)稱(chēng)”已理解,也能找到相同的另一半,但還有極少幼兒有些模糊而出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以就在他們的錯(cuò)誤中提出問(wèn)題并極時(shí)幫他們解決了問(wèn)題,使幼兒更加理解了對(duì)稱(chēng)的意思。

          “做一做”是為了增加一點(diǎn)趣味性,前二個(gè)環(huán)節(jié)都是以說(shuō)為主,而做一做即是讓他們鞏固“對(duì)稱(chēng)”的理解,又是能讓他們好動(dòng)的身體能得到簡(jiǎn)便片刻。雖是動(dòng)的一刻,但師幼配合十分默契。

          “畫(huà)一畫(huà)”的操作活動(dòng)有看、想、找、涂色、畫(huà)的過(guò)程,是前面學(xué)習(xí)的綜合反映。在此中我覺(jué)得不足的是:在幼兒操作前沒(méi)有再次或是小結(jié)一下對(duì)稱(chēng)條件,也沒(méi)有示范,所以很多幼兒出現(xiàn)了對(duì)稱(chēng)的顏色沒(méi)有用上,他們只是涂色而已,如果能提一提,也許幼兒涂色時(shí)會(huì)主意到色彩的變化與對(duì)稱(chēng)。

          這就是我對(duì)“趣味圖案”整個(gè)活動(dòng)的全面反思,僅有在仔細(xì)深入的反思中才能找到或者是接近有效完美的教學(xué)途徑。

        【幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思】相關(guān)文章:

        幼兒園小班教學(xué)反思06-12

        幼兒園小班教學(xué)反思05-31

        教學(xué)反思幼兒園小班01-15

        幼兒園小班的教學(xué)反思11-06

        【優(yōu)秀】幼兒園小班教學(xué)反思07-06

        幼兒園小班教學(xué)反思(優(yōu))07-07

        【實(shí)用】幼兒園小班教學(xué)反思07-07

        幼兒園小班教學(xué)反思(精)07-07

        幼兒園小班教學(xué)反思范文10-15

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码
      3. <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
        <sup id="h4knl"></sup>
          <sub id="h4knl"></sub>

          <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
          1. <strong id="h4knl"></strong>

          2. 亚洲欧美中文日韩v日本 | 在线观看AV网站麻豆 | 在线日本妇人成熟免费a√午 | 五月天在线视频亚洲 | 色综合曰本久久 | 日本一区二区三区色 |