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      1. 《亞洲自然環(huán)境》小學(xué)教學(xué)反思

        時(shí)間:2020-09-24 18:09:10 小學(xué)教學(xué)反思 我要投稿

        《亞洲自然環(huán)境》小學(xué)教學(xué)反思

          課題:亞洲自然環(huán)境

        《亞洲自然環(huán)境》小學(xué)教學(xué)反思

          一|、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),通過教學(xué)過程,學(xué)生基本達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

          二|、亞洲氣候特點(diǎn)比較抽象定為本節(jié)課的`重難點(diǎn)。

          在教學(xué)過程中通過圖例、讀圖識圖、對比、討論等方式突破重難點(diǎn)。

          三、教師將課堂講述時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi),其他時(shí)間留給學(xué)生,學(xué)生通過討論、小組合作、探究等方式參與到課堂教學(xué)中。

          四|、在課堂上主要采用如下措施抓目標(biāo)生:

          1、關(guān)注目標(biāo)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),表現(xiàn)積極要及時(shí)表揚(yáng),有溜號、不注意聽講等現(xiàn)象及時(shí)提醒。

          2、課堂設(shè)置適合目標(biāo)生的問題,多提問,多反饋。

          3、課下及時(shí)檢查反饋,及學(xué)習(xí)效果。

          五|、本節(jié)課的亮點(diǎn)是通過一系列亞洲自然風(fēng)光的引入,既突出了亞洲之最,又為學(xué)習(xí)做好了鋪墊,使過渡自然,引發(fā)了學(xué)生的注意。

          六、課件中對氣候講解不多,應(yīng)多準(zhǔn)備一些實(shí)例、圖片、動畫等,加強(qiáng)感性認(rèn)識。

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