學(xué)生未請(qǐng)假檢討書
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟，在寫檢討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生未請(qǐng)假檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書1
我最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣
的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生
的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果.
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性
,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤
4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我
改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
此致敬禮!
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書2
您好！
這次我的不好的行為給班級(jí)、學(xué)校的學(xué)生都有著較為不好的影響，我向老師承認(rèn)我這次確實(shí)是私自離校了，這也的確是我個(gè)人的問(wèn)題，是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有深想私自離校這件事情可能會(huì)給我，甚至老師、學(xué)校所帶來(lái)的影響，現(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己錯(cuò)了，并且很是希望我能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去慢慢的成長(zhǎng)，更是會(huì)努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我未請(qǐng)假就私自離校的事情，已經(jīng)是讓我對(duì)自己的行為有一定的警醒，更是讓我對(duì)自己行事的方式有一定的反思。我知道自己在平時(shí)做事時(shí)確實(shí)是非常的生氣，而我更是在這樣的環(huán)境中深刻的明白自己需要改變的地方。雖說(shuō)之前的我也是完全沒(méi)有讓自己在這樣的環(huán)境中變得更加的優(yōu)秀，但是這一切也讓我對(duì)自己的生活有了更大的期待。
在我反思自己之后，我也是慢慢有找尋到我下一階段應(yīng)該要去努力奮斗的方向與目標(biāo)，更是讓我在生活中得到了不受到成長(zhǎng)與發(fā)展，我想這段時(shí)間之后我便是會(huì)成為完全不一樣的我，我更是非常的希望自己能夠在目前的生活中有更大的成長(zhǎng)。我會(huì)努力改正自己不好的思想，盡力讓自己做好自己家身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情，同時(shí)也讓我可以變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)更是讓我在自己的生活中去堅(jiān)持的成長(zhǎng)，不斷的去努力，我相信自己定是可以在現(xiàn)在的生活中去慢慢找尋到心中所期待的未來(lái)。
一次的錯(cuò)誤更是會(huì)對(duì)我的人生有了非常大的警醒，更是讓我對(duì)生活重新點(diǎn)燃了不一樣的光芒，我相信通過(guò)這樣的事情之后我定是可以將自己該做好的事情都完成好，同時(shí)我有盡力讓自己在其中得到非常大的成長(zhǎng)，同時(shí)我也是有非常努力的讓自己通過(guò)老師的教導(dǎo)讓我得到很大的成長(zhǎng)。雖然我知道我犯下的錯(cuò)誤非常的大，更是不應(yīng)該要被原諒，但是我還是希望向老師求得一個(gè)讓我可以改正的機(jī)會(huì)，我定是會(huì)成長(zhǎng)成為最棒的自己，讓老師再也不會(huì)為我而擔(dān)心。
現(xiàn)在的我正是在初三這樣關(guān)鍵的時(shí)間中，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)這樣的事情，很明顯就是沒(méi)有將心思都放在學(xué)習(xí)上�，F(xiàn)在老師的批評(píng)讓我重新找尋到自己接下來(lái)的目標(biāo)與方向，讓我對(duì)生活有了更大更大的期待。我相信憑著現(xiàn)在這股希望得到原諒的勁兒，是完全可以讓我在現(xiàn)在的生活中去更多的成長(zhǎng)，更讓我可以在現(xiàn)階段有更棒的發(fā)展，我相信在接下來(lái)的時(shí)光中更是可以讓我成長(zhǎng)得相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀，同時(shí)讓我的學(xué)習(xí)可以得到較大的提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書3
您好！
我這次犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我在沒(méi)請(qǐng)假的情況下私自離校，這在我們學(xué)校算是大過(guò)了，我們學(xué)校一向把安全看的那么重要，我這樣不管不顧誰(shuí)也不告知，假都沒(méi)請(qǐng)就私自離校，出了事我真出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)啊，誰(shuí)又付得起這個(gè)責(zé)任啊，對(duì)不起，是我莽撞了，我當(dāng)時(shí)只想著玩了，滿腦子里都是好玩的地方，整個(gè)思緒被貪玩的心完全統(tǒng)治了，根本沒(méi)有考慮到這么多，現(xiàn)在想起來(lái)我很是后悔，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)這么肆無(wú)忌憚的踏出校門口，私自離校！
我也不知道自根筋搭錯(cuò)了，今天看著高年級(jí)的放假了，而我們初一因?yàn)槊魈煲M(jìn)行分班考試，所以我們這周6不放假，我就覺(jué)得特別不公平，心里想出去玩的心思驅(qū)使我有了今天私自離校的行為，因?yàn)槲覀儗W(xué)生一到放假時(shí)間，就會(huì)穿上自己的衣服，不會(huì)再穿校服，我為了瞞過(guò)門衛(wèi)順利出去，我也穿上自己的衣服，想跟著初三的學(xué)生一起混出去，為了增加可信度，我也拿著自己的行李箱出去，假裝我要帶東西回家，結(jié)果不出我所料，我十分順利的出了校門，沒(méi)有遇到任何的阻礙，校門口值日的老師沒(méi)看出來(lái)，學(xué)校門衛(wèi)大爺更是沒(méi)看出來(lái)，我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學(xué)校不遠(yuǎn)的游戲廳，玩了整整一個(gè)下午，可是當(dāng)我要回學(xué)校的時(shí)候，我就意識(shí)到事情的嚴(yán)重了，我出來(lái)有初三的學(xué)生替我打掩護(hù)，我現(xiàn)在要進(jìn)去可怎么辦啊，這下可麻煩了，我就拖著我的行李箱在學(xué)校外面醞釀良久，最終決定跟門衛(wèi)說(shuō)自己東西落下了，要回學(xué)校拿，手機(jī)版可是門衛(wèi)一下子就看出了我的不對(duì)勁，覺(jué)得我是個(gè)生面孔，肯定是初一新學(xué)生，問(wèn)我是初三那個(gè)班的？是哪個(gè)班主任帶的？我被他問(wèn)的啞口無(wú)言，我才來(lái)學(xué)校多久，自己班的老師名字都記不全，還初三的老師名字。見我答不上來(lái)，就叫了教務(wù)處的來(lái)領(lǐng)人，我就在教務(wù)處如實(shí)說(shuō)了，這才出現(xiàn)了，您來(lái)教務(wù)處領(lǐng)人的這樣一個(gè)場(chǎng)景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異，你沒(méi)想到一個(gè)新生居然如此大膽，不請(qǐng)假私自外出，您當(dāng)時(shí)還問(wèn)我知不知道在上學(xué)期間要是想回來(lái)必須向老師請(qǐng)假，我當(dāng)然知道，可是我并不是有什么情況要回家，只是單純的想出去玩，這我就算去請(qǐng)假，您也不會(huì)批假的呀，我知道錯(cuò)了，您懲罰我吧，我再也不敢了，我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書4
尊敬的老師：
在此我秉著悔過(guò)心情寫下逃學(xué)檢討書，我深深地知道錯(cuò)了。逃學(xué)是不對(duì)的，逃學(xué)是不好的，逃學(xué)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，是玩玩要不得的。
回顧歷史，我從一名嬰兒成長(zhǎng)到如今，我明顯還是一個(gè)稚氣未脫的少年。而如今我居然開始陷入?yún)拰W(xué)泥潭，出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。更加嚴(yán)重的是我竟然在昨天逃學(xué)了一整天，期間也沒(méi)有回家，而是在外面亂逛。導(dǎo)致您為我擔(dān)心，也讓家人到處尋找我。
現(xiàn)如今，我深深地知道錯(cuò)了，我已經(jīng)堅(jiān)決不能逃學(xué)了，逃學(xué)會(huì)讓我失去很多知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書5
尊敬的班主任：
您好！
班主任對(duì)不起！昨天因?yàn)槲掖_實(shí)情況有一些急了所以才沒(méi)有向你請(qǐng)假，我本來(lái)想再和您打個(gè)電話的，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的父母并沒(méi)有存您的電話號(hào)碼，所以也沒(méi)有辦法給您打個(gè)電話請(qǐng)假。犯錯(cuò)之后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這件事情是這么的嚴(yán)重，沒(méi)有請(qǐng)假就是曠課，也是不尊重、蔑視學(xué)校紀(jì)律的一件事情。但是昨天確實(shí)情況來(lái)不及了，這也是我沒(méi)有安排好，這是我的責(zé)任，雖然我犯錯(cuò)了，但是我知道當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)之后就要勇于承認(rèn)，這樣才不會(huì)更傷害別人的心。今天我鄭重的向老師您誠(chéng)摯道歉，老師對(duì)不起！我也會(huì)進(jìn)一步總結(jié)自己的錯(cuò)誤，找出方法改正過(guò)來(lái)！
昨天下午的時(shí)候我原本是要向您請(qǐng)假的，因?yàn)槲易罱眢w有點(diǎn)不太好，父母下午要帶我去醫(yī)院做一次復(fù)查。中午的時(shí)候我的父母就在校門外等了，加上我的爸爸今天要出差，所以只能送我和媽媽去醫(yī)院，然后就去趕飛機(jī)。這時(shí)間有點(diǎn)急，當(dāng)時(shí)我去您辦公室請(qǐng)假的時(shí)候，您不在辦公室，我問(wèn)了其他老師您去哪了，有一個(gè)老師告訴我您去開會(huì)了，大概要半個(gè)小時(shí)左右。我當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)著急，所以就匆匆的走了，假也沒(méi)有請(qǐng)。后來(lái)才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一件事情。我不僅讓老師擔(dān)心了我的安危，也沒(méi)有很好的尊重到老師。作為老師的一名學(xué)生，老師是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的，而我如果做什么不和老師您匯報(bào)的話一定會(huì)會(huì)讓您擔(dān)心，何況我還是離校了。我知道了這件事情的嚴(yán)重性，也不再敢這樣做了。
想了想這件事情，我發(fā)現(xiàn)自己也是比較的愚鈍。既然下午要去醫(yī)院，我就應(yīng)該早點(diǎn)和老師請(qǐng)假，早點(diǎn)讓老師批好假條，這樣就不會(huì)出現(xiàn)這種擅自離校的情況，也就不會(huì)讓老師擔(dān)心了，更不會(huì)造成這樣的后果了。其次，即使老師您不在辦公室，我也可以找其他的老師轉(zhuǎn)達(dá)一下話語(yǔ)，也可以不讓您這么擔(dān)心。我非常的后悔自己不能處理好這些事情，這也是對(duì)我自己能力強(qiáng)弱的直接展示，而此次我暴露的除了粗心之外，還有考慮不夠細(xì)致的問(wèn)題。無(wú)論做什么事情我們都應(yīng)該提前準(zhǔn)備好，這樣才不會(huì)給自己給他人造成更大的困擾，我也通過(guò)這件事情明白了作為一名學(xué)生也是需要背負(fù)使命的，尊重老師是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的，做事周祥也是我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，所以再往后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)遵循這幾條原則不斷進(jìn)步！請(qǐng)老師原諒我這一次，我會(huì)極力糾正此次錯(cuò)誤，步上正軌！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書6
尊敬的老師：
您好！
此刻，我懷著自責(zé)、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討，以向您深刻反省我為個(gè)人私事，不向指導(dǎo)員老師您請(qǐng)假就擅自離開學(xué)校這種不正確的行為，同時(shí)也向您表明我個(gè)人以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的決心。
我由于要去外地參加考試，因?yàn)闀r(shí)間比較緊急，我個(gè)人又忙于考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中，一直處于一個(gè)比較緊張的狀態(tài)，而疏忽了向老師請(qǐng)假的事情。對(duì)此，我真的感到十分的內(nèi)疚和懊悔，不僅是對(duì)您的歉意，也是對(duì)學(xué)院的歉意。我深知老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在校學(xué)生不得無(wú)故請(qǐng)假，擅自離校。無(wú)論有什么事情，離校一定要向?qū)T老師請(qǐng)假，說(shuō)明離校原因和情況，經(jīng)導(dǎo)員老師批準(zhǔn)許可后，方可離開校園。我深知學(xué)校這樣做主要是為了規(guī)范在校生的組織性、紀(jì)律性，保障我們的人身安全，一切為我們著想，是對(duì)我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而今，我卻辜負(fù)了學(xué)院，辜負(fù)了您對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，真的是感到十分的慚愧。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向您檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不擅自離校，有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要考慮周全，不能因?yàn)闀r(shí)間緊急，情況緊張而疏忽了某一個(gè)重要的方面。這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做為學(xué)生，還是以后走入社會(huì)做事都是很重要的。
此時(shí)此刻，我請(qǐng)您相信我真的不是有意犯下這樣的錯(cuò)誤，并且向您承諾今后我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)我的這次錯(cuò)誤，讓您看到我知錯(cuò)就改的決心和誠(chéng)意，以后絕對(duì)不會(huì)再犯。除此之外，我還會(huì)主動(dòng)監(jiān)督和提醒其他同學(xué)不要犯這樣的錯(cuò)誤，讓您相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。希望您能給我一次機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書7
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于x月x日我沒(méi)有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。
在x月x日隨父母清明旅游歸來(lái)之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來(lái)，又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假，就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了，沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后，我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：
一、首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)而擅自離校，的確有辱作為小學(xué)生的身份
規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆，更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假，這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果，認(rèn)真改過(guò)，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法
在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊４髮W(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任，包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響，是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應(yīng)該思前想后，認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，無(wú)故離校無(wú)疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響
少上一節(jié)課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂，對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無(wú)法深入，造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無(wú)法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低，從而降低學(xué)習(xí)積極性，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)，最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準(zhǔn)備過(guò)，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的，同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì)到：作為一名當(dāng)代小學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生，暴露出我的種種問(wèn)題，我必須認(rèn)真對(duì)待，積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的'不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的小學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書8
您好！
我是xxx，我很抱歉在經(jīng)過(guò)您批假的情況下，我沒(méi)有去上課。昨天本來(lái)想向您的，但是在您辦公室等了些，我就沒(méi)有耐心了，也有點(diǎn)急，所以就先離開了，沒(méi)有跟您請(qǐng)到第二天的不上課的假，我也忘記跟您說(shuō)一聲了，然后今天的課我沒(méi)有去上，同學(xué)老師也不知道我的情況。因?yàn)槲覜](méi)有請(qǐng)假也沒(méi)有上課，所以您今天下午的時(shí)候問(wèn)我原由，您雖然諒解了我，但我覺(jué)得還是寫檢討給您。我對(duì)此表示無(wú)奈的同時(shí)，也的確是我的錯(cuò)，不應(yīng)該招呼都不打一個(gè)就走了，也沒(méi)有做的措施去補(bǔ)救，導(dǎo)致現(xiàn)在很難挽回了。
班主任老師，先跟您說(shuō)聲抱歉，昨天太急沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)到假，主要也是我不知道請(qǐng)假的重要性，不請(qǐng)假就不能私自離開的。您以前說(shuō)過(guò)臨時(shí)有事，如果當(dāng)時(shí)來(lái)不及，也要跟您打個(gè)招呼，或者您不在的情況要父母打個(gè)電話給您，又或是寫張假條放您辦公桌上，寫明原由就好。但是這些昨天我都沒(méi)有去做，而是沒(méi)您同意，也忘記跟爸媽說(shuō)一聲了。之所以都忘記了，是因?yàn)槲覡敔斪≡毫耍腥硕技奔泵γΦ耐t(yī)院跑，都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人，只要涉及到這種事，根本就沒(méi)有辦法去想其他的，一個(gè)勁的就是干事就對(duì)了。我那會(huì)也急的不行，也去您辦公室跟您請(qǐng)假，但是在那等了蠻久也沒(méi)有等到您，問(wèn)了其他老師，他們也不知道您去哪了，我爸媽他們又在催，我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉，想著等事情平息了，我晚點(diǎn)在跟您說(shuō)，回頭第二天下午回學(xué)校在跟您補(bǔ)一張假條�？僧�(dāng)?shù)侥堑臅r(shí)候，看到疼愛(ài)我的爺爺躺在床上的時(shí)候，我得大腦直接就一片空白了，根本就想不了其他的事情，所有人都圍著爺爺轉(zhuǎn)，就是希望他能挺過(guò)來(lái)。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)一整晚的急救，爺爺脫離危險(xiǎn)，我才松一口氣。長(zhǎng)時(shí)間的緊繃著心，太過(guò)疲勞，就又休息去了，等我醒來(lái)，就已經(jīng)快中午了，想起來(lái)才覺(jué)得麻煩，我忘記跟您說(shuō)了。
現(xiàn)在我回到學(xué)校向您認(rèn)錯(cuò)。也是希望給自己一個(gè)教訓(xùn)，讓自己以后遇到什么事，一定要跟您先打一歲招呼，之后再做其他的事情。這次是我不對(duì)，既沒(méi)有跟您說(shuō)，也沒(méi)有告訴其他同學(xué)，讓他們幫我轉(zhuǎn)告給您，我不應(yīng)該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮，今后一定改正，避免讓您擔(dān)心，也免得我一不小心就犯錯(cuò)了。這次我沒(méi)有請(qǐng)假也沒(méi)上課的事情感謝老師您聽完我的事，您選擇了理解和諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書9
尊敬的老師：
您好！
由于未能意識(shí)到所學(xué)課程的重要性導(dǎo)致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情，明明已經(jīng)步入大學(xué)校園卻連這點(diǎn)學(xué)生的基本素質(zhì)都沒(méi)有，不得不說(shuō)以往所學(xué)的知識(shí)似乎并沒(méi)能讓我成為高素質(zhì)的大學(xué)生，若非如此的話又怎能解釋自己這次做出的曠課行為，明知自身的主要職責(zé)是努力學(xué)習(xí)卻沒(méi)能在學(xué)習(xí)生活中予以體現(xiàn)，所以我得用心檢討這次未請(qǐng)假曠課的錯(cuò)誤并向老師道歉才行。
一方面我得意識(shí)到自己這次曠課的動(dòng)機(jī)是有些難以啟齒的，或許是對(duì)這門課程不感興趣的緣故導(dǎo)致我在以往便沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)，再加上心懷僥幸地認(rèn)為老師不會(huì)在課堂上點(diǎn)名從而導(dǎo)致了曠課事故的發(fā)生，事實(shí)上當(dāng)其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻在宿舍之中玩耍，捫心自問(wèn)做出曠課這種目光短淺的行為對(duì)自身發(fā)展有什么益處？通過(guò)反思不難明白自己對(duì)待學(xué)習(xí)的確存在太多不到位的地方，而且因?yàn)闀缯n被處分的話也很有可能對(duì)以后的畢業(yè)造成影響。
另一方面則是曠課的我沒(méi)有提前向老師請(qǐng)假，或許我能夠自欺欺人地認(rèn)為老師不會(huì)在課堂上點(diǎn)名，殊不知老師發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生沒(méi)有到齊的話也會(huì)因此感到擔(dān)心，若是能夠提前向老師請(qǐng)假的話也許曠課的事情也就不會(huì)發(fā)生了。然而也許是缺乏與老師之間的交流導(dǎo)致我忽略了這類做法的重要性，畢竟請(qǐng)假和曠課的問(wèn)題孰輕孰重應(yīng)該還是能夠分辨得清，因?yàn)樽陨淼牡《璞銓?dǎo)致這類狀況發(fā)生著實(shí)應(yīng)該進(jìn)行檢討，更何況身為大學(xué)生卻連這點(diǎn)常識(shí)都不明白的話則是難以被原諒的。
須知在人們的印象中大學(xué)生都是具備較高素養(yǎng)的人才，可現(xiàn)如今自己這樣的做法難道不是在讓大學(xué)生這個(gè)群體蒙羞嗎？當(dāng)我犯下曠課的錯(cuò)誤之時(shí)便應(yīng)該意識(shí)到這種做法將會(huì)造成怎樣的后果，若是將希望放在老師點(diǎn)名的問(wèn)題上則未免太低估了對(duì)方的職業(yè)素養(yǎng)，試問(wèn)連基本的學(xué)習(xí)都沒(méi)能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢？任何僥幸的想法在被揭穿的時(shí)候都是毫無(wú)意義的，所以我得重視思想道德的建設(shè)問(wèn)題并為了提升自身綜合素質(zhì)而努力。
須知改錯(cuò)的機(jī)會(huì)并非每次都有自然得做到謹(jǐn)言慎行，更何況這次曠課本就是自己犯錯(cuò)在先自然算得上是自作自受，只不過(guò)在以后的學(xué)習(xí)中還是不要再做出這種目光短淺的事情了，對(duì)于自身的成長(zhǎng)而言重視當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)并承諾不再曠課是很重要的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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