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      1. 學生違反校規檢討書

        時間:2024-07-15 16:46:11 檢討書 我要投稿

        學生違反校規檢討書

          在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,請注意檢討書里面要交代清楚行為。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編整理的學生違反校規檢討書,希望能夠幫助到大家。

        學生違反校規檢討書

        學生違反校規檢討書1

        尊敬xx老師:

          您好!

          現十分悔,做事,簡直不能原諒自身!昨天無視學校規章制度,藐視校領決定,私自帶飯宿舍。今天,懷著愧疚、懊悔忐忑心情給您這份檢討書,以向您表示這種惡劣行深痛惡絕及保證不再犯決心。

          早剛踏進這個學校時候,學校就已經三令五申,再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教言猶耳,嚴肅認真表情猶眼,深震撼,已經深刻認識此事重性,老師耐心教,通過學習學生手則學生住宿管理規定,使認識問題嚴重性,并自身違反校紀校規行進行認真反思深刻自剖。此,謹向各位領、老師做出深刻檢討,并這兩天通過反思認深藏本人思想致命誤有以幾點結果匯報如:

          第一,行不符合個學生求。作當代學生,們應該識體、顧局,校紀校規面人人平等,不應該己便違反校紀校規。

          第二,思想覺悟不,重事項重視嚴重不足。就算有認識,沒能行動真實行起。

          第三,升本期間,們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干再強調,求們不能帶飯進宿舍,但這些都成耳旁風,這些都不應該。

          第四,行還宿舍間造成極壞影響。同學間本應該互相學習,互相推動,而表現給同學們帶個壞頭,不利于校風院風建設。同時,學校形象造成定損害。想著帶次無所謂,當時僥幸心理釀成現果。雖然這種行方便自身,但,自私自利帽子,方便自身。只有認真反思,尋找極誤面深刻根源,認清問題本質,才能給集體自身個交待,從而得以進步。做名學生,沒有做好自身本職,給學院老師學生干部工作帶麻煩。

          據,深刻自反思,決定有如個人整改措施:

          第一,從誤根源進行深挖細找,并認清其能造成嚴重。

          第二,提認識,狠抓落實,力開展批評自批評。

          第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心壞習慣,按照老師求交容深刻檢討書份,自身思想心意缺點,期考考好,以好成績彌補過。

          第四,同學、班干以及學生干部加強溝通。保證今不再出現違反校紀校規。非常感謝老師學生干部所犯誤及時指,保證今不再有類似行發生身,并決心校安全工作迎評工作作出自身份微薄力。

          第五,從思想,重新檢討自身,堅持從認識,從觀念轉變,求進,關心集體,關心人,優秀同學接觸,交流。紀律,現定比以有改變,現自身言行,始終保持嚴格約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得身名學生哪些事以做,哪些不以做。學習,以不避困難,自始至終掌握更知識,使自身素質全面得提升。

          第六,保證不再出現述誤。希望老師能原諒!最關心愛護老師同學繼續監督、幫助改缺點,得更進步。

        學生違反校規檢討書2

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為星期x晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的'發生。之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

          關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

          客觀錯誤原因:由于星期x晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生違反校規檢討書3

        尊敬的老師:

          以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

          我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

          其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

          其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。

          雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

          我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

          我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。

          對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的.問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

          我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。

          我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

          回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

          第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規范紀律,認清明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。

          第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

          第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。

          第四,今后定期進行關于構建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習。

          以上是我關于這次錯誤行為的檢討書,知錯就改,善莫大焉,并敬請老師對我不斷的批評與指導,謝謝。

          此致!

        學生違反校規檢討書4

        老師:

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我抽煙的身影,也絕對不會在偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學的健康,我一定把煙戒了.

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的.賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        學生違反校規檢討書5

        親愛的老師、各位同學:

          我現在懷著十二分愧疚以及十二分懊悔寫下這份檢討。由于周末沒有合理的安排時間,造成周一不能準時回校上課,以及平時上課有玩手機、打瞌睡等影響學習的小動作,后果嚴重,影響極大。當年,在我跨進華洋的第一步時,學校就三令五申,一再強調不能遲到、早退、曠課、無故請假……老師認真嚴肅的神情仍記憶猶新,現在想起由發震撼,我就意識到這是要當人生頭等大事來抓,然而正如高爾基所說的:“當你把一件事看得十分重要時,磨難與失敗就會接踵而來”。

          古往今來,“to be or not to be”的問題一直圍擾著我們,此時的.我也深陷其中,睡還是不睡,玩手機還是上課,一邊是高尚的知識欲望,一邊是身體的切實需要,經過數輪的搏斗,還是邪惡的瞌睡戰勝了求知。謝謝老師和各位同學的及時提醒和壓制,才讓我懸崖勒馬,給我這改過自新的機會。

          空穴來風并非無因,水滴石穿,非一日之功,這嚴重后果不是一朝一夕導致的,是長期的懶散累積導致的質變,這是我一貫放松自身,態度渙散,沒有學習目標和上進心的必然結果,整天得過且過,無所事事的,浪費時間和金錢,辜負了父母和老師的期望。千里之堤毀于蟻穴,萬里長城(麻將)倒于自摸,一定的量變會導致質變,因此勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

          我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭,在這科學發達,瞬息萬變的年代,游戲種類繁多,引人入勝,然而學習的壓力不堪重負,才讓游戲有機可乘,使我不得不沉醉其中,不能自拔,幸好經老師和同學們的諄諄教誨,才讓我明白沉迷游戲的危害。適當的娛樂可以減壓,但過于沉迷會誤入歧途,荒廢學業。一失足成千古恨啊我雖然沒有陶淵明不為五斗米的高尚情操,沒有岳飛精忠報國的赤子之心,沒有匡衡鑿壁偷光的求知欲望,可我會腳踏實地做好每一件事,從今以后我會做到:

          1.遵守學校紀律,不遲到、早退、曠課;

          2.嚴于律己,不穿拖鞋上課;

          3.收假準時回校上課,不無故請假;

          4.認真學習,少玩手機和游戲;

          5.認真聽課,不打瞌睡;

          6.勿忘今天師長教誨,珍惜校園美好時光(華洋校訓)。

          通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到幸運,感到了自身覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。因此,在此我在向老師同學們做出檢討的同時,也向你們表示由忠的感謝……

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生違反校規檢討書6

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為星期___晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發生。之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

          關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的`錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

          客觀錯誤原因:由于星期___晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

        此致

        敬禮!

          檢討人:______

         ______年___月___日

        學生違反校規檢討書7

        尊敬的老師:

          以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

          我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自身所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

          其次,我的安全觀念不強,對自身紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

          其三,我目前思想還不夠成熟,對自身的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。

          雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

          這次犯錯誤,自身想了很多東西,反省了很多的事情,自身也很懊悔,很氣自身,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性,對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放到心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自身帶來了麻煩,耽誤自身還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自身抱有較大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

          每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優,全面發展,樹立不錯形象,也使我們的學校有一個不錯形象。每一個同學也都希望學校給自身一個不錯的學習環境來學習,生活。包含我自身也希望可以有一個不錯的學習生活環境,但一個不錯的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自身這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的不錯環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那是不會有不錯的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

          我也意識到自身犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自身的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

          我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。

          對不起!我犯的`是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自身的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

          我也要通過這次事件,提升我的思想認識,加強責任措施。自身還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。

          我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

          回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自身是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

          第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規范紀律,認清明確自身的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自身的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。

          第二,今后我必須對自身的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自身的言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

          第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自身的,從今往后再不擅自活動。

          第四,今后定期進行有關構建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習。

          以上是我有關這次錯誤行為的檢討書,知錯就改,善莫大焉,并敬請老師對我不斷的批評與指導,謝謝。

          此致!

        學生違反校規檢討書8

        尊敬的老師同學們:

          大家好!我知道自己不對,因為我違反了學校的規定,外出上網,給學校造成了不好的影響,給同學樹立了了不好的榜樣,很抱歉,我希望大家能夠原諒我這一次。

          我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上,自由散漫,現在想起來很丟人,辜負了老師和同學們的希望。給自己的聲譽造成影響。今后我一定改掉不良的習慣,在老師的教育下,在同學們的`幫助下。

          1、認真學習,系統掌握各科知識;

          2、端正學習態度,明確學習目的,以優異成績回報父母和學校;

          3、絕對不再出現外出上網,如有出現,甘愿接受任何處罰。

          4、加強學習,爭取做一個優秀的學生。請大家原諒我,并且給與我很好的幫助!

          此致

        敬禮

        署名

        年月日

        學生違反校規檢討書9

        尊敬的老師:

          由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了兩節的數學課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

          雖然我只曠了兩節數學課,但就是這兩節數學課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了數學老師的心,并且還惹怒了x老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

          我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的'年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的數學課,我感到十分地慚愧。數學老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和數學老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

          老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生違反校規檢討書10

        尊敬的保衛:

          這是我進二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規校紀。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以后認真遵守學校規章制度。

          昨晚我上完第三節晚自習,我的姐姐因為剛從貴陽來到銅仁,她們人生地不熟的只有我能為她們找住處,已經十點半了,等把她們安排妥當后已經十二點鐘了,校園的'門可能關了,已因為多年沒見她們和想念她們就留下來了,并叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯。我本來自很遠的貧困山區,父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山里出來的孩子很聽話,很遵守校規校紀;還有山溝里來到大城市讀書來之不易?晌揖椭环高@一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。

          我知道保衛這樣做是為了我們安全著想,我們本來離家出來是為了出人頭地,早日成才,曾經努力過,拼搏過。所以希望保衛能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,并努力學習,貢獻社會自身余力,報答父母。

          我話已至此,還是真心希望保衛能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。

        學生違反校規檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

          我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自身所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

          其次,我的安全觀念不強,對自身紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的.影響。

          其三,我目前思想還不夠成熟,對自身的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。

          雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

          這次犯錯誤,自身想了很多東西,反省了很多的事情,自身也很懊悔,很氣自身,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性,對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,可我沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

          我意識到自身犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自身的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

          我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生違反校規檢討書12

          在XX屆建筑學“建筑物理2”考試中,我因考試作弊,違反學院的規章制度,破壞考場秩序,在學院造成極其惡劣的影響。為此認真檢討。

          “國有國法,家有家規”,我不僅違反了學校的規章制度,也違反了“一方”足球隊的紀律。為此認真檢討。

          “做好人,學好習,踢好球”一直就是“一方”的宗旨。我現在的做法已經不配作一名“一方”的隊員,更沒資格作“一方”的隊長。 中國大學排名

          我不會厚著臉皮為自己辯護,只懇求球隊允許我留下來,畢竟“一方”是我在大學里最在意的東西。

          我也不想用“辭職”的方式逃避,但我敢保證,如果球隊經后再出現類似的'事件,無論是誰,第一個被開除的人,一定是我。我會對自己負責,對我們的球隊負責。

        學生違反校規檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          首先耽誤您幾分鐘,希望您諒解!

          我系xxxxx的學生,希望老師能給我一次機會讓我述說我的無奈和憂傷。我出生在一個落后封閉的小山村,有8個兄弟姐妹的大家庭里。我排行第六,父親是個酒鬼,從不顧家里人的死活,家里所有的大活小活都落到單薄弱小的母親身上。家里經濟條件很困難,自我出生后,我的弟弟、妹妹又接著來到這個世界,這對于一些家庭來說也許是很幸福的,但是對我的家來說卻是一個災難。由于人口眾多,家里的糧食只夠吃半年,‘屋漏偏逢連夜雨’不巧的是我、弟弟還有妹妹都是屬于超生的。而且家里根本就沒錢去交超生的費用。所以我的童年是在食不果腹的半饑餓狀態下并且像賊一樣東躲西藏的茍活著。這一切都不是我弱小的`身體能左右的事實。由于這些原因,我的身體長的很差,各種各樣的病就像魔鬼一樣的跟著我:20xx年就得了一種我叫不出名字是什么病差點讓我死去;20xx我的胃部大面積的出血(醫生說是胃炎,是因為忍受饑餓時間過長然后暴飲暴食所致);20xx高考體檢檢查出我的肺部有點不正常;20xx年我在414醫院體檢醫生說我得了胸膜炎和急性心肌炎;20xx年我一直在半碗飯半碗藥的時間中度過,身體越來越差,整個人就只剩下最后的皮包骨了,身高172cm的我卻只有50kg。醫生叮囑我這樣的身體急需需要得到更多營養的補充,否則身體將會發生惡性循環。后果是會在各種各樣的病中死去!我不想死,至少現在不想,但我又能怎樣呢?我住了一個月的醫院,家里就拿了1000塊錢給我,這連住院的床鋪費都不夠,幸好我身上還有一些平時省下了的錢,加上《農村醫療合作》的報銷,使我勉強能在醫院里接受一個月的治療。接下來我只能離開醫院回家靜養。

          3013年2月26日,新的學期又開始了。家里就給我1000塊錢(家里真的沒有一分錢了,剩下的最后一點積蓄還要給弟弟、妹妹做學費)。很疼我愛我的姐姐看不過去又偷偷的給我200塊錢。就這樣,我帶著1200塊錢和一身的病來到了學校,車費我就用去了50塊,到了學校我飯都不敢吃,來學校時母親給我包了4個粽粑,我就偷偷的像賊一樣地啃這粽粑過了2天,第三天我去醫院復查,光做CT就用去了278塊,接著還要付各種藥費!回到學校還要交班費100塊和實習費200塊。這個時候我的身上就只剩下300多塊錢了。我猶豫、我彷徨,我的頭發無緣無故白了許多。接下來的生活我要怎么過,我不敢像家里打電話,因為我不想聽到年過花甲的父母做傷心無奈的嘆息。這時我很想放棄學業,放棄一切。但是我又不甘心,放棄學業會讓很多關心我的人失去最后希望,因為我已經不只是代表我一個人了,而是肩負著家族的希望!最后我實在沒有辦法,我只好向遠在浙江打工的女朋友求救。她知道我的困難后就從浙江回到都勻,并且在都勻一邊打工一邊照顧我。為了給我的身體補充營養,她在離學校不遠的地方租了一間房子給我做飯。

          其實,我也知道學校規定不允許學生在沒有學校同意的情況下在外面私自的租房子,但我也只是在外面吃飯,并沒有在學校外面住宿,吃完飯后我會回到寢室住宿!但是這種行為也許已經違反到了學校的管理規定。會給學校帶來巨大影響和損失,我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

          我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時迷失,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后說做的事情將會一切都遵循學校的管理規定。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

          現在我敞開心扉,把我內心最深處的無奈和憂傷展現給老師、領導。古人云‘師者,傳道授業解惑也’。血氣方剛的我也有許多疑惑還希望得到老師指導!

        學生違反校規檢討書14

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規的決心。

          早在我剛踏進學校的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得晚歸和未歸。其時,老師反復教導言猶在耳。嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性

          學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,本來晚歸就是違反學校紀律,我還態度惡劣地對待宿管阿姨,這更錯上加錯,我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的`犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞。所以,對違反規定的學生給予懲罰也是應該的。我知道,造成如此大的損失,我應該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評,并愿意接受處分。

          對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,晚歸已不對。脾氣差更不對,我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        學生違反校規檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          現在我違反學校規定私自外出學校的這件事基本上學校的所有老師都知道了,這惡業就意味著他們都知道您的班上出了一個這么不聽話的學生,您肯定因為也是收到過那些老師的冷嘲熱諷吧,畢竟在我們學校規矩這么的嚴格,極少出現這樣的情況,這算是特別嚴肅的一件事了,對不起,我給您惹麻煩了,我在做這件事的時候,完全沒想到會給您、給班級帶來麻煩,我以為就算被發現了,被抓了也是我一個人的錯,一個人接受懲罰,對不起,我錯了。

          我們學校一直都是市重點中學,多少人擠破了腦袋想進來啊,在這里的學生基本上都是有著一顆想學習的心,沒有一個不是學習成績良好的好孩子,根本就不可能有人逃課翻墻外出,因為大家都不想落下任何一節課,我反而倒好,直接是跟學校的'教育思想背道而馳,不僅沒有熱衷于學習,這次我還翻墻外出了。您在批評我的時候也是說了,這對您來說就是一份侮辱,我現在已經接到學校的處分了,明天開始我要被停課一周的時間,回家反省,思想不端正,怎么樣都沒用,因為學校怕我再做出這樣的事情,畢竟這不僅僅是我違反學校規定的事情了,這也涉及到學校的名聲,要是我翻墻的時候不小心摔到哪了,那會給學校帶來很大的麻煩,對不起,我此時此刻才意識到自己這么做是多么錯誤、多么危險的一件事。

          我最近的學習思想真的就是存在著問題,可能是我的心里承受能力太差了吧,我被來永無止境的學習和緊迫的時間逼得我都快要崩潰了,在我們班是幾乎是沒有休息時間的,都在爭分奪秒的學習,上課完之后,下課還要進行總結復習,然后留段時間預習即將上的課,除了上廁所的時間,幾乎就是在學習,晚自習下課的時間也是一推再推,明明九點四十五分的時候就下課了,十點十分就寢熄燈鈴響,但是我們班一致同意十點鐘的時候再下課,就是想多學點,我其實是特別不想這樣的,我的抗議又有什么用呢。就是每天這么緊張的學習,讓我真的適應不來,然后我就頭腦一熱,就找了個時間翻墻出去玩了,害您找了我半天,學校知道此事后,也是非常的重視,我一回到學校就是被拉到教務處批評。

          老師,我一定會在停課的這段時間好好的反省,我盡可能的調整好自己的學習狀態,再也不給您惹麻煩了。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

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