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      1. 上課玩手機被發現的檢討書

        時間:2024-04-08 07:01:45 檢討書 我要投稿
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        上課玩手機被發現的檢討書

          在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編為大家整理的上課玩手機被發現的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        上課玩手機被發現的檢討書

        上課玩手機被發現的檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          今天打電話時,聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個偉岸的形象,遇到事情從來都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時候的我感到無比的羞愧和尷尬。

          父親一直嚴格的著我,從小就教我誠實守信,好好學習,學一身好本事將來報效祖國,我也一直拿這當我的人生目標在要求著我。但不知道什么時候,我學會了違反校規校紀,還學會了撒謊。在一開始就申明了上學要把手機交給家長保管,老師也是在教室多次強調,說現在初三時我們升高中的.關鍵時刻,千萬不要玩手機,千萬不要是、帶手機來學校。在開學的時候學校還讓家長簽署過保證書,父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來沒有。一開始我也是認真遵守著規矩,沒有帶到學校來,僅僅是回家完成作業后才玩一會兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學校來,一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發現,膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機看視頻。

          今天上數學課的時候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導主任站在我后面都沒有發現。教導主任在我們班上發現了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個年級,下課聽到好幾個人在討論。他們討論的不是我這一個人,而是我們xx班這個班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學,說一聲:對不起!

          誠實守信,父親一直在用這個要求著我,學校也是一而再再而三地強調著,同時也是中華民族自古以來的優良傳統美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了許多的不好影響。

          再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!

          我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據簡簡單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。

          以后我一定嚴格要求自己:

         。ㄒ唬┎粠謾C來學校,上課認真聽講。

          (二)遵守校規校紀,誠實守信,對自己負責。

          希望老師繼續關注我!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初一xx班的一名學生,在今天上您的課時,由于我時不時的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發現了我上課偷玩的情況,并且當場沒收了我的手機,F在,我對于的這種上課玩手機的行為已經感到了萬分的懊悔,我急忙給您寫下了這份檢討書,希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動。

          手機,真的是越來越普及了,還記得長輩和我說,他們那個時代根本就沒多少人用得起手機,更別說手機越來越智能化了,好多功能都玩不轉,但是對于這些出生在這個幸福時代的孩子來言,玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣,畢竟我們學習的能力很快,對于新鮮事物的好奇感也重,其實說到底,還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足,我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸,畢竟有時候需要聯系嘛,這也導致了手機在學生中的泛濫,哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學生。

          我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產品的人,當爸媽的手機不用時,我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,我有了自己的手機,而且手機基本上就不離身,哪怕學校不鼓勵學生帶手機到學校,可我還是習慣性的把手機放在身上,不知道是我對手機的`依賴性太大了,還是因為我喜歡炫耀,有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。就這樣,在今天上您的課時,我因為覺得自己精神狀態差,有點聽不進去課,所以就拿了手機出來看一看,希望能盡快打發掉時間。

          由于我低著頭看手機的時間太長了,而且也沒有什么互動,這異常的狀態引起了老師您的關注。就這樣,還沉浸在手機里的我被老師您抓住了,在全班同學的注視下,我只能羞著臉上交了手機,看著周圍同學都對我投來嬉笑的目光,我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。當這節課下課后,老師您并沒有直接把手機歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對不會在任何課上玩手機,哪怕是下課時間,我也不會用手機來消磨時間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機被發現的情況,就直接沒收我的手機,等到畢業再還給我吧!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

        上課玩手機被發現的檢討書3

        尊敬的老師:

          首先,我要先向你說一聲“對不起!”。因為我在上課的時間里玩手機,這是對您的辛苦授課不尊重的表現。

          原本,學校校規里就禁止學生帶手機,但是我不僅帶了,還在上課的時候玩,這實屬不該。我知道,這讓您失望了。因為我的成績不差,但卻做出了這樣的事情。我也是個品學兼優的好學生,您教的科目,我平?荚囈渤D酶叻。但今天卻在自習課上做出了這樣的事情,老師,對不起!

          這次事情,是因為這節是晚自習,您讓我們自己學習,同時讓我們將今天的家庭作業做完。因為最近的作業比較多,學業任務比較重,但是今天作業比較少,而且早早做完了,所以我看見教室里您不在,就想偷懶玩一玩,然后拿出手機在課桌低下偷偷的看小說。再然后,就是被您抓了個現行。

          老師,我知道我做出這樣的事情不對,也給班級造成了不好的影響,當了一回壞榜樣。我很慚愧,對于老師您的話語,對于學校的話語,我抱著左耳進,右耳出的想法聽取。我這是在向規章制度挑戰。您處罰我,我是服氣的。因為如果別的.同學都像我這樣,那整個班的風氣都不好,大家可能就不會只是在自習課上玩手機了,在別的課上也一樣會。努力刻苦難,但懶惰享樂卻是很輕松的。這是極其影響學習的事情。

          學校曾三番五次的說,不準學生帶手機來學校。也多次在升旗大會上做了要求。但我還是違反了規定。我知道,學校不讓帶手機是為了我們學業著想,因為我們還小,自制力不高。對于手機、電腦游戲,幾乎是沒什么抵抗力。一旦沉迷,就荒廢了學業。對不起家長老師們對我們的期望,但最重要的,還是對不起自己。因為我們現在學習,你們這樣督促,將來收益的是我們自己,您其實可以不用管,對我們聽之任之,但您是個負責任的老師,不忍看我們墮落下去,所以您制止了我。老師,謝謝您!

          對于這次的事件,我深感抱歉,我希望您能原諒我,也認可我。我已經反省了自己,這是第一次,也是最后一次。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月

        上課玩手機被發現的檢討書4

        尊敬的:

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類似錯誤的決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。

          早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得上課玩手機。

          但是我這次還是上課玩手機。

          關于上課玩手機的事情,我覺得有必要說一說。

          我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。

          雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的`反省自己的錯誤,絕不再犯。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天我犯了一個特別嚴重的錯誤,就是在課堂上玩手機,作為一個當代的初中生,認真上課,遵守學校的各種規章制度才是我們應該要做的,而我這基本的兩項都沒做到。所以我已經深刻認識到自己犯的錯誤,學校里三令五申,不準上課玩手機,我還是沒把它聽進去,包括您經常在課上講的“不準帶手機來學校更不準在課堂上玩手機”,我依然沒把它放心上,導致現在犯了這么嚴重的錯誤,后悔補過也沒有用了,所以我在這里真誠的寫下這封檢討書,來反省自己的錯誤。并且向您和學校說一聲:“對不起”。

          今天上的第一節課是您的課,語文課,但我不知道是今早沒睡醒還是昨晚睡太晚,迷迷糊糊中就把手機裝進了口袋帶進了學校。但我敢保證這是我第一次帶手機進學校,我本來是想著一進教室就交給您的,但是那時已經上課,想著下課后再交也不遲,所以就沒拿出來了。上著上著課,突然就很困,可能是昨晚沒睡好,之后我就摸了一下口袋里,剛好就摸到了手機,心里就開始癢癢的,貪玩的念頭就起來了,內心爭斗了半天,最終還是做了愚蠢的行為,把我手機拿了出來。心里想著玩玩醒一下神也沒關系,還抱著僥幸心理,覺得就玩一下老師也不會發現,卻不知道這是多么幼稚和不應該的想法。其實老師在上面講課,同學們的一動一靜老師都看在眼里,什么小動作老師心里也很清楚。所以不要想著在課堂上玩手機,并且這個想法有都不應該有。

          并且這次的錯誤帶來了很多的的惡劣影響,首先我沒有做好一個三好學生的榜樣,給其他的`同學帶來了不好的一面;其次我在上課玩手機,這是對老師的一種不尊重行為,自己沒有學到知識不說,還影響老師心情,著實不應該;最后還讓我家人失望,辜負了他們對我的期望。歸根結底還是我貪玩,所以我一定要改掉這個不好的習慣和幼稚的想法。在家里做到規律作息,早起早睡,這樣才能有精神上課,在學校就得有一個學生的樣子,好好聽課,認真聽講。

          我不知道老師和學校還能不能原諒我,但經過這一次的教訓,我保證以后絕對不再犯,我接受老師和學校的任何批評,因為我的確是犯了不該犯的錯誤,只希望老師能夠原諒我并給我一個改過的機會。以后我絕對會遵守學校的各種規章制度,把老師和學校的教誨謹記于心!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書6

        尊敬的校領導、老師:

          首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

          第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的'工作帶來困擾。

          第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

          第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

          這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學,并請老師及全班同學一起監督我。

          最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書7

        尊敬的xx老師:

          您好!

          我在上課的時候玩手機,不認真聽課,即使老師把我的手機給沒收了,我還是憤憤不平,覺得老師太古板了,而且覺得這上課太沒意思的,學到的東西也沒什么用,不過現在冷靜下來想想,真的我感到很后悔,我怎么會有這種想法呢,而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討,也是反省我之前的行為,向老師認錯。

          我們新學期剛開學沒多久,其實大家都是在同一個起跑線上面,只要我肯努力,完全成績會不錯的,但我在開學的時候就把手機帶到了學校,其實學校是不喜歡我們帶手機來的,而且覺得手機對我們的學習沒有什么幫助,開始我還覺得學校真的太愛管閑事了,怎么就一個手機還阻礙了學習了,但是真的我帶來之后,現在又被老師沒收了,我才想起學校之前說的不要帶手機是多么的正確,自從帶了手機之后,我就有些不怎么想學習了,而是老想著玩手機,課間去玩,晚上去玩,到現在居然在上課的時候都偷偷的拿出來玩,這樣我的心思全在手機上面,真的是沒有想過學習的事情了。

          而上課本來是應該要去認真的聽課,玩手機,這簡直是浪費了大好的時間,其他的同學在認真的聽課,而我呢,卻在玩手機,還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機收了,我當時都是蒙的,怎么回事,我平時都是很小心的,但真的入迷了,都沒注意到老師已經發現我在玩手機了,要是我能把玩手機的這種入迷的精神放在學習上面,哪怕是一半或者更好,那么我的成績也是會好很多的,特別是我的成績本來就是比較差的那種,更是要發奮,而不是把時間浪費在其他的事情上面。

          老師,現在我已經特別深刻的意識到,我要去把學習搞好,而不是搞東搞西的.,手機也要請老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個學期其實很快就過去了,我要珍惜每一天那課堂上的時間,認真的聽課,不再浪費光陰了,同時在課后,我也是要自覺的去做好作業,把自己的學業當成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來搞好學習,但是我想我還是會多努力,爭取我的心思多用在學習上,而不是其他的娛樂或者雜事上面,老師,也請您以后多多的監督我,多多的幫助我,我真的意識到了我的學業是非常重要的,是需要去努力搞好的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書8

        尊敬的:

          今天打電話時,聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個偉岸的形象,遇到事情從來都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時候的我感到無比的羞愧和尷尬。

          父親一直嚴格的著我,從小就教我誠實守信,好好學習,學一身好本事將來報效祖國,我也一直拿這當我的人生目標在要求著我。但不知道什么時候,我學會了違反校規校紀,還學會了撒謊。在一開始就申明了上學要把手機交給家長保管,老師也是在教室多次強調,說現在初三時我們升高中的關鍵時刻,千萬不要玩手機,千萬不要是、帶手機來學校。在開學的時候學校還讓家長簽署過保證書,父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來沒有。一開始我也是認真遵守著規矩,沒有帶到學校來,僅僅是回家完成作業后才玩一會兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學校來,一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發現,膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機看視頻。

          今天上數學課的時候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導主任站在我后面都沒有發現。教導主任在我們班上發現了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個年級,下課聽到好幾個人在討論。他們討論的不是我這一個人,而是我們xx班這個班集體。因為我的'事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學,說一聲:對不起!

          誠實守信,父親一直在用這個要求著我,學校也是一而再再而三地強調著,同時也是中華民族自古以來的優良傳統美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了許多的不好影響。

          再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!

          我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據簡簡單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。

          以后我一定嚴格要求自己:

         。ㄒ唬┎粠謾C來學校,上課認真聽講。

         。ǘ┳袷匦R幮<o,誠實守信,對自己負責。

          希望老師繼續關注我!

          檢討人:

          時間:

        上課玩手機被發現的檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          優良的班風是需要班級全體學生共同維護的,晚自習往往沒有老師來駐班,需要學生自己維持好班級秩序。學校為此制定了完善、規范的晚自習制度,以促進我們班級的學風建設,為同學們創造良好的學習環境。

          而如今,我在晚自習玩手機的行為嚴重地違反了學校的晚自習制度,給班級造成了負面影響,給同學們樹立了不良典型,同時也讓老師為此事困擾。對此,我深深地感到愧疚與懊惱。

          正所謂“不好好學習的`孩子都是沒前途的”,晚自習就是我們進行自學的大好時機。身為一名高中生,正處于人生學習的黃金時期。晚自習對于我們如此重要,可是我卻不懂得好好珍惜,實在是非常得不對啊。晚自習的時間又非常寶貴,一來可以用來做作業,二來也可以預習次日的新課文。三來更可以思考一下自己的人生?墒乔∏〔荒苡糜谕媸謾C,玩手機是很浪費時間的事情,荒廢時間就等于浪費生命啊。

          老師啊,現在我知道錯了。我以后再也不會在晚自習時候玩手機了,我一定認真遵守班級規定,認真學習。

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書10

        尊敬的:

          今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對上班期間玩手機的不良行為,深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

          我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!我真誠的.接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現我的才華,還你一份滿意。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書11

        尊敬的xx老師:

          您好!

          我在上課的時候玩手機,不認真聽課,即使老師把我的手機給沒收了,我還是憤憤不平,覺得老師太古板了,而且覺得這上課太沒意思的,學到的東西也沒什么用,不過現在冷靜下來想想,真的我感到很后悔,我怎么會有這種想法呢,而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討,也是反省我之前的行為,向老師認錯。

          我們新學期剛開學沒多久,其實大家都是在同一個起跑線上面,只要我肯努力,完全成績會不錯的,但我在開學的時候就把手機帶到了學校,其實學校是不喜歡我們帶手機來的,而且覺得手機對我們的學習沒有什么幫助,開始我還覺得學校真的太愛管閑事了,怎么就一個手機還阻礙了學習了,但是真的我帶來之后,現在又被老師沒收了,我才想起學校之前說的不要帶手機是多么的正確,自從帶了手機之后,我就有些不怎么想學習了,而是老想著玩手機,課間去玩,晚上去玩,到現在居然在上課的時候都偷偷的拿出來玩,這樣我的心思全在手機上面,真的是沒有想過學習的事情了。

          而上課本來是應該要去認真的聽課,玩手機,這簡直是浪費了大好的時間,其他的同學在認真的聽課,而我呢,卻在玩手機,還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機收了,我當時都是蒙的,怎么回事,我平時都是很小心的,但真的入迷了,都沒注意到老師已經發現我在玩手機了,要是我能把玩手機的這種入迷的精神放在學習上面,哪怕是一半或者更好,那么我的成績也是會好很多的,特別是我的成績本來就是比較差的那種,更是要發奮,而不是把時間浪費在其他的事情上面。

          老師,現在我已經特別深刻的意識到,我要去把學習搞好,而不是搞東搞西的,手機也要請老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個學期其實很快就過去了,我要珍惜每一天那課堂上的時間,認真的聽課,不再浪費光陰了,同時在課后,我也是要自覺的去做好作業,把自己的.學業當成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來搞好學習,但是我想我還是會多努力,爭取我的心思多用在學習上,而不是其他的娛樂或者雜事上面,老師,也請您以后多多的監督我,多多的幫助我,我真的意識到了我的學業是非常重要的,是需要去努力搞好的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

        上課玩手機被發現的檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初一xx班的一名學生,在今天上您的課時,由于我時不時的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發現了我上課偷玩的情況,并且當場沒收了我的手機。現在,我對于的這種上課玩手機的行為已經感到了萬分的懊悔,我急忙給您寫下了這份檢討書,希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動。

          手機,真的是越來越普及了,還記得長輩和我說,他們那個時代根本就沒多少人用得起手機,更別說手機越來越智能化了,好多功能都玩不轉,但是對于這些出生在這個幸福時代的孩子來言,玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣,畢竟我們學習的能力很快,對于新鮮事物的好奇感也重,其實說到底,還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足,我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸,畢竟有時候需要聯系嘛,這也導致了手機在學生中的泛濫,哪怕手機的`主人可能還只是個年齡不大的學生。

          我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產品的人,當爸媽的手機不用時,我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,我有了自己的手機,而且手機基本上就不離身,哪怕學校不鼓勵學生帶手機到學校,可我還是習慣性的把手機放在身上,不知道是我對手機的依賴性太大了,還是因為我喜歡炫耀,有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。就這樣,在今天上您的課時,我因為覺得自己精神狀態差,有點聽不進去課,所以就拿了手機出來看一看,希望能盡快打發掉時間。

          由于我低著頭看手機的時間太長了,而且也沒有什么互動,這異常的狀態引起了老師您的關注。就這樣,還沉浸在手機里的我被老師您抓住了,在全班同學的注視下,我只能羞著臉上交了手機,看著周圍同學都對我投來嬉笑的目光,我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。當這節課下課后,老師您并沒有直接把手機歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對不會在任何課上玩手機,哪怕是下課時間,我也不會用手機來消磨時間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機被發現的情況,就直接沒收我的手機,等到畢業再還給我吧!

          述職人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書13

        敬愛的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

          早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

          被您抓到后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

          對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

          老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

          在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的'是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

          如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。我真的錯了,我保證我再也不犯了!

          我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月

        上課玩手機被發現的檢討書14

        尊敬的老師:

          我錯了!

          于20xx年X月X日課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

          一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

          一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

          我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的'一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

          我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

          謝謝老師對我的幫助。

          檢討人:

          日期:20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書15

        尊敬的:

          首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。

          我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:首先,學習是一件很嚴肅的事情,我們應該認真對待。

          俗話說,千金難買寸光陰,對于我上課玩手機的錯誤行為,我已經深知自己的錯誤,在高三這么一個緊張的時刻,我們應該珍惜每分每秒的學習時間,好好學習。

          老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。

          對您熱切關心的辜負,我感到很慚愧。

          并決心改過自新,從今以后努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的'有用之才打下堅實的基礎。

          其次,我對待學習的態度是不端正的,感謝老師的批評指正。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書16

        尊敬的班主任老師:

          我是,對于昨天上課玩手機的事,我深感抱歉,當我寫下這篇檢討書的時候,我心中是萬分的悔恨自己的行為,但是錯誤已經犯下,悔恨也是無濟于事,因此我經過深刻的反思,懷著真摯的心寫下了以下的文字。

          在以后的生活和學習中以一個大學生的'標準嚴格要求自己,做一個高素質的人才,這樣才能為社會做出貢獻,這樣才能回報老師您的諄諄教導,回報父母的養育之恩,回報社會。在此,我決心要做個新時代的好青年,老師的教誨我會永記于心,我會時刻提醒自己不要再走那條錯誤的道路。也請老師平時能不斷給我指出我的錯誤和不足。我想這樣我會更快的進步。

          再次向老師道歉,我辜負了老師對我的一片期望,沒有以身做責,犯了這么嚴重的錯誤。不過,我真的會好好的改正。希望老師能夠原諒。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書17

        尊敬的班主任:

          首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復習,也因此有可能會影響成績。

          對此,我十分內疚,這影響了班級的風氣,無視老師領導們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點:

          1、上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。

          2、提高思想覺悟,認真學習,學習的時候不要多想其他事情。

          3、要認真遵守校紀校規,誠實守信,聽老師的話。

          4、要多反思自己犯錯后的.錯,不能再犯同樣的錯誤。

          這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書18

        班主任老師:

          在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

          如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

          第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

          第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的`,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

          第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

          我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

          老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

          最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

          檢討人:

          20xx年x月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書19

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

          作為初中生的我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

          我要避免這樣的錯誤以后繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

          對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現,是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的.勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。

          同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利于班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

          如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑒、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。

          世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、借此次檢查為契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良、積極為班級作貢獻的學生。

          我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

          此次懷著沉重復雜的心情寫下這檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但都是悔過之詞、敬請老師諒解。

          檢討書:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書20

        尊敬的領導:

          您好!

          在20xx年xx月xx日的英語課上,我沒有認真聽講而是在玩手機。這辜負了學校對我的栽培,辜負了老師對我的信任,辜負了爸媽對我的期盼,也是對同班同學和自己未來的不負責任。在此,我鄭重的向老師您進行自我檢討,懇請您原諒!

          作為一名大學生,雖然說上課的'紀律問題已經不像初高中那么嚴格,但學校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請經費為每個班級都準備了手機套。學校知道現在我們的自律能力不強特意采取措施幫助我們,但我卻辜負了學校的用心栽培。因為自己有兩個手機,上課前將一個手機上交,另一個手機卻放在背包里帶到了座位上。在上課的時候難免會走神,可能是我因為自己不夠用心跟不上英語老師上課的腳步,也可能是因為自己從一開始就沒有想過要認真聽講導致在上課過程中玩手機,其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機了,好好聽課,但我卻無動于衷。

          作為一名子女,我沒有為親人考慮,他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書,而我卻用著他們辛勤勞動賺取的工資在揮霍,沒有珍惜每一分鐘的學習時間。媽媽曾經和我說過一個故事,外公總共生了三個兒子,有一個兒子,二個女兒。因為當時家庭經濟困難,導致媽媽只能在中學的時候放棄讀書的機會。而我卻在浪費這么好的機會,真是太不應該了。

          作為一名班干部,我沒有起到榜樣作用,而是知法犯法觸碰班級規章制度。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性,這不僅僅是上課玩手機這么簡單的事而是挑戰了任課老師的權威,也是相當于在踩著班級的顏面在犯罪。也是在給班級丟臉。輔導員說過,我們是一個團隊一個整體。一個人犯錯就是全班犯錯,是同學無動于衷,是班干部不負責任的表現,也是老師疏于管教的行為體現。經過這次事件,我認識到了自己在思想上的不成熟,故此我將從一下幾個方面來改善自己,請老師和同學們監督:

         一、端正態度、認真學習、勤于思考;

          二、課前預習、課中聽講、課后回顧;

          三、嚴于律己、身正為范、一絲不茍。

          我深刻的認識到了自己的錯誤,以后我將從小事做起,端正態度對待每一件事情,爭取做一個為班級爭光的三好學生,我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望老師能看在我真誠的態度上,原諒我所犯的過錯。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書21

        尊敬的老師:

          上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

          老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的.錯了,想真心悔過。

          我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書22

        尊敬的xx:

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類似錯誤的'決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。

          早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得上課玩手機。但是我這次還是上課玩手機。關于上課玩手機的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。

          檢討人:

          時間:

        上課玩手機被發現的檢討書23

        尊敬的教員:

          我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

          我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

          1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

          2、對自己的要求太過于放松。

          3、思想上不夠重視。

          4、組織觀念淡薄。

          改正:

          1、在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

          2、在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

          3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

          4、聽從教員的`安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

          希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

          尊敬的教員、

          我的檢討完畢。

        此致

        敬禮

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書24

        尊敬的:

          您好!

          我是四年級xx班的,今天上您的課時,沒有認真聽您上課,而是在上課的時候玩手機,在課上用手機打游戲,因此,被您抓到個現行。另外,在被您發現而收繳手機的時候,我還拒絕上交,還跟您頂嘴,沒有聽您的勸。您一直以來都對我頗為照顧和看好,這一次課上玩手機事件,肯定讓您對我失望了,辜負了您對我一直以來的信任和栽培,這次玩手機,肯定讓您對我失望了吧。尤其是我在這樣的情況下,那個時候還不承認自己犯的錯,不知悔改,給班上的同學帶來了不好的印象以及不好的影響。

          在這次被抓到在課堂上玩手機的第二天,我在家里已經深刻反省了自己,對此,我寫下了我對這件事的檢討書,檢討自己做的這件事,對班級造成的榮譽損失,還有給班上的同學開了一個不好的習慣先例,耽誤了班級同學們的上課時間,影響了同學們的學習,這是我因為上課玩手機所帶來的一系列不好的影響。更多的是,我讓您失望了,在以往您對我的耐心教學所付出的精力沒有得到應有的回報,對此,我對您說一聲“對不起”,真的很抱歉,這次事件,讓您對班級的集體榮譽受到這樣的損失,是我的錯,所以,我在此檢討我所犯的錯誤。

          我帶著深深的愧疚感寫下這份上課玩手機被抓的檢討書,衷心的希望您可以原諒我的這一次過錯,我真的反省了,也知道了自己犯的`錯所帶來的后果,再也不會犯這種不應該犯的錯,課堂上本就是用來學習的,不是用來干不相關的事情的。我再次希望,老師您還像以前那樣教我學習,不要放棄我,希望跟以前一樣,可一多多關照我,因為您對我的期望,我的成績才可以這么好,請您一定要相信我,我不會在犯這樣錯,以后上課認真聽課、努力學習,爭取為班級集體榮譽做出我的貢獻,也一定會提高自己的思想覺悟,努力做一個優秀的小學生,讓您為我感到驕傲,不辜負您對我的培養。

          以上是我對上課玩手機被抓這件事的檢討,深刻反省了自己,保證真實,我會做到如上所說的那樣,請老師您的原諒,也希望對我的這件事酌情處理,謝謝。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書25

        尊敬的老師:

          您好!

          今天上午第四節課上思想品德課的時候,老師在上面激情澎湃地講課的時候,我看老師講的繪聲繪色,下面同學們也聽得如癡如醉,大家都是一副入迷了的樣子。我心想這個樣子老師應該不會注意到我一個人的小動作吧,心里總想著玩一會兒手機。那時候我腦海出現了兩個小人,一個小惡魔說玩一會兒吧老師不會發現的,而且不是還可以讓旁邊的同學打下掩護蠻。另一個帶翅膀小人則說這樣不好,這樣做不就是違反班上老師和大家一起定下的班規了嗎,再說被老師發現了不就要叫家長了嗎,快把手機收起來。兩者辯論好一番,最終還是因為我個人的思想不太成熟的原因,以至于帶翅膀小人敗下陣來,小惡魔獲得了勝利。我也就偷偷地把課桌里的書全搬到桌子上堆積起來,用它們來擋住手機,然后默默地開了一把游戲……然后重點來了,我這個愚蠢的人喲,帶手機來學校,竟然忘記把手機的聲音管理,媒體音量沒關,一打開游戲就是進入游戲的bgm響起,當時班上的聲音瞬間消失,所有人都盯著我,幾十雙的眼睛啊……還有老師也是愣愣的看著我,我當時快嚇死了……

          手機不出所料的被老師收走了,然后就是通知老師您了……

          老師,經過在辦公室您對我的一頓教誨,我知道了我這次的這個事是怎樣的一個行為,我徹底地后悔了,老師,我要跟您坦白,其實手機是我偷偷帶到學校來的,我爸和我媽都不知道。手機都是每天早上被我媽給收走的,今天趁她出門上班的'時候,我偷偷地把它給偷出來的,想著我放學比她早回家,到時候再放進去,她肯定不知道。結果未曾想今天我第一次把手機偷偷帶到學校來,就發生了被繳了手機的事……所以老師,您能看在我跟您坦白交代的份上,能不能不把手機被收走的事和我偷手機的事告訴家長啊,嗚嗚嗚嗚,我太難了……

          老師,都是坦白從寬,坐牢的人都能從輕處理,我今天的事,您能不能看在我今天是第一次帶手機來學校,還主動地承認錯誤交代錯誤的份上,不把這件事通知家長啊,有這么一個教訓我已經是擔驚受怕死了,我以后是不會,不,應該說是永遠都會在做這樣的事了,我這一整天都是處在焦躁不安的心情之下,一直擔心著,心都撲通撲通比平時跳的快多了……

          希望老師能夠看到我這次的清醒,能夠再相信我這第一次也是隨后一次的錯誤。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書26

        尊敬的老師:

          本人因在數學課玩手機而受老師責備,沒收了手機,吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機還之,吾不勝感激。

          聽小生言:吾常頑固,常玩手機,玩了一節,手眼而累之,玩了兩節,手機沒電之。同桌張某憫我寂寞,將手機借之。吾經常玩手機,使之玩物而喪志。至于成果既無爆機,終鮮半途而廢。人氣衰薄,少有朋友,外無提醒之同學,內無自覺之心理。而被收手機,使我煢煢獨立,形影相吊。

          早上第四節被逋,心感悔之。前面同學察我認真學習,后面同學警我不要玩手機。我以毫無關系一一拒之,而繼續玩之。老師將下逮得正著,尋蒙師恩,命我將手機上交之,猥以自賤,絕不上交,最終老師為手機而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下,責生不仁,師之逼迫,責生不義,師之臨旁,急于星火,我欲將自己手機雙手而獻之。手機乃同桌之物。欲茍順私情,事不過三之,則告訴不許。吾之進退,實為狼狽。

          伏惟老師以愛治學生,凡被老師教過之學生,無人不知,無人不曉,師之善良。況我寂寞,特為差生。且我現任科代表,歷職地理。本圖不交作業,不矜名節。今被逮之賤俘,至微至陋,過蒙師之拔戳,寵命憂渥,愷敢將自己手機上交。如果可以重來,但愿聽同學之言。

          吾與手機之情親于弟兄,與之同枕共眠數月,未曾關機過。手機更氣息奄奄,機命危淺。朝不濾夕。吾無手機無以過日子,手機無我,無以得知己,我與手機更相依為命,是以區區不能上交。

          小生今年十之七八,手機如今不足半年。是我上交于老師之日短,保養手機之日長。虛榮私情,原乞老師還之,吾之辛苦非老師及同學所見明知;侍旌笸,實所共鑒。

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書27

        尊敬的老師:

          您好!

          我在課堂上,沒有認真的聽老師講課,而是在下面玩起了手機,雖然而今是大學了,更多的自由,其實老師也可以不說我的,但是抱著對我負責的態度,還是批評了我,我也是現在醒悟過來,我不能這樣子干,我在這里檢討我上課玩手機的一個行為。

          大學的課堂,是相對于高中是更加的一個自由的,像很多老師都不點名,也不會在意我們在下面干什么,可是您卻是不一樣的,每次上課都會點名,雖然說這會浪費幾分鐘的時間,但是其實更多的是對我們的一種負責。

          同時也是對我們的作業有嚴格的要求,我們在下面不認真聽課的.都會被您叫起來回答問題,也不是讓我們出丑,而是提醒我們要認真的聽課,老師您這種負責任的態度,開始我也是覺得很討厭的,怎么其他老師那么好,這個老師就這么嚴格呢,學不學是我們自己的事情啊,的確如此,但是有了老師的監督,其實我們也是可以學得更好的。

          這次我也是覺得老師講的知識有些深奧了,于是心思就有些分散了,然后不知不覺就掏出了手機來玩,如果是在其他的課堂上,可能老師也當做沒看見,但是在您的課堂上,我的這個舉動一下子就被您發現了,而我還茫然無知,老師見我一直都在玩,也是出聲制止了我,雖然說知識點比較的難,但是如果不聽的話,其實更不容易學到,即使課堂上聽得不是太明白,下課了也是可以問老師,或者去圖書館查資料,網上查資料來學習的,而不是像我這樣子玩手機,這就很不應該了。不但是自己沒學到,也讓老師操心,還打斷了老師講課的一個思路,同學們聽課的狀態。

          可以說我這樣的做法是很不符合一個大學生該有的樣子的,同時也是對自己的不負責任,我們好不容易考到了理想的大學,其實更應該去珍惜這課堂的機會,認真的去學習,而不是把時間花費在玩手機這些消磨時間的事情上面,而是要多學點,多些積累和收獲。

          老師現在我已經知道我不能再玩手機了,無論是在您的課堂上還是其他老師的課堂上,我都必須要克制住自己,用心點去聽課,珍惜在大學學習的一個機會,不能再浪費掉了,同時我也明白,老師的苦心,老師的監督是為了我們好,我一定不會再辜負老師的期盼的,會更加努力的多花心思在學習上。

          檢討人:

          20xx年xx月

        上課玩手機被發現的檢討書28

        敬愛的老師:

          您好!

          在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討書,因為一次檢討意味著我犯了一次大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。

          您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。絕對是誤會,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不聽話。

          如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

          第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

          第二,在大學期間的`教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

          第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

          再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。寫了這份檢討書后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

          今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

          老師,我實在是辜負了您對我的期望,您的淳淳教導還在耳邊,我卻犯下了這樣不可饒恕的錯誤,惹您生氣了,您能原諒我么?您說過,每個學生都是您的孩子,自己孩子犯錯了,您怎么說都行,只求您別再生氣。我相您保證,我一定把這個壞毛病改掉,好好學習,以優異的畢業成績報答您!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        上課玩手機被發現的檢討書29

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚給您寫下這份,以向您表示我對上課手機響了,深刻認識改正錯誤的決心!

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

          相信老師看到我的'這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再讓手機響也不會讓手機在上學的時間內開機。

          我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

          你稍作修改。希望能對你有作用。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

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