[經(jīng)典]打架檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編整理的打架檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打架檢討書1
老媽老爸:
數(shù)天前,我做了一件不應(yīng)該做的事情。就是跟弟弟打架不小心把哥哥的臉給抓花了。事情的經(jīng)過如下:那天我在看電視,我喜歡的火箭隊落后了勇士隊10分!我心情很不好受。哥哥又再次換臺了。我一時心急和哥哥吵了起來,接著沒吵幾句,我們打了起來,我把他的臉給抓花了!晚上躺在床上思考這件事情,我想我知道錯了,覺得自己很不應(yīng)該。我想,我為什么要這樣做呢?NBA打球的隊員都沒有發(fā)火。我為什么要發(fā)脾氣?看球本來是一種享受,我卻變得不開心了。
通過這次深刻的反省,我今后觀看NBA比賽時,我必須控制自己的情緒,不發(fā)脾氣,不亂打人。只有這樣,我以后才不會犯錯了?梢岳^續(xù)觀察籃球比賽和享受籃球帶給我們的'快樂。我希望今后父親能夠原諒我,也希望爸爸能讓我觀看更多比賽的機會。
新聞鏈接一:我犯錯了哥哥的反應(yīng)
哥哥看完我的檢討書,在說,為什么弟弟要跟爸爸說對不起,根本就不關(guān)爸爸什么事情,抓花的事我的臉!
新聞鏈接二:哥哥在商店買東西遭人緋語
被抓花臉的哥哥到商店買東西,售貨員哥哥認識,人家問為什么臉花了,就問他,和弟弟打架了?不是,和同學(xué)打籃球抓花的那肯定是打架了?茨闼顾刮奈牡臉幼,怎么也和人打架了,兒子無語,落荒而逃。
新聞鏈接三:出事的當晚的晚餐
晚飯后,父親嚴重的對弟弟批評,也批評了哥哥沒有關(guān)心弟弟。于是懲罰弟弟失去一個星期的遙控器使用權(quán)!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書2
因為打架被學(xué)校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,
所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)因為打架被學(xué)校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的`積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導(dǎo)。
打架檢討書3
高一上的時候和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭執(zhí)我動手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠意識到了我們之間可能本就沒有什么問題,想找個機會應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過去了。我的'確脾氣有些急,一時禁不住他的挑逗,就動手打了她。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。
姓名:
年月日
打架檢討書4
親愛的老師:
那天,我和同學(xué)們因為一件小事發(fā)生了爭執(zhí)。后來,因為雙方的爭執(zhí),我們吵了一架。后來,事態(tài)惡化到雙方互相傷害的地步。關(guān)于這件事,我覺得我沒有很好地控制自己的情緒,所以我先打人。經(jīng)過幾天的反復(fù)思考,我認為我的`行為是幼稚和沖動的。
經(jīng)過這件事,我在過去的幾天里學(xué)到了很多。耐心是必要的,無論你做什么都要有耐心;一個人修養(yǎng)的關(guān)鍵在于控制自己的情緒。用嘴傷害別人是不道德的。對雙方來說,打人是最愚蠢的行為。在此我做一個深刻的回顧!
一個人成長的過程就是學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為我們內(nèi)心不好的情緒影響著我們,表明一個人的內(nèi)心不堅強、不成熟、不穩(wěn)定;在一個人的生活中,有太多的東西需要學(xué)習(xí)和接觸。我要學(xué)會認真,寬容,包容身邊的一切;學(xué)會寬宏大量和細致地處理發(fā)生在你周圍的每件事。
我們每個人都是這個班級的一員。團結(jié)、互助、友愛是人生的基本道德品質(zhì)。只有具備這樣的優(yōu)秀品質(zhì),我們才能團結(jié)一致,共同努力,高標準、高效率地完成班級布置的各項任務(wù),以后做任何事我都要三思而后行。我會用自己的行動來表明我的覺醒,在學(xué)習(xí)上加倍努力。
檢討人:xx
20xx年X月X日
打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是初中x班的一名學(xué)生,在x月x日與xx同學(xué)發(fā)生矛盾,并且在課堂上打架,造成了非常不好的影響,我也深刻的意識到了我的錯誤,在此作出檢討。
事情發(fā)生的具體原因是這樣的,在x月x日,我和往常一樣來到了學(xué)校,在進教室后坐到了自己的位置上,開始整理我的作業(yè)。隨后和我打架的同學(xué)xx也來到了教室,一副急急忙忙的樣子,而且他和我坐的很近,在一坐到位置上后,他也趕忙拿出了自己的作業(yè),我一看就知道他肯定是沒寫完作業(yè),急著來學(xué)校補作業(yè)。
xx同學(xué)在座位上很急,不斷地翻著作業(yè)本進行書寫,可是時間肯定是來不及了,還有挺多沒寫完的。當他看到快到上課時間后,終于忍不住了,向我詢問作業(yè)的答案,想借我的作業(yè)去抄襲。我當然是不情愿的,這是我辛辛苦苦花費了幾個小時才做完的,哪能隨便就借給他抄襲?這是對我的不尊重,也是對老師的不尊重。所以我拒絕了他的請求,可xx同學(xué)不但沒有察覺到自己的錯誤,還惡狠狠的瞪了我一眼,明顯的有了不滿的情緒。
到最后,xx同學(xué)在上課之前還是沒有順利完成作業(yè),當老師在課堂開始檢查作業(yè)后,xx同學(xué)也被發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫完,被老師批評了一頓,這更加引發(fā)了xx同學(xué)的不滿。所以在下課后,xx同學(xué)直接在同學(xué)面前說我不講義氣,小氣的要命,連個作業(yè)都不給他看看,白瞎做了幾年的.同學(xué),并且還說了一大堆詆毀我的語句。我在聽到xx同學(xué)的話后,心中也是很憤怒的,直接與他爭論了起來,互相說對方的不足之處,雖然很多都是亂編的,但是場面也越來越火爆,直到打了上課鈴后,我們兩個才漸漸停息下來。
可xx同學(xué)并沒有善罷甘休,即使上課了還在我旁邊碎碎念,我終于沒忍住心中的怒火,在老師和同學(xué)面前直接和xx同學(xué)扭打了起來。老師和同學(xué)見狀后立馬將我們兩個分開,并且停止了上課,把我們兩個拉倒了辦公室進行批評教育,并且詢問了我們打架的原因。在老師苦口婆心的教育后,我們兩個都意識到了自己的錯誤,并且在辦公室握手言和。
作為一名學(xué)生,在學(xué)校遵紀守法是我們的責(zé)任。在課堂上發(fā)生打架這種事嚴重影響了教學(xué),給同學(xué)們也帶來了壞的影響,我在此感到深深的后悔,多虧老師及時的勸阻,把我從錯誤的邊緣拉了回來。從今往后,我再也不會在學(xué)校出現(xiàn)這種情況了,我會好好的和同學(xué)相處,不給老師添麻煩,請老師放心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書6
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的.義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致:
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書7
尊敬的教官:
您好!
真的非常對不起!因為在軍訓(xùn)中對自身的管理不足,我竟在xx的時候與xxx同學(xué)發(fā)生了矛盾,甚至因為我們雙方都不愿意在這件小事上讓步,結(jié)果引發(fā)了之后的沖突,甚至出現(xiàn)了打架的情況!對此,我現(xiàn)在真的感到后悔萬分!
作為一名學(xué)生,這還僅僅只是我進入xxx學(xué)校后的第x天而已!我們都還僅僅只是一個剛剛組成的新班級,但面對同學(xué)間的矛盾,我們卻做不到各退一步。甚至還因為各自的言語沖突導(dǎo)致我們的矛盾更加嚴重!之后的事您也已經(jīng)知道了,因為我們的沖突,我們開始打架,這不僅嚴重的違反了校園的紀律,甚至還給班級帶來了嚴重的影響!給我們的隊伍的榮譽帶來了影響!
再后來,在您的批評下,我深刻的認識到了的自己的錯誤。認識到了因為我們的沖突和矛盾造成的麻煩!作為一名參加軍訓(xùn)的學(xué)生,我當然清楚軍訓(xùn)是學(xué)習(xí),是鍛煉的.活動!而這份學(xué)習(xí)和鍛煉正式為了能讓我們組建一支團結(jié)隊伍,為了讓我們成為一個融洽、有默契的班級!
可我卻沒能注意到,更沒有意識到,新的學(xué)習(xí)才剛剛開始,我們就互相樹立了敵人!不僅給自己帶來了麻煩,也為今后的三年來的班級發(fā)展帶來了麻煩!對此,我真很是抱歉!
我沒能在沖突中認識到這點,更沒有認識到?jīng)_突是不應(yīng)該發(fā)生在這里的!更別說還是這樣的軍訓(xùn)時刻!這只會給大家造成麻煩,給我們班級造成麻煩!這本都是的不應(yīng)該發(fā)生的事情!
如今,看結(jié)果,因為我們這點小小的沖突,結(jié)果卻應(yīng)影響了整個班級的團結(jié)性!還給我們鍛煉了這么久的軍訓(xùn)帶來了麻煩!更別說因為這件事情,其他班級對我們的評價了!而這一切,都是因為我們沒能忍住一時的沖動導(dǎo)致的!
仔細的想想,這也不是什么了不起的沖突,如今我們都已經(jīng)升到了xx年級,居然還在這樣的小事上沖突,實在是有些沒長進了!對此,我也真的很懊悔。
如今,在您的教導(dǎo)中我檢討了自己的錯誤,并決心要改正自己的錯誤!在今后的軍訓(xùn)中,我會更加認真,更加努力!今后的生活上我也一定會收斂脾氣,絕不會讓自己再犯下這樣的錯誤!望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天,我們班級在下課期間發(fā)生了打架事件,嚴重地違反了學(xué)校紀律,造成教室一片混亂,違反了校紀班規(guī),讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)榇司拘臒⿶馈?/p>
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》的規(guī)定,我們嚴重違反了第五章關(guān)于禁止學(xué)生參與打架斗毆的'規(guī)定。面對我們班級出現(xiàn)這樣嚴重的紀律問題,我感到非常的難過與痛心。對此,我深感對不起老師、對不起領(lǐng)導(dǎo)、對不起父母,更加對不起為我們營造這么良好教育環(huán)境的歷代學(xué)校教育工作者。
在這次下課打架事件當中,我扮演了一個帶頭人的角色,造成了嚴重的負面影響。我身為班級體育委員,身為一名班干部竟然這樣的無視校規(guī)班規(guī),僅僅為了發(fā)泄憤怒就動手打同學(xué),導(dǎo)致同學(xué)輕傷,我真是萬萬不應(yīng)該。
我作為一名體育委員,學(xué)校體訓(xùn)部成員,空有一個好身體,沒有將本領(lǐng)用在恰當?shù)牡胤剑两駷橹挂矁H僅為學(xué)校贏得了一點點榮譽,就這樣肆無忌憚的放肆放縱。對此,我實在感到羞愧。
在此,我自愿接受學(xué)校處理,自愿引咎辭退體育委員職務(wù),自愿引咎退出學(xué)校體訓(xùn)部。
萬分抱歉!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書9
尊敬的老師:
中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當時的事情,他們連連說好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,說剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來,兩人才不會打架,想用說代替寫。我說不行,我改變了以往批評教育的做法,都沒有受傷。這時,雖然停止了打架,離開辦公室的時候交頭接耳,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,不過,他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來,勸解的同學(xué)開始散開,握緊拳頭,是希望他們在合作的'過程中增進友誼,他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰,可是對于第一個,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個同學(xué)很無奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學(xué),如果當時我即時對他們進行批評教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。
檢討人:
日期:
打架檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的`話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:xx
20xx年x月xx日
打架檢討書11
尊敬的教師:
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學(xué)xx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的吸煙也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不吸煙是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的`思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。
現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷我的處分!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書12
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸!
那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的.錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書13
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向……同學(xué)賠禮道歉。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的.教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!
打架檢討書14
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我知道在我們學(xué)校的嚴令禁止學(xué)生打架斗毆的,但是我昨天真的是忍無可忍了,心中那股怒火,我想要立馬宣泄出來,所以我就上手了,軟的不吃我只好給他來硬的,這次的事情還算是挺惡劣的,我知道我可能會因為失去自己寢室長的職位,這點我不會跟您去哀求,因為做錯事了就應(yīng)該受到處罰的,況且我做的還是跟自己職位想對立的事情,我自知這次在宿舍打架的錯誤很嚴重,所以我在此在先跟您說聲對不起了,等您原諒我的時候,我再跟您鞠躬道歉。
我自問我這個寢室長算是非常稱職的了,哪怕室友好相處那么一點,多尊重我一點,這次打架事件也不會發(fā)生,是這樣的,自從開學(xué)以來,我們寢室的xx同學(xué)的種種行為就引起了其他室友們的各種不滿,當然也包括我在內(nèi)。以下就是我們不滿他的地方:1、宿舍的電費,每個月我們都是平攤的,但是他卻不愿意,他說他沒有用多少電,他就平常給手機沖沖電,所以他覺得他虧了,直接就惹得其他室友不滿了,這件事我當時調(diào)解了好久。
2、宿舍的值日安排,他直接跟我說,他不愿意自己被安排上去,他只負責(zé)搞自己那塊的衛(wèi)生,因為他覺得他平常不會把寢室弄臟,所以他覺得把他也列入進去不公平,好吧,這件事我們妥協(xié)了。
3、因為他不負責(zé)搞宿舍衛(wèi)生,所以他就自己準備了一個垃圾桶,而且是比較大的那種,什么果皮、飯菜盒等等東西都扔里面,這的確是沒什么,但是現(xiàn)在是大熱天的,他是屬于那種垃圾桶不滿堅決不丟的人,時間一長,一股特別難聞的氣味就彌漫著整個宿舍。
然后我就把室友們對他的不滿今天把他單獨叫出來,在走廊上語重心長的談了很多,但是他態(tài)度非常不好,我在那真情實意的跟他說一大堆,結(jié)果他給我來一句:“說完了沒,我游戲還在那開著的。”我瞬間就覺得他無可救藥了,我當時那個氣的啊,直接回宿舍了,他進來的時候,嘴巴里還嘟囔著說我多管閑事,還說了些罵我的話,我頓時就按奈不住了,就跟他打起來了。
輔導(dǎo)員我知道,再怎么樣大打架終究是不對的,請原諒我當時的一時沖動吧,我事后也是有點后悔的,還好這件事沒被校方知道,不然都不知道會給我什么處分,老師您放心,我以后一定妥善的處理跟同學(xué)之間的關(guān)系,遇到解決不了的問題,就一定第一時間跟您回報情況,堅決不讓類似的事情再次發(fā)生在我身上,我保證。
其次,我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。人和人之間本來就要友好相處,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我沒有保護學(xué)校的形象,反而去破壞它。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,我已經(jīng)是一名xx歲的成年人,應(yīng)該有對自己過激的行為負責(zé)的義務(wù)。其實在打過xx之后,我就已經(jīng)意識到了自己犯了錯誤,但由于平時在家里被父母溺愛,以至于久久不愿意主動承認自己的暴力行為。在這里,還要感謝老師對我的`容忍。身為一名大學(xué)生,我就應(yīng)當有大學(xué)生的覺悟,不僅僅要自律自戒,還要為其他人做出榜樣。而我這次如此沖動地做出暴力行為,是多么愚昧的激動。
在深刻的自我反思之后,我決定進行如下個人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
3、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力推廣創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻與他人打架。這件事在附近造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。在班風(fēng)建設(shè)中我拖了全班的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我負有不可推卸的責(zé)任。同時這也暴露出了我對遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。
4、我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,堅持批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班努力的提建設(shè)班風(fēng),作為班里的一員,我應(yīng)以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算改正打架的壞毛病。
我非常感謝老師和同學(xué)們對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我自己在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請大家多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書15
尊敬的輔導(dǎo)員:
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不打架的決心。 回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。 從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。 反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒打架還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學(xué)生不都打過架嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有打過架嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
打架,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的'父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該打架。 這個學(xué)期開始后,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。 其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。 我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。 我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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