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      1. 學生給老師檢討書

        時間:2024-02-20 07:08:57 檢討書 我要投稿

        學生給老師檢討書

          在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們要通過寫檢討書來悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學生給老師檢討書,歡迎大家分享。

        學生給老師檢討書

        學生給老師檢討書1

        尊敬的學校領導和全體同學:

          你們好!

          我在此對于上次在校內對xx同學進行體罰的事情做深刻地檢討,我很抱歉會發(fā)生這樣的情況。當時我在對xx同學的事情處理上太過于沖動,腦子的思考沒有跟上手的速度,徑直對xx同學的身體以及心靈造成了不可磨滅的傷痕。我知道現(xiàn)在認錯也不能挽回什么,但我仍舊希望各位領導、學生以及受害者家人能夠知道我的悔過之心。

          作為一名老師,我在平時的教學工作中,經常會碰到一些學習成績差的學生或不聽話、不按要求做事的學生,尤其是在自己心情特別不好的時候,就比較容易生氣,越是希望這位學生可以學習得更好,就越是會更嚴格的要求她。這一次,也是由于xx同學已經很多次沒有交作業(yè),我對他進行勸告,但是他沒有一點認錯的態(tài)度,還惡語頂撞了我,當時我只想著要是再不教訓他是不行了,一氣之下,就擰了他的耳朵,當時只是想教育學生不再偷懶,要按時完成作業(yè)。通過學習、反思,我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律,有損教育與教師的形象,而且嚴重傷害了學生的身心,是一種嚴重的體罰學生現(xiàn)象。

          我已經深深的明白了體罰造成的后果是無法挽回的,我會從中吸取教訓,不讓悲劇重演。體罰學生給學生帶來的`是身體和心理的雙重傷害;給教師帶來的是心靈的創(chuàng)傷或內疚;給家長帶來的是憤怒或責備或傷心等。真正的嚴師不是“罰”師,真正熱愛教育、熱愛學生的好老師,不會體罰學生,而是會采取更為有效的方式去幫助學生。

          我已經深刻的反省、明白,在學生犯錯的時候,老師不應該太過于沖動,應控制情緒,冷靜下來,心平氣和地和學生面對面的交談,找出問題的真正原因所在,再進行處理。千萬不要在發(fā)怒的時候去不分青紅皂白的體罰學生。那樣會傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯,也要注意懲罰的方式和方法?傊,要真情善待學生,熱愛學生,尊重他們,犯錯是人生的必修課,成長的重要途徑。多與他們溝通,去引導他們認識錯誤,形成正確的人生觀。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

          1、進一步加強對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學習,增強法規(guī)意識,提高師德修養(yǎng),堅決做到不再體罰或變相體罰學生。

          2、進一步加強業(yè)務學習,在教學中多營造充滿生命活力的課堂,尊重學生個性化的學習方式。

          3、對學生多一點人文關懷。多一點微笑,多一點寬容,多一點耐心,多一點激勵,多一點賞識,允許學生說不,允許學生出錯。

          4、力爭做到真情善待學生和嚴格要求學生有機結合,取得的教育效果。

          教育是一項長遠的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕急功近利的行為,對待差生的轉變,要通之以情,曉之以理,用愛心和真誠去感化學生。素質教育時代,我們要關注每個學生的成長,在我們恨鐵不成鋼時,要講究教育方法,手下留情!

        學生給老師檢討書2

        尊敬的領導:

          您好!

          在這里我必須要好好地向您說一聲對不起,我真的有意想詆毀老師您的,給老師您起完全只是抱著好玩的心態(tài),我知道起外號并不是一件好事情,而且我本人也不喜歡給我起外號,尤其是當我聽到別人給我起一些不好聽的外號時,我也會生氣,所以我很理解老師您的心情。

          起外號這件事情也不知道是誰帶起頭的,似乎從我上學之外,起外號就好像成為了傳統(tǒng)一樣,不少同學都避免不了被人起外號。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號,例如有些同學比較瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同學比較胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外號喊久了之外就變成了一個人的標簽了,在平日里大家更喜歡呼喊外號而不是真名了。在同學之間起外號都如此盛行,這些學生自然也不會放過給老師們起外號的機會,畢竟我們這些學生最不缺的就是想象力和膽子,只要不被老師抓住,那么我們就不會消停下來,而且我們覺得,起外號也不算是什么大事情,就算難聽一點也只不過是大家在開玩笑嘛,又不會鬧出什么大事情來。就拿我來說,我之前也被別人起過外號,雖然當時我十分氣憤也不愿意接受這個外號,但是隨著叫的人越來越多了,我反抗也沒有什么意義,久而久之我也就接受了別人給我的外號。

          我知道,這一次老師您之所以發(fā)火是因為我們給您起的外號并不是很好聽,所以您直接批評教育我們這幾個在教室里喊您外號的人,而且還在上課的時候讓我們在平日里不要給人起外號。給老師們起外號的確不是我們這些學生應該做的`事情,如果我們只是起一些老x的話,我覺得老師您還不至于生氣,可我們起的這些外號都是五花八門的,而且有些外號聽起來還有一種惡毒的滋味,這種情況要是不好好的控制一下的話,的確會讓起外號這件事情演變的越來越惡劣。

          所以,我在這里十分支持老師您的想法和舉措,我在以后的日子里一定不會再給別人起外號了,也不會跟著別人亂喊外號了,我會從自己做起,爭取讓起外號這件事情越來越少見。相信沒有什么同學喜歡自己被人起外號,所以我覺得只要大家都抵制起外號這件事情來,那么咱們班級的氛圍一定會變得更好!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生給老師檢討書3

        尊敬的學校領導及全校師生:

          你們好,我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。20xx年xx月xx日星期五中午,在一年級語文試卷講評課中,因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院,其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。

          盡管結果表明陳孝天同學的眼睛沒受到傷,但給陳同學的身心傷害已經造成,給其家人帶來的傷害也已經造成,作為一名人民教師我沒有做到關愛學生,為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在校例會上多次強調,而我卻無視學校的要求。

          在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了反思:

          首先:農村學校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小孩溺愛、袒護,使這些"未來的花朵"不懂什么是文明禮貌,更談不上遵守學生行為規(guī)范,遵守學校紀律。一旦長期在家里養(yǎng)成習慣,一年級半個學期的'學校教育,是難以改變和糾正的?蛇@樣的學生如果不教育好,班上其他學生就會被"赤化",為管好和教育好這部分學生,我就產生了錯誤的"動武"念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦后。

          其次,受"嚴師出高徒"的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學職責的過程中,對學生不采取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學生的身體健康權。

          最后,不管我的出發(fā)點是多么的為了學生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴重損害教師的行象,也對學生的心靈造成極大傷害,學生犯錯誤,我應耐心詢問原因,或通知家長教育,學生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關系,影響到學生對老師的信任,影響到教師對學生的教育效果,并造成惡劣的社會影響。

          經過龍校長及各位領導的懇切教誨及自身反思,我發(fā)現(xiàn)自己在教學方法上存在的問題與不足,辜負了領導對我的信任和關懷,"十年樹木百年樹人"教育是長期而緩慢的過程,這個過程急不得,否則可能會毀了孩子的一生,至那時可就追悔莫及。

          如今我己認識到自己的錯誤,感謝學校領導及家長再給我一次機會,我保證,在今后的教學工作中,決不再犯類似的錯誤,帶好我的班級,謝謝!

          此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          xxx年x月xx日

        學生給老師檢討書4

          后來,我畢業(yè)了,工作了。

          在認識了越來越多和我同樣情況的人之后,我發(fā)現(xiàn),工作后的人對這個“自我感動手法”的運用才真的叫爐火純青。因為,我們最喜歡喊的一句話是:“工作就是我的生活,我們要100%地投入,我們要拼盡全力!”

          的確,許多人熬夜,是因為真的忙碌?闪硪恍┤税疽,比如我,完全就是自找罪受。

          我每天都從早上開始一直“奮斗”到晚上一兩點,坐上回家的車時哀嚎著:“工作好辛苦”、“上班的日子不是人過的”和“每天都好多事啊忙不完”。

          可白天主管突然走進公司的門時,我慌慌張張地收拾桌面或迅速點擊鼠標關閉些什么頁面的動作根本就掩蓋不了在他進門前的無所事事,他到跟前一問工作進度,我只能一臉憨笑地對你說,“啊還沒,在跟進。”

          工作時間里這樣的效率,后果可想而知。加班,熬到半夜,然后還覺得自己很努力很拼搏很投入很偉大很讓人感動。

          加班熬夜并沒有多偉大,而且熬夜不是“努力”的證據(jù),而是“效率低下”的后果。

          最后

          我口中的這份“All-In”里,根本就沒有多少含金量。

          我意識到,努力應該在強烈的自我監(jiān)督下完成,不僅僅要帶來體力上的'大量消耗,更是用自己的意志力抵抗誘惑,反復用腦,錘煉技能。而很多人的努力,也僅僅是停留在對肉體無情的折磨上罷了。

          所有的拼搏努力都是以結果為導向的,沒有人會關心我是否熬夜到凌晨四點半,只有人追問你的付出最終可以產生什么效果!

          熬夜到凌晨并不是值得炫耀的事,把事情有效率地做好才是。更何況,許多人的熬夜是自己白天無所事事的作死,或是夜晚遲遲放不下手中的手機。

          所以,我要對自己說:“年輕人,提高業(yè)務水平并不是擺出熬夜的姿態(tài)來,身體更重要,未來的你,肯定會拼命感激現(xiàn)在愛惜身體的自己。”

          “人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

        此致

          敬禮

        學生給老師檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲對不起,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。

          因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經很晚了,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的.話,要扣比平常雙倍的分,我只好發(fā)揮犧牲小我,顧全大局的精神。等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。這消息對我來說,猶如晴天霹靂,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了。

          老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生給老師檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,我今天干了一件傻事,我上課不僅違反了紀律,還跟老師對著干,罵了老師,我現(xiàn)在回想自己當時的言行舉止,后悔不已啊,都不敢相信我竟然做出這樣的事,現(xiàn)在事情已發(fā)生,錯誤一釀成,已經沒辦法改變了,我只能對我所做下的事懺悔,反省自己的錯誤,我很感謝您沒有上來就批評我,而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為,我知道錯了,我會去跟老師道歉的,一定要得到她的原諒,要不然我都沒臉見您。

          今天上第一節(jié)課的時候,我因為昨晚爸媽在家吵架,導致我很晚才睡著,具體幾點睡著的,我也不清楚,好像天都快亮了,于是我今天來到學校上課的時候就很沒有精神,一到教室都睡著了,早餐都沒去吃,從早自習一直睡到了第一節(jié)課英語課,當時英語老師叫起立,全班同學都站起來了,就我一個還在睡夢中,于是英語老師拿書一下子敲到我的腦袋上,我不知道她是不是故意的,剛好是書脊的地方敲過來,一下子就把我驚醒了,疼痛的感覺讓我瞬間睡意全無,心中的怒火一下子就燃起來了,我當時都想拿著板凳朝她扔過去了,一看見是老師,理智還是拉住了我,沒讓我扔出去,我直接對她破口大罵:“你是不是有病啊,這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手?真不知道下這么重手打學生的老師,怎么當上老師的,真的是有病”。她顯然沒想到我會這樣反抗她,一下子都蒙了,被我說的一句話沒有,直接走到講臺上說:“這節(jié)課不上了,你們自習吧”。就拿著教材回辦公室了,當時全班的同學還處于起立的狀態(tài),我沒有管同學們,我又繼續(xù)趴下睡覺了,但是經過這件事后的我,久久不能進入夢鄉(xiāng),心情久久不能平復,突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎?我什么時候脾氣這么大了,我的確有點過分了,畢竟我上課了還在睡覺……”就在我還在回想這件事的'時候,被您叫到了辦公室,一個人反省寫檢討書。

          老師,真的對不起,我可能是因為近期父母一直在家吵架,我又無能為力,只能眼睜睜的看著,心里別提多難受了,剛好英語老師就來惹我,撞槍口上了,我的那些話一定對英語老師打擊很大,其實她并沒有做錯什么,反而是我上課時間睡覺,她只是想把我叫醒來,對不起,我把自己的壞心情帶學校來了,我對于我上課罵老師的這件事向您道歉,也跟班上的同學們道歉,影響到大家的上課進度了,很抱歉。您放心,我一定會在下節(jié)課跟英語老師誠心的道歉的,一定要得到她的原諒,我會態(tài)度誠懇的,還請您原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生給老師檢討書7

        尊敬的學校領導:

          您好!

          這次期末成績全部都出來了,我自己去看我班上的學生的成績,在同年級中我教的班級的總成績很低,那更不用說單個的成績了,簡直差的不行,我自知不能說是學生自己的問題,畢竟我作為他們的老師,把他們的成績教成這樣,那我本身自然也是有問題的。自知自己的.不足,向領導您檢討。

          我是初二xx班的語文老師,這次期末考試成績出來之后,您看到我管的這個班是這樣的成績,因此很生氣,就對我進行了批評。我知道這樣的成績在所有的中學中是比較差的了,但重點是我們學校算是比較重點的初中了,但是有這樣的成績,已經不再是學生自己的問題比較多了,我這個老師本身也是有大問題的。經過您一小時的批評,我回去后也做了反省。因此在這里遞交檢討書上去給您。

          我的學生語文成績不好,大部分的原因是因為我,由于平時我過于懶,不怎么喜歡批改作業(yè),因此就不怎么喜歡給他們布置作業(yè)做,加上我對他們不嚴格,很多時候都是寬容他們不做作業(yè)的。除此之外,不知道什么時候起,我的課他們不認真聽了,因為他們上課不守紀律,我都不會管他們,任他們怎么做,所以我在課堂上就只講我的,半點不會因為他們在上課睡覺、吃東西等等違反紀律和秩序的事情受影響,完全是放任的狀態(tài)。這一學期,他們的語文成績我沒有去很關注,考的好就夸,考的不好也不會生氣,因此就讓他們懶散了。可是他們變得懶散不做作業(yè)都是因為我這個老師懶,而且自身沒有半點威嚴好威信,任憑他們在課堂上搞亂的。我以為他們的成績與我無關,因此才沒有多加嚴厲管。

          但是這一次在對比其他班上語文成績后,我才知道自己是錯的,學生成績不好,也就意味我的本事不好,我沒有那能力去教好他們的語文,不能讓他們有進步。而且我們學校只有成績好才能有更好的名譽,因為我班的成績不好導致學校整體這科的成績都下降了,這已經不再是個人的問題了,而是上升到學校的利益,是我的不管事和懶惰致使的。我有錯,也有罪。在知道您真的生氣后,我才知自己的錯誤在哪,如果我嚴厲的管束他們,多布置一些作業(yè),他們的成績就不會差,如此也就不會拖累學校的語文科目的總成績。抱歉領導,真摯跟您道歉,我下學期一定重視自己的教學。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生給老師檢討書8

        尊敬的園長:

          您好!

          上學期快要結束的時候,我犯了一個極大的錯誤.哪天午飯后,幼兒準備午睡,當時孩子們比較活躍有點亂,忽然xx哭著跑過來告訴我xx咬了他的鼻子,我一看xx的鼻子尖周圍有被xx咬的牙印,并且很紅,就很生氣便不問青紅皂白的朝xx臉上打了一個耳光.不一會兒xx的臉就紅了,并且有了我手的痕跡,我當時很心疼但也很害怕。因為前幾天我們出了不安全事故剛處理好,又出了這樣的事,我可怎么向領導匯報那?又怕領導批評我,于是就滿著領導,私自將xx送回家中,將事情的經過告訴其家長,并向家長承認了錯誤,希望此事不讓領導知道,不了了之,就這樣做了一件難看違心的事。

          哪天發(fā)生的事我真的很后悔,想想領導每天開會都誠心誠意跟我們講,要耐心細致的對待沒一個孩子,要做到不是親媽勝似親媽,千萬不能打罵體罰和變相體罰孩子。而我可一次次的.讓領導失望,給領導找麻煩,給幼兒園造成不好的影響,這件事我真的,是做錯了,作為一名幼兒教師,我違反了教師職業(yè)道德,熱愛孩子、尊重孩子,耐心細致地照顧孩子,嚴禁動手打孩子。

          幼兒園的孩子是不懂事的孩子,他們雖然調皮,但是天真無邪而我沒有用心去教育他而是用了不該用的方法,動手打了他,把孩子的臉打紅了,我心里真的感到了痛。怎么會這樣那?我問我自己,我已經造成了影響,孩子受疼了,我只有自責,后悔當時的做法,更不應該欺滿領導將次事私了,這是我在工作中做的最對不起領導的事,辜負了領導對我的信任和栽培,領導對我們誠心誠意,每天為我們操心,我確不讓領導省心給領導添麻煩,給幼兒園造成了極壞的影響。

          園長我錯了,我這次真的做錯了,當我寫到這里時我流淚了,我流的是悔恨的淚,恨我自己做錯了事,我心里非常難過,很難受,您能原諒我這個不懂事不聽話的員工嗎?我一次次的給你添麻煩,事后你總是向父母對待孩子一樣安慰我,要放下包袱好好工作,并且叮囑我要珍惜這份來之不宜的工作。而我卻又一次犯下了不該犯的錯誤,沒有用真心對待您,辜負了你對我的信任.園長我錯了,我懇求你給我一次改過的機會,用誠信來珍惜這份來之不宜的工作吧。在你的心里我知道我讓你很失望,我知道我已經不是一個誠實的老師了,但我真的希望你能給我一次改過的機會,讓我從頭開始,好好珍惜這份工作。園長我再一次向你誠懇的說一聲:我錯了對不起。

          園長,希望你看了之后能原諒我這個不懂事的孩子,希望你給我一個重新開始的機會,我一定會以城待人,全心全意熱愛孩子,出現(xiàn)問題及時匯報領導,不撒謊.我會牢牢記住這次教訓,誠心誠意的做一名熱愛孩子的好老師,園長你能原諒我嗎?

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生給老師檢討書9

        尊敬的王老師:

          在課堂上,我轉頭借東西,您說我和同學說話,我覺得實在冤枉,便和你爭吵起來,期間還罵了你,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深入反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您諒解我的錯誤!

          這次犯錯誤后,我想了許多東西,反省了許多的事情,我很后悔,很氣自己,竟然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的損害,我深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛惜自己的同學,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有專心體王老師對我們的付出、奉獻和愛惜。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大希望的老師,家長也是一種損害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)洌孢M展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氣氛,真的很不應當,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴峻。我度日如年,想了許多許多,意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我情愿受到老師的`懲罰,求得老師的諒解。對不起,老師!我明白,老師對于我的行為非常的氣憤。我深深后悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時辰檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知恥辱而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

          在今后學校的我,會以新的面貌,顯現(xiàn)在學校,不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,我對這次大事有很深入的悔過看法,希望老師可以相信我的悔過之心,可以諒解我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結,深入反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關懷和支持我。謝謝尊敬的老師!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        學生給老師檢討書10

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。

          竟然做出如此荒唐的行為。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的'話,充分領會理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

          我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生給老師檢討書11

        尊敬的班主任老師:

          我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤;仡櫸业腻e誤,我感到內心十分糾結。20xx年9月13日下午,我伙同幾名同學去實驗樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。經過您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學生,自己尚未成年就公然在學校抽煙,給周圍同學樹了不良范例,給班主任的學生管理工作業(yè)績蒙上陰影。錯誤發(fā)生之后,我回家反思,面壁思過了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:

          首先,我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習,與之徹底告別。其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的.過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優(yōu)異成績回報師恩。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生給老師檢討書12

        尊敬的物理老師:

          我身為一名高中學生,在這次期中物理考試當中考出如此讓人心寒的成績(個位數(shù))實實在在證明了我平時是多么不專心、不用功地完成作業(yè)啊。您從開始給我們上第一堂物理課的時候就講過,物理是打開奧秘世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質運動變化的一門學科,其中蘊含著揭示世界萬物奧秘的力量。而對于我這樣一個高中生來說,老師倒沒有寄太大的希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手?墒俏揖瓦B基本的物理知識學習也沒有認真做好,這一次考試質量守恒、動量定理,我竟然只做對了一道選擇題,實不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。

          對于如此糟糕的成績,我是感到羞愧的,我很清楚我這樣的.分數(shù)嚴重地拖累了班級平均分,是在給班級拖后腿,F(xiàn)在,您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道,不論如何,我是平時學習不認真,沒有扎實掌握物理知識才最終導致這次考試的挫敗。以后我要努力的改正自己的缺點,做個優(yōu)秀的學生。

        此致

        敬禮

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生給老師檢討書13

        敬愛的學院領導:

          您好,我是生態(tài)學20xx級本科班12棟202宿舍的xxx。首先對于自己在宿舍中違規(guī)用電的行為向學院領導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規(guī)用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔!通過長時間的'反思,我已認識到自身錯誤的嚴重性,作為一名大三的學生,學校及學院也三令五申,多次召開專門學習教育會議,學院領導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求,準確把此類違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們,但我卻沒有對此有足夠的重視,存在僥幸心理,導致犯下這次錯誤。

          作為一名學生干部,我為自身行為深深懺悔的同時,更痛恨自己辜負了老師和同學們的期望。我將以此為戒,自覺遵守校紀校規(guī),提高安全意識,在以后的工作生活中更加嚴格的要求自己,努力做品學兼優(yōu)、遵紀守法的好學生。希望學校和學院老師能夠對我的違紀行為從輕處理,給予我一個改過自新的機會,我一定警鐘長鳴、努力表現(xiàn),以自身實際行動挽回自己的錯誤行為帶來的惡劣影響!

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

        學生給老師檢討書14

        親愛的老師:

          您好!

          我是xx,近期在學習當中,我也做的不是很好,自己學習下降了不少,我覺得很有壓力,這樣的感覺確實是非常不好的,我也能夠從中體會到更多的東西,在這方面,我也確實是做的不好,作為一名學生我現(xiàn)在本職工作還是非常不好的,我沒有遵守學校的規(guī)章制度,在這一點上面我還是感觸非常深刻的,這對我的影響比較大,所以也應該要好好反省一下自己。

          一直以來您對我確實還是不錯的,這個過程當中,我一直都能夠深刻的認識到自己的問題,我這段時間以來表現(xiàn),就讓我明白了問題還是應該要好好的解決,一定不能夠再繼續(xù)這樣持續(xù)下去,那樣肯定是會有問題的,對于個人能力而言我確實是做的不夠好,在平時的表現(xiàn)當中,我真的是存在問題,現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的問題,有些事情還是應該要堅持下去做好的,希望接下來可以合理的'安排好自己的工作,這樣下去肯定也是應該要做的更好才是,這次出現(xiàn)的情況讓您失望了,我不會再讓自己出現(xiàn)問題,我會積極樂觀的對待自己的工作,展示自己的價值,保持一個好的狀態(tài)。

          現(xiàn)在我也反思了自己很長一段時間,所以我還是應該要更加的自覺才是,反思自己的同時,還應該要對自己有信心一點,希望可以通過這樣方式積累到更多的經驗,這對我來講還是有很大的提高的,感激周圍同事對我的認可,在以后的工作當中,我也一定會發(fā)揮自己的能力,不會再讓自己這樣消耗下去了,在上課的時候我也是沒有遵守相關的規(guī)章制度,不是很認真,平時對待自己的學習也是沒有信心,導致我搞不好學習,這樣下去問題是很大的,對我來講還是有很多不足,學生的本職工作就是搞好自己的學習,只有對自己認真有信心,這樣才能夠通過這樣的方式,讓自己得到成長,得到進步。

          在這樣的環(huán)境下面,我應該要做出更好的成績來,虛心和周圍的同學學習,通過這次上課我一定會做出更好的成績來,這是接下來應該要好好檢討自己的,這對我也是一個提醒,作為學生,我應該要認清楚自己的方向,但是以后我一定會認真的,搞好自己學習的同時,我還應該要堅定自己的信念,讓自己做出足夠好的成績,希望在以后可以做出更好的成績來,得到更多的認可,希望您給我一個改錯的機會。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生給老師檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          我真的很抱歉這次給您帶來了這么大的麻煩,我知道自己這次做的很不對,讓您很失望,很氣憤。但是我現(xiàn)在真的只能和您說一句抱歉,此外我會謹記這一次教訓,今后絕對不會再犯這樣的問題,絕對不會再在晚自習上大吵大鬧,危害班級的秩序和紀律了。對不起老師,還請您原諒我這一回,我一定會管理好自己的行為,不再讓您徒增煩惱了。

          昨天晚上第四節(jié)晚自習的時候,我由于和前桌同學有一點點的矛盾,就大打出手。其實也沒有太大的問題,就是自己當時心情不太好,加上這段時間學習壓力很大,自己一時間沒忍住,因為一點點小事就和對方大吵大鬧起來,差點還動手了。班長一開始勸導我了,可是我卻被自己的沖動沖昏了頭腦,沒有聽班長的話,更是無視班長這個職位。只顧自己一時的沖動,不僅傷害了前桌的同學,更是讓自己、給我們班級整個集體帶來了很大的影響。在此,我真的很抱歉,我知道自己的這個行為已經發(fā)生了,也無法再做出太多的'改變,但是我愿意在這里承諾,今后我一定不會再出現(xiàn)這樣的問題,我也不會再讓老師您被我這樣的行為影響,讓您生氣煩惱了。

          通過這一次犯錯,我也知道了自己很大的缺點,那就是沒有任何的耐心,也沒有一個好的情緒,無法管理好自己的情緒,讓自己被沖動掌控,失去了理智。這一點對于我們的學習和生活都是有害無利的,所以就算不是在學校里,在家里,我也應該時時刻刻去關注自己的情緒,不要隨意去發(fā)脾氣,更不要隨口傷人,這是非常有必要,并且要極力重視的一件事情。

          在以后的學習生活之中,我會把這次教訓一直放在心上,每當我要沖動的時候,我就會告訴自己,先冷靜三秒,然后再去做一個決定。我真的不知道該怎么去表達對老師您的歉意,您一直都對我非常的包容,即使以前我也犯錯,但是您還是信任我,給我改正的機會。這次我希望您還能再信任我一次,我一定會抓緊自己,做好自己,好好的學習,團結同學,不再給您帶來這樣的困擾了。老師,同學們,我真的知道自己錯了,之前給大家?guī)淼囊恍┎缓糜绊,還望大家可以原諒,請老師您原諒我!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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