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      1. 打架檢討書

        時間:2023-11-15 07:01:01 檢討書 我要投稿

        打架檢討書15篇(熱門)

          在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的打架檢討書,希望對大家有所幫助。

        打架檢討書15篇(熱門)

        打架檢討書1

        尊敬的教師:

          您好!

          我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的`深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l生的打架事情,讓我懊悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去教師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

          事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是

          我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,教師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

          我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校教師,不會在私下處理。希望這次教師可以給我寬大處理!

        此致

        敬禮!

        檢討人:

          xx年xx月xx日

        打架檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          教師對不起!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視教師說的話,我不應該違背教師的話,我們作為學生就應該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的'悔過真的很深刻。

          本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使教師擔心了,而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

          教師一開學就三令五申,提醒學生不要打架,可我卻沒有把教師的話放在心上,沒有重視教師說的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說的話緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了教師的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

          只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

          我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望教師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          檢討人:xxx

          時間:20xx年xx月xx日

        打架檢討書3

          今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規,F為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

          我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。

          今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的.好學生,做一個合格的少先隊員。

          老師和同學們,請看我的實際行動吧!

          此致

        敬禮

          檢討人:

          20xxx年XX月XX日

        打架檢討書4

        尊敬的班主任:

          您好!

          我作為您的新同學,在學校里認真學習,和同學們堅持融洽的關系是我的義務,可我卻在X月X日這天,和班上的XX同學起了沖突,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經過XX老師的勸阻后,我們才停止了打架。此刻,我和XX同學都已經意識到了打架的嚴峻性,在此我作出深入檢討。

          上了初一后,由于班上的同學絕大多數彼此之間都是生疏的,需要時間去熟識,但難免有些人由于性格問題鬧出一點沖突。這次發生課間打架的情景,主要還是由于我和XX同學都是剛上初一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和XX同學都是屬于性格比擬活潑的,打起交道來本應當是順風順水的,可就是由于我們倆說話太直了,有時分說的話聽起來就讓人不舒適,簡單造成誤會。

          在X月X日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句XX同學的玩笑。原來沒什么大不了的',由于我沒有說任何過分的話,可XX同學聽到后,就認為我在惡意詆毀他,直接就和我爭辯了起來,可我也不算省油的燈,異樣是我年紀還小,骨子里面就有種不服輸的性格,我根本就不會退步,結果我和XX同學越吵越兇,到了后面,直接就

          動起手來了,并且打的很兇,四周同學都不敢拉,只能趕快去找老師打報告。

          過了一會了,XX老師趕來了,我倆也被老師拉開了,這時分我和XX同學才略微蘇醒了點,意識到了這可是在學校啊,并且四周這么多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情景,我倆也照實的交代了,然后,您先是嚴肅批判了我們的行為,再開頭了語重心長的教導。當我們認真聽完您的教導后,我和XX同學都對自我的行為感到深深的懊悔了,由于我們太沖動了,這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。

          最終,我和XX同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后肯定不會再發生在學校里打架的情景了,我必需好好學習,摒棄一切雜念,克制住自我的脾氣,做咱們XX班的好同學!

        檢討人:XX

          20xx年XX月XX日

        打架檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,老師!關于我此次在校外打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

          現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

          我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在校外打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

          關于這次在校外打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。大家都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為別人一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

          我知道我應該認真檢討自己的行動:

          第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的.錯誤,今后一定積極改正。

          第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和別人打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

          事由起因是因為我與因為排隊的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        打架檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          做為公司的中層干部,今天由于自己未來上班,導致公司成品出不了貨,生產訂單物料不能及時備好發到車間,影響了公司整個的運轉,我感到很抱歉……以及所帶來的種種后果由我承擔,不管公司給我什么樣處罰結果,我都會承受,做為公司的一員在沒有任何書面通知和電話聯系的情況下沒有來公司上班,這是對公司,對自己工作極不負責的一種行為,更是否定自己的職業道德精神!

          自從20xx年11月四號加入豪凱這個大家庭至如今和公司一起走過了四個多月的風雨歷程。從進入公司映入眼簾的一幕(車間,倉儲,混在一起的小車間做坊式的企業到如今的`各個部門配套齊全正式走入正規的豪凱數碼有限公司);所有付出的努力,都離不開老板的英明決策以及所有豪凱員工辛勤努力與付出……首先感謝公司給了我這么一次鍛煉自己能力的機會,也感謝公司給了我這么一個平臺,在這個不大也不小的舞臺上,我盡情的揮舞著,盡情的跳躍著……不管過程如何的完美、如何的艱辛與無助,每個人看事情——只有結果注定成敗。雖然我的職位是倉儲主管,而我工作不但是主管,更是倉管(成品,結構件,返修機,包材都是我管理),所有大大小小的事情都壓在我的身上。俗話說沒有壓力哪里有動力,但是每個人的工作承受能力都有限,超過他的極限最終的結果只能是崩潰……

          最近一段時間我做得真的很失敗,看著倉儲物料亂七八糟的堆在一起,自己心里都感到羞愧。更是每月一次的盤點到如今都還沒有完成,連自己都不知道每天都在忙些什么?當然這所有的一切,一半是自身能力不夠,另一半,公司有不可推卸的責任。本來倉儲原有三個人,而在去年年底管理結構件與電子料的小杜已辭職,而這一塊的工作在匆忙之中全部劃分到我和徐培的工作當中。這段時間訂單在慢慢增加,由于公司的體系,體制不夠完善等等,以至我們每天都無法按時完成自己工作,更談何能把自己的本質工作做好。不進則退,市場規率就是這樣,如今的我舉走艱難,困難重重,假如公司還叫我在這里做下去,最終的結果是我會成為公司的絆腳石,阻礙公司前進道路,影響公司的雄偉宏圖……所以在這里我深情的懇求公司批準我辭職。

          今天上午我沒有來上班,我也很想到公司來請假。但是我沒有,因為這幾天的工作太累,太煩心了,以至于早晨起來時頭痛的很歷害,更是多年未發作的結石病又犯了,忍著疼痛,打開電腦給徐培發了一信息(今天我有事,請頂一下,下午我再來上班)。由于我半天沒有來上班,公司上上下下風言風語都在傳遞,說我跑了,自離了,不來上班了。為什么會有這樣的傳言,老總對發生這樣的傳言,難道就不感到自責,感到反省嗎?事出有因,無風不起浪,公司真的到了面臨整改,面臨重新規劃的十字路口了,企業的發展,也許剛開始時拼的是機遇后面等到市場穩定之后拼的就是實力了,而這實力就包括了,公司管理人員的能力,以及員工操作技能,而這所有一切最終是為產品實力而服務……

          謹祝公司事業蒸蒸日上!

          檢討人:xxx

          時間:20xx年xx月xx日

        打架檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

          事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的`表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

          1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

          4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

          5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

          我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

          檢討人:xxx

          時間:20xx年xx月xx日

        打架檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          給你一篇打架檢討書的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

          對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的'錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

          檢討人:xxx

          時間:20xx年xx月xx日

        打架檢討書9

        親愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的`錯誤,簡直是對于家長心血的否認,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了而承受著宏大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自身心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。 請老師原諒我吧!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          年 月 日

        打架檢討書10

        尊敬的老師:

          自從進入學校以來,學校多次強調紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的.思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。

          xxx

          20xx年xx月xx日

        打架檢討書11

        尊敬的領導:

          您好!今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

          今天下午,我和xx發生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

          而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的`那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

          我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        打架檢討書12

        敬愛的班主任:

          您好!

          我錯了!對于昨天在校門口與外校同學發生的沖突,事后讓我深深感到很很自責。我辜負了父母的期望、老師的期望、國家的重望,臣等罪該萬死。

          人真的'不能沖動,沖動是魔鬼,比魔鬼更可怕。這件事讓我學會面對任何事情都要冷靜,即便是別人無緣無故來打你,你都要忍著,只要還有一口氣,就不要還手,要等待“立馬就到”的警察叔叔在一個多小時以后來解決。

          現在已經深夜,我無法入眠,內心充滿的自責連綿不絕,我懊惱,我煩躁,我痛苦,我深陷在昨天這件事里無法自拔。我發誓,這種事情絕對不會有一下次!

          我親愛敬愛的好老師,您的批評就像春天剛開的花兒,夏天忙碌的小蜜蜂,秋天里為了滋潤養育大地漂飄落下來的樹葉,冬天里那一把火,辛勤、默默無私地關愛我。

        此致

        敬禮!

        檢討人:XXX

          xx年xx月xx日

        打架檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          這次我做了一件很愚蠢的事情,那就是在他人打架的時候去進行了圍觀。這件事的確很笨拙,但是我還是做了這樣的一件事情,讓您生氣了。在這里我想對您說一聲對不起,是我沒有控制好自己的行為和想法,做了違反紀律的事情,給我們整個集體都帶來了一些不可磨滅的影響,在這里真的很抱歉,希望能夠得到老師您的原諒。

          今天下午體育課之后,兩個同學因為一個球打了起來,當時操場上人也比較多,他們不顧別人的勸阻,扭打在了一起。我當時看到那邊很激烈,于是立馬跑過去看了?吹绞峭嗟膬蓚同學,原本是想勸阻他們的,可是他們完全不聽我的話,我當時也有些愛莫能助。我就一直站在旁邊看著他們,叫他們別打了,但是他們絲毫不聽,所以我就站在旁邊看著他們,結果后來有人看我站在那里,又圍過來很多人,就這樣我的無意的舉動,讓這么多的同學都模仿了,都靠攏過來,給我們的校園造成了很大的影響。

          其實當時我的.確是好心,但是我沒有想到自己的這份好心,會讓這么多的同學誤會,也是我處理不對,讓大家覺得我在圍觀。其實我這個行為已經違反了學校紀律了,看到同學打架應該第一時間通知老師,而不是站在旁邊看。我雖然是想勸和他們,但是我沒有用對方式,更是沒有真正關心到這兩位同學,還做出了一些錯誤的示范,讓同學爭相模仿,全部圍了上來。我這件事情的確做得很愚蠢,我也知道自己的行為真的讓人感到很生氣。尤其是一直相信我,鼓勵我的老師,對不起大家,我向大家檢討。

          打架這樣的事情是很嚴重的,尤其是在公共的空間,還有一大批人圍觀,給我們的校園帶來了非常惡劣的影響。我一開始沒有想到站在旁邊看會帶來這么大的影響,也是因為自己太調皮了,沒有及時通知老師,獨自去勸解,反而還帶來了這樣的一個效果。老師,我知道自己這次是我太自我了,沒有考慮到這么多的客觀因素,也沒有做好自己的本分。這是我的責任,也是我應該承擔的結果。我會接受老師您對我的批評,也會接受老師您給予我的一切懲罰。我會把這個毛病真正改過來,不再讓您生這樣的氣了,真的很對不起。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        打架檢討書14

        尊敬的校指導:

          您好!

          我是x班學生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經由了教師的憧憧教導,我深入的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常懊悔!在這里我做出深入的檢討!事情經由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的.身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預備是想恫嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結果。我非常懊悔,在這里向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在病院養傷!我知道如今走到這種地步已經無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校假設事。有什么事情第一時間講演學校教師,不會在暗里處理。但愿這次教師可以給我寬大處理!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          xxxx年x月xx日

        打架檢討書15

        尊敬的領導:

          您好!

          此次,在對我們這次的問題進行了深刻的反省之后,我寫下了這份檢討。以此表達自己對公司紀律的違反以及在工作時間擾亂公司紀律的慚愧。

          對于我在x月x日x點左右,與xx同事在xx處發生爭執并打架的這件事,我現在想起來真的是既感到后悔,又感到有那么一點好笑。同為一個公司的員工,盡管我與xx同事之間平時的關系就算不上融洽,但在公司的時候一般來說也不會以為自己情緒上的一點矛盾就的鬧出事端。但就在x月x日,原本我們之間只是一些小小的問題沖突,但因為互相的不和,我們竟就因為這點小事,互相在公司吵了起來!而且越吵越大,甚至引起了同事們的注意。然后,在大家還沒能將我們勸住的時候,我和xx之間,最終還是因為忍不住暴躁的情緒,互相毆打了起來。當然,在發生了這件事情的時候,眾多的同事們很快就將我們分開了。這點上,我必須要向大家說聲:“謝謝!”但畢竟這樣的事情發生,不僅嚴重的影響到了我們公司的工作,更對公司群體的團結與凝聚力造成了非常嚴重的影響!并且,還直接導致了我與xx同事的關系惡化,還因此導致我們互相的朋友們也產生了一些對立情緒!這是非常不應該的嚴重錯誤!

          此次,我在充分的認識到了自己的錯誤后對這次的問題進行了反省。從這次沖突的更本原因來看,僅僅是xxx這件事情,其實根本就不值得我們犯下這樣的錯誤!甚至說我們就更本不應該在公司以及同事之間發生這樣的沖突!公司是一個整體,是由全體員工組成的一個緊密的團體!可我們卻因為自身的一點小原因破壞了這個整體的緊密性!這實在是太過糟糕!

          所以,在認識到了自己的錯誤之后,我也在工作外積極的`找xx同事談過了此事,并向他道了歉。并且我們都互相認識到了各自的錯誤和這次事情的影響!

          如今,通過積極的溝通,我們也都互相有了了解。盡管也許不能馬上成為親密的朋友,但在工作中,我們也絕不會再發生這樣的事情!

          此次的工作后,我們一定會更加主動的維護公司的環境,并在工作中積極努力,貢獻自己的力量。還望您能給我們一個改過自新的機會,我們一定會改正自己的錯誤!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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