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      1. 與老師認錯的檢討書

        時間:2023-09-04 17:43:56 檢討書 我要投稿

        [必備]與老師認錯的檢討書15篇

          在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編收集整理的與老師認錯的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

        [必備]與老師認錯的檢討書15篇

        與老師認錯的檢討書1

        親愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背xx老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從xx老師的話,而我這次沒有很好的重視到xx老師講的話。我感到很抱歉,我希望xx老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望xx老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向xx老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,xx老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望xx老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向xx老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

          所以我愿意誠懇的.接受xx老師對我的教育和批評。我一定會把xx老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

          我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

          2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,作為我沒能按xx老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照xx老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望xx老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的xx老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          今后我一定會按xx老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請xx老師相信我!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書2

        敬愛的老師:

          您好!

          對于我又一次犯下錯誤,我真的是非常的后悔,我沒有遵守對老師的約定,更是沒有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當大的問題。我也是很后悔自己這樣的行為與情況,并且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認可與同意。

          我也很是抱歉自己的各項行為,實在是有違一個學生必須要做到的事情。曾經的我更是向老師承諾在以后定是會遵守各項規章制度,嚴格管理好自己,讓自己不會在不應該犯錯的地方犯錯,但是現在我完全的沒有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過來自己是犯下了非常大的錯誤,并且是完全都沒有將自己說過話記在心中,更是沒有按照要求來做事。對于我做出的行為,我是必須要進行好好的反思的,必須要嚴格的管理好自己,并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。

          總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑,讓老師知道這一次我是已經悔過了,并且我會盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖說沒有完成作業是我個人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,給每一位同學都帶來了非常嚴重、惡劣的風氣,是非常不可取的,并且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的生氣與傷心。現在的我內心滿是后悔,十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔心、難受,我現在更是知道自己錯了,知道自己是真的沒有將自己約束好,更是沒有將老師對我的期待都牢記在心。

          現在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強一百倍,當然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優秀。這一次我不想要再向老師承諾什么,我害怕自己沒有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來是一定會改正不好的地方,就希望能夠給自己一個交代,更是讓身邊關心我的人都可以感受到我最溫暖的的`地方。

          當然也非常的感謝老師是有對我非常的信任,雖然我是沒有做好,但是這一次我更加堅定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯誤,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進一步的成長。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

          事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的`表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

          1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

          4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

          5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算日后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

        與老師認錯的檢討書4

        尊敬的領導  

        您好!

          這一次我欺負班上的女同學是我不對,在家里媽媽也叮囑我和同學之間要互相友愛,在學校老師也不止一次的和大家強調,與同學之間要互幫互助,共同成長。而我這一次卻因為自己調皮,傷害了班上的一名女同學,我真的感到非常的愧疚,更是非常對不起那個女同學,其實我一開始只是想鬧一鬧,并沒有想傷害她的意思。我想對她非常真誠的道個歉,真的很對不起,希望你原諒我。

          這次事情的原因是這樣的,上午第三節課下課的時候,我看到我同桌正在畫畫,畫的也不是很好看,于是我就嘲諷了她,我說你畫的這么難看,還出來畫畫羞不羞。她瞪了我一眼,沒有說話,就把本子收進去了。當時我就比較調皮,又對她說畫的.丑就不畫了嗎,難怪你畫畫丑。她這時候就忍不住我了,直接起來用一本書拍了我的頭。我當時非常惱怒,直接把她推了出去,結果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個大包。事情發生之后,我很慌張,我也不知道該怎么做,想上前去扶她時,老師便出現了,我們兩個去了老師辦公室,一五一十的說明了問題,我受到了嚴重的批評。而這件事情也讓我明白了,如果一個人無中生事,那是多么的讓人討厭。

          我一直知道我的同桌是一個非常內向的人,她平時很少和別人去玩,其實我和她說話也就是想讓她別一個人悶著。但是我又不知道該怎么和她說,于是我就用這種非常調皮的方式表達了,而推她也真的是我不小心做的。當時我只是想讓她別再用書打我了,沒想到我當時力氣用多了一點,直接把她推倒了,才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的,但我的初心絕對是好的,只是我選錯了一種表達方式了。因為我是男生,她是女生,我也不知道怎么和女孩子溝通,更不知道怎么和女孩子玩。

          我們同桌這么久,我也絕不是有意想傷害她,我想幫她,卻用了錯的方法。她現在肯定很討厭我吧,我也已經不知道該如何對她道歉了,只希望她了解我的緣由之后可以原諒我一次,我以后絕對不會再做這樣的事情了。我是真的很后悔的!好歹我也是一個男生,竟然動手傷害了一個女同學。這讓我的顏面盡毀,我既羞愧又是懊悔,但我現在也無法做出任何改變了,只希望她可以原諒我這一次,也希望老師可以原諒我一次,我今后再也不會做此類事情了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書5

        尊敬的領導:

          您好!

          作為xx班的教師,我在工作中卻犯下了這樣的錯誤,對此,我真的感到無比的慚愧和歉意。作為一名幼兒教師,我沒有肩負好自己的責任,給班級、幼兒,甚至xx幼兒園都帶來了糟糕的影響!對此,我實在是非常的抱歉!

          反省自己的工作,從最開始來到這里,我就一直有著不少的問題和毛病。盡管的長久以來的工作和努力讓我在自己的問題上得到了嚴格的改進。但如今看來,自己依舊有不少沒有徹底改進的問題和想法!這給我的教育工作和班級學生的成長帶來了非常不好的.影響!為此,我應該認真的去面對自己的錯誤,積極的去糾正和改進它!

          再回顧我在這次工作上的問題,作為一名幼兒教師,我們的責任不僅僅是教導幼兒,照顧幼兒的健康和安全才是最重要的!但因為我一時的疏忽,沒想到在平時和平友善的班集體中也會出現這樣的沖突!這才導致了這樣的問題!看到這樣的結果,我不僅反問自己,作為一名教師,我為是什么不能制止這樣的情況,為什么沒有做好教導和管理?哪怕我只是在工作中更加注意一些,也能避免這樣的結果!為此,我也針對這次的問題對自己的教學方式做了一個檢討總結:

          一、自身思想不夠重視

          教師對幼兒的信任很重要,但我也決不能在基礎的看護中懈怠自己!這不僅僅是工作上的錯誤,更是我在思想上的不重視,是我在作為幼兒教師責任感上的不足!

          二、對班級的認識不夠充分

          雖然這次的錯誤是我們班級幼兒內部的問題和矛盾。但作為看護著這群孩子的教師,在這群小朋友犯下錯誤的的時候,難道我們能怪他們嗎?“人之初,性本善”,對于幼兒方面的錯誤,我更因該反思自身的引導和工作。這是我們作為教師在教導和管理上不充分,對班級也不夠了解,這才讓問題鉆了空子!

          如今,自我我反思了這些錯誤,我也認識到了自己有很多的不足。雖然是教導的是一群孩子,但我更不應該我在這個方面有任何分心!如今每個孩子都是家庭的珍寶,但我卻在工作中懈怠,放松對自己的要求!這正是我錯誤的根本!

          此次反省后,我一定會對自己嚴加要求,還望您能給我一次改過的機會,我絕不會讓同樣的錯誤再次出現!望您原諒!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書6

        尊敬的老師:

          班規第一條就是禁止攜帶手機入校園,在4月7日早晨數學課上,您如往常悄悄站在教室背后,在搜索到一個多彩的屏幕時,老師您以迅雷不及掩耳之勢沖到我跟前一把抓住我的手機,定睛一看竟然在玩著《天天愛消除》。等待下課鈴聲一響,您便當場通報批評懲罰其第二天值日,記不清您已用此方式成功抓獲多少課上偷玩手機的“案件”,這次我運氣也不好,被您逮了個正著。

          這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我留下了極壞的印象,在課間玩手機游戲,我竟犯了這樣的`錯誤,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起同學。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

          有的人要經歷破繭千百次才可成蝶,成長必定會因此帶來痛楚。這次手機沒關機,還在課間玩游戲,被您抓住了,我認為每一個相似的使用手機的行為背后都有不同的原因,希望我能尋找前行動力,并且保持在學校隨時關機的習慣。在以后,我會關掉手機,縱使有千萬個理由也不要被手機玩掉自己。

        此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書7

        尊敬的老師您好!

          在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的.。就算是在寢室忙者做題,逃課是錯的。就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。就算為了看火炬,逃課是錯的。

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質,是。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題!

          這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過。歌德也說。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          古往今來,多少開明之士。比如春秋時期,有個叫李離的司法官。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書8

        敬愛的老師:

          當我想起今日和同學打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說的是:“我明白錯了“

          我犯了校規,學校要求我們學生之間應該互相協助共同努力學習,共同創建學校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與同學引起沖突,有失學校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的教導,在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。

          我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類創造文明的敗筆,而我卻沖動著犯了這個錯誤,過后我深思其痛,經不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會表示深深的歉意,我會努力改變我的'主觀思想,不至于自控水平失衡,犯下對不起社會的錯誤。

          在這里我要向與我發生沖突的同學說一聲對不起,是我的沖動引起了這個起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向學習致敬,我們愛這座學校,我們更應該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學習學好的,我現在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學把手伸出來吧!我們握個手“。

          經過今日的錯誤,我理解到了我們活著不是為了一個人而活著的,我們有學校,有老師,有家人,還有同學以及朋友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活,以及學習和學習的心情,會給大家帶來負面的影響,也愧對老師對我的動教育,我從此以后定會言行謹慎,絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學們原諒我今日的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發現了新的人生奧秘。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書9

        敬重的班主任:

          您好!

          今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對今次沒有戴校卡的行為的深刻熟識以及再也不會不戴?说臎Q心。

          這是一次特別深刻的自我檢討,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當不戴?ǖ!我不應當違反老師的規定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發生,希望老師可以信任我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。確定是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當在您的面前犯錯誤。

          信任老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的大事,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后確定不會不戴?恕

          今日我真的是很深刻的熟識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也確定會實現她的諾言,老師所要管的確定是為了我們同學好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是同學,沒有力氣對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們同學可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的大事我真的感到愧疚,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

          也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的`教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴峻的。這種行為,影響了我們的班風,老師和其他同學都努力的在搞好班里的班風,而我卻犯下這樣的錯誤。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學,一名正在接受教育的人來說,這種表現明顯不符合社會對我們的要求。再次,我破壞了班里的形象,違反了做同學的原則。

          我已經深刻熟識到這件事情的嚴峻性,老師教育我說明老師是特殊的關懷我,疼惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好同學。

          我必需要學會堅韌,必需要去擔當,由于這一切的錯,都是自己的懶散造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?

          當一個人犯錯誤的時候,要勇于承認錯誤,欣然接受批判。領導問我緣由的時候要把社會、學校、領導、老師、同學們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正值,都要放在最終。

          老師如同父母對我們的愛都是無私的,工作總結所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴峻的。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教育言猶在耳,嚴峻認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟識到事已至此的重要性。再次我做出以下幾點反思:

          1、我今后會努力學習,為班添光榮!

          2、我確定保證不會不戴?耍

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書10

        尊敬的班主任:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對今次沒有戴校卡的行為的深刻認識以及再也不會不戴校卡了的決心。

          這是一次十分深刻的自我檢討,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不戴?ǖ模∥也粦撨`背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤。

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的'事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會不戴?。

          今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

          也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴重的。這種行為,影響了我們的班風,老師和其他同學都努力的在搞好班里的班風,而我卻犯下這樣的錯誤。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我破壞了班里的形象,違背了做學生的原則。

          我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。

          我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?

          當一個人犯錯誤的時候,要勇于承認錯誤,欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最后。

          老師如同父母對我們的愛都是無私的,工作總結所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點反思:

          1、我今后會努力學習,為班添光彩!

          2、我絕對保證不會不戴校卡了!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          這次我下定決心寫下這一封檢討書,為的也就是想要給老師您一個答復。您以前總是跟我說,作為一名學生,首先是要在學習上下功夫,下精力。其次才是在生活中去發現美和新的事物。作為一個人、一名學生,我們首先要清楚自己先要解決的是什么,再留下一部分精力去解決另外的一些問題。

          但是這一次,我把您對我說的話忘得干干凈凈了,還惹了不少的麻煩去煩擾您,我真的很抱歉,也很后悔自己會做出這樣的一些麻煩事來惹您不開心,破壞了您的心情,更是給您的工作也帶來了一些困擾,對不起老師!我知錯了,在此我承諾,今后不會再出現和這次一樣的情況了,也不會再去沖動的做出一些不好的事情來影響我們整個集體了。請您原諒我一次!

          這次在課堂上跟同學打了起來,是我太沖動了,原本就是一件很小的事情,但是我卻一直不肯退讓,總覺得自己是對的,不肯低頭。導致對方也沖動了,就和我打了起來。其實以前我就知道自己的脾氣不是很好,但是進入初中之后,我不但沒有改善自己的脾氣,反而讓自己的脾氣更加暴躁了,這是我的問題,也是我應該去面對和解決的問題。

          經過了這一件事情之后,我決定先在自己的脾氣上進行改變,和同學相處,首先就要講究和氣,和諧的相處才會讓我們更加健康的成長,如果總是在出口傷人或者是出手打人的環境里,那么我們又怎么安心下來去學習呢?我們兩個這次的行為不僅讓我們兩深陷漩渦,還讓全班的同學都受到了一些不良影響,影響了大家的學習,也影響了我們整個班級的整體風氣。

          這是我沒有注意到的方面,因此我真的很后悔也很抱歉,我不應該做出這樣錯誤的.事情,更不應該給這個集體帶來損失,對不起,我知道錯了,請老師原諒我可以嗎?請相信我一定可以改變自己的!

          在以后的學校生活當中,我會配合好老師您的教學,在學習上多去努力努力。平時在班里也要多加約束自己,管理好自己的情緒和行為,不再因為沖動而犯這種糊涂的事情。我會盡自己最大的能力去改變自己,也會表現出自己最好的一個態度,讓大家看到我的改變,也一定會證明我一直在珍惜著老師您給我的機會!我會證明我所說的一切的!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我想我必須要為自己這一次犯的錯誤向您道歉,在老師您批評了我之后我也認真的反省了自己的行為,確實是做的非常的不對的,F在我也已經明白自己犯的錯誤是什么了,也很清楚自己這一次為什么會犯這樣的錯誤。在這里向您承認我這一次犯的錯誤,并且承諾自己之后一定會努力的去改正自己的錯誤,我想我是絕對不會再犯這一次這樣的錯誤了。

          現在自己心里也是非常的后悔的,不知道自己應該怎樣才能夠彌補自己這一次犯的錯誤。但是既然錯誤也已經犯了,自己應該要好好的去反省自己的行為,思考應該要怎樣避免自己再一次的犯這樣的錯誤。其實我知道這樣做是不對的,自己心里也是非常的清楚的,但就是控制不好自己的行為,讓自己出現了這樣的錯誤。之后我想我是一定會努力的去管理好自己的,不會在明知道這樣做是錯誤的情況下還去做,這樣對自己是沒有絲毫的好處的。

          作為一個學生我是應該要做到遵守學校的紀律的,老師在班級里強調過很多次的事情自己就不要再去做了,我其實一直都知道自己的自制力不是很好的,但也沒有想過自己要去做出改變。會做出這樣的事情其實也是自己有恃無恐罷了,覺得老師和父母會無限度的原諒自己的錯誤,但這樣做是會讓老師和父母感到失望的,對自己個人的發展也只有壞處。自己心里明白不能做的'事情就不應該去做,明知故犯是不好的,自己也已經到了應該要成熟一點的時候了,不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對我失望了,我應該要讓我的父母為我感到驕傲。

          我現在是真的明白自己的錯誤了,之后是絕對不會再做出這樣的不好的行為的,我想我應該要把自己的小聰明都放在學習上,這樣自己的成績又怎么會像現在這樣沒有一點進步呢?既然自己是一個學生,就應該要好好的學習才是,應該要思考自己怎樣才能夠去提高學習的成績,而不是想著去做一些不被允許的事情。我之后一定會比現在更努力的學習,把自己的時間和精力都放在學習上,這樣就能夠避免自己犯錯了,也沒有時間去犯錯了。之后我一定會努力的去改變自己,提高自己的思想修養,我保證自己之后絕對不會再犯這樣的錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業,居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。

          因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

          已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1.讓老師為我的學習更加操心。

          2.在同學們中間造成了不良的影響。

          3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的`不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

         。1)思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

         。2)思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業據上,個人簡歷決定有如下個人整改措施:

          按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時忍不住了,偷偷地吃了幾個,結果,被老師捉個正著。我懊悔萬分,我想不應該在課堂上吃,而應該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫一份檢討了。說到底,我在教室吃瓜子的行為是不對的,瓜子皮掉到地上,回污染班級環境,浪費了值日同學的辛勤勞動,使班級榮譽受損。我對此也感到懊悔了。

          我當初在校園內的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現在一想,確實太過分了。我的這一行為污染了美麗的.校園,浪費了其他班級同學的辛勤勞動,使他們蒙受了不白之冤。對此,我想對他們說聲sorry?偠灾,在哪里吃瓜子都不對;蛘咧苯觿e吃了,省下嚼的時間,省下一份精力,還能維護我們美麗的校園,何樂而不為呢?另外,這次吃瓜子太過于暴露了,沒有隱蔽好。班級其他同學也吃瓜子了,但他們卻沒有被老師抓到,沒挨批,沒被要求寫檢討。而我呢?心里有些不平衡。

          這次老師找我談話,也時我明白了許多道理,一個人要想成功,就要增強自制力,有堅強的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛〞的代價。小不忍那么亂大謀,如果,這次我的意志再堅強一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會被老師批評,不會寫這份檢討了。哎,懊悔莫及啊。

          從今以后,我要抓緊時間學習,不管多累多苦,我都會堅持到最后。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區別呢?說實話,我所說的話可能使老師您不快樂,可我說的全都是我的心里話。我不會說假話,也不會說豪言壯語,但請老師放心,類似事件在我身上不會再發生。我會努力學習,做一個好學生的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        與老師認錯的檢討書15

        尊敬的xx:

          對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我明白學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也明白,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

          我日后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

          關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

          我明白我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的.思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,日后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我日后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

          事由起因是因為我與xx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

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