萬能檢討書精品[13篇]
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編整理的萬能檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬能檢討書 篇1
尊敬的xx:
您好!
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。
因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。
老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。
曠課上網不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了學習和生活。
我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。
可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的'紀律放在心上。
直道觸犯了它,才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。
在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。
首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。
其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
這是我犯下錯誤的最重要的原因。
其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。
這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。
再次,平時生活作風懶散。
這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇2
尊敬的xx:
您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里,我因為平時養成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產生了厭課情緒。
回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:
第一,我嚴重地缺失對上課的`重視度。須知,作為一名處于緊張學習階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學文化課程對于我們的發展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。
第二,我沒有養成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間,而我卻沒有利用課間來準備,卻白白浪費課間時間來玩了。
第三,我沒有很好地重視課程,現在的我知道了,原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。
總結:如今,我已經深刻認知到了自己的錯誤,已經犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇3
那時的學生宿舍美稱為“公寓”,其實也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了,一個十多平方米的房間里置四張雙層床,住八個人?臻g的擁擠不是問題,最大的問題是整座“公寓”只有一臺電話機,而且是通過學校的電話總機進行接駁!那臺唯一的電話機是老式的轉盤電話機,得用小指頭插進盤里順時針地撥弄完號碼才能將電話打出去。電話機就擺放在一樓的傳達室里,每當外面有電話打進來,傳達室的老大爺就向樓里頭那個時好時壞的傳音器使勁喊:某某某房,某某,電話!那天我風風火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會,冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音:“快點聊!”奇怪,怎么回事?我問電話里的對方,對方說沒聽到婦女的聲音,噢,可能是電話線出故障,竄線了,我想。不一會,剛才那把婦女的聲音又響將起來:“還沒完?人家等著用電話哩!趕緊!”很不耐煩的樣子,我到底搞不懂今天的電話是怎么回事,心里局促不安,匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學,同學笑得人抑馬翻:“哈哈,那是學校電話總機的接線阿姨在跟你說話呢,她們都喜歡這樣做,她們也有這個權力……”是嗎?她們都喜歡這樣做?真見鬼!我罵了一句,事情就這樣子過去了,未放心上,完全沒有意識到自己已被侵權了。
到大學三年級時,學校購買了一套膳堂結算電子系統,膳堂里每一個營業窗口都安裝一臺電子付款終端,然后是每一個同學都得購買一張電子飯卡,學生自主存款入卡。每次購買飯菜時,只要用飯卡在營業窗口的電子終端刷一下,終端便會顯示該飯卡的余額,然后由司膳員按數字鍵盤從飯卡里扣除款項。此舉大大方便了分秒必爭的同學們,縮短了排隊打飯的時間,但新的情況隨之出現,當飯卡的余額低于十元錢時,每一次刷卡,電子系統便發出“嗶、嗶、嗶”的聲音,持續數秒的時間,此時周圍的同學,不管相識不相識的都會自覺不自覺的發出一些哄笑,有時司膳員也會笑著說:“同學,要快點去存錢咯!”聽不出同學們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思,但使用飯卡的當事人卻自然而然地有了尷尬的感覺!至少本人當時便每每有尷尬的強烈感覺,感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下!尷尬歸尷尬,我亦無可奈何地習慣了嗶聲,仍未想到要向校方反應一下情況,要求改善一下系統的.程序設置,放棄這種名為善意提醒,實則有損權利的嗶聲。作為法律系學生的我,權利意識再次缺席。
畢業后不久便聽說每個“公寓”里都分裝了獨立的電話機,不會再出現“阿姨插話”的事件了,但膳堂的嗶聲仍不時的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。
然而最能考驗我的權利意識的并不是上述這兩件事情。
在我們上大學時,東北地區的高校普遍地一次性收取了四年的學雜費。臨近畢業時,一些同學發現同城的其他幾所大學都已按國務院、國家教委和國家財政部等單位的聯合發文,將預收的學雜費兼利息退回給學生,但本校卻不見絲毫的行動和表示。于是乎,同學們開始自發組織起來商討此事,謀求向校方反映意見的方法。我的幾位法律系同學負責查找法律依據,幾經艱辛后,終于從舊報紙上復印到相關的部委文件,然后挨門挨戶的將資料分發到每個宿舍里,以期能喚醒更多的同學參與到活動中來。在畢業生居住的6號樓前,經常聚集著一些同學在討論此事,由于未能形成比較固定的領導機構,整個活動只好由幾名比較活躍的同學主持著,然而工作卻是有條不紊地進行著,一部分同學開始了簽名行動;一部分同學作為代表與學校的領導進行了對話;一部分同學開始了義捐經費活動。
學校學生處的老師接待了代表同學,并拿出了一些不能令同學們滿意的理由來,最后口頭答應與學校更高層領導商量后妥善處理好此事。結果,學校動員各院系指導員、學生干部在學生中做工作,分化瓦解,孤立活動的帶頭同學,一些積極的同學更被學校的保安人員全天候貼身跟蹤,學生當中也開始出現雜音,不了解者有之,不理解者有之,反對者有之!巴速M”活動進入兩難的境地,再加上畢業前擇業問題的困擾,參與活動的同學們便“理所當然”地快速地分崩離析,校園復歸平靜。然而,秋后算帳的事情不久后便不出意料地發生了。畢業典禮之后,本班的一名同學被校方認定為活動的“積極分子”,畢業派遣證被學生處扣壓住不放,我的同學不得已地找到了副校長,找到了學生處處長,賠了四天的不是,最終才換來校方的“原諒”,“贖”派遣證!一葉知秋,其他所謂“積極分子”的同學的境況可想而知。
當我那些可愛的同學們在為權利而斗爭的時候,我正在與朋友、老鄉喝酒耍樂,展望著畢業后的美好前程;當我的那位同班同學在向學生處處長賠不是的時候,我正躊躇滿志地走在去工作單位報到的路上……多年后重提這些事情,是因我最近讀到了一些關于法律本科與法律?频膮^別的爭論文章,其中有人提到法律本科生的顯著特點是注重對法學理念的培養!比照之下,我在法律本科的求學階段,在應該出現權利意識的覺醒時卻沒有覺醒;應該參與對權利的捍衛時卻沒有參與!在形式上,我雖然是法律本科畢業生了,但我的法學理念和我的權利意識卻從未曾畢業過。
或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報復,或許匡正錯誤的思想觀念總會教既得利益者忌恨的吧?多年經驗與教訓的積淀,并不是短短四年的法律本科教育所能揚棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過自己,然而我的所謂法律人格始終存在過缺憾,這卻是不爭的事實了。
xxx
xxxx年xx月xx日
萬能檢討書 篇4
尊敬的xx:
今天的美術課上,班里亂哄哄的,很多人都在說話。
首先,造成班會講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的`本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
上美術課時的時候,老師在認真的給我們學生講事情,而我們全班沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我們辜負了老師和家人對我們的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。
我們以后美術課再也不說話了。下次老師在講臺上講課,我們要專心的聽,認真的去學,保證有質有量,F在我們還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我們不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在班會的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇5
尊敬的xx:
您好!
這次我犯了錯,理所應當要做出道歉。但是我知道我這一次行為徹底的傷害了老師您對我的信任和關心,我知道自己惹出這樣的事情是一件很傷人的事,我也很痛恨當時為什么沒有把控好自己,做出這樣的行為,讓我們整個班級,讓老師您,還有我們整個榮譽都受到了極大的損害。我沒有能力去做出任何彌補,在這里我只能通過最后一點力氣向大家說一聲抱歉,也希望大家能夠在我以后的學習生活中,對我多加監督,我再也不會讓大家因為我而受到不好的影響了,謝謝!
昨天下午自習課的時候,語文老師讓我們看書,然后再寫一篇讀后感。我對看書一向沒有太多的興趣,看著大家認真的樣子,原本我也是像認認真真看一看書的,但是看著看著我就開始打瞌睡了,我又怕被老師發現,等會又會批評我,所以我就拿出了從家里帶過來的手機看了起來。其實也沒有作別的什么事情,就是拿出來看一看小視頻。
我也不知道為什么,我就是不喜歡看那些靜態的東西,也很容易將我催眠,所以我就很興奮的刷視頻了。正當我沉浸其中的時候,我突然被什么人一瞬間將手機搶了過去,我一抬頭才發現是校長,當時語文老師也走過來了,看著他們的'臉色,我知道自己肯定會遇到大事了。
我當時立馬就和老師、校長道歉了,但是看著語文老師的樣子,我知道老師對我已經徹底的失望了,原本是給我們一個休息緩沖的機會,看一看書,為心靈多灌輸一些養分,沒想到我卻在看一些毫無價值的網絡視頻。語文老師并沒有當堂對我作出批評,只是淡淡的說了一聲下課去一趟班主任辦公室。我想老師一定對我特別的失望了吧,那一刻我的心里也開始痛了,我感覺到老師似乎對我已經放棄了,這種被人放棄的感覺真的很難受。
后來班主任您對我也進行了很久的教育,我知道帶手機不對,上課看手機更不對,我只帶哦愛自己這個行為已經給我們班級,給我的老師都帶來了很大的影響,更是讓校長對我們班產生了不好的印象,我不知道該怎么去面對班里的同學了,我也不知道未來的道路我該怎么去走了,我或許會迎來很多的爭議,但現在我也明白,只要我改正好自己,一切都會有轉機的,望老師再相信我一次,我一定會多加證明,不再讓您煩憂!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇6
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為深刻認識以及再也不逃課決心。
我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻。我要避免這樣錯誤發生,希望老師可以相信我悔過之心。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育人來說,這種表現顯然不符合社會對我們要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞影響,破壞了學校形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成嚴重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯份上,從輕處理,請關心愛護我老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大進步。
今后我一定會好好學習,不逃學,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇7
尊敬的xx:
今天,由于我沒有寫作業,還撒謊,于是,老師就打電話告訴媽媽我最近的'表現。媽媽知道了以后,很是生氣,并且被媽媽教訓了一頓,還要我寫一份檢討書。
老師在批評我時說了一句話:“你的確很棒,但是在你見到優點時,也要看見缺點,如果你看不見你的缺點的話,你就會被優點埋沒,以后你就會在社會立不住腳!”老師說完這些話以后,我深有感觸。
回家的路上,媽媽對我說:“你回去寫一份檢討,給王老師,以后你只要見到王老師,我希望你就能夠想到那份檢討,并且不要說謊了!”
我聽了老師和媽媽的話以后,我決定,我一定要好好學習,在班上樹立一個好榜樣,團結同學,這樣,既不讓媽媽操心,還不辜負王老師對我的期望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇8
尊敬的xx領導:
您好!
作為公司的員工,為我沒有遵守誠信,竟然向領導說謊,這是一個很嚴重的事情,這個錯誤是很大的`,我痛心疾首,我對自己的錯誤進行了深刻的反省。
此次,工作期間外出,領導問起,我卻幫助班長編出種種借口隱瞞實情。我這樣的行為是嚴重地違反工作紀律,也是對領導的欺騙,是對領導的不尊重。
我的錯誤,充分暴露出我工作紀律意識不強,做事做人不夠穩妥,處事經驗還不足夠。面對錯誤,我真的悔不當初。
為此,我深刻總結經驗教訓,決心竭力悔改:
第一,我要正視自己的工作紀律問題,再次認真學習相關工作條例、規章紀律。從今往后自己不做有違工作規章的事,也絕不再幫助其他人欺騙領導。
第二,針對我辦事不夠穩妥的情況,我在吸取本次錯誤經驗教訓之后,必將重新審視自身,努力辦事不穩妥的缺點,自己必將倍加用心、謹慎地對待工作生活。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇9
尊敬的xx:
你好!
非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時間批評教育我。此刻,我已深深認識到自己錯誤的嚴重,我錯了!
我在近一個月的銷售服裝工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作積極性不高等問題。這些問題直接導致了我沒有完成銷售業績,而且我沒有完成的不是一點兩點,而是很多額度沒有完成。公司下發我這個月完成兩萬元的銷售額,我僅僅完成一萬一千多元,還有很大一部分額度沒有到限。
面對錯誤,我感到深深的自責、懊悔,我真的.覺得很慚愧,對不起經理日常對我的關心和照顧。經過面壁思過,我已經深刻地決定了,我不能夠忍受其他同事對我‘吃閑飯、吃底薪’的詆毀,我一定要好好改正,爭取下次取得好業績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇10
尊敬的領導:
您好!
我給我們公司丟臉了,作為__小區的保安,我在工作中嚴重失職,沒有做好安保的工作,導致了___的錯誤,造成了業主財產的損失,雖然后續解決了問題,但是也是我工作的失職導致___錯誤,我要好好的反省我的行為。
從這件事情上也是可以看出我的作風比較的懶散,對待工作不夠積極,沒有認真的去做好安保的工作,后續在查看監控的時候,發現小偷是跟隨其他業主溜進我們小區的,但是我那時候卻沒有確認小偷的身份,就這么輕易的讓他從我的眼底下就進入到了我們小區,在做保安的門衛工作當中,這是很不應該發生的行為,如果是某位業主的朋友,其實如果我平時注意觀察,注意去發現,就會發現這個人是非常陌生的,而且行為就有些異常。
在平時的工作中,我應該認真的留心觀察,多和業主溝通,認識小區的居住人員,了解他們一些時常來往的朋友,那樣的話,只要是有陌生的.面孔,我都會第一時間發現,也是會及時的去制止的,但是我可能工作的比較久,很懶散,沒有注意到這些事情,特別是我對居住在我們小區的一些人員還不熟悉,每天從門衛口經過,但是我卻還不知道他們是住在我們小區的,我也是太不應該了。
在之前領導就說過,小區的安保工作必須要做好,而且不能讓陌生人進入小區里面,即使是有事情的也是要確認清楚,甚至登記好,但是我卻在這份工作上放松了,覺得有了這份工作就可以了,沒想過要去進步,要去學習,要把工作認真的做的更好,反而是松懈了,造成了這么嚴重的事情發生。我也是感到特別的后悔,我而今也是徹底的醒悟過來了,知道自己平時做的是多么的差,領導沒有開除我,已經是非常照顧我了。
在今后的保安工作中,我一定要上心,要認真負責的把小區的安保工作給做好,而不能再出現這種被小偷混進來的情況了,特別是不能再犯這種低級的錯誤了,對于小區住戶也是要認真的去了解,多去溝通,多了解小區的情況,對陌生人一定要問清楚是誰,來做什么的,并且進行必要的登記工作,可能會耗費點時間,但是對于小區的安保來說,這是必須要做的,也請領導放心,今后我一定會做好的,不會再犯這種被人混進來的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇11
尊敬的xx:
您好!
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課,關于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤:不應該無故曠課對于這一點,是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對老師的`不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心
2、提高紀律性我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守不遲到,不早退,不曠課有事應該先向老師請假
4、好好學習,培養自己廣泛的興趣作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天
5、學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇12
尊敬的xx:
對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到,F在,我犯大錯,我才深深地感到后悔。我指的'我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的'脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地解自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇13
尊敬的xx:
您好!
由于我責任心不強,工作作風不深入,在上班前飲酒,給公司業務造成了不利的影響,損害了部門嚴謹作風的良好形象。在此,我做出深刻檢討。
通過這件事,我感到這是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為經理,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的本職工作做好,沒有走上新臺階的思想動力。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法,F在,我深深感到,這是一個非常不好的'想法,如果繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。古人常說,“行有不得,皆反求諸己”、“君子務本,本立而道生”,經過領導的深刻教育和指正,在自我反省的過程中,我一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。所以,我在向領導作出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
悔悟后,深刻檢討并向領導保證:
1、加強自己的工作責任心和工作態度。以后工作中認真履行崗位職責,克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。對公司的管理規定制度學習和執行不好,以后認真學習公司的管理規定制度,做一名合格的業務經理。
2、這次失誤的發生,讓我深刻的意識到一點:細節決定成敗。要想做一名優秀的業務經理,按部就班、循規蹈矩是遠遠跟不上時代發展的,我要做的是多動腦筋,多想問題,避免問題,解決問題,只有這樣才能強化風險防范意識,從細節把服務做到最優。今天我深刻反思,重新整理了負責的工作,今后我一定會克服不認真不仔細工作懶散的問題,將工作認真完成、仔細檢查,將認真負責落實到實處,做到萬無一失。
3、由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響了公司或部門的形象,以后要積極改正亡羊補牢,狠抓落實。
4、以后我會進一步反省自己,我深刻認識到了自己的錯誤,意識到錯誤的嚴重性,我向你們保證此事不會再有第二次發生,請領導繼續監督。希望領導和同事們在今后的工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,端正我的態度,使我取得更大的進步。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會,我會通過自己的實際行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為我們公司做出積極的貢獻,請領導相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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