小學學生檢討書(集合15篇)
在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討要把原因講清楚?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的小學學生檢討書,歡迎閱讀與收藏。
小學學生檢討書1
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的.錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
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尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學×××。
把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。
此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。
現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。
事后,經過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。
在此,我鄭重地向×××同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。
今后。
我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書2
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的.態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學生:**
小學學生檢討書3
尊敬的xx老師:
您好!
感謝您能夠給我這個檢討自身錯誤的機會,我會在這份檢討書中向您細致的闡述我所犯下的錯誤和深刻的錯誤反省。
首先,請讓我向被我的錯誤行為傷害到的老師和同學們道歉,我已經認識到了自己的錯誤,因為一己之私,我逃避了本該是我的值日責任,令班級這段時間努力維持的衛生值日優秀班級稱號被撤了下來,這是對之前同學的'付出不負責的體現。我們班級齊心協力認真打掃衛生就是為了這個屬于我們集體的榮譽,然而這榮譽來的艱難,丟失起來卻非常容易。
只是我,這么一個將班級榮譽感拋在腦后的家伙,在該值日的時候沒有值日,導致當日的衛生檢查不合格,令我們珍貴的稱號被撤銷,這實在是非常抱歉!
當時的我在想什么我已經記不太清了,想來也只是一些雞毛蒜皮點大的破爛事情,我卻因此耍了小性子,這是極其幼稚的體現,是沒有把自己當做集體一員的證明。當時的我,怕是根本就沒有想到這種行為會帶來什么后果。
但是錯誤并不會因為一句‘我沒想到事情會變成這樣’而減輕或者消失。雖然我知道并且相信,我們團結的xx班集體一定能夠將因為我而丟失的榮譽稱號再次拿回來以洗刷這次恥辱。但這并不是我可以僥幸的理由,除非我在接下來的榮譽追回工作中付出大量的被同學和老師認同的努力,并以此取得他們的原諒,我的心才能重新回到原先那樣安定的狀態。
話已經說到這里了,我也不知道我淺薄的文筆能不能將我的決心與毅力表現出來,更不知道我這樣不誠懇不規范的歉意會不會被老師與同學接受。但不管如何,我都會盡我所能的為班級貢獻我的一份力量。
首先,我會在以后的日子里認真打理教室的衛生,將所有的公共物品放回他們應該在的位置擺好。
其次,我會挨個的向受我影響導致之前努力付之東流的同學們道歉,并向他們表達我悔改的決心,讓他們看到我認真的彌補行為。
最后,我會在不影響學習的情況下跟隨每一次清潔區衛生打掃值日生清潔衛生,直到我們班級重新在共同努力下將我們的榮譽奪回來為止!
xx老師,各位同學,請認真關注我吧!我弄丟的東西,我會負責盡力將其奪回,高高的掛在我們教室墻壁的上方!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書4
尊敬的老師:
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的'都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習
的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,(學生犯錯誤檢討書)就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力小學生檢討書500字怎么寫小學生檢討書500字怎么寫。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書5
尊敬的:
您好!
這次遲到真的很不應該,我已經深刻認識到的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的'影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書6
小學生如何自我保護?孩子的安全關乎孩子的生命和家庭的幸福,但是孩子小,還沒有預見、判斷和處理不安全因素的能力,所以家長要通過不斷的安全教育和安全防護,來培養孩子的安全意識和自我保護能力。
1、 不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時應迅速報告,及時到衛生室或附近醫院處理。
2、 離校沒有家長接著的要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的`甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。
3、 當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救?吹酵瑢W被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。
4、 課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。
5、 行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車 輛。
6、 攜帶勞動工具或用具,應注意誤傷他人。
7、 遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。
8、 若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。平時不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。
9、 沒有家長帶領,不能擅自游泳。
10、 自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
11、 不在公共場所、校園內放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
12、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書7
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我不該不聽您的話。我知道,老師說的話都是對的,都是為我們好的,但是我根本就不聽老師的話,最后做錯了還要老師來給我收拾爛攤子,實在是很抱歉。老師,您原諒我吧,我以后一定好好聽您的話,做一個聽話的乖孩子。
在我們這個年紀,正是活潑愛動的時候,難免會吵一點。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時候卻沒有聽老師的`話,最后受傷了,還要老師帶我們去醫務室處理傷口。對不起老師,您心里一定非常的無奈甚至是有一點生氣的吧。明明說了很多遍,我們就是不聽,最后出問題了就知道怕了,知道找老師了。
從古至今有那么多歌頌老師的詩詞和句子,就說明老師這個職業是為無私奉獻的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的,老師對我們的要求都是為了我們好。老師對我們的批評教育都是希望我們能夠成材,能夠長大之后為這個社會多做貢獻的。老師平時的作為都是沒有私心的,都是一心一意的想讓我們變得更好。
從我上幼兒園開始,爸爸媽媽就教育我在學校里要聽老師的話,做一個乖孩子。小時候的我遵守的很好,一直都很聽老師的話,但長大之后就漸漸的產生了逆反心理,覺得老師說的話都是沒有道理的,自以為自己長大了,認為老師說的話都是騙小孩子的。但是過了一段時間之后,就會發現老師說的其實是對的,但是又嘴硬不想承認,就繼續不聽老師的話,造成了惡性循環。
我不應該不聽老師的話,這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統美德,它能夠流傳這么多年肯定是有原因的,說明這個道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學校里面不聽老師的話之后也一起教育了我,給我講道理,給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽過之后我也明白了我不聽老師話的做法是錯誤的,對不起老師,你不要再生我的氣了,我以后一定乖乖的聽話。上課我會認真聽老師講課,下課我會認真完成老師布置的作業,老師跟我講的話我會認真的記在心里,并且按照老師說的話執行。
老師,對不起,我不該不聽您的話的,我希望老師能夠原諒我,不要生我的氣。請老師再相信我一次,我以后一定乖乖聽話。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書8
尊敬的XXX:
有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出!
事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續我李某人的創作。可回到座位上老師在數“1。2。3”我以為是在講明暗關系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。
經過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規定的法律法規進行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發言,不懂就問,發現先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的`勞動成果,團結同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗。。。。。。!
我的發言完了,謝謝
檢討人:xxx
20xx年XX月XX日
小學學生檢討書9
尊敬的老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的'犯錯經過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現在早已經把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
小學學生檢討書10
尊敬的老師:
您好!對不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。
我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。
我美麗又可愛的老師,您就饒了我吧!
我美麗又可愛的老師,您學生遲到的原因是:
因為我今天早上起晚了,所以偶遲到了,我本來是把鬧鐘調到5點45分響的啦,可是因為偶太困了,所以鬧鐘響起來的時候,我又把鬧鐘給關了,我就繼續睡了一會兒,但是我萬萬沒想到當我醒來的`時候已經6點十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒洗干凈呢?我洗完臉刷完牙后已經六點半了,我看已經六點半了,我就飛奔的騎自行車去學校了。
騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子,他也要去上學,后來我跟他一起走。我們要走的時候,他說他的自行車沒氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著自行車走了。由于現在是冬天,所以好冷啊!路上的風也很大,我們就非常努力地騎到了學校。
我騎到學校后,無情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽舍長說市里的人要來檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來,但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵,早就坐在講臺上了,也早就把我的名字給記起來了。
我美麗又善良的班主任老師,我已經知道錯了。
我美麗又可愛的班主任老師,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會天還沒亮就爬起來,老師,對不起!
我美麗又善良的班主任老師,您就原諒我一次吧!您大人不計小人過,再宰相肚子能撐船,就原諒我一次吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的.時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了。。。
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。
檢討人:
日期
小學學生檢討書12
尊敬的xx教師:
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。
因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份抄作業后的檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及不再重犯這種錯誤的決心。
已經深刻認識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為 的學習更加操心。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.由于我 的錯誤,有可能造成別的.同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業。
據上, 決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質保量的抄作業后的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每個學科的作業。
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
小學學生檢討書13
尊敬的老師:您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的`事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書14
那天考試的那張卷子,不如你說的那么簡單,也沒同學們口中所說的那么難。因此,我沒花到一節課的時間就把它做完了,空出大把的時間卻又看不得書,干啥都不成。
悶在那跟個鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說起了悄悄話,你嫌我們倆個跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫檢討書了。
所以我決定,以后上課盡量管住嘴,不該說話的`時候不插嘴。不過,我本來就是悶不住的那一類孩子,我也不知道,自己什么時候會突然不受控制的搗個亂,只能是盡量不給你惹麻煩?傊,翻墻,過欄桿爬窗戶之類的事情,是肯定不會去干了。我估計,以后大概還是會大錯不犯小錯不斷,但我會盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說些什么了,第一次寫檢討書,寫的不好的地方,希望你能諒解一下啦!
20xx年10月13號
你的學生:xx
小學學生檢討書15
尊敬的老師:
我,一個罪人,已經無法面對你們了,因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃啊。
在一個風雨交加的夜晚,同學們都在認真復習,惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時火熱的心被冰封了,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學,怎么對得起生我的父母養我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運吧!
雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因為當我們在通往地獄的'道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學們自習時,我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內疚率下降了
我發誓:我已經改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學習,天天向上,堅決避免犯罪事件。
檢討人:
20xx年XX月XX日
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