學(xué)生個人檢討書集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)生個人檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生個人檢討書 篇1
尊敬的x局長:
其實早在進(jìn)富士康的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過工作中注意的事項。上班名點的時候站長就強(qiáng)調(diào)要帶好靜電手環(huán)、看看離子風(fēng)扇開了沒有、工作時不要忘記擦cg保護(hù)膜等等。站長的指導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了工作事項，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育與我的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。
首先由于我工作不認(rèn)真的原因，沒有把工作做好，出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤，未按時將報表上報，在此我深刻檢討!
當(dāng)天，由于無線網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定，網(wǎng)絡(luò)連接時斷時續(xù)，我在向市局以郵件形式報電子版報表時未將報表發(fā)送成功，事后沒有再次確定郵件是否發(fā)送成功，造成了嚴(yán)重的工作失誤，給局里帶來不良影響，事后經(jīng)市局反饋后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯，但為時已晚。在此，我再次誠懇的向局領(lǐng)導(dǎo)深刻檢討。
經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)的批評和教育后，我發(fā)現(xiàn)造成未按時將報表上報的主要原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。同時，我也深刻的認(rèn)識到我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹，確切的說還是自己態(tài)度不夠端正，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對自己要求不嚴(yán)，才造成這件事情的發(fā)生。目前，正值全縣深入開展“四治一樹”干部紀(jì)律作風(fēng)集中整治活動的關(guān)鍵期，我卻馬虎大意、敷衍了事，由于我的失誤給局里帶來不良影響我深表歉意，通過這件事情我真正意識到了自己的缺點和不足，明白了以后如何改進(jìn)。所以，我在向局領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的同時，也感謝局領(lǐng)導(dǎo)及時糾正我的錯誤，發(fā)現(xiàn)我的不足。
在此，我謹(jǐn)向局領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并保證：
在這件事中，我感到自己在工作上還欠缺責(zé)任心。應(yīng)提高自己的工作責(zé)任心。認(rèn)真克服工作消極的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績來彌補(bǔ)我的過錯。
1、通過這件事，我感到自己在工作責(zé)任心和態(tài)度上仍就非常欠缺，今后一定增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心、端正自己的工作態(tài)度，認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)異的工作成績來彌補(bǔ)我的過錯。
2、在以后的工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，切實增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的`各項工作任務(wù)，積極表現(xiàn)，以自己的具體行動來表示自己的覺醒。
10月4日，按照站節(jié)日值班安排，由我進(jìn)行當(dāng)日值班，負(fù)責(zé)全站各項日常管理工作。值班期間，公司總一行來站里檢查指導(dǎo)工作，由于我的責(zé)任心不強(qiáng)，未能及時接待好各位領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)生了重大的管理紕漏，對此事件我負(fù)全部責(zé)任。
3、通過這件事情，我會進(jìn)一步深刻反省、深入總結(jié)，改正錯誤，在今后的工作中引以為戒，加倍努力把工作干好。我已經(jīng)充分意識到自己的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤的嚴(yán)重性。
今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)真反思，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在自己身上，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進(jìn)步!希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們在今后的工作中多多幫助我，幫助我克服缺點，改正錯誤。我會謹(jǐn)記這次教訓(xùn)，深刻反思和檢討，同時我也再次向你保證此事不會再有第二次發(fā)生，請領(lǐng)導(dǎo)相信我!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生個人檢討書 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是戲劇影視文學(xué)系xxxx級二班的xxx。說真的，我從小寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻仍不知如何下筆�；蛟S在我看來，人生總是在重復(fù)中度過的，也因此我才對寫檢討有些麻木了。
在此本人在充分認(rèn)識反省錯誤的基礎(chǔ)上，懷著坦誠的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫下這份檢討，以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達(dá)一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的.學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
現(xiàn)如今面對自身錯誤，我感到萬分的愧疚，我真的覺得對不起老師、對不起同學(xué)，對不起大家。我決心好好改正：
但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大，所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會的時候，我總是埋頭干其他的事情，很少認(rèn)真聽過——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下，就不會觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時候，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。
我上大學(xué)以來，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是，我想，現(xiàn)在我知道了。如果每個人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個學(xué)校還是什么學(xué)校呢？正是因為校規(guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。
后來，在五月中旬的時候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時間里，不再曠一節(jié)課，遲到一次。我做到了。
在這期間，我有時候想，我是不是真的應(yīng)該離開一會兒了，這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學(xué)期開全體系會老師通報上學(xué)期的處理情況時，我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題：我為什么要逃課？是啊，我為什么要曠課？學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么？在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時起床上課，那在以后的生活中，我如何面對競爭日益激烈的社會？我可以說我只是單純的想享受而逃課？可以說自己不喜拘束而逃課？可以說因感覺學(xué)之無物而逃課？可以說忙于其他事務(wù)而逃課？不！都不能！
人這一生中，必定會有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會像我現(xiàn)在這樣，因為由于系里的要求而做檢討，而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。
學(xué)生個人檢討書 篇3
學(xué)生個人檢討書 篇4
每天早晨，當(dāng)太陽還沒有睡醒時，我們就踏上了上學(xué)的路途，日復(fù)一日，年復(fù)一年。每天我追著公共汽車的尾巴，從車站下車一路狂奔，氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門口。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。為什么我總是融入不了周圍的環(huán)境？從小時候起，我就開始變得沉默寡言，我討厭見到人，我甚至在躲避他人，我與我周圍的環(huán)境格格不入。我就像一只曬在沙灘上的魚。我不能融入周圍的環(huán)境，我甚至不能很好的理解周圍的事，在這一點上來說我真是反應(yīng)遲鈍。我喜歡自言自語，喜歡幻想，腦海里不時會浮現(xiàn)出各種千奇百怪的念頭來。這就是我，就像一只離群的孤鳥。
或許我不屬于這兒，亦或許這兒不屬我。當(dāng)其他人都游刃有余地干著自己的事，演著屬于自己的角色時，我卻只好站在一邊。我似乎找不到我的一席之地。
小時候，我總是有很多的理想：畫家啦，科學(xué)家啦，旅行家啦————-然而，隨著時間的推移，我竟發(fā)現(xiàn)，我的理想竟被日子一天天地消磨光了，我沒有理想，甚至不去幻想，整天只是渾渾噩噩地生活在枯燥之中，重復(fù)著同樣的事，沒有愿望，沒有理想。我只是活著。
我開始尋找，開始尋找逝去的希望，可是，我的大腦卻失去了想像的能力。它似乎只是一臺機(jī)器，一臺被人設(shè)定好了的電腦，被固定的格式與命令所統(tǒng)治。
無數(shù)次，我祈禱著，我想回到過去。我想第二天早上睜開眼時發(fā)現(xiàn)我回到了我的童年。然而睜開眼，等待著我的是這個世界，這個虛假而枯燥地世界。
于是，日子一天天流逝，我的.生命也在一分一秒的消逝。不知是誰說過：“人生就是從出生到死亡的過程”之類的的話。
現(xiàn)在，我長大了，我逐漸認(rèn)識并了解到了這個世界，于是我便有了一個更遠(yuǎn)大的理想，我將要改變這個世界。盡管不全面，我還是了解到這個世界的陰暗。在這個世界里，充滿了不平等，充滿了牢籠與枷鎖。我要改變這些，我將要改變這些。雖然聽起來十分荒謬，一點兒也不真實，但這也是我現(xiàn)在唯一能幻想的了。
學(xué)生個人檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，在此對x月x號早上遲到一事做深刻檢討。那天上學(xué)由于路上等車時間過長且加之正值上班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使老師對我留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對時間關(guān)念的`一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事為警，借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起，提高自身對時間的警覺性。
在此，我向老師承認(rèn)錯誤，接受老師對我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤，保證以個星期天都在學(xué)校規(guī)定的時間里按時返校。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生個人檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好!
對于11月21日上午缺席某某課這一錯誤，我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時再辯解我的逃課原因已經(jīng)沒有多大意義，更重要的是逃課這一事實。而很明顯，這是不對的.。就像軍人要保衛(wèi)祖國，老師要備課教書，作為學(xué)生的我，按時上課是義不容辭，不可推卸的職責(zé)。
“某某大學(xué)課堂教學(xué)紀(jì)律”的第一條規(guī)定：嚴(yán)格考勤制度。凡沒有辦理申請“請假”等手續(xù)的，一律要按時上課，不得逃課，遲到，早退�！蔽覜]有認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格遵守，反而放松要求，自由散漫，無視校規(guī)校紀(jì)的存在，這樣的行為確實不是一個大三的學(xué)生應(yīng)該有的。
經(jīng)過我的深刻反思，我之所以會隨意逃課，是因為缺乏集體觀念，紀(jì)律觀念，以自我為中心。個人是集體中的一分子，集體是由個人組成的，如果每個人都像我這樣沒有組織紀(jì)律性，班級就會是一盤散沙，課堂紀(jì)律將無法保證。因為我個人的這種行為，還會給其他同學(xué)造成不良影響，給老師造成不良印象，是對老師和同學(xué)的不尊重，后果極其嚴(yán)重。
我非常清楚對于這一事件，檢討并不是最終目的，最終目的是要讓我改過自新，重新成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生，我相信我不會辜負(fù)老師的期望。我決心，在思想上做出基本改變，從現(xiàn)在開始就要重視組織紀(jì)律;在行動上，要從小處抓起，不遲到，不逃課，不早退，專心學(xué)習(xí)，以回報老師對我的信任。
再次感謝老師對我的關(guān)心和嚴(yán)格要求，相信以后我一定會做的更好。
學(xué)生個人檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的.高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時間。魯迅先生說過：時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。
學(xué)生個人檢討書 篇8
老師：
對不起，您的差學(xué)生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩mp4的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來mp4?
首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴(yán)重地做錯了。
作為這個時代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會。
另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負(fù)時代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí)，我也對不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的`改正措施：
第一，我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
此致
敬禮
學(xué)生個人檢討書 篇9
那天考試的那張卷子，不如你說的那么簡單，也沒同學(xué)們口中所說的那么難。因此，我沒花到一節(jié)的時間就把它做完了，空出大把的時間卻又看不得書，干啥都不成。
悶在那跟個鍋貼似的直冒熱氣兒，跟我一起做完試卷的杜冉，也閑的腦袋都快要生銹了。于是，我們就在下面說起了悄悄話，你嫌我們倆個跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人，我們卻依然管不住自己的嘴巴，羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣，就讓我們寫檢討書了。
所以我決定，以后盡量管住嘴，不該說話的時候不插嘴。不過，我本就是悶不住的那一類孩子，我也不知道，自己什么時候會突然不受控制的'搗個亂，只能是盡量不給你惹麻煩�？傊^欄桿爬窗戶之類的事情，是肯定不會去干了。我估計，以后大概還是會大錯不犯小錯不斷，但我會盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后，我也不知道該說些什么了，第一次寫檢討書，寫的不好的地方，希望你能諒解一下啦!
20__年10月1號
你的學(xué)生：__
學(xué)生個人檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我不應(yīng)該和xxxx班的xxxx同學(xué)發(fā)生矛盾，并且在學(xué)校大打出手，您總是教育我們，打架是一種不良行為，作為一個中學(xué)生，應(yīng)該遠(yuǎn)離打架斗毆，遵守學(xué)校的校園校規(guī)，從自己做起，而我現(xiàn)在卻嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律，發(fā)生與外班同學(xué)打架的事情，經(jīng)過了您的批評教育，我及時認(rèn)識到了自己的錯誤，經(jīng)過自己反復(fù)的檢討，我認(rèn)識到了自己的錯誤，也明白了打架斗毆對學(xué)校造成影響的嚴(yán)重性，我十分愧疚的向您寫下了這份檢討書。
事情發(fā)生在昨天的下午，在操場上打球的時候，球不小心砸到了路過的xxxx同學(xué)，而我沒有對xxxx同學(xué)進(jìn)行道歉表示我的歉意，接著打起了球，然后xxxx同學(xué)很不文明的辱罵了我，事情就在這樣的發(fā)展中，兩個人在籃球場大打出手，被路過的老師帶到了辦公室。事情的起因是因為沒有去道歉，雖然是是xxxx同學(xué)先動的手，但是我也是動手打了人，發(fā)生這種打架的事情只要愿意是我沒去道歉，這是我的過錯。因為一時之間的沖動給學(xué)校帶來惡劣的影響，給領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作也帶來了麻煩。
作為一個學(xué)生，在球砸中同學(xué)的時候我沒有及時的去道歉，是我不懂禮貌，在面對xxxx同學(xué)的辱罵時，我也沒有大事化小，小事化了的`想法，而是遏制不住自己的沖動，和同學(xué)打架，遇到事情我卻學(xué)不會冷靜的去思考，打架斗毆解決不了任何的問題，還會造成嚴(yán)重的后果，如果因為我們的打架造成了身體上的傷害，我們連后悔都不會有，打架不僅會給身體上帶來傷害，對于學(xué)校，對班級百害而無一利，只能夠發(fā)泄自己的情緒，給班級抹黑，給學(xué)校帶來麻煩。
我深刻的反思了自己打架的行為，打架不是一個中學(xué)生該有的表現(xiàn)，一個合格的中學(xué)生，就應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，在思想上要成熟，沖動只會讓自己喪失理智，好在經(jīng)過老師的批評，我能及時的認(rèn)識到自己的錯誤。
我感謝學(xué)校對我的教育，這次在學(xué)校打架，我已經(jīng)認(rèn)識到了我犯下的錯誤，打架是一件很嚴(yán)重的事情，針對我自己我會努力的提高思想覺悟，提高對事物的認(rèn)識，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，懂得在學(xué)校一個學(xué)生應(yīng)該做什么事情，不應(yīng)該做什么事情。時刻的對自己反思，并對此次的打架事件引以為戒，在接下來的校園生活不在發(fā)生類似的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書 篇11
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué)：
大家辛苦了！我知道犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸， 那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間，我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的'錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。
至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉�！�
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書 篇12
尊敬的老師：
在此我秉著悔過心情寫下逃學(xué)檢討書，我深深地知道錯了。逃學(xué)是不對的，逃學(xué)是不好的，逃學(xué)也是對自己的不負(fù)責(zé)任，是玩玩要不得的。
回顧歷史，我從一名嬰兒成長到如今，我明顯還是一個稚氣未脫的.少年。而如今我居然開始陷入?yún)拰W(xué)泥潭，出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。更加嚴(yán)重的是我竟然在昨天逃學(xué)了一整天，期間也沒有回家，而是在外面亂逛。導(dǎo)致您為我擔(dān)心，也讓家人到處尋找我。
現(xiàn)如今，我深深地知道錯了，我已經(jīng)堅決不能逃學(xué)了，逃學(xué)會讓我失去很多知識學(xué)習(xí)的機(jī)會。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓(xùn)，以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面：
第一，我的發(fā)型影響到學(xué)校的建設(shè)。我一直覺得發(fā)型問題是自己個人的事情，但是經(jīng)過老師孜孜不倦的教誨我才認(rèn)識到原來發(fā)型是必須合乎校規(guī)校紀(jì)的重要抉擇，我們學(xué)校是重視發(fā)型教育的，并且把短發(fā)列入學(xué)生守則，但是我卻視而不見，放任頭發(fā)長的超過了學(xué)校允許的長度，我不是在滿足自己的審美觀，而是在破壞學(xué)校的制度
第二，我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊，因為我的發(fā)型問題，老師百忙之中與我談話，不辭辛苦的把我的問題放在教學(xué)工作的首位，竭盡全力挽回我，一個發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動。
因為我的發(fā)型問題，老師耽誤了他寶貴的時間，耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學(xué)們的時間啊，耽誤了同學(xué)們的時間就是耽誤了青年一帶學(xué)習(xí)的時間和成長的時間啊，在時間如此寶貴的今天，世界格局萬變，中國人民奮發(fā)建設(shè)自己的祖國，我耽誤的時間不是自己的，而是建設(shè)祖國，構(gòu)建和諧社會的時間啊。
我深深的因為我的發(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會感到內(nèi)疚和自責(zé)，我的長發(fā)與和諧社會的關(guān)系如此密切，而我一直沒有認(rèn)識到這一點，我必須作出深刻的檢討。
第三，我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽，我因為自己小小的喜好把頭發(fā)留的.超過了規(guī)定的長度，這雖然是小小幾個厘米，但是我每天需要花比短發(fā)時多5秒鐘的時間梳理他，一天5秒種，一年有獎是多么寶貴的一段時間呢？而且，如果其他人看到我的發(fā)型，也留長的話，如果所有人都像我一樣留長一點點的話，整個社會將會浪費多少時間呢，整個社會浪費的時間將會大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。
第四，我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動過程中人與人之間的關(guān)系，我們的學(xué)習(xí)就是勞動，這種關(guān)系是和諧的，可是我的頭發(fā)有點長，這顯然是與其他勞動者不同，這種不用就明顯地把我和其他勞動者區(qū)分開來了，顯得很顯眼。
這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分，間接的還會造成同學(xué)們上課聽講時的注意力不集中，老師講課時視線收到影響，這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的氛圍，也就是破壞了勞動的氛圍，一點氛圍被破壞，勞動關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了。
幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我，我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。
至此，我實在不忍心繼續(xù)打擾大家的時間了，我陷入了深深的自責(zé)和思考中，我應(yīng)該怎樣度過我的一生呢？怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢？我感謝老師對我的教育。我慶幸自己及時的反思，沒有在罪惡的道路上越走越遠(yuǎn)，我的檢討還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我一定會繼續(xù)深刻反思自己的行為，洗心革面，重新做人。
學(xué)生：xxx
學(xué)生個人檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。
在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來就一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)�？晌覅s并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時完成作業(yè)等等，mp3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌。
更不應(yīng)該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴(yán)重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的'秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書 篇15
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。
其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。
比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！
只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會都沒有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的'出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！
而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！
對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。思想?yún)R報專題本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步！
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