初一學生檢討書精選15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討要把原因講清楚。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初一學生檢討書，希望對大家有所幫助。
初一學生檢討書1
尊敬的xx：
您好！
我是您教的初一xx班的xx學生，在這一次期末考試中我的英語沒有及格，我考成這樣，您一定是失望頗多，畢竟之前我的英語成績一直就比較好，至少沒有不及格過，但是這次考試就沒有及格，雖說您在當時也安慰了我，可是我還是不高興，覺得辜負了您這學期的上的英語課，我也感覺很抱歉，很遺憾這次竟然考成了這樣，萬分的愧疚。
在看到成績的那一刻，我的大腦直接就一片的空白，心里想“我這是怎么了？怎么會考成這樣？我那么喜愛英語，這次重要的期末考弄成了這樣�！钡任艺J命的時候，我才靜下心來去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的.學習中我都做了什么。以下是我檢討出來我考成50多分的原因：
1、您講英語的時候，我在那段時間都沒有再認真的聽，很多時候我都走神了，不專注課堂；
2、平日里的練習也都很少做，就算做也是做我喜歡的題型，其他的題目就放在那里了，留下大部分的空白，沒有做夠練習，導致在考試時，我很多類型的題目都不會。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我們分析題目，我都沒有去做筆記了，沒有記下重點，覺得自己很能行，都知道，到真正的考試了，我遇到那些您講過的題目，感覺熟悉的不行，就怎么都想不起來了，沒有記到本子上，也沒有去復習，本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點。
4、前面的一些小考試，在試卷里面做的錯題也沒有積累改正，依然放在原地，不去思考，不做任何措施，期末遇到同一類型的題，繼續(xù)是做錯的。
檢討完這些，我以后就要做到上課集中注意去聽，老師講解以往的題目，遇到的知識點都要記到筆記本上，以便在下一次的考試方便復習，課間的時候都做一些練習，積累經(jīng)驗。還有就是課外也多看一些關于英語的書籍，豐富自己的英語知識。對自己的學習要求嚴一點，不管做什么都會好很多，自己認真做到對英語的學習，基礎在那里，那每次的考試都不會差到哪里去的。
當老師您看完我上述檢討，愿老師對我以后的學習更加嚴格一些，我也會對自己保持學習的一個新鮮度，對這次的分數(shù)搞成不及格，我也覺得不應該，有太多的遺憾在那里，所以爭取下一次英語考試會考的更好。我會讓老師看到我的努力的，拿最終的結果給您看。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書2
尊敬的數(shù)學老師：
您好！
我是xxx，是您初一的學生，我要跟您說聲“抱歉”，我昨天在您的課上曠了，沒有把課上完，而是中途就直接曠課了，對此我要對自己檢討一番。
昨天您上午的兩節(jié)課，我沒有把它上完，因為我聽課聽的很無聊，覺得很煩躁，您講的課我也沒聽懂，但是又不想要聽，所以后面我就不想上了，直接跟幾個跟我一樣的同學趁您講課認真卻沒有注意到我們的時候，溜出教室去了，就把您的課給曠了。隨后我們也沒到哪去，就是在校園里面溜達去了，就是沒有想要去上課。一時間我們幾個人都在校園里面亂逛，后來是因為我們太招搖了，所以被教導主任發(fā)現(xiàn)了，就來問我們在干嘛，我們很害怕，所以只能全部都說了，也因此被他給揪到您面前，當時您看見我們沒在上課，而是曠課出去的時候，你的臉都是黑的，您還跟教導主任道歉，說沒有管好我們，那時我心中是萬分的愧疚。
如今我這第二天回到學校，第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們，我事后回家覺得很難受，因為我辜負您的所有好意。您給我們授課，但是我身為學生，卻沒有做到本職。來到學校就是為了上課學習的，可我并沒有這種意識，給您帶去不好的影響。同時我這行為還是對校規(guī)的違反以及對班規(guī)的違反，沒有去遵守它們的規(guī)則。最重要的是，我這是在給全班的同學帶去一個不好的'開頭，他們看到我們這樣，您沒有去嚴管，下次就會有更多人去曠您的數(shù)學課，這對您來說是很不公平的，同時也是不尊重的。您是我們的老師，一直在努力的盡責，可我們這些學生卻是一直在冒犯您，這是我實在不該的地方。
從今天我進入校園開始，經(jīng)過我昨天回家的反思，我及時的意識到自己的錯誤，我也在此向老師保證，以后我一定認真的在教室上課，絕不曠課了，雖然我數(shù)學很差，但是聽了課就一定會好些，不聽就什么都沒有，所以不管我能不能聽懂，首先我要坐在教室里面上課，這是對老師您的最起碼的尊重�，F(xiàn)在我的數(shù)學可能很不好，但是我相信只要我以后按時上課聽課做筆記，我的數(shù)學成績可以好一些，也請老師您給予信任，我一定會做到的，也望您原諒我這次曠課的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次在晚自習的期間講話的事情，我感覺非常自責，作為一名初一學生我今天卻犯了這樣錯誤，我感覺非常愧疚，初一階段的學習還是比較重要的，晚自習的時候應該認真的聽講，對于這次的事情我感覺非常自責，是我影響了大家的學習，我一定會認真反省的。
作為一名初一學生我一定會在以后的學習當中做的更好的，像這樣事情我以后一定不會在出現(xiàn)了，晚自習講話的行為影響很不好，我知道這讓您失望了，晚自習講話的情況確實是感覺非常的不好，我真的感覺非常自責，作為一名初中生我也確實是應該做出一個好的規(guī)劃，所以今天的情況不是我想看到的`，在以后的學習當中一定不會這樣下去了，今天晚自習講話的行為讓您失望了，確實是感覺非常不好，作為一名初中學生我沒有嚴格要求自己，在這方面我讓您失望了，以后在學習當中我也會把更多精力投入進去，不會在上課期間講話了，這是對其他同學的干擾，本來很多時候應該要對自己各方面能力有客觀的看待，今天晚自習大家都在學習，在寫作業(yè)，這是需要安靜的，但是當時我卻沒有考慮到這一點，是我的自律性太差了，所以就影響了其他同學。
這段時間以來的學習當中，我松懈了很多，這一點讓我感覺非常自責，沒有一個好的自控能力，很容易出現(xiàn)問題，未來在學習當中，還是會出現(xiàn)一些比較大的問題，像這樣的習慣一定要早點的改正，初一階段的學習我感覺自己沒有用心，現(xiàn)在回顧起來這樣確實是很不好，我應該要及時的調(diào)整好心態(tài)，今天晚自習的時候，我不應該不考慮周圍的同學感受，和xx同學講話影響了周圍學習的同學，造成了很大的不便，晚自習大家基本都在寫作業(yè)，而我的作業(yè)不僅沒有完成，而且我還在講話，這次事情之后我一定會認真的檢討自己，以后一定好好的學習，不再出現(xiàn)今天這樣的情況了，我現(xiàn)在回顧起來的時候，當時真的是很沒有素質(zhì)，說話的聲音確實是很影響其他的同學，以后我也一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，一定糾正上課講話的習慣，在這一點上面是我的不愿意看到的，帶頭做好自己，成為一名優(yōu)秀的初中學生，以后一定不會再犯這種錯誤了，晚自習一定不再講話了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我是真不該向您說謊的，您每天操心我們的學業(yè)和生活已經(jīng)夠辛苦了，可我居然還來撒謊騙您，這真的是對老師您的不尊重，所以我在這次撒謊被您給揭穿后，我連忙按照您的要求給您寫了這份檢討書，希望老師您能盡快原諒我的`言行，同時也希望班上的其他同學能夠因此未接，不要再發(fā)生和我一樣的欺騙老師的行為了。
在今天上午的時候，我如往常一樣來到了學校，但是我知道自己有一個事情沒有完成好，那就是昨天布置的課后作業(yè)沒有寫完，所以今早上我來到教室的首要任務就是補好作業(yè)，可是任憑我如何動用自己的腦子，可還是沒能在打上課鈴之前寫完，馬上就要檢查作業(yè)了，而且還是老師親自來巡查一遍，這可讓我是越來越著急了。眼看著老師走入了教室，讓我們把課后作業(yè)擺在課桌上打開，可我的課本還是空了一大片呢，等到老師走到我面前，詢問我是什么情況時，我只能說是昨天忘記把作業(yè)帶回去了，可我的撒謊技術明顯不過關，連老師的眼睛都不敢看，臉還一下子就紅了，老師您也瞬間就看出了破綻。
隨后，在您的追問下，我只好承認自己昨天根本就沒有去寫作業(yè)，剛才說的話全是騙人的話，不得不說，我一個初一學生果然是騙不了擁有多年教學經(jīng)驗的老教師。雖然說謊沒成功，但這一切也不奇怪，因為這可以說是我第一次向老師撒謊，的確是沒有啥經(jīng)驗。老師您也給了我一點面子，只是在課堂上說了我?guī)拙�，讓我以后不要再犯類似的錯誤了，然后就繼續(xù)開始正常的課程了。盡管老師您沒有對我進行嚴厲的處罰，但是我的心里卻是越來越難受了，甚至連聽課都沒有多少心思了，畢竟換誰撒謊被老師給說破了，那肯定是會害怕老師的心目中會給自己一個差評，特別是我還只是一名初一學生，這么早就學會向老師說謊實在是太不應該了。
在此，我得向老師您好好地保證一次，在接下來的幾年學習生活中，我絕對不會再出現(xiàn)任何說謊的情況了，我一定誠實守信，做了錯事就勇于承擔，不去推卸自己的責任，也不再在老師們面前耍小聰明了，希望老師您看在我這么誠懇的認錯態(tài)度上，一定要早點消除您對我的不好印象�。�
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書5
您好！
我是初一815班的xxx，在昨天的地理自習課上曠課了，昨天地理老師要去開會，然后地理老師通知我們地理課自習，想到?jīng)]有老師在教室里，我就沒去上課，而是躲在天臺上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目，而像我這種連東南西北都分不清，經(jīng)常迷路的人來說，地理課毫無吸引力。上學期的時候學習地球的知識，老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里，還是蠻有興趣的，然后又講到海洋，氣候的時候就感覺很懵了，對地理的興趣漸漸也減弱了，期末考試勉強及格。到了這學期，開始講到國家的知識了，講得更細更深入了，可是對我來說，卻是沒有什么興趣去聽了，上課也感覺老不對勁，總是想睡覺，或者跟同學說說話，地理老師講的東西，就像天書一樣，每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了，老師主要講的也是一些可能的考點和讓我們復習書本上的知識，并沒有新的內(nèi)容可以講了，平時雖然地理課比較煎熬，但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些，現(xiàn)在全是考試的東西，而這次地理老師去開會，讓我們自習，剛好老師不在，我便想著，反正也是沒事，還不如玩游戲呢，但是如果在教室里玩，肯定會影響其他同學復習的，對于這點我還是很照顧同學感受的，于是我們幾個經(jīng)常開黑的小伙伴就約著一起上了教學樓的天臺，慶幸的是大家都在上課，也沒注意我們的行蹤，所以也是沒有同學和老師發(fā)現(xiàn)我們的。到了天臺，我們打開手機游戲，便組隊開黑了，畢竟到了賽季末了，都想有個好的段位，而且段位高獎勵的.東西也多。
我們幾個便在天臺上玩起了游戲，可是沒想到地理老師開會提前散了，還沒下課就來到了教室，一眼就看到了幾個空蕩蕩的課桌。問同學們我們?nèi)ツ睦锪�，可是同學們都低頭忙著復習，哪里知道我們?nèi)ツ牧�，地理老師囑咐同學們繼續(xù)復習，便開始來找我們，結果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲，渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓，也告訴了老師您。
經(jīng)過老師們反復的批評教育，我也反思了我的態(tài)度的確是不對的，地理課不應該曠課，即使老師不在，我對地理的興趣不大，但是也應該好好的自習，盡量能多學一點就多學一點，不是有一句話說，決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎？地理是我成績最不好的科目，更應該花時間在上面，如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上，肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽，但是為了做任務，還是要去玩的，同樣地理我雖然沒興趣，但還是要上好課，不僅是對地理老師的尊重，也是為了我自己整體成績的提高。
老師，今后我會好好上好每一堂地理課的，不會再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學生檢討書6
尊敬的老師:
本人因在學校的期末考試中作弊了，嚴重影響了學校的考風考紀，特寫次檢討書承認并檢討自己這種不規(guī)范的'行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會掛科，究其根本是因為平時學學不努力，考試前沒有認真復習。這種行為于己，于學校，于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散，不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會，將來進入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。
其次，我要感謝監(jiān)考老師嚴格監(jiān)考，感謝學校對自己不規(guī)范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經(jīng)歷過后，我認真反省自己，分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待，嚴格遵守考紀考規(guī)，通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向學校保證，下不為例。一定遵守考場紀律。
此致
致敬！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
初一學生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
對于學生的成長而言在校打架向來都不是什么好事，無論是對學校紀律的違反還是同學間友誼的破壞都是在校打架帶來的損失，至少作為受過教育的學生應該在當時那種情況下控制住自己的情緒并與對方進行友好的交流，而不是如同眼前一般不顧學生的形象而在校園內(nèi)廝打起來，若非是身上的校服表明自己的身份的話還會被人認為是街頭混混在打架斗毆。
考慮到自己當時在校打架的行為實在有悖于一名學生的身份不免感到有些愧疚，畢竟作為學生自然希望能夠在自己的努力下維護學校的良好形象，但是當時做著截然相反事情的自己實在是有些對不起過去接受的良好教育，至少一名合格的初中生在當時的環(huán)境下絕不會做出打架這種沖動的錯事，無論是引得眾多學生圍觀還是容易導致雙方受傷的結果都值得自己深思，實際上作為先動手的一方在這件事情上面的確應該反思自己的行為會帶來多么嚴重的后果，只不過面對慘淡的現(xiàn)狀即便再怎么后悔都無法更改在校打架的經(jīng)歷。
遙想曾經(jīng)自己和同學互相學習并探討問題的時光是多么美好，有時即便遇到矛盾都能夠憑借著良好的心態(tài)促膝長談并使其得到解決，然而這次或許是難以控制住情緒才會讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前，若是遇到矛盾都以這樣的方式進行解決又如何能夠促進學校良好學風的形成呢？畢竟無論是在課本上還是老師的教導中都提到過這類問題應該如何解決，然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯誤行為來傷害同學之間的情誼。
現(xiàn)如今出現(xiàn)這種讓人懊悔的事情的確應該盡快和同學進行道歉才行，畢竟作為未來初中三年共同學習的同學不應該因為此事而產(chǎn)生隔閡，而且我若是不能夠獲得對方的`原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學眼中的形象呢？況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學對我感到很不滿了，我應該通過這件事情及時改正自身的不足才對得起老師的教導與同學的信任，否則遇到問題不去進行解決又如何能夠解決被打同學的心結呢？
作為初一學生的自己想要在校園內(nèi)有所作為便不能因為眼前的困惑而駐步不前，對我而言只有想辦法解決在校打架帶來的影響并讓其他同學重新接納自己才行，而我也會在接下來的時間內(nèi)努力學習并想辦法克制住這種壞情緒，我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發(fā)生在自己身上。
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書8
尊敬的老師：
老師對不起，我的英語沒有及時簽字，讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為：我可以不用說明了，對不起，我沒有認真聽講，搞錯了，請你原諒。
老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因為我有一次玩忘了，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要，因為它關系到我們的綜合發(fā)展，也關系到我們考試的'時候要填單詞語句子的有關內(nèi)容，更關系到一個好習慣的養(yǎng)成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字，為此，我應該向他說一聲：老師，非常抱歉 !
此致
致敬！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
初一學生檢討書9
尊敬的老師：
我錯了！
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
我?guī)謾C上學，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，導致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4。好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的.人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書10
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，老師，今天上課我又遲到了。加上這次，這已經(jīng)是我開學以來第三次遲到了。以往學期都沒有遲過到的我，這學期連著遲了三次到，學生我自己也是感到難以置信的，可不管再難相信的事情，畢竟是我犯下的，我得勇敢地面對，并積極改正它，這樣才是一個老師您會喜歡的好學生。
對于學生本人這學期連著遲的這三次到，學生我想說，是我學習太用功了。這句話怎么聽都像是一個借口，可是老師啊，這真是我的真心話了。之前幾個月在家上網(wǎng)課，我從不習慣到習慣，漸漸也就養(yǎng)成了一個晚睡晚起的作息了。這一返校開學，我又調(diào)整不過來了。
在上網(wǎng)課的那段時間里，我每天起得非常晚，差不多是上課前的十五分鐘之內(nèi)，我才從床上爬起來，匆匆洗漱，匆匆那一塊家人為我準備的面包，便開始坐在電腦前面上網(wǎng)課。之所以起得晚，也都是因為白天在家上網(wǎng)課不用出門，沒有消耗掉相應的能量，我怎么也睡不著，于是我便晚上也在家里學習到很晚，學習到自己實在非常想睡覺了，才洗漱躺倒在床上，想著反正第二天十五分鐘之內(nèi)就可以開始新的課程。
可這樣的習慣，一旦遇著返校開學，我也就完全無法控制了，即使白天出門上學消耗了許多能量，我還是已經(jīng)習慣了晚上很晚才能睡著，早上也就根本沒辦法恢復到過去上學所規(guī)定的作息時間了。連著遲到的這三次，都是因為我的媽媽提早出門去上班了，我的'鬧鐘又沒有把我叫起來，于是我就遲到了。這不是怪我的媽媽，是怪我自己，怪我自己沒有調(diào)整好新的作息時間，怪我自己早上起不來床。
老師，遲到這件事兒，其實不是什么很大的事兒，但我這樣連著遲到，而且是自己把控不了的遲到，我想也就變成了一件影響我的生活的大事了。學生我希望老師您能夠給學生我一些有效的幫助建議，讓學生我能夠及時轉變過來自己的作息時間，讓學生我重新回到早睡早起的行列，也讓我回到有紀律有效率的學習生活中來。
希望老師您能夠明白，學生我不是沒有嘗試著早點休息，強行調(diào)整作息時間，可是越想早睡越會失眠，而且那種壓迫感讓我的學習也受到了影響，希望老師能夠在此基礎上教教我怎么辦！先謝謝老師您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在今天上課的時候，我犯下一個十分低級且愚蠢的錯誤，這個錯誤可能也是不少學生都會犯下，那就是在上課的時候偷偷地玩手機游戲，這樣的事情雖然比較常見但是它所帶來的惡劣影響卻也是十分明顯的，上課期間玩游戲不僅會影響自己的學習同時還會影響到身邊同學的學習積極性，所以我這次被老師您給發(fā)現(xiàn)玩游戲之后，我當時的心情是十分緊張和忐忑的……
我在上了初中之后，我也感覺到了自己的變化和不同了，現(xiàn)在學校里面的知識已經(jīng)比小學要難上不少了，所以我在學習的時候也感受到了一絲絲的難度，這讓我在聽課的時候缺少一種積極性，畢竟我一下子也沒有辦法把自己的學習狀態(tài)給調(diào)整好，所以在聽課的時會讓我感覺到一種枯燥感，尤其是在上一些比較有難度的課程時，我時常聽著聽著就走了神。于是，我在今天聽xx課的時候，一下子就沒有忍住自己的私欲，拿出了自己的手機并玩了起來，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我還特意用書本攔住了自己。本以為自己的小聰明能逃過老師的眼睛，但是由于我較長時間把頭都低在了課桌上，而且和老師也沒有進行互動，這引起了老師您的注意。
隨后，正當我拿著自己的手機玩的起興時，突然有一只手就把我的手機給拿走了，這嚇的我瞬間就抬起了頭，仔細一看居然是老師您站在我面前，這讓我的汗毛都瞬間立了起來了，我知道這次肯定要挨批評了。這個時候，班上的同學們也都投來了目光，看著這么多的同學都盯著我，我的情緒也瞬間起伏了起來，要是早知道玩手機會被老師您給發(fā)現(xiàn)的'話，那么我可不會做出這樣的事情。學習可是自己的事情，只可惜我卻沒有抓好這個機會，大家都在認真的聽課寫作業(yè)，如果大家都像我這樣在上課的時候走神、弄小動作，那么我們的學習氛圍絕對會受到巨大的影響，到時候這就不是我一個人的事情了，而是所有同學的事情了，所以我在這里真誠地向老師您道一個歉，出現(xiàn)這樣的事情的確是我的不對，在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學習上，避免自己再做出類似的錯誤了，我會以學習為己任，和班上的同學共同創(chuàng)造一個良好的學習氛圍！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
特別感謝你能接受我的檢討，我對我今天的行為向您道歉，事后我真的認真反省了很久，深刻認識到了這種行為的嚴重性，我現(xiàn)在的心情除了后悔就是后悔，如果我有至尊寶的月光寶盒回到過去，我一定不會逃課。
今天上午我逃課了，今天上午的第二節(jié)課，是體育課，今天的體育課跟以往的`不同，今天的體育課老師上一周就說好了說要進行中學生體育測試，當時知道消息的我就忸怩不安，感覺天要塌了，這幾天寢室難安，我去參加體測，我不就是去丟人嘛，我從小的體育成績就非常不好，什么項目都差，長這么大這么多次體測，我就沒有一次有一個項目及格過，而且每次都是最后一名，仰臥起坐我不知道什么原因，一個也做不起來嗎，我明明已經(jīng)使了全身的力氣了，我也很無奈。女子800米跑簡直就是噩夢啊，我前200米還能跑，后面就越跑越慢，最后的100米我就只能走過去了，我能把自己跑到呼吸困難缺氧的那種，其他的項目我就不跟你一一舉例了，都差不多，半斤八兩。
這樣的我是真的不想去測試，我不想看見同學們笑話我，我對體測的恐懼你們是想象不到的，就像老鼠遇上貓一樣，以往每次一到體測，我就會緊張，會緊張到手心出冷汗，心跳加速，還沒開始跑，我就會覺得空氣中的氧氣變少了。于是我就逃課了，并沒有去上今天的體育課，也就沒有參加體測。我知道少個同學做測試會讓體育老師很為難，少一個人的成績，他不能把我們班的成績往上報，我很抱歉。對不起體育老師，對不起班上的同學們，現(xiàn)在就等著我一個人，不然大家的成績都要重新來過，這段時間我想明白很多，也懂得了很多，心性發(fā)生了一點改變。
測試并不是逃課就能解決的，逃課逃得了一時逃得了一世嗎，我申請在下午的自習課上，我去田徑場把測試做了，早晚都要做，不然就會零分，這樣可能會更丟人吧，不管能不能及格我都要參加，我不能像困難低頭，我要克服自己的緊張，我也要鍛煉，加強身體的體質(zhì)，爭取每一個項目都及格，我要挑戰(zhàn)自己，我相信800米我一定能過的，一定能及格。對于今天的逃課，我甘愿受罰，您先發(fā)我，我會親自去找體育老師領罰，并且讓他給我測試。比起逃避，還不如逆來順受的去迎接它。
老師，很抱歉今天鬧這么一出，讓您費心了，我向您保證以后再也不會逃課了，如再逃課隨您處置，請您相信我。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學生檢討書13
尊敬的教官：
您好！
我是您連隊下的受訓學生xx，我很抱歉我沒能在規(guī)定的時間內(nèi)加入訓練，不僅僅耽擱了大家集體訓練方陣的節(jié)奏，也因為這次遲到造成了不良影響。作為參加軍訓的學生，我們的一切都應該要向部隊看齊，一切嚴格按照部隊的標準來進行，對于遲到違紀更應該嚴肅處理。但是還想請教官聽我為自己解釋一下，關于我為什么會突然遲到這件事。
在今天早上，我已經(jīng)因為前幾天的軍訓而養(yǎng)成了好習慣，沒要爸爸媽媽叫我起床我也能自己起來了。依照慣例穿好軍訓服在家吃過早飯后，我就離家坐上了公交車，心里想著還有一個小時怎么也能到學校了。
可是天不遂人愿，公交車走在半路上居然堵車了，長長的馬路上車輛堵成了一條長龍。我一開始看著時間估算，雖然堵車但我應該還是能夠趕到學校，就放心的坐回去了。可是，隨著時間一點一滴過去，公交車走走停停，一條平日里不堵車二十分鐘半個小時的路程居然真的走了一個小時！
而我的心情也從一開始的悠哉放心，轉變成了煩躁，最后又變成了焦急。等到最后，我看著時間，心里卻泛起了苦水。我知道我怕是遲到遲定了，心里還一直安慰自己，這邊這么堵車的話，其他路應該也差不多堵，遲到的.人多的話，不管是解釋還是一起受罰自己也都好受一些。
然而當我急急忙忙的從公交車上跑到學校后，看到的卻是一個個整齊的方陣，熟悉的口號聲喊得震天響。往日里我在方陣中一起走一起喊的時候只覺得心情豪邁，覺得自己年輕的熱血已經(jīng)開始沸騰起來了。但是現(xiàn)在我聽到這些，心里卻有些不是滋味，我在我們連隊常駐的區(qū)域找教官您報了到，因為遲到而被罰站我毫無怨言，因為我已經(jīng)不是小學生那樣不懂事的小孩子了。雖然這次遲到是因為堵車這種不可抗力，但是這并不是我可以遲到的理由，畢竟其他的同學朋友們都沒有遲到。難道他們的家就離得近嗎？那恐怕不見得。如果我能夠更早一點起床吃東西做準備的話，現(xiàn)在也不至于遲到了。
無數(shù)句后悔的話在當時罰站的我腦中回蕩，我在心里滿是對自己的責備，對于教官的懲罰我毫無怨言。希望教官能夠原諒我這一次遲到的行為，我保證下次一定起得更早一些，跟那些早上上班的成年人錯開時間，早早的到學校準備今天的軍訓與學習。
此致
敬禮！
檢討人：xx
29xx年x月x日
初一學生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的一名學生，在x月x日因為上午曠課，被老師發(fā)現(xiàn)并作出了嚴厲批評，我也深刻意識到了我的錯誤，在此我作出檢討。
在x號，是星期一，由于我在周末玩的太過火了，導致我對學習的興趣大大降低了，所以在星期一上學時，我雖然從家里背著書包去上學了，但是在路上時，我感覺在學校實在是太無聊了，而且上的課還是我不太喜歡聽的課，這就讓我起了曠課的心思。
在家里玩了幾天的電腦和手機游戲，導致我精神狀態(tài)很差，對上學有了反感，所以當我路過一個網(wǎng)吧時，我覺得我可以晚點再去學校，先玩一會，不然在學校里多無聊，要等一個星期才能好好放松一下了。所以，我沒有克制住自己的欲望，走進了網(wǎng)吧，雖然我沒有成年，但是網(wǎng)吧的老板還是會想辦法給我上機的，當我玩起了電腦游戲時，我才感覺整個人放輕松了，不用去考慮學習的事情。
我原本的計劃是玩一會兒就走，大不了上課遲到，只要我好好對老師說話，老師對于遲到一會也不會太在意�？晌以诰W(wǎng)吧越玩越起勁，根本就不想走了，對于學習的事情也拋到腦后了。在我連續(xù)玩了幾個小時后，我一看時間，才發(fā)現(xiàn)這時已經(jīng)中午了，我立馬意識到我玩的時間太久了，這么長時間沒在教室也沒和老師打招呼，老師肯定因為找不到人而在著急。
意識到這點后，我立馬拿起書包跑向學校，到了學校后，發(fā)現(xiàn)老師就在教室周圍轉悠。我立馬向老師打招呼，老師看見我后，也趕忙問我去哪了，怎么一上午沒來上學，而且給我家里打電話也都說我已經(jīng)出門去學校了。我出于良心上的譴責，如實的.說出了曠課的原因，老師聽后，嚴厲的批評了我的行為，并且把我拉到辦公室教育了半個小時。
聽完老師的話后，我已經(jīng)深刻意識到了我的錯誤，我意識到我的這種行為根本不是一個高中生應該出現(xiàn)的行為，不僅僅違反了學校的規(guī)則，也嚴重影響了教學，更會給同學們帶來不好的影響，同時也讓老師和家長擔心了。
從今以后，我要改掉貪玩的壞習慣，準時上學，認認真真的學習，再也不會讓老師、家長、同學們擔心了，請老師和同學們一起對我進行監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的一名同學，我叫xx。我們才開學來到您的班上不久，我想您對我們班上的同學還認不全，我成績不優(yōu)秀，也沒當什么班干部，所以您對我的印象應該不多。但是這次我犯了一個早戀的錯誤，您對我的沒有印象估計已經(jīng)轉變成了不務正業(yè)的壞學生印象。我對這一轉變感到羞愧，但同時我開始對自己進行反省，開始對自己早戀這件事進行檢討。
我來到初中之后，就感覺自己得到了解放，因為我在小學的.時候，被我家人管的很嚴格，這也不允許我做，那也不允許我干，所以我到了初中要寄宿在學校了，家人們就管不到我，也因此產(chǎn)生了些許叛逆心理。以前家長不允許我干的事情，我都想嘗試一次，比如很晚才睡覺，比如在上課遲到，比如不寫作業(yè)，還比如早戀。我其實對于戀愛是什么我都不懂，也不懂的什么男女之情，更別說怎么去談戀愛了，只是覺得xx同學很特別很優(yōu)秀，所以我就把這個崇拜錯當成了一種男女之間的喜歡，再加上我的叛逆心理，我就開始追求起xx同學起來，一心只想跟xx同學在一起，xx同學在我的不懈追求下也答應了和我談戀愛。但是在這個期間我們就只是一起聊天，一起吃飯，但是我也知道我耽誤了xx同學不少的學習時間。所以我本來打算和她分手的時候，我們之間早戀的事情就被其他同學告訴到了學校里。學校在我們剛開學的時候，就再三強調(diào)過不準我們早戀的事情。也命令規(guī)定過不準談戀愛，所以我們這算是違反了學校的一項重大規(guī)定，要受到處罰。只是在那個時候，我才醒悟過來，早戀這個事情的嚴重性。
這次事件主要是我的不對，是我主動追求的xx同學，我耽誤了她的學習時間，現(xiàn)在還連累了她要受到處分。我只希望學校里能看到我這么誠懇的認錯態(tài)度上能夠對我們進行寬大處理。而且我現(xiàn)在已經(jīng)和xx同學分手了，并向她道了歉，也保證和她以后的來往就只是普通同學之間的來往。在此之后，我一定要認識到早戀帶給我們學生的危害，它影響了學校的作風，誤導了同學們，更主要的是影響到了我們的學習，所以我以后絕不會再犯早戀的錯誤。在學校里就本本分分的做個學生的樣子，好好讀書，好好努力，即使少了家人們的管束，我也要做到自覺學習，自覺約束自己的生活。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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